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爬山作文800字记叙文(七篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历。作文不仅可以表达情感，也能帮助调节心情。那么，如何才能写好一篇作文呢？以下是小编整理的关于爬山的800字记叙文，希望能为大家提供一些灵感和参考，欢迎阅读和收藏。
期待已久的春游终于到来了。同学们都带上早已准备好的行装，来到了当阳玉泉寺。感受过当地浓郁的宗教气息后，我们决定去登山。
来到山脚，看见这座山躲在千万棵参天碧树的怀抱里，藏在茵茵绿草的裙摆下，像一块未经雕饰的玉石般美丽，它的山顶在层层薄云的掩盖中，显得越加神秘，吸引着我向山顶进发。
我抬头远眺，那台阶绵延而上，看不见尽头，令我深深吸了口气，但我满怀信心，毅然决然的向前走去。刚开始，我还兴致勃勃的数着台阶，可数到400多级的时候，只好停了下来，嘴里喘着粗气，脸涨得通红，头发也随滚落的汗珠贴在脸上，腿已经有些瘫软无力，脚也走得酸痛。在下午2点明晃晃的阳光下，我望向通往山顶地路，它依旧如长龙般蜿蜒盘旋，使我顿时灰心丧气，还要继续吗？纠结时，偶然一回头，看见已走过的路，有的已消失在视线之外，望眼前面的风景，更加秀丽迷人。既然已经付出了努力，怎么能半途而废呢？我坚定了决心，努力向上爬。
路越来越陡，我的腿像灌了铅一样越发沉重，但距离山顶也越来越近，我咬咬牙，坚持了下去。忽然，耳畔传来了同学们的'互相加油声。成功近在咫尺。“要到了！”一声激动的欢呼清晰地传入我耳中，给予我无限的动力，我顿时抖擞了精神，大步向前冲去。当我跨过最后一个台阶，虽然已汗流浃背，气喘吁吁，但眼前的美景，却让我感到不枉此行：几声清脆的鸟鸣划过天际，阳光透过大树的枝叶洒下点点碎金，清风抚着深深浅浅的绿，飒飒声是大自然献给我们的交响曲。一切都是那样美好，秀美的景色让我感到心旷神怡。
带着满身的疲惫，我终于又走到了山脚。走入这块踏实的土地，我才发现自己已筋疲力尽。抬头望向山顶，阳光已不再刺眼，而是将朦胧的光洒在山上，山的轮廓是那样柔和，云雾已淡去，它如一尊佛像般端坐在这里，庄严而又壮美；又像一位仙子一样俯视着芸芸众生，不食人间烟火，美得那样脱俗。
在如画的风景中，我的心不再平静，泛起微微的涟漪。也许爬山就如生活一样，总要不断的努力，经受磨砺，克服挫折，才能最终登上山顶。人有悲欢离合月有阴晴圆缺，没有人的人生是幸福完满的，也没有人能在原地看遍世间美景。唯有不断的向前迈进，才能看到属于自己的风景，才能感到实现梦想的幸福。我们只有不断向前，无所畏惧，才能找到人生这场旅途的意义。这个道理随着这次登山记，深深镌刻在我的记忆里！
每个人心里都有一座山。
山，很高，高处的风景，很好。爬山，很累，让人崩溃，可是为了山顶的美景，人类需要选择是否前进。对于我来说，爬山是一件很累的事情，并且是一件不易的事情。
当你站在山脚，望不见山的顶，你是满怀着期待和希望的，还没有体会到其中的辛苦，所以...
