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我的老师作文500字作文三篇
光阴似箭，日月如苏，时光以冲淡了一切，但侯老师却令我难以忘怀！
侯老师是我们的英语老师。记得有一次，我们该学天气了，只见侯老师早早的来到教室，在黑板上画了一个大大的中国地图。正当我们迷惑不解的时候，侯老师说：“今天我们来学天气。”“好”我们欢呼起来，因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得知识。上课了，侯老师教我们读了几遍单词后，地图终于派上用场了。老师在地图上标上了几个地区后和各地天气后，高潮部分到了：
侯老师站在讲台上，对我们说：“我们现在来做一个游戏，我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气情况。下面我请同学们上来用英语做天气预报，给你们5分钟时间练习一下。”教室里顿时炸开了锅。5分钟后，“好戏”开始了：一个同学走上讲台，看上去挺平静的，可离讲台还有一两步的时候，就脸红脖子粗的蜷缩在一起笑了起来！侯老师当时正拿着手机拍摄，相信那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我，我本不敢的，可在侯老师的安慰下，我鼓起勇气大步走了上去。：“good morning，this is the……”我一口气介绍完了天气，接着台下响起了热烈的掌声！，
我们非常喜欢侯老师，尽管她已经不在教我们了，但我们永远爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱温暖她人的好人！
初一:柳树下的影子
在我的学校中有许多老师，其中最让我尊敬的就是——王老师。她个子不算太高，也不太胖，头大大的，但最显目的就是她嘴角上的那颗红痣。
她每次都睡得很晚，有时给我们批改作业，有时就在那里备课，就为了给我们上好每一节课。
有一次，第一节课就是她的，她讲课时看上去还是那么的精神。她讲课就好像有魔力一样让我们全部中了它的魔力。下课铃响起来的时候，我们还毫不知情，直到老师说下课时我们才缓过神来。老师布置完作业就匆匆的去办公室了。作业中有一道题我不太会，就去办公室问老师。到办公室一看，老师竟然累的睡着了，我不想打扰到老师休息，就准备走。这时，一个慈祥的声音叫住了我：“你来办公室有事吗？”我扭过头去，说：“老师，这道题我不会，你能给我讲讲吗？”老师听了就笑着说：“可以呀。”说完就开始给我讲解了。
我想：老师昨天晚上一定是没有睡好，可是为什么今天早上给我们讲课时却异常精神呢？而且还在耐心的给我讲题。“这道题你听懂了吗？”我说：“听懂了。”说完老师就又给我出了一道题，跟这道题跟上一道题非常类似。然后又说：“这道题做完再来找我。”
老师你为了我们，你自己却...
查看详情>>我的老师作文二年级十八篇
老师是一种职业，负责教导学生获取正确的知识。根据教育阶段的不同，老师可以分为小学老师、初中老师和高中老师等。此外，"老师"也泛指在某个领域具备知识和能力，并能教导他人的人。以下是小编整理的《我的老师作文二年级》的相关资料，希望对您有所帮助。
我的老师姓张，她有一头长长的黑发，笑起来眼睛弯弯的，就像月牙一样温柔。
张老师教我们语文，她讲课总是很生动，让我们很容易就记住了课文里的内容。她的声音很甜美，每次听她读书，我都感觉像是在听故事。
张老师对我们很好，总是耐心地教我们。当我们有不懂的地方，她总是一遍又一遍地讲解，直到我们弄懂为止。她还会鼓励我们多举手发言，让我们变得更加自信。
有，我考试没考好，心里很难过。张老师看出了我的不开心，她走到我身边，轻声安慰我，告诉我只要努力，下次一定能考好。听了她的话，我的心情好多了。
我的美术老师是王老师，她有一双灵巧的手，总能画出美丽的画。她的眼睛大大的，笑起来很温暖。
王老师上课时总是很耐心。她会一步一步地教我们怎么画，从简单的线条到色彩的搭配。每当我们画得好，她就会夸奖我们，让我们更有信心。
记得有，我在画一只小鸟时，怎么也画不好。王老师看到了，走过来轻轻地握着我的手，帮我一起完成了画作。她的手好温柔，让我感到非常安心。
王老师还教会了我们很多关于颜色的知识。她说，不同的颜色可以表达不同的情感。比如蓝色让人感到安静，红色让人感到热情。
我有一个严厉的老师，她的名字叫张琼。张老师大概有三十几岁，教我们语文。
她的个子很高，一副瓜子脸，一张红红的樱桃小嘴能说会道。张老师每天都换一身好看的裙子，特别漂亮！
有，有一位同学追逐打闹把我撞倒了，张老师严厉地对那位同学说：“以后不要再打打闹闹了，不然我非揍你一顿不可。”还有，我自己不小心跌倒了，张老师温柔地摸着我的头对我说：“以后千万要小心点，摔坏了可不好！
我觉得老师只是表面上这么严厉，可是心里却是很爱我们的！张老师，我想对您说：“我一定会越来越懂事，不再让您操心，谢谢您！”
