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雨作文

更新时间:2025-02-10
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听雨的作文(集锦8篇)

听雨的作文

听雨的作文 篇1

我自小就喜欢雨,什么牛毛细雨,什么滂沱大雨,什么斜风细雨……都喜欢。长大后,看了几篇文章,关于听雨的,写得很空灵,很雅致,非雅士如林语堂先生之流不可得,对雨更是喜爱倍增。

听雨,更是一种情调。

白居易的:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜重。未老莫还乡,还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊,淅淅沥沥,点点滴滴,缀上这雨中的小桥流水,如豆的青灯,披蓑的渔人,薄薄的黄昏,不是一副绝妙的水墨画吗?

此时,坐于窗之一角,煮一壶清茶,披一卷古诗,伴檐下滴答的细雨,那是怎样的意趣?文人多清贫,但有如此志趣,确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说,通过“听雨”这一镜头,反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇,以小见大,以具体见抽象,真乃极品也。

少年听雨,那正是年富力强,雄姿英发,在歌楼上,自是美人如花,踌躇满志,好不风光。壮年呢,经历了一些起伏,锐气略减,但还算“壮”,宝刀未老。老年呢,两鬓如雪,看破红尘,无可奈何,满目萧然……

三次听雨,三种味道,三分人生,苦辣酸甜。

我听雨,没有大文人们“听”得那么透彻,“听”出了雨外之音,即使有,也蜻蜓点水。我听雨,只是喜爱雨,喜爱它的声和景。雅士们说:“雨敲竹之音为上等。”我觉得,雨自房檐落下,打在倒扣的水筲上,发出的清脆声响,就是音乐了——你想,我住在北方,连树都不多见,还指望什么竹呢?

我听雨,实际上是我懒的一种表现。你瞧,下雨了,天地皆湿,自然不方便出门,于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉,或看书,一个人,静静的,感受一份慵懒和自由,多好啊!雨声,就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐,撑把伞,出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚,在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后,就看看远山近水,笼罩在薄薄的雨雾中的样子,也是很舒服的一件诗情。

总之,听雨是一件美好的事情,尽管现在是冬天,但我盼望着听到它的声音。

初一:李佳鑫

听雨的作文 篇2

余光中曾在一首诗中写到:“看看那冷雨,听听那冷雨……”

诗人真是把那雨的灵气描摹得淋漓尽致。

许仙和白娘子是因雨而结缘,富兰克林是因雨放风筝而发明了电,灞桥折柳催人别的春雨,清明时节纷纷绵绵的断魂雨,它不管是淋在古人身上,还是洒在令人的脸孔上,无论降落在任何地方--中国、欧美...

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雨小学四年级作文(精华十四篇)

四年级小学作文

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的雨四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨小学四年级作文 篇1

我,不是七月的雨……

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调教下,收起了平时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着……

我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。作文

雨小学四年级作文 篇2

自从我上了三年级下学期,大人为了锻炼我,就让我走着去,走着回了,这不,又是一个上学的早上:“起床啦”这句话把我从梦里“拉”了回来。可是没叫起来,但是只要你是文山州实验小学的学生绝对能吓起来。“7点半了!”把我从床上吓起来了。今天是文字题比赛呀!为能迟到!

哥哥刚把我叫起来就飞奔出去。等我出去的时候他已经打了一辆的'士走了!,“哥哥呀,哥哥。(他是六年级的学生,今天要模拟考)你怎么不等等我呀?我身上的钱也不够打的士呀!“突然,我灵机一动,既然的士打不成,为什么不上公共汽车呢?于是,我就跑到公共车站……等啊等,公共汽车不没来!看来只有使用最最最古老的方法,那就是——跑。唉!老天真是不助我也,这时天上下起了倾盆大寸。没办法,谁叫我是个倒霉蛋呢?我跑了一阵,衣服、裤子都是雨水,又有点累了,就改成快走。就这样跑了走,走了跑……终于,功夫不负不心人啊!我看见了休闲广场的一角。我就加速,因为休闲广场就学校的前面。太好了没迟到。

这就是我雨中狂奔上学的要历。以后我再不不睡懒觉了。

雨小学四年级作文 篇3

春天是连绵不断的细雨,可夏日的雨却不像春那样温柔。

夏日的中午,连空气也热得发烫,闷得让人发慌……可是,一转眼,天骤然暗了下来,乌云连成一片,像块幕布遮住了天空,一点一点地压下来……

“嚓”!闪电它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑布。雷像一头发狂的狮子,疯狂的怒吼着。风无情地撕扯着树叶,使得树枝摇摇晃晃,发出一阵阵乱了节奏的乐章。雷鸣电闪风怒吼,“哗哗哗”,不一会儿就下起雨来。呵,这雨好大啊!像一条条鞭子抽打着房屋,抽打着路面。接着,一丝清新的空气就进入了肺腑。

闪电不刺眼了,雷声不震耳了,雨幕不那么密集……仅半...