查看详情>>最新关于爬山虎的作文（收藏十七篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写17篇优秀的作文呢？以下是小编整理的关于爬山虎的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
星期五，老师让我们周末寻找爬山虎，然后和爬山虎合影。当时我一听“爬山虎”心里就在想，爬山虎肯定是一种和壁虎差不多，跑得很快的动物，他爬得那么快，我怎么和他合影呢？
回到家我用手机在百度上搜索了一下，我惊讶地发现：爬山虎竟然是一种植物！根本不是爬行的动物！我想这种植物生长在哪里呢？我问：“妈妈，什么地方有爬山虎呢？”妈妈说：“我曾经在滨江公园见过爬山虎”。我迫不及待地说：“那还等什么，我们赶快出发吧！”妈妈说：“今天这么晚了，明天我们再去吧？”我默默地期待明天快点到来。
第二天，我很快地就把所有作业都完成了，我和妈妈还有大勇一起去了滨江公园。到了南京眼那边，有一堵高墙进入我的视野，它上面长满了爬山虎。走进爬山虎，我发现爬山虎一共有四种不同的颜色，有青色，紫色、红色、还有黄色的。他们在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来，更没有一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾气波纹，好看的很。我还发现它们有像壁虎一样的“爪子”，就算有的爬山虎死了，他的爪子还是像吸盘一样紧紧地吸在墙面上。当我抬头向上面看去，我发现爬山虎像爬山一样，一点一点地往上生长，不停地往上面攀爬，真的'是好神奇呀！
我最喜欢的还是它们像吸盘一样的小爪，虽然它们很微小，但是他们却有着大大的梦想。他们知道：只要自己不放弃，一步一步地往上爬，总会铺满整个墙面，给人们呈现一道亮丽的风景线。
今天通过观察爬山虎，让我明白了一个道理：生活中许多事物需要你用眼睛去寻找，我要多去观察生活中所遇到的动物和植物！
今天我和爸爸到田里去看农民伯伯种的油料作物——油菜花。
漫山遍野都是金黄的油菜花，风一吹来，金黄的油菜花就像高低起伏的金浪花。远远望去，真是美不胜收！花的海洋成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美舞蹈，它们一会在空中飞舞，一会停留在油菜花上。
油菜花的茎是嫩绿色的，摸上去柔柔的，这些茎参差不齐，有高的，有的却很矮，它的'花瓣有四片，像个十字形，它的花蕊像一根根小草。油菜花的叶子上尖下圆，散发着淡淡的清香。
啊！春天的油菜花真美啊！
今天，我到学校宿舍下面观察墙壁上一种奇特的植物—爬山虎。
来到宿舍下面，向上一望，就看见墙上的绿叶密密麻麻，挨挨挤挤，好似碧迫荡漾的海面，嫩绿色的细浪，一层赶着一层，涌向远方，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤抖。
走进一看，那叶子像一张张肥肥胖胖的手，有大有小。深绿色的叶子倒挂在墙上，好像一把把扇子。一阵风吹来，大大小小的叶子都在左右摆动着，每片叶子都发出“沙沙”的响声，这声音真像那春雨落下后的声音，有...
查看详情>>最新爬山团结作文(集合十篇)
小时候，我住在乌兰巴托附近。我家的.右边有一座大山，很高很高。
记得有一个星期天，我和哥哥、姐姐去爬山。来到山脚下，哥哥说：“咱们比赛爬山吧，看谁先到山顶！”我们说：“行啊！”说完就争着爬起来。
刚开始，我爬得很快，过了一会儿，我的劲慢慢用完了，速度慢下来。哥哥超过了我，姐姐也超过了我，我落在了最后边。
哥哥已经爬到山顶了，我还在半山腰。这时，我的腿酸得很，真想坐下来歇一会儿。可哥哥在山顶上喊我：“小锋子，使劲爬呀，很快就到山顶了！”这一喊，我提起了精神，腿也不觉得酸了，很快地爬到了山顶，姐姐也爬到山顶，我们蹦啊，跳啊！可高兴了！望着山下的美丽景色，浑身的疲劳不知哪儿去了。
在运动会的两天时间里，我感受到了团结！
运动会的前一天，我的心情忐忑不安，心想着我明天能不能为班级争得荣誉呢？一遍遍的问自己，感觉肩上的责任感很大……
我一共报了三个项目，有袋鼠跳，引体向上，立定跳远。
该袋鼠跳的运动员上场了，我怀着紧张的心情随着同伴们来到了操场上。看着为我们鼓掌加油的同学们，我在心里暗暗发誓，一定要“跳”个第一回来！
鼓励的呐喊声，在我们之间一个一个地传递，我在原地不动声色的做着热身运动，生怕别人看出我的紧张！这个项目一共需要八个人，四个男生四个女生，我在第七跳，也是颇为重要的一个位置，下一个同学就是最后冲刺的一跳啦！能不能取胜，关键就在于此了！
那一刻，我感觉时间都停止了，只有我和我同学之间的心跳声，听着听着，我们的心跳声都神奇的变得一致了，仿佛我们的心是连在一起的。旁边喧闹的声音也消失了，我的耳边想着一个声音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！