我的语文老师也就是我们的班主任，她和蔼可亲，敬职敬业。她就像支蜡烛，默默地奉献着，燃烧自己，照亮他人，不求回报。
我的语文老师有时幽默，有时严厉。幽默时，我们和老师就像一家人，有说有笑，有时呢，也说说心里话，其乐融融。严厉时，我们都不敢作声，教室里静悄悄的，只听见墙上的钟表的指针“嗒，嗒，嗒”的响，每个人的心里“扑腾，扑腾”的跳着。但不管怎样，老师总令我们开心不已。
今天是星期五，也是我们最想到来的一天，因为今天就该回家了。但是，我们今天全班都拉着脸，个个都高兴不起来。为什么呢？因为今天课代表刚把作业写到黑板上，我们都惊呆了，有的写四遍，有的写三遍。我们班同学都叹了一口气，这时，我们的班主任来了。她亲切的问道：“这个周末的作业多不多呢？...
查看详情>>初中作文《我的老师》(七篇)
在学习、工作和生活中，作文是必不可少的语言活动，具有高度的综合性和创造性。你知道怎样才能规范地写好作文吗？以下是小编整理的初中作文《我的老师》，希望能对大家有所帮助。
流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳……
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……
你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……
王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的`热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽;在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。
王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力。
我们班有一个特别的老师，他就是王老师，他算是我们全校最帅的一个了，但他也有一个缺点，听我慢慢道来。
王老师的外貌很帅哦！他有一对大大的眼睛，上面戴着一副眼镜，身子不胖不搜，头发梳的井井有条，像一个现代版的“君子”。
王老师也有缺点，他随时带着一个小木棍，只要有一些同学不听话，他就会朝着同学乱打，我也遭过他的毒手，只要王老师心情不好的时候，“暴力”还会增加到极限，我们只能乖乖享受小木棍打在身上的滋味。这些对王老师只是—张飞吃豆芽―小菜一碟，我们的老师对小菜一碟极不满意，对小菜四，五碟才算可以。你读了是不是吓的屁滚尿流了吧！还有更可怕的，有一次，一个“老油条”没做作业，王老师就让他站在讲台上，用脚乱踢他，那种滋味比下地狱还苦，有些同学看着“老油条”可怜的样子，禁不住热泪滚滚。“考验”完之后，同学的`裤子像跌进土坑里一样。
王老师也有一些优点，有一次，一个同学被高年纪的学生打了，王老师一见，连忙上去阻止，不仅马上批评了那个高年纪的学生，而且还用手和脚糟蹋了他一...
查看详情>>作文我的老师300字左右十七篇
无论是在学校还是社会，许多人都经历过写作文。根据写作时限，作文可分为限时和非限时两类。正确的写作规范是很重要的。以下是小编整理的关于“我的老师”的300字作文，欢迎大家阅读和收藏。
我的班主任向老师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的'智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题，向老师鼓励我，帮助我，有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时，老师会用鼓励的眼神看着我，当我回答后，不管答案对与不对，老师总会鼓励我，表扬我。老师的鼓励和关怀，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了语文课，更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我语文知识。
这就是我们的老师，我爱我们的老师。
进入初中换了许多新老师，这些老师各有各的个性！你想知到吗？那就让我来告诉你吧！
我的语文老师是一颗定时炸弹！平时看起来好象没有什么事似的，可一旦引爆了他那后果就不堪设想！比如说我们刚进初中对新老师还不太了解，第一次见到语文老师，他对我们挺好的，没有什么可怕的！到这里我们班的调皮大王朱尾开始调皮起来了，语文老师看见了，刚才脸上的`友善飞到九霄云外去了，剩下的知识满脸的怒气，他走上前去二话不说就给了朱成尾两巴掌，打的他脸上都开了花！从这以后我们再也不敢引爆这颗定时炸弹了！
历史老师就是一打炮竹，很响但威力不大！所以我们班没有人怕她！她上课是我们班的几个调皮大王总跟她作对，她说东，朱成尾几个就说西！有时她打调皮king，他们就一起反抗她！说她是法西斯！她气的差点晕过去！