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脉脉秋雨作文(系列12篇)

脉脉秋雨作文

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的秋雨作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

脉脉秋雨作文 篇1

爱它那阵阵凉爽,是它,拂去了太阳的炎热,让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨,大部分果实才选择这个季节结果;有了这凉爽的秋雨,果实才会结的好;有了这凉爽的秋雨,才会有人们经常所说的“果实累累”。

这秋雨,是与众不同的,因为只有秋雨,才有这独特的芳香。秋雨,会夹着泥土的清香,一闻,让人神清气爽,这时,我常常会吐一口气,闭上眼睛在雨中舞蹈,在这香气中忘记那一切烦恼。

秋雨,是秋天的亮点,是秋天的独特;秋雨,是果实的肥料,是果实生长的希望;这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

脉脉秋雨作文 篇2

连续晴了好几天的天,又下起了点点细雨。早上一起床,就感觉阵阵寒意向我袭来。向窗外望去,可以看见隐隐下着的小雨,地上全是湿的一片。

秋雨,哦!不是雨,在我眼里这是件美好而浪漫的事物,当下雨天,一个个在房间里向窗外望去的时候,便勾起了我无尽的回忆。虽然那些回忆或是伤感的;悲伤的;但也不尽是,其实当回忆伤心的时候;当伤心的页数摆在我面前由我再翻动的时候,才发现,回忆比现实更美好,即使那些不好的回忆,想起来也是令我开心的。下雨的时候就是我孤独的时候,阵阵小雨伴随阵阵凉风总让我感觉到孤独。不过在笑容坚强下的懦弱与伤心却可以让我不必再掩饰地多愁善感一把,这真是好天气。

走进农地里,农民伯伯的庄稼已经被采收回家了。都说“秋”是一个收获的季节,喜悦的季节,农民伯伯在忙活一秋之后,在辛勤一秋后,终于得到了属于他们的那份劳动成果。这秋雨,或许就是他们感动与喜悦的.泪水吧!这秋雨真的太好了!

走进我们美丽的校园,那秋意直直地呈现在我眼前,那因为久晴而枯黄的草叶、树叶、正张着它们那无形的嘴用力吸收大自然赐予佗们美丽的精华。点点细雨伴随着秋风的吹动,树木也跟着扬起他们的步伐,跟随着这节奏轻轻舞动着,下课的时候,合着三五个朋友,一起在操场聊天,还一边吹着凉风,感到非常惬意。

秋太美好了,秋雨太美好了!

脉脉秋雨作文 篇3

秋天的小雨,是整个季节的“开场白”。

清晨,许多人都还在梦乡中,而我却要大清早赶公交车,从云上窜下来的、小巧的雨,是唯一的慰藉。

上了公交车,外面的小雨还在跳。雨儿将那一大块干枯的土地滋润,既不犹豫,也不松散。

到站了,大人小孩全都一个劲儿地蜂拥了上来。这时,出现了一个面黄枯瘦、满头白发的老婆婆扶着一位正在不停打嗝的`老爷爷上了车。

他们大步地走向公交车尾部,来到一位年轻的妇女面前,流露出了一种哀求的目光。那眼神,好像是在乞求,好像是在逼她让出座位。

在那么难为情的场面有谁能受得了?那位妇女也缓缓地站起来,脸上有一种难言之情,说:“您们坐吧。”那个老婆婆马上收起了刚才哀求的目光,不以为然,默不作声地坐下;那个妇女...

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那年那雨作文(汇编7篇)

那年那雨作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的那年,那人,那雨天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那年那雨作文 篇1

雨下得很大,木晓暮留意翼翼地卷起裤脚,抬头,就看见了她。

“苏雨。“木晓暮走近她,“你又没带雨伞么?我和你一齐走吧。“

苏雨没有说话,气氛尴尬地停顿着。

“那个,苏雨,我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞,那种白,让苏雨觉得有些晃眼。“不用了,你自我走吧。“苏雨顿了顿,走进茫茫的雨幕中。

木晓暮收起伞,冲了出去:“苏雨,我陪你一齐走。“木晓暮的黑发紧紧地贴着脸,雨水也流进了眼,可她不会撑伞的,苏雨明白。“撑伞吧,我和你一齐走。““好啊!“木晓暮高兴地撑开雨伞,又是一片晴天。

