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六年级工作计划

更新时间:2025-02-12
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2025六年级教师工作计划个人简短(汇总四篇)

六年级工作计划

六年级教师工作计划个人简短 篇1

随着20__年的到来,又是一个学期的开始,本学期我继续担任六年级一班语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

一、自身发展。

在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

二、班级管理工作。

1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理。

3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注后进生,重点辅导对象为:潘振东、范新沂。

有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

六年级教师工作计划个人简短 篇2

一、指导思想:

认真贯彻教育局教育工作会议的精神,以学校课题研究为契机,全面课堂教学效率。继续以“课堂教学中的“师生有效互动”的课题研究为工作主线,并着重钻研“如何培养学生学会倾听”,注意整合教学,更新教学观念,改变自己的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以提高教育质量。

二、学生基础现状分析:

本班原有41名学生,这学期有1人因病休学,现有40名。从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内韩雨彤、杨阳、王鑫宇、宋莹莹等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如宋姗姗、郑伟义、崔静等同学成绩偏低,比较粗...

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小学六年级语文教研组新学期工作计划(精华10篇)

小学六年级语文教研组新学期工作计划

时间飞逝,我们即将迎来新的努力阶段。制定一份工作计划是提高工作效率的有效方法。以下是小学六年级语文教研组的工作计划,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

小学六年级语文教研组新学期工作计划 篇1

一、指导思想

结合本校工作实际,坚持以全面发展、科学发展、和谐发展为目标,紧紧围绕“提高教育质量”这一主题,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,围绕课题“生活识字——如何培养学生自主识字的能力”和“敏悟型低碳课堂的范式研讨”开展活动,以加强教学管理、教学研究为基本点,依靠教师,服务学生,全面推进有效教学,着力探寻“轻负担、高质量”的本真教学模式。

二、工作重点

1、以课堂教学为主渠道,规范课堂教学管理。

2、抓实“六认真”,实施高效教学。向四十分钟要质量,扎实落实“生本教育”。

3、主题教研,提升教师素质。

4、关注队伍,促进青年教师的快速成长。

三、具体措施

(一)指导学生自学,提高学生学习能力。

1.创设氛围,使学生乐于自学。努力营造宽松和谐的学习氛围,使学生能在自由、愉快的心理状态中积极、主动地参与自学活动。

2、抓好学生的写字教育。在写字中发展学生的主体性,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生练习方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位,从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

(二)抓实“六认真”,实施高效教学。

1、抓实备课。创新集体备课,突出一个“透”字:吃透课标,吃透教材,吃透教法,吃透学法,吃透训练。备课要做到眼中有学生,心中有教材,手中有方法。提倡“个人初备、集体统备、个人再备”的备课流程。

2、抓实上课。追求本色的课堂教学,突出一个“活”字。要创建生活的课堂,营造民主的课堂,构建探究的课堂。倡导先学后教,以学定教。引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习。用兴趣来赋予课堂生命活力,用创新来赋予学生心灵舒展。真正做到课堂气氛活,学生思维活,教学方法活,知识生成活。

3、抓实训练。切实减轻学生过重的课业负担,突出一个“精”字。训练内容能在课堂解决的,决不留在课外解决;口头能解决的,决不书面解决。练习作业做到“精选、精编、精改、精评”。坚持“有发必收,有收必批,有错必纠,有练必评”,提高练习的有效性。

(三)主题教研,提升教师素质。

1、以课题研究推进教研活动。

结合本校国家级、省级主课题,围绕课题为研究目标,教师根据课题认真搜集、整理并学习理论和实践资料,在教学中有针对性地进行课题研究教学实践,同时不断反思,总结经验教训,争取写出高质量的课题论文。

2、以多种形式扎实教研活动。

本学期继续以教研组、备课组为平台,组织教研。通过课题研讨、“同课异构,一课多上”、“沙龙研讨”、“课例剖析”、网络研修等形式,充分利用教研组网络平台的留言讨论区,开展关于课题和教学问题的讨论,在教研组、备课组磨课、说课、上课、研讨、反思等环节,提高课堂教学...