这就是我们班的新老师，还有数学老师，政治老师，英语老师等等！这次时间不够下回再跟你说！
王老师中等个子，直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞，黑黑的眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。
王老师十分关心我们。刚下体育课，同学们都热得大汗淋漓，大家快步走回教室，觉得自己的嗓子都要冒烟儿了，想喝上一口冰凉的水，可是看着自己水杯，却空空的。老师好像看透了我们的心思，拎着水壶就出去了。不一会老师回来了，手里拎着冒着热气的'大水壶！“大家别着急，先休息一会儿，等水凉了就可以过来喝水了”老师一边把水壶放到了窗边，打开水壶盖儿，一边说着。过一会儿，老师告诉我们水凉了，招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台，老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水，嘱咐我们慢点喝，别烫着。那天我们喝到的水比蜜还甜！
这就是关心我们的王老师。
我的老师作文400字四年级20篇
老师如同明灯，照亮我们成长的路。四年级的小学生们用真挚的笔触表达对老师的敬爱。他们眼中的老师是怎样的呢？让我们走进“我的老师”，感受那份深厚的师生情，领略老师的独特魅力。以下是小编整理的400字四年级作文，欢迎大家阅读。
我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头，听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是，我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼，那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。
胡老师是一个赏罚分明的.人。如果大家上课很认真，作业完成度很好的话，他就会带大家玩一些小游戏，或让大家小声的聊会天。但是，如果大家上课不认真，作业完成很差的话，轻则严厉批评我们，重则拖堂到下节课上课，让我们失去一个宝贵的课间休息时间。
胡老师还是一个幽默风趣的人。比如，在下午上课大家都昏昏欲睡时，胡老师就会幽默那么一下，给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏，我们每天都生活在快乐的氛围中。
我们大家尤其是男生都喜欢胡老师，我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。
在这世上，只有老师，教你如何做人，这世上，只有老师，教你如何取得成功，这世上，唯有老师教你道理。有人说，老师是蜡烛，照亮我们的`心。我要说，老师，是春蚕，一缕一缕的支出对我们的关心；老师，是石头，支撑着我们盼到山的顶峰，给我们铺路；老师，是一朵花，他的笑，永远美；老师，是一棵树，他永远高，崇高……
把老师比做什么，都不过分，因为，老师绝对配得上这个称号，老师不辞劳苦，为我们付出了那么多，他为我们尽了他们大的努力，他们不求什么，他们只为了我们好好学习，他们不为什么，他们只为我们能考上一所好的学校，为我们的未来打下基础，他们也不求什么，他们只求能对得起他们的良心。
老师，我想对您说，天底下，除了爸爸妈妈就是您，您在我的心里地位永远是呢么高，不论何时何地，您永远是我一路上的指明灯，因为是您，帮我找回了我的信心；是您，帮我掌握学习方法；帮我努力的稳定学习成绩。我永远忘不了，您那慈爱的面孔，您那温柔的话语，您那严厉的表情……
老师啊！您将永远是我一路上的指明灯！
袁老师中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架着一副眼镜，上课时，镜片后那双炯炯有神的眼睛时刻扫荡着教室里的每一个角落。
袁老师的大特点就是对学生要求严格。当我们取得好成绩的时候，她笑眯眯的；当我们学习不认真的时候，她怒目圆睁， 查看详情>>
作文我的老师300个字(汇总十二篇)
作文是通过思考和语言组织，将12个主题的意义用文字表达出来的叙述方式。以下为您准备了一篇《我的老师》的作文，字数约300字，供您参考和借鉴。
有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的`帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。
在教师节来临之际，我衷心的感谢老师为我们做出的一切……
我们的作文老师换了，原先的杨老师走了，来了一位姓王的老师。
这位王老师的身高大约1米7左右，有浓浓的眉毛和一双微笑的'眼睛，还带着一个大红色的眼镜，身体很瘦，简直和一根面条一样。