比赛快要开始了，前面同学还在不断的传递着“加油”。我背过身去，心想，一会儿前面的同学一过来，我就把她脚上的袋子扒下来，然后再套在我的脚上。渐渐的，我不再紧张了，脑海里的动作都是那么的流畅，好像我们班稳拿第一了！
听到一声响亮的枪声，就知道是比赛开始了，我吓了一哆嗦，忙从幻想中逃了出来。第一个同学闪电般的跳着，感觉不到五秒就套在了第二个同学的脚上，第二跳的同学也非常迅速，这时我们已经领先了，同学们的.加油声也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了团结——团结就是力量！
看着我前面的同学一个接着一个跳过来，我的心又开始砰砰砰的跳起来，好像要跳出我的身体似的……到我了，我飞快地把袋子从上一个同学的脚下扒下来，但我在套袋子的时候慢了半拍，前一个同学也在尽力的帮我的忙，我耳边这时传来同学们为我加油的声音，我可不能让他们失望，我活像一只袋鼠，快速的跳到下一个同学面前，我连忙从袋子里跳出来，帮他套好袋子，一个步骤都没有落下，一切是那么流畅，按部就班的进行着。
欢呼声再一次响起时，我们班取得了第一名的好成绩！
一次袋鼠跳的比赛，我真的感受到了团结的重要，团结的力量！
双休日那天，爸爸妈妈带我去华西公园爬山了。...
查看详情>>我爱爬山作文(集合十二篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于爬山的作文，欢迎阅读与收藏。
我的爱好非常多，犹如繁星点点，比如看书、骑自行车等等。但是，我最喜欢的就是爬山了。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去爬庐山西海的浪漫岛。在山脚下，我从导览图上看到了山顶上一片片花海，还有许多机灵可爱的小猴子，心想：我一定要爬到山顶上，看看这片美丽的花海。开始爬山了，刚走了一截，我看到一簇簇五颜六色的花朵竞相开放，她们在春风中微笑着。还有几只孔雀，它们有的在吃东西，有的在树上晒太阳，还有的抖擞着羽毛正在开屏呢！真是美极了！
爬到半山腰，我实在爬不动了，太阳又火又辣。我坐在树荫里，嘟着嘴正想着放弃。这时候，爸爸对我说：加油啊！我们马上就到山顶了，难道你不想看花海和猴子吗？如果你半途而废，哪还能看得见这美丽如画的风景呢？我想了想，爸爸说的话很有道理：如果不坚持爬到山顶，那不就前功尽弃了吗？于是，我一咕噜爬起来，拍拍身上的土，背上小背包，又重拾了信心，继续往上爬。途中，经过一片树林，我看到有几只猴子在树上欢快地荡来荡去；还看了一场猴子和羊的杂技表演，真是有趣极了！
快要到山顶的时候，远远地，我看到了一片片五颜六色的花海，好像一幅丰富多彩的水彩画，我激动地向花海跑去
从此，我喜欢上了爬山。因为爬山不但可以看到美丽的风景，还可以锻炼我们永不放弃的精神。来吧，下次爬山，约吗？
我们学校的墙上爬山虎的叶子，每到秋天，爬山虎的叶子就会变成五颜六色的，就像花一样美丽。我爱爬山虎。
初秋时节，校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的，碧绿碧绿的，在阳光的.照耀下，每一片叶子都闪闪发光，充满了生机。
中秋节前后，爬山虎的叶子开始变色了，变的五光十色的，艳丽极了！有的叶子变成桔黄色，有的叶子变成鲜艳的粉，有的叶子变成红彤彤的颜色，有的叶子变成紫微微的了，远远看去，好像是开了一墙的鲜花！
当深秋到来的时候，天气变冷了，有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳，全都是红色，火红火红的，像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀！
我爱校园爬山虎的叶子。
我们学校的墙上有许多爬山虎，每到秋天，爬山虎的叶子就会变成五颜六色的，就像花一样美丽。
初秋时节，校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的，碧绿碧绿的，在阳光的照耀下，每一片叶子都闪闪发光，充满了生机。
中秋节前后，爬山虎的叶子开始变色了，变的五光十色的，艳丽及了！有的叶子变成桔黄色；有的叶子变成鲜艳的粉色；有的叶子变成红彤彤的颜色；有的叶子变成紫微微的了。真像是墙上开满了鲜花！
当深秋到来的时候，天气变冷了，有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳，全都是红色，火红火红的，像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀...