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最新六年级信息技术老师工作计划10篇

六年级信息技术老师工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的小学劳动教研组工作计划,希望对大家有所帮助。

六年级信息技术老师工作计划 篇1

一、学生情况分析:

学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓,上课能积极探索,主动求知。

各班都有部分学生因缺少操作机会,导致一些计算机基本操作都不熟练。针对五、六年级的不同情况,必须采取不同的教学方法,特别在提补差上要多动脑子,充分挖掘学生的潜力,平时的教学中,应着重在实、广、新上下功夫,充分调动学生的学习积极性。

二、全册教材的目的和要求:

1、初步了解程序设计的基本思想和方法;

2、培养学生的逻辑思维能力。

全册教材共十二课,可分为三个单元。总课时为十五课时。

单元内容如下:

1、我们来训练小海龟;

2、小海龟登台表演了;

3、看看小海龟的高招。

三、学生情况分析及教学措施:

教材是小学《信息技术》六年级(下册),供已经具有一定信息技术基础知识和技能的小学生使用。学生经过3个学期的学习,已经对信息技术具有了一定的理解和操作能力。教学中采用任务驱动的方式,通过小学生易于接受和掌握的logo语言的学习和训练,让学生初步了解程序设计的基本思想和方法,培养学生的逻辑思维能。

绘图是logo语言中最主要的功能,它通过控制一个“海龟”图标,在屏幕上描绘爬行路径的轨迹,从而完成各种图形的绘制。除了绘图功能,我们可以用logo语言的命令编写程序,直接指挥机器人画画、做数学题、灭火、走迷宫、踢足球、做游戏,还可以指挥机器演奏动听的乐曲,做你想要做的许多事情。

六年级信息技术老师工作计划 篇2

为落实立德树人根本任务,依据区教育局关于加强中小学劳动教育的要求,全面加强我校中小学劳动教育,结合实际,特制定活动方案如下。

一、目标意义

根据区委、区政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》的要求。通过开展劳动教育,进一步强化我校劳动教育课程建设,全面落实劳动教育课程设置要求,扎实推进我校劳动教育再上一个新台阶,促进全校中小学生健康成长。

二、指导思想

为贯彻落实立德树人根本任务,做好开学教育,上好开学第一课,根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》的要求,以“劳动教育”为主题,全面培养学生必备的劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质,引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神为目的。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、开展对象

全校中小学生

五、活动内容

(一)组织收看劳动教育《开学第一课》

1、明确《开学第一课》主题

2022年春季学期《开学第一课》以“劳动教育”为主题,旨在引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,培养必备的劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质,形成各学段依次递进...

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六年级美术教师工作计划

六年级美术教师工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,我们要好好计划今后的教育教学方法。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的小学美术组教研活动教学计划(通用12篇),欢迎大家分享。

六年级美术教师工作计划 篇1

一、学情分析

本学期我教的是六年级二班的美术课,随着学生年龄的增长、生理、身心健康的不断发展,学生们对美术的要求有所不同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。他们更多地追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大量的临摹在绘画技巧上显得成熟,线条也十分流畅,但画风呆板,表现欲下降,缺少童趣。但他们对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力。

这学期是他们迈入初中的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出地灌输客观的美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使他们从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。

二、教材分析

【造型·表现】运用形、色、肌理和空间等美术语言,浙美版六年级美术教学计划以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。

【设计·应用】学习对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简易的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行简单的设计和装饰,美化身边的环境。

【欣赏·评述】欣赏、认识自然和各种美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

【综合·探索】结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的.知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

三、教学目标

通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

1、学习掌握几种人物速写的方法,能抓住对象的体态特征,用简练的线条,概括生动地表现其特点,特别是动态的任务形象。

2、综合运用小学阶段所学的美术技法进行绘画创作或工艺制作。

3、工艺美术(实用)的特点,能了解接受并明确现代生活中工艺美术的应用和地位。

4、欣赏著名雕塑作品,提高欣赏能力。

5、人物速写中,观察能力、概括能力、表现能力的培养。

6、在绘画、工艺制作中综合运用已学的构图、色彩等基础知识。

四、教学重难点

了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的火花、贺卡和书籍作品...