苏雨走得很急,木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着,苏雨的脸上却是一片死寂。

“苏雨,你最近还好吗?我很想你呢!真怀念以前啊,我们有那么多的时光在一。“木晓暮合起嘴,苏雨望着她:“不要提以前,我没有以前。“苏雨的眼很黑,很深邃,有木晓暮看不懂的东西在里面。

苏雨推开她的伞:“我家到了。“木晓暮鼓起勇气,最后说出了那一句话:“雨,能够陪我去河堤走走吗?“苏雨的背影略微停顿了一下,点头:“好。“

苏雨怎样会不明白她在想什么?她们本来就是在那里相遇的啊!可惜,造物弄人,也是在那里,她们被柳玉挑拨离间,决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能是因为一向以来太亲密了吧,所以,因为柳玉一点点的挑拨,她们的友谊就能够立即四分五裂。

那年那雨作文 篇2

生命的日子里,有晴天,也有阴天、雨天。人生的路上,有平川坦途,也有撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。在人生路上走,难免会有坎坎坷坷。

假如我是一艘船,在我的航行中即使我出航的那一天是风和日丽的,但不一定代表它会一路都回顺风,途中,大海会有大风大浪,还会有暴风雨。只要坚持走下去,会发现我已经在不知不觉中学会在暴风雨中航行的本领,使船不会被暴风雨打翻。

“谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由……“这是《阳光总在风雨后》这守歌里面的一句歌词,人生只要经历了人生路上的坎坷,以后的坎坷就会顺利前进,百无阻挡了。

人生总有失利的时候,但一时的失利并不代表一生都会失利,当失利时,我们何必要自怨自艾,早早地放弃,早早地绝望呢?

面队人生的狂风暴雨,有许多人却就此滞流下来,冰雪一寸寸地封住了他命运的出口,笑着走吧!我的朋友,前方没有夹道的鲜花,没有风平浪静可供停泊的港口,但有希望在闪光,有烈酒在喷香。

人生道路有风雨,风雨路上有人生。让我们向美好前进,冲破暴风雨,去迎接新的希望吧。

那年那雨作文 篇3

听雨惆怅泪满衫,红颜已逝空留恋。

千般思念哪得见?一帘幽梦佳人现。

——题记

窗外下起了雨,雨声传到我的耳中,似乎触动了许多早已尘封的记忆。霎那间,思绪纷飞...

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蚂蚁遇到下雨作文(精选十二篇)

蚂蚁搬家下雨作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的蚂蚁日记作文12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁遇到下雨作文 篇1

蚂蚁是怎样群体生活的?它们有什么特异的本领把食物运输到洞穴里……我怀着好奇心来到草丛边观察蚂蚁。

来到草丛,我仔细观察。发现蚂蚁成群结队地爬着,就像一个“军队”在前行。在蚂蚁队伍的尽头,有一块很大的面包屑,原来蚂蚁在搬食物啊。我用手在搬食物的“军队”前划了一条“沟”,前头的蚂蚁晕得团团转,但当我的手拿掉后,蚂蚁们又继续井然有序地笔直往前走了。

这时,我发现了一只白领。它的样子很不一样,身子比别的蚂蚁大好几倍,颜色也特别深。突然,我发现白领走进一块石头底下。我把石头轻轻地搬开,看见里面还有许多蚂蚁和食物。食物除了面包屑外,还有苹果渣、死昆虫等。食物旁边有一只大蚂蚁,看上去比白领还要大,这大概便是蚁后。

不一会儿,蚂蚁们都爬出了洞穴,往高处爬。我想大概要下雨了吧。

这次蚂蚁观察让我懂得,小昆虫也有大奥秘。还有很多小昆虫在等待我们去发现。

蚂蚁遇到下雨作文 篇2

今天,我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁搬面包

我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。:

我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面,别的蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿一样,这真有趣。

我又产生了疑问:蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来终于我想通了,它们要在冬眠前储藏好食物,才能安安心心地冬眠。

蚂蚁遇到下雨作文 篇3

今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。

不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!小块的一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨...

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初春的雨作文(必备三篇)

初春的雨作文

在学习、工作和生活中,句子对我们来说都非常重要,它帮助我们更好地表达自己。那么,什么样的句子被称为经典呢?以下是小编整理的初春描写优美句子,欢迎阅读,希望大家喜欢。

初春的雨作文 篇1

1、冬天的早晨,太阳公公好像怕冷,躲在被窝里不敢出来,直到八点钟才从东方升起。

2、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。

3、抑郁就是陷在过去出不去。

4、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,跟煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福跟快乐。

5、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道

6、你把心门打开,我的祝福会随着风儿飘进来;你把窗户打开,我的祝福会随着阳光射进来;你把手机打开,我的祝福会随着铃声响起来!早上好!