查看详情>>爬山虎也是学校作文
梅园里有许多爬山虎，假日公园里也有许多爬山虎，满满当当的。从树根一直往上爬，在树顶上“占领”了一大片地方。
周日，我去假日公园里湖边的几棵树上观察爬山虎。这是长在树上的爬山虎，我过去的时候可能叶子已经长大、成熟了，嫩绿嫩绿的，很漂亮。叶片是圆片儿的，一头略微带尖，和普通的叶子没什么两样。叶脉很清楚，是细条的，上面还略微有着昆虫过的痕迹。一阵微风吹来，叶子徐徐飘动，好像在翩翩起舞，好看的很。
爬山虎的茎很长很长，树有多高，它就能爬多高。茎不太光滑，凹凸不平，像被虫咬过似的。茎上又长了一些细细长长的东西，白色的，一开始我以为是蜘蛛网，经过触摸后，我明白这东西是茎上长一些很小很小的“茎”，那是爬山虎的“脚”。爬山虎就靠这些“脚”爬树。
爬山虎是怎么爬死的呢?原来爬山虎把许许多多的“脚”嵌在粗糙的树皮里，一步一步慢慢的往上爬，如果雨水少，爬山虎就爬得慢;如果雨水多，爬山虎就长得快，说不定两年就能爬上好几十米或一两百米。我真佩服爬山虎的坚强不息、百折不挠的精神，这点很值得让我学习。
爬山虎缠绕其他植物或者依附墙壁上是他的生存方式。如果没有附着物，不几天爬山虎就枯萎了。不要小瞧了附着物上面的那些细长的“脚”，它镶嵌的是那样的牢固，要是你用手指不费十点劲，别想弄下爬山虎的任何一根茎。
暮春时节，正是爬山虎长势旺盛的好时机，那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上，放眼望去，使人神清气爽。
我对爬山虎非常的了解，它又名爬墙虎，分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦!它是一种美丽的垂直绿化植物，而且有破淤血，消肿毒的功效。除了这些，它的用处还多着哩：种在自己的墙院上，炎暑的时候，它能消除人的烦恼，让空气变得更新鲜，这样的话，坐在这长满爬山虎的家里，夏天的.酷暑立刻变成了秋天的凉爽了。
趴在窗户边上，远远望去，一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样，徐徐的微风荡漾着，爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着，让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻，一股淡淡的清香直入鼻孔，春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时，妈妈来了，她告诉我，这亚绿色的植物，正是春天的代表，它若是不开花呀，这就不叫‘春天来了”，要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子，哦!原?这就是春天啊，原来春天是柔软的，是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的我也学到了一些春天的知识。忽然，迎面吹来了一阵大风，我急忙挡在爬山虎的面前，生怕它被吹断了一根枝条，可是这时妈妈把我给拉了回来，难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗?只见被大风袭击的爬山虎安然无恙。妈妈摸摸我的头，温柔地对我说：“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦，反而会更坚强地一步一步向上爬!你也要向它学习。”“嗯，嗯!”我高兴地点点头，又踏上了春天的脚步回家了!
今天我学会了一课，我终于知道，如果我具有爬山虎这种顽强、执着、努力向上的精神，我就会像爬山虎一...