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六年级英语老师工作计划十二篇

六年级英语老师工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的第一学期英语教研组工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级英语老师工作计划 篇1

新学期,新开始,为适应新时期教学工作要求,使六年级英语教学工作有计划,有组织,有步骤的开展,使今后教学工作取得更大的进步和成效,现将本学期六年级英语教学工作计划如下:

一、指导思想

国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功,强调学生能用英语做事情。

二、学生分析:

六年级学生有其自身生长与发育的规律,在学习方面也是一样,这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性认识。鉴于学生在身心发展方面的特殊性,应注重课堂学习的趣味性与实效性。通过感性认识,引导学生善于探求知识的天性,使学生在活动中学习,在学习中活动,变要学为乐学,调动学生学习的积极性,保持他们对英语学习的浓厚兴趣。此外,学生在三年的英语学习中,有了一定的英语学习基础,但鉴于学生基础参差不齐的状况,加大对后进生的转化力度,因材施教,使每个层次的学生都学有所得,学有所获。

三、教育教学目标与任务:

1.注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。

2.结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。

3.针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。

4.对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。

5.加强阅读训练和语法知识的渗透学习。

6.渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。

7.进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。

四、措施与方法:

配合及贯彻市教研教改计划活动要求,努力打造优质课堂教学,狠抓教学成绩与常规落实的原则,着力对课堂教学模式进行大胆改革与创新,大力推进教育教学导学案制度,着重加强作业辅导与检测的监管、监察力度,为实现创一流名校的宏伟目标而昂扬迈进。在这样的教育教学大背景下,本着对教育教学工作一贯的热情与执着,做好学校布置的教科研工作及教育教学各项任务,为实现学校提出的创一流名校的目标添砖加瓦,贡献绵薄之力。为此,现将本学期教育教学目标任务及措施与方法做如下调整:

1.认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时安排...

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六年级班主任年度工作计划

六年级班主任年度工作计划

时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的三年级班主任工作计划第一学期,希望对大家有所帮助。

六年级班主任年度工作计划 篇1

本学期,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标

我班现有学生19,其中女生10人,男生9人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

三、工作措施:

1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

3、加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

5、安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

6、家校联手,形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

四、每月工作安排:

九月:

1、做好开学各项工作,了解...

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小学六年级班主任工作计划8篇

小学六年级班主任工作计划

时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的六年级班主任工作计划(精选8篇),希望能够帮助到大家。

小学六年级班主任工作计划 篇1

一、班级概况简介

六年级一班现有学生57人。男生40人,女生17人。班级大部分学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩优异;能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已略见成效。自我管理方面,班干部工作责任心强,能很好的配合教师开展班级工作。但班级仍有少数后进生,这些学生学习习惯不好,自我管理能力不强,好动,这给班级工作带来阻力。进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础,为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

二、班级管理目标:

(一)文明习惯养成方面:

1、进一步创建"乐学、勤学、好学、会学"的学习风气和"勤奋、诚实、团结、守纪"的班级风气。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

3、抓好每日常规,做好每天的卫生、路队、纪律等方面工作,争做五班级和"书香班级"。

4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录,争做每周的行为规范标兵,争做一名优秀的青华小学毕业生。

5、坚持锻炼身体,做一名阳光、身体素质过硬的小学生。

(二)文化成绩方面:

1、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩,培养学生良好的学习习惯。

2、努力培养学生爱读书、会读书、读好书的好习惯。

3、加强学生思想教育,培养学生按时完成作业,认真完成作业、善于发现问题、解决问题的好习惯。

4、力争在做好的升学测试中,让更多的尖子生拿到"校奖学金",全体学生都能以优异的成绩升入中学。

三、具体管理措施:

1、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养"自尊、自爱、自律、自主"的道德风范。

2、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度,做到责任到人、岗位到人。

3、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

4、规范学生听课习惯,指导学生高效率听课,帮助学生养成课前预习、课后及时复习的习惯。

5、培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习,班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。

6、认真组织学生上好眼操、课间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

7、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管...