7、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们好像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

8、早晨,万物复苏,我也从睡梦中醒来,迅速穿好衣服,打开窗户,呼吸一下新鲜空气,啊!好大的雾呀!那茫茫的大雾如薄云又似烟,仿佛是从天际中垂下的帷幕。

9、最珍贵的收获,有时候就是你爱的人,脸上露出爱你的笑容。这个世界上真实,是件很难的事。人总怕被生活轻视,拼命活出一副坚硬的样子。久了,也就离自己越来越远。要有多强大,才终于学会不掩饰。一生中最有分量的一个字,原来就是真。

10、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。

11、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

12、清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。

13、春天的早晨是绿色的。各种花草树木长出了绿油油的叶子,使春天的早晨更美好。到郊外去玩的人不得不欣赏这片生机勃勃,充满绿色的春天的美景。

14、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。

15、那粉红色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。

16、早晨醒来,打开窗户,便闻见一股泥土和雨水的味道。低头一看,地上湿漉漉的,我心中万分激动——我期盼已久的春雨终于来了!

17、清晨,我从梦中醒来,就想起你,于是对着镜子微微笑,镜子通过阳光将我的笑容折射给了你,里面包含了我无限祝福。早安!

18、每个早晨,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡的清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,别有一番令人赏心悦目的感觉。

19、晨光正在这座新兴的城市上空盘旋,初醒的太阳的桔黄色的眼睫已落在高矗的楼房的顶端,路旁的法国梧桐树悄悄地伸开了毛...

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2025写景作文四季雨(优选十二篇)

四季的雨写景作文

在教学中,教案的准备至关重要,它能帮助学生更好地理解和掌握知识。那么,一个优秀的教案应该具备哪些特征呢?以下是编辑整理的《雨的四季》教案,希望能为有需要的教师朋友提供参考与借鉴。

写景作文四季雨 篇1

教学目标

1、 感受文章画面美,搜寻作者赋予“雨”的信息,体会作者用笔之细腻。

2、 品读美句,品味本文诗化了的语言。学会联想与想象的写作方法。

3、 阅读比较,借鉴作者从不同的角度抒发“雨”情的技巧。领悟作者热爱自然、热爱生命的情趣。

教学重点

感受文章画面美,学会联想与想象的写作方法。

教学难点

借鉴作者从不同角度抒发“雨”情的技巧,体会作者用笔之细腻。

授课时数

2课时

教学过程

第一课时

教学目标

感受文章画面美,搜寻作者赋予“雨”的信息,体会作者用笔之细腻。

一、 导入

秋天是个多雨的季节,一提到雨,我们就会想到这些词语斜风细雨、狂风骤雨。唐代诗人韩愈就有诗《早春呈水部张十八员

外》(同学吟诵:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。)宋朝诗人陆游也有诗《十一月四日风雨大作》,(同学吟诵诗句:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。)不同季节的雨,各有不同的特点,今天我们就一同走进刘湛秋的《雨的四季》。

二、 题目解说

“雨的四季”即不同季节中的雨。

三、 作者简介

刘湛秋,当代诗人、作家、翻译家、评论家,安徽芜湖人。著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的快乐》。

四、 初读课文,感受文章的画面美

1、 读准字音。

蝉(chán) 咄咄逼人(duō) 干涩(sè) 莅临(lì) ....

吝啬(lìn sè) 娇美(jiāo) 粗犷(guǎng) 睫毛(jié) .....

静谧(mì) 屋檐(yán) 淅沥(xī lì) 草垛(du) .....

2、 理解词语意思。

粗犷:粗豪;豪放。

静谧:安静。谧,安宁、平静。

高邈:高而远。邈,远。

巴望:盼望。

造访:拜访。多用于书面。

莅临:来到,来临(多指贵宾)。

吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。

迫不及待:急迫得不能再等待。

淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

3、 有感情地朗读课文。

4、 作者对雨有什么样的感情?作者笔下的四季的雨各有 些特点?

作者喜欢雨。春雨娇美、美丽,夏雨热烈、粗犷,秋雨端庄、沉静,冬雨自然、平静。

文章结构:

第一部分(1):总写“我”喜欢雨。

第二部分(2-5):具体写四季的雨,表现四季的雨的不同的特点。

第三部分(6-7):抒发了作者对雨的赞美之情。

5、 文章的开头有什么特点?