查看详情>>爬山小学作文（汇总7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的爬山小学作文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
相信大家都去过圣泉寺爬过凤山吧。今天，我将再次登上凤山，去欣赏那苍翠绵延的美景。
凤山的崇山峻岭在阳光下更显得高大威武、气势磅礴。站在山脚下，总感觉那高大的山峰给了我一种无形的压力。不过，我很享受这种压力，因为有了压力才会有动力，才会让不服输的我勇敢地向上爬。
登山的旅程开始了，我没有因为周围的花花草草而流连忘返，因为我知道山顶的景色会更美。我也不会因为累而放弃，因为我不喜欢半途而废。我望着高高在上的山顶，心里充满了信心。
一路上，一块又一块凹凸不平的石头阻挡了我前进的脚步，那些石头长期被人们走来走去，变得十分光滑，稍有不慎就会滑倒。“怎么办？”我不禁有些心急如焚。突然，我看到一位大哥哥从旁边踩着凸出的树根走了过去，立刻眼前一亮，也照着他的方法，顺利通过了这些危险的石头。
快到山顶了！我感受着习习而来的凉风，心里有种说不出的畅快。回过头来看看自己走过的坑坑洼洼的山路，一种成就感从心底油然而生。我欢呼，我呐喊，我为自己喝彩。我的回声在山谷里回荡，好像老天爷也在为我的努力而表示祝福吧。
这次登山，我没有了往日的劳累，没有了往日因为停停歇歇的不开心，我感受到了登山的快乐，感受到了登顶后的无限风光。
这次成功让我下定决心，做什么事情我都要坚持到底，永不言败。
我们都知道生命是宝贵的，要想长命百岁，我告诉你一个好办法，就是锻炼身体。最近，我每天晚上都要去爬山。
今天，吃完晚饭后，我和爸爸妈妈又要去爬山了。我们先来到了山脚下，然后一步一步地往上爬，爬呀爬，爬呀爬。这个陡坡真陡啊，好不容易才爬了上去，一会儿，又来了一个陡坡这个比刚才小，还是蛮轻松的，又过了一会儿，有一个陡坡，不过这个更小，几乎感觉不到，很轻松就爬了上去。哇，我看见了一个很大的陡坡，这爬上去可真不轻松，我爬几步向前看看，爬几步向前看看……可是，每次向前看总是还有很多，好像怎么也爬不上去。过了这个陡坡大约就到半山腰了，向外一望，我觉得整个常熟市尽收眼底，我想：到了山顶，我一定会看到其它城市的`。不能浪费时间了，我继续爬。越爬越累，越爬越累……当我又爬过了一个大陡坡时，我发现，越往上爬，树就越多，几乎看不到外面的景色了，终于，我们顺利地爬到了山顶！但我没有看到其它城市，我看见的是一片绿色，除了树，还是树，我有点失望。
在下山的时候，我又看见了美丽的景色，顿时，我心中的失望渐渐地消失了，反而快乐起来了。
虽然我没能如愿以偿地看到其它城市，但是我的身体越来越健康了，我还是很高兴。我也想呼吁大家也能像我一样，每天锻炼身体，保证你和我一样健康。
有一天，我从妈妈口中得知明天我们一家人...