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六年级班务工作计划

六年级班务工作计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的六年级班务工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级班务工作计划 篇1

一、指导思想:

以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:

本学期本班人数为36人,22男,14女。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业。班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差、学习不自觉的学生。

三、工作重点:

1、结合晨间谈话、班队活动课加强班级管理,树立班干部的威信,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,教育好后进生。

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

四、具体安排

二月份:

1、总结寒假生活,开学典礼

2、制订少先队工作计划、抓好新学期班级文化墙布置。

3、《新守则》、《新规范》养成教育。

4、优秀读书笔记展评

三月份:

1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

2、开展“日行一善”学雷锋活动

3、开展绿化、美化校园活动。

4、加强学期初行为规范教育

四月份

1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

3、世界地球日主题活动。

4、走出校门,开展社会实践活动

五月份:

1、庆祝“五一”劳动节

2、辅导员工作经验交流。

3、法制安全教育。

4、筹备庆六一活动。

六月份:

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结

4、期终考试工作总动员

5、夏季防水安全教育

六年级班务工作计划 篇2

一、指导思想

本学期我继续担任六年级的`班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划:

二、班级概况

本班共有学生78人,其中男生35人,女生43人。学习较好的有40多人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有25名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有4名同学学习不努力,其中的1人有点弱智,小学6年,他们学到的知识少得可怜,成绩特别差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进...

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六年级班主任德育工作计划下学期

六年级班主任德育工作计划下学期

一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。下面是小学六年级班主任德育工作计划(精选17篇),希望对你有帮助!

六年级班主任德育工作计划下学期 篇1

六年级的学生,随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长,还是学校老师都要加以重视,做好他们的德育工作是我们的责任,现制定德育工作计划内容如下:

一、指导思想:

在班级德育工作计划中,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高班级德育工作的整体水平,使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标:

坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作落实到班级工作的各个方面。

三、工作思路:

1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

3、注重班队干部队伍的建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、工作重点:

(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育,班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。

学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

2、继续推行班干轮流值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行检查监督,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

3、尽量多与家长沟通,提高家教水平。

4、加强学校、家庭、社会的联系、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

六年级班主任德育工作计划下学期 篇2

一、学生现状分析:

六年级(1)班共有67名学生,学生有着很强的集体荣誉感,热爱劳动,团结互助。但有少数学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,学习成绩很差,有待于进一步提高。

二、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学...

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六年级班主任德育工作计划上学期

六年级班主任德育工作计划上学期

一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。下面是小学六年级班主任德育工作计划(精选9篇),希望对你有帮助!

六年级班主任德育工作计划上学期 篇1

作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题。对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

一、指导思想:

全面贯彻国家的教育方针,围绕上级教育主管部门和学校政教处、大队部的部署,以新课程理念为教育教学工作的指导思想,坚定不移地实行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,努力培养学生健康的心理素质、开展对学生的智力、道德的教育,积极开创和谐快乐学习的新局面。

二、工作思路:

1、以学生为本,道德为先,发展为实,抓好学生的德育工作。

2、积极配合学校有关部门的工作任务,完成每月的重点工作。

3、根据班级特点,开展创新活动,力求发展学生个性。

4、注重班级体建设,强化集体意识、团队意识。

三、工作重点:

1、结合学校大队部的检查事项,通过各种途径,进一步规范学生日常行为;

2、根据学生的特长和爱好,发展学生的个性;

3、配合学校各部门的相关工作,根据自己班的情况,积极参加各项活动;

4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

6、根据班级情况,组织好每周一次的班队活动,出好每期黑板报。

四、班级具体情况分析:

不同于上学期,这学期我对于自己的班级和学生都有了更多的了解,对于班主任工作安排和实施有了更多的把握。本班共有学生56人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六年级,面临要告别小学阶段升入初中,一定要抓紧抓好。班干部的组成:班长:白晓魏,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:李晨光,主管男生的问题和班级其他事务。学习委员:张蕾,管理学生的学习问题,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员董欣妍,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:孙兆轩,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:孟元,负责班上的文艺事务。

六年级班主任德育工作计划上学期 篇2

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