王老师的姓名是未知，但她上次给我们她的邮箱，所以我们猜出了她的名字。王老师还有个和普通人不大一样的地方――她爱玩植物大战僵尸，这是我无意中发现的。
王老师，我认为什么都好，就是太严肃、太严格了，让我和其他人有点承受不住了。
就拿这天说，老师让我到黑板上默写格言，有个同学只错了一个标点符号，老师便严厉的说：“要加油啊”。
还有，这天，有两位同学打架，把板凳弄坏了，老师很生气，把门狠狠的关上，把坏凳子拼好，可还是摇摇晃晃的，老师就把自己的凳子给了那位同学，自己做坏板凳，这场景实在令人感动阿！
这就是我的新老师。
老师是灯塔，照亮我前进的路。而我也有一个好老师——李老师。
李老师中等身材，一头如墨的头发，明亮的眼睛像天空忽闪忽闪的星星般晶莹，笑起来如月牙儿般好看。
李老师有一颗无私的心，她把自己全部的心血都费在了我们身上。李老师自己有两个孩子，但老师依旧对我们如对待自己亲生儿女一样。
记得有一次，李老师的'女儿生病发烧了，李老师听到这个消息后，面色变得很是难看，可她很快平静下来，接着给我们讲课，讲的有条不紊，头头是道，可当下课铃打响，她连一声“下课！”也没有说，就急匆匆地小跑出了教室。下午有两节课都是李老师的课，她扔下女儿在医院，又匆匆跑过来给我们上课，还要时不时去走廊接电话，后来她不接电话直接挂断。但我们都能看出来，她那面容憔悴的脸上，逐渐泛起一丝不安。后来一节课，她让副班主任看着我们写作文，自己又火急火燎地去医院了。
而且老师还会在空闲时间里，给我们设计一些精美的研学课程。让我们边学边玩，劳逸结合，李老师还会给我们私自开小灶，讲笑话，讲故事，讲历史，逗的我们一个劲地“咯咯”笑。
这就是我的李老师，一个好老师。
有人说，老师是园丁，用知识的甘露来浇灌祖国的花朵。有人说，老师是蜡烛，燃烧了自...
查看详情>>作文我的老师五年级500字(14篇)
在学习、工作和生活中，作文是我们熟悉的工具，它能提升我们的语言组织能力。然而，写作文常常让许多学生苦恼。为了帮助有需要的朋友，下面是小编整理的一篇关于“我的老师”的500字作文，供大家参考与借鉴。
俗话说：鱼离不开水，树离不开土，而我们却离不开您。
您就像春天里的微风，把知识和蓬勃吹给我们；您就像夏天里的暖风，把朝气和灵感送给我们；您就像秋天里的凉风，批改我们的作业和试卷；您又像无情的寒风，审视我们的错误和缺点。是您给了我幸福，给了我温暖，给了我快乐。
记得有一次，我考了个好成绩，高兴地合不拢嘴，就连上课心里都美滋滋的。但是高兴劲没持续几天，就被又一次的测试成绩给打破，这次我的成绩不及格，顿时心里的`高兴劲被重重的挤压了，只留下沮丧、难过。这时，您走过来，安慰我说：一个人过去的成绩并不代表未来，只有努力奋进，才能取得好成绩。并且心里还要不断地提醒自己：虚心使人进步，骄傲使人落后。人只有谦虚才能进步，骄傲、自满只会使自己退步。老师的一番话打动了我，从此我不在那么骄傲，一有问题就问老师或者同学，成绩也渐渐的提高了。
老师，是您在我阴暗的心灵里，给了我充满希望的光芒；是您在我失望时、沮丧时，给了我勇气，让我重拾信心。老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；而我们需要您的指导，才能够在知识的海洋里漫步。
老师，谢谢您传授给我知识，教我人生哲理。
我爱您，老师！
她一双黑眼睛好似一双黑珍珠。假如你做错了事，根本逃不掉。一头乌黑的长发在阳光下一闪一闪的。她是谁呢？她就是我的老师杨老师。 杨老师是我们的数学老师。他和蔼可亲，从不批评人。她的数学课总是讲的有声有色。记得有一节数学课上，我没听课，被杨老师点名回答一个问题。由于没听课，站在那里愣了好一会，没说出一个字来，脸涨红的好似一个红苹果。杨老师似乎看透了我的`心思，在黑板上写下了一串算式，让我坐了下来。一节课的时间眨眼间就过去了，下课了，杨老师让我去她的办公室，我以为她要批评我，变硬着头皮进了办公室。可是结果却出乎我所料，杨老师并没有批评我，而是把那一节课所讲的重新给我讲了一遍。那一刻，我真的很感动。看着老师办公桌上那一沓还没判完的试卷，那些早上刚刚收来的作业，我似乎看见了晚上灯光下老师判作业的情景。那一刻，我发誓以后再也不不听课了。 转眼间，夕阳西下，老师该讲的也讲完了。我回到教室收拾起东西。刚出教室门，我看见了老师那个走在夕阳下的背影。有一句话说的很对，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默无闻的教会了我们很多。 虽然，我和她分开了。但是我永远不会忘记，忘记她,忘记那个夕阳下最美的背影。忘记那个名叫老师的人。
我的老师作文四百字
好的，这是为您精心重写的作文，去除了ai痕迹，融入了指定网站小编的点评，语言更生动自然，保留了原文精髓：
我心中的那盏灯
提起最令我敬爱的老师，语文李老师的身影便清晰地浮现在眼前。