查看详情>>2025爬山话题作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的爬山作文600字，希望能够帮助到大家。
今天天气晴朗，爸爸带着我去爬山。
天平山的风景真美啊！轻风抚摸着我的头，仿佛在欢迎来爬山的客人。小鸟在树上欢叫着，好像在说：你好。树叶沙沙作响，好像在弹奏一首美妙的曲子令人心旷神怡。
爬到半山腰，爸爸突然说要和我比赛。比就比，爸爸跑得肯定没我快，我赢定了！开始了，我使出浑身解数，在山坡上飞奔。可一转眼，爸爸居然不见了。
我非常紧张，感觉天旋地转。苍白色的阳光，格外的炙热，好像要把我烤熟，本就紧张的心情更烦躁了。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我走失了，大树的沙沙声也消失了，被太阳烤得有气无力。爸爸！爸爸！你在哪里？
忽然，一个带黑框眼镜的人，出现在我的眼前爸爸！我一下跳进了爸爸的怀里，小鸟不叫了，太阳送来万道金光，温暖舒适，恰好轻风姐姐路过，给我们带来了花朵的芳香，大树又精神起来。
走着走着，我忽然感觉腿开始发软，有点累，可我还是硬着头皮坚持着。终于，我扛不住了，行动也越来越慢。爸爸也察觉了，冲我喊道：小运动健将，这就爬不动了？也不过如此嘛，果然还是我更胜一筹啊。
爸爸的话激起了我的斗志，瞬间身体充满力量，我怎么会认输呢，我一定可以的。我一咬牙，憋足气，硬是爬到了山顶。果然，山顶的风景更加美丽。大树郁郁葱葱，阳光也更明亮了，似乎都在为我欢呼。
但我知道，山顶最美丽的地方，不是风景。
今天我和爸爸妈妈去爬白云山。一起床，换好衣服，收拾好今天要用的东西以后，我们就出发了。
我们先坐522线车到云台花园站下车。然后，妈妈就去买云台花园的门票，接着，我们就进去了。我们在门口照了几张相，然后就进去爬山了。云台花园里的山不是太高，我和爸爸爬上去以后，只是出汗而已，对于妈妈来说，这已经是一个很大的挑战了。你瞧，妈妈刚上山就已经累的气喘吁吁，还在不断的喊苦。当然，这座不是白云山，要不我和爸爸才没那么容易就爬上去呢。我当时下定了决心，一定要征服白云山和白云山的最高峰——摩星岭。
我们继续朝下一个目标——白云山前进。找到白云山的入口后，妈妈再一次买票，然后，我们就去爬山了。在爬山的过程当中，我们还拍了很多照片，其中有几张是我在悬崖上照的，当时我爬到悬崖顶上的一块石头上，背后就是万丈深渊，你说我能不害怕吗？不过我还是“临危不恐”地坐在上面给爸爸当“modal”。
终于爬到山顶了，我真的好想大喊一声：“耶！”不过我一想到还要爬摩星岭，就不禁打了一个冷颤，但是，我的决心是不可以根据任何困难而改变的。我还在心里偷偷把“不到长城非好汉。”这句话改成了“不到摩星岭非好汉。”来鼓励自己。
到了摩星岭脚下抬头一看：啊！笔陡的石级就像从天上挂下来似的，非常的高。我和爸爸劝...
查看详情>>爬山叙事作文(收藏十五篇)
相信许多人都写过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的叙事作文，叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的关于爬山的叙事作文（精选15篇），欢迎大家分享。
今天一大中，就阳光灿烂。我们穿上防晒衣，带上帽子去爬山。
爬到半山腰，我们已经满头大汗了，脚都有点酸了。那儿有高高的大树。绿绿的小草，还有黄金菇。金线莲，都是天然的食物，很宝贵。我们在这里拍了几张照片，又往前走。走着走着，我们去看猕猴了，小的猕猴活泼又可爱，很顽皮，还跟它妈妈嬉戏。姐姐坐在一旁看着，妈妈也坐在一旁看着。我拿了一个香蕉，小猕猴很聪明，跟我做鬼脸，就想吃我的香蕉。然后，我就把香蕉拿过来，小猕猴一下子抓住香蕉，就把皮剥掉，津津有味地吃着香蕉。
我们走了很远很远的路，都快天黑了。我们下山的时候，去喂鱼了，小鱼们游来游去可爱极了。
最后，我恋恋不舍地回家了。
今年春游，我们去游超山。
"超山到了！"同学们欢呼着进入超山。
哟，超山的十里梅海真是名不虚传。这里有雪一般的白梅，霞一样的红梅，碧玉似的绿梅，还有金黄|色的腊梅。株株梅树亭亭玉立，芳一香袭人。
"登山啦！"我从陶醉中苏醒过来，和同学们一起兴致勃勃地向山顶跑。跑了一程，忽觉得点点细小的东西落在脸上，清凉凉的。哦，下濛濛细雨了。在细雨中攀登，更有一番趣味。