李老师身量适中，一头乌黑的短发显得格外精神。最难忘是她那双眼睛，仿佛总蕴藏着智慧的清泉，又带着春风般的温柔，配上常挂嘴角的笑意，让人不由自主地想亲近。她的课堂，绝无枯燥二字。再深奥的篇章，经她那简洁明晰的讲解，也变得脉络清晰，趣味盎然。遇到我们百思不得其解的难题，她从不急于揭晓答案，而是循循善诱，引导我们一步步拨开迷雾，找到属于自己的光亮——这种引导方式，后来在hao86.com小编的教育笔记里读到，被盛赞为“点亮思维火种”的艺术。她总说：“自己找到的答案，才记得最牢。”
李老师的心，不只装着我们的分数，更装着我们的成长。课下，她常常是那个安静的倾听者，听我们诉说青春的懵懂与烦恼。她总能敏锐地捕捉到我们的困惑，适时给出中肯的建议，像一位知心的引路人。在她的关爱和信任里，我们仿佛汲取了力量，面对挫折时，心底那份怯懦渐渐被自信和坚韧取代。
最让我们心服的，是李老师的“身教”。她本身就是“阅读”最生动的注脚，案头枕边常有好书相伴。她乐于和我们分享阅读的喜悦与感悟，那份对知识的赤诚，无声地感染着我们，点燃了我们探索世界的渴望。她的行动力也令人钦佩，常利用课余投身公益，那份不求回报的付出，正如好查网小编所言，是“责任与爱心最朴素的教科书”。她用自己的言行，为我们立起了一面明亮的镜子。
在人生这段重要的航程上，李老师恰似一盏温暖的灯。她的光，不仅照亮了知识的殿堂，更指引着做人的方向。沐浴在这光亮里，我深信前路虽长，但循着这光的指引，终能抵达更优秀的彼岸。
李老师，您永远是我心中最美的风景。
查看详情>>我的老师作文四百字23篇
在日常学习和工作中，我们都与作文打过交道。写作可以帮助提升语言组织能力。那么，如何才能写好作文，避免错误呢？以下是小编整理的一篇关于“我的老师”的400字范文，供大家参考，希望对你们有所帮助。
我有三位老师，他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉，我给你们讲一讲她们。
第一位老师是我们的英语老师，张晓。她很有幽默感，第一次上课，我们让老师给我们少布置一些作业，她说：“你们先给我自我介绍一下，今天晚上，我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师，老师还在笑呵呵地说：“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默，因为老师有一种很可笑的感觉。
第二个老师是一个很和蔼的老师，是我们钢琴班新来的`老师，是一个很漂亮，头发长，长睫毛的老师。有一次，我在钢琴班发呆的时候，她轻轻地走过来对我说：“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边，给我指导作业，我觉得老师的声音干脆甜美，让我感觉到温暖和友爱。
第三位老师是一个很严厉的老师：语文老师。老师教我们五年了，她很严厉。有一次，我有一道题少写了，老师就说我：“你为什么不写这道题？这道题很重要，今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟，还有一件裙子，这个样子很好看。
这是我最喜欢的三位老师，她们的性格不同，所以我就是很希望她们不仅是我的老师。
她有一对明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双善于倾听的耳朵，再加上她那挂在鼻梁上的眼镜，更显露出她的博学多才，她就是我的班老师——张晓红老师。
当我第一次来到心家缘班时，觉得这里很新鲜很神圣！在这里，我遇见了她，她微笑地看着我，眼里闪着温柔的`光。她几乎完美，一定是一位成功人士。在我还没有来心家缘班之前，还没有人能完完整整，真正正正地走进我的内心，而张晓红老师，却仅仅有过一次谈心，谈理想谈人生，虽然那次讨论关于我的事情十分简单，却让我发现一个新奇的世界，我深深喜欢上了她，喜欢上了心家缘。
有一次，我和妈妈在洗澡堂里洗澡，我们俩热烈地讨论着，妈妈说：“张老师是一位心理学家。”我却说：“它不单单是心理学家，还是一名完美无双的成功人士。”妈妈不愿意了，说：“世上哪有完美无双的人啊！”说完撇了撇嘴。“有啊！”我补充道：“比如说张老师就是其中之一啊！”这时，妈妈笑了，我也眯着眼睛笑了。
张老师的职业让人敬佩，她的博学和品质更让人敬佩！
我的班主任老师姓冯，名腊梅。她高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副老花镜。穿着朴素的衣服，显得斯斯文文的。老师不仅教给我们知识，还教育我们做人。
有一次，我考试没有考好，老师拿着棍子朝着我走过来。我感觉到了一股阴森森的寒气向我走来。我有一个不祥的预感。老师温柔地问我：“你这次考的不好啊？”我结结巴巴的`回答：“我……考的不好”。老师突然变得凶神恶煞的，眼睛里充满了邪恶的杀气，手都已经蠢蠢欲...
查看详情>>我的老师作文600字六年级(必备十七篇)
在日常学习、工作和生活中，作文是不可或缺的一部分，它有助于提升我们的语言组织能力。很多人可能会觉得写作文很困难。为此，小编整理了一篇关于“我的老师”的600字作文，供六年级的同学们借鉴与参考，希望能对大家有所帮助。
从小到大，我们遇到过形形色色的老师，这些老师各有千秋，有的温柔，有的严肃，有的幽默。我最喜欢的就是我们的班主任李老师，从一年级到现在，她一直陪伴着我们，呵护着我们成长。
她长着一头乌黑油亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。
他有时很幽默。有一次上课了，同学们都精神不佳，老师看见了，就说：“你们的力气跑哪儿去了?放到家里了。”我们说：“不是。”老师又说：“你们呀，下课像条龙，上课像条虫。”这是我们都笑得直不起腰了，有些都笑出眼泪了，老师的话，好像带有魔力一样，在接下来的课堂上，我们都精神焕发。
李老师不仅幽默还很温柔。有一次，我写作文时不会写，就胡乱写了一篇交到老师手里，老师不像以前那样直接放到一边，而是拿起来认真阅读，老师越看眉头皱得越紧，我也越来越紧张，就在这时老师说：“没事，我帮你理一下思路，你再认真写一遍，老师相信你。”我看着老师那鼓励的眼神，那眼神犹如冬日里送来的一缕阳光，使我从头到脚都暖洋洋的，又像沙漠里的一汪泉水，清澈，清凉，滋润我干涸的心，更像黑夜里拉开的一盏明灯，照亮我整个心房。最后我的作文写得有模有样了。
老师就像有一位慈爱的母亲，牵着我们的`小手走向知识的大门;老师就像辛勤的园丁，用汗水浇灌我的成长;老师就像红烛，点燃自己，照亮他人。在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——李老师。
我最喜欢的老师是小桔灯的吴老师，因为她上课很有趣，她还很温柔。
她的个子并不高，长的不瘦不胖，脸上长着两颗青春痘，在这两颗青春痘的中间有一个高高的鼻子，鼻子上面有一双细细的眼睛，眼睛上面有弯弯的眉毛。她上课的时候，如果有同学做小动作，他会把那个同学的名字拉进作文课的.内容中，这样就算提醒了，她上课时还会讲很多笑话，她的课真的很有趣。
有一次上课，她的课居然有半节课都是唱歌。老师教我们，可以把歌词写进作文，我呢沉醉在美妙的歌声里，美丽的歌词中。我们唱道：“门前老路抽新芽，院里枯木又开花，半生存了许多话，只为了一声爸妈……”在老师的带领下，我们真切感受到父母老去，时光流逝的悲伤。上完课吴老师有时候还会请我们吃冰淇淋，有一次竟然是肯德基的炸鸡腿。
我记得有一个夏天的夜晚，树上有蝉在唱歌，我听着蝉歌入睡了，在梦里我还在上吴老师的课。梦里，吴老师的课是这样的，我们一边看着屏幕上的绘本，一边在下面吃着冰淇淋。突然，我从梦中醒来，被妈妈叫醒了。妈妈喊道：“快起来，要去上吴老师的课了。”“啊？吴老师的课不是上过了吗？”我说道。“什么，吴老师的课上过了？还没上呢！”我这才醒悟过来，刚才的是一场梦。
我喜欢吴老师，希望她一直都带我们...
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