我一路闻着泥土的清香，欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地一吮一吸着这春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊！我觉得腿酸溜溜的，还微微颤一抖，有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙，直往上跑，汗水和雨水顺着脸颊流了下来……
啊，超峰离我不远了！我停下喘口气，撩了撩额前的头发，和同学们一起欢呼着奋力向上攀登，终于登上了超山的峰顶。我往峭壁上望去，上面刻着"超峰"两个刚劲有力的大字，准是哪位书法家写的。向四周望去，映入眼帘的是千姿百态的大小不等的石块，要是在这里捉迷藏多有趣啊！我迎着轻拂的春风，跑到扶栏旁向下俯视，山下的一切都变小了：幢幢房屋好似一个个鸽子笼；公路上的汽车好像甲虫在蠕一动；田野如同无边无际的绿色大地毯。唷，我脚下还有一大片乳白的云呢，仔细一看，原来"云"是山下的梅海。
雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊，春天，你多美好！祖国，你多壮美！
今天的天气真好。一大早，爸爸妈妈便带我去爬山。一听说这次准备爬香溪洞，我的心里像吃了蜜一样，别提有多高兴啦。香溪景区风光秀丽，景色宜人，是我常常流连忘返的地方。
首先，我们饶有兴致地沿着“福道”爬山，一路欣赏着沿途的美景。漫山遍野的树木吐出新绿，山谷间一些不知名的小花儿色彩绚丽，张开热情的...
查看详情>>爬山初中作文（收藏九篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初二登山游记作文600字，希望对大家有所帮助。
今天天气很不错，我和姐姐一起去爬山。
我们历经“千辛万苦”终于到达了目的地——一大块岩石。我们欣喜若狂，岩石上有几处地方有水，我想是岩石热的流汗了吧！我们找了块地方休息了一下，应为实在是累啊。再休息时极目远眺，群发挺拔，周围的山上绿木成片，许多不知名的花草树木在随风摇曳，花散发出阵阵迷人的香气，好像想让所有人都知道她的香。
看那些花，颜色有的红有的淡，有的像少女红润的脸蛋，有的耷拉着脑袋无精打采的。
我和姐姐摘了好多梅花，把摘来的花用绳子绑起来！忽然姐姐说花上有虫子，我往我的花上一看，果然有很多小飞虫。我们连忙把梅花都扔了。真是可惜啊！这么好看的花被虫子给糟蹋了。
虽然我们是空手归的，但是我们看见美丽的风景，心里乐滋滋的。
今天我和爸爸去爬山和玩水。那个地方叫金龙峡。水可多了可绿了，山也可绿了。下游的水是黑的，上游的水是青青的，山顶上有一只老鹰飞过。那儿的环境可真好啊。我们一进门就被眼前的青山绿树吸引住了。那儿的空气好新鲜，只可惜下游的水有点脏。我们又往高处爬，看到了青青的水流，里面有好多蝌蚪。我捞蝌蚪的技术可好了，我捞了好多。
又往上去，那景色也很美，那有连绵不断的山川，河流好像从巨石上切割一样流过，就像水滴石穿一样，在那儿我还看到搞笑的情形，有人把西瓜泡在水里，但是西瓜顺水溜走了，嘻嘻。我又走到水里，旁边有小姑娘借我的水枪。那小姑娘用水枪给她弟弟喷了一身水，弟弟就像个落汤鸡。我穿着鞋走到水里，水里好凉快。
我又捉了几条蝌蚪，我一不小心，差点摔到水里，幸亏我眼急手快，抓住石头跳上岸。
这次旅行我感觉真好玩。
“涵涵，涵涵，起床啦，起床啦……”早晨五点左右，爸爸把我从睡梦中叫醒。我和爸爸之前约好今天去爬山，可是醒来一看外面下着毛毛细雨，我心里便打起了“退堂鼓”。我揉着眼睛，懒洋洋地说：“爸爸，下雨了难道还要去爬山吗？”爸爸意味深长地说：“当然了，做事情可不能遇到挫折就放弃啊，再说，雨中登山也会别有一番滋味的呀”。
整装出发……车在雨中行驶，我看着窗外，希望雨不要再下大，雨点好像听见了我的心声，开始慢慢地停下来，雨声几乎听不见了！
来到山脚下，望着高而陡的山峰，我更是想“退缩”，心想：这样的天气，我能爬上这样高陡的山吗？爸爸似乎看出了我的心思，边对我说“宝贝，加油”，边向我竖了个大拇指。
开始登山了，我穿着雨衣，戴着雨帽，迈着沉重的步伐往上走。这座山，因为是下雨天似乎没有几个人来登山，所以显得十分安静。雨点落在我的身上，我仰面向上，闭着眼睛，微微张开嘴巴品着那点点雨珠。顿时，我觉着自己仿佛在细雨的滋润下，又长高了许多。毛毛细雨，悄...
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在语文课堂教学中，教师常常采用满堂一问一答式的教学，课堂气氛很热烈，但学生学得不够主动，他们的内在潜能也没能得到充分体现。在这堂课中，我打破了一问一答式的教学方法，设计了各种语言环境和情景，放手让学生通过积极思维、仔细观察、热烈辩论、认真朗读课文来理解文章。不但让学生把知识学以致用，也使整个课堂真正的“活”起来了。
建立民主的师生关系
在课堂教学中，建立一个民主的师生关系，是学生是否能主动学习的前提。在这堂课中，一位学生看着多媒体课件中爬山虎脚的片断，说爬山虎的脚是嫩绿色的。另一位学生，马上提出了不同的意见，说书上说爬山虎的脚是嫩红的，这是怎么回事？当时，我就让同学们仔细读读课文，展开讨论。然后学生根据爬山虎的叶子，由嫩红变成嫩绿的生长规律得出结论，书上说的是刚长出来的爬山虎的脚是嫩红的，而老师给学生看的画面是已经长大了的爬山虎的脚，所以是嫩绿的。弄清了原因，那位学生很高兴地点点头。同时，我抓住这位学生的事例，在全班表扬了他，并肯定了它的提问很有价值。我想，学生们只有在这样民主的气氛中，才敢于提出自己的不同意见，善于提出有疑义的问题。民主的师生关系并不是通过一堂课就能形成的，教师在平时的.每一次教学中都应该保护学生地主动性，特别是当学生对某个问题有不同意见的时候，要让孩子们互相辩论，甚至和老师辩论。也只有敢说、勇于提问、争辩的学生，使课堂真正的“活”起来。
创设一定的语言环境和情景
一问一答式的课堂教学，只给了孩子们一种语言环境，那就是如何积极思维回答别老师的提问，如果每堂课都这样，孩子们会觉得没有新鲜感，而且压抑了学生的各方面的能力。如果老师给孩子们创设一定的语言环境或者某种情景，学生们就会感到非常有趣，并积极的投入到教学中，同时，也给了学生们语言实践的机会。如课文的第三小节，要求学生理解爬山虎的脚的样子。我并不是很单一地让学生找找课文从那几方面些爬山虎的脚，它们各有什么特点。这样的教学方法，往往只能给学生进行认真阅读这单方面地训练。根据我们班级的特点，学生们能很快地正确地找出课文中的有关语句，这样的问题似乎没有很强的思维性。因此，我在设计这个教学环节时，提高了难度，给学生们创设了如何进行辨析的语言环境。我先出示了四幅爬山虎的脚的画，其中有正确的，有错误的。接着，我让学生像做游戏一样，以小组为单位，根据课文上的描述，找找哪幅图画得正确，哪几幅图是画错的，并且说说理由。这一下，课堂上的气氛活跃起来了，学生们都饶有兴趣地通过，观察图片、朗读课文来寻求答案，甚至有的学生运用了自己已有的知识经验来进行辨析。学生中也会有不同的意见，于是，他们便会用书上的语句加上自己的理解和同伴争辩。在这样的仔细辨析和激烈辩论的语言环境中，学生必须得认真看书、细心阅读，仔细听别人的发言，不能有半点马虎。又如，在指导学生复述课文时，我设计了当配音演员的情景，让学生，看着课件上真正...
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