开门见山,直抒胸臆,表达作者对雨的喜爱之情,在结构上起总领全文的作用。

6、 作者是怎样写春雨的?

作者通过侧面描写春雨后树叶的绿、花苞上水珠的娇媚、小草的萌发和空气的芳香来表现春雨的娇媚美丽的特点。

7、 作者是怎样写夏雨的?

先总的概括夏雨热烈、粗犷的特点。然...

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观雨自然话题作文(必备13篇)

观雨自然话题作文

在学习、工作和生活中,我们常常接触到作文。作文不仅可以表达内心的情感,还能帮助我们调节情绪。那么,如何写好一篇作文呢?以下是小编整理的观雨主题的优秀作文,欢迎大家阅读和收藏。

观雨自然话题作文 篇1

夏日观雨,实在是消遣的好办法。看着那轰轰烈烈的一场雨、夏季的雨。在雨水的冲刷下,天地间唯有豪放和不羁驾驭着万物众生。仿佛是一匹野马挣脱了束缚的绳索,在天地间尽情展现着它的豪迈的`气概。

乌云慢慢地围了上来,压抑在人们心中已久的烦燥,也随着这乌云悄悄地、悄悄地、爬上人们的心头。原本燥热的气氛一下子变得更加压抑。云越来越暗、像一滴墨汁滴在清水中,不知不觉晕染开来。

随着第一滴雨的落下,它终于爆发了,伴随着电闪雷鸣,它开始尽情地宣泄!那雨声,是释放的节奏,是生命的节拍;那雨水,是豪迈的见证,是不羁的宣言。这轰轰烈烈的一场雨,冲脱了绳索的束缚,结束了人们心中长久的压抑。

这雨,来的痛痛快快,去的干脆利落。但不久,那束缚与烦躁就又会慢慢地缠上来、缠上来,于是那乌云就又会慢慢地围上来、围上来……

观雨自然话题作文 篇2

这个夏天,我在家里。也没有出去旅游。

我在家里,最让我感到快乐的事非观雨莫属了。

夏天,是雨最多下的时候了!瞧,雨又要开始下了:

只见天上乌云密布,地上狂风怒号。不一会儿,倾盆大雨下了起来。路上,花花绿绿的雨伞升了起来。路上的`行人渐渐少了起来。夏天的天气如孙猴子的脸————说变就变。

不一会儿,天就放晴了。太阳公公就出来了,路上花花绿绿的雨伞如钱塘江的潮水似地,渐渐褪去了。路上的行人又多了起来。

屋檐上的水滴在太阳的照耀下显得晶莹透,宛如透明的玛瑙。太阳给大地抹上了一层金光!

我走出房间,向外面走去,小草变得更加顽强了;小花也抬起了脑袋,显得更加精神了;大树更加高大了……

观雨——你真是我的爱好!

观雨自然话题作文 篇3

“耶!下课啦!”同学们把课本丢在了一边,可一只脚才刚刚迈出门坎,只听天上“轰”的一声,把所有同学都拦了回去。紧接着,“哗哗”的雨声就和同学们的抱怨声混合在了一起:“我的老天爷呀,什么时候雨才停呀,该不会一直在下吧?”“刚盼晴天,结果又下雨了!”只有我静静坐在窗边,看着那被同学抱怨的无辜的雨。

楼下,一切事物都被雨打湿了,一些被光照射到的地方闪闪发亮,似乎比平时更有精神了。

离我最近的是一株重阳木,雨点在叶子上一遍又一遍地演奏着一些美妙的、不知名的.乐曲。瞧,最右边的叶子上,树叶在颤动,雨点儿正在拉小提琴;上边的叶子一上一下的,它正在弹钢琴呢!花坛里的杜鹃花被雨洗得格外鲜亮,杯状的花冠里,盛满了雨水,似乎要准备一场盛宴,而那雨水一定是最美味的葡萄酒。

我相信,那藏在云层深处的,一定是位雨仙子,她一定是想把大地上的万物梳洗得很美很美……

观雨自然话题作文 篇4

今天早上,天空乌云密布,雷声不断地响着,风儿抓着树杆荡秋千。燕子飞下来发出警报:“叽,要下雨了!要下雨了!叽叽叽!”

过了一会...

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梨花雨作文(优质13篇)

梨花雨作文

作文作为一种言语活动,在学习、工作和生活中都十分常见,具有高度的综合性和创造性。那么你对作文有多了解呢?以下是小编整理的关于“雨打梨花”的作文,希望对大家有所帮助。

梨花雨作文 篇1

我喜欢梨花。

梨花,在我眼中是异于其他花朵的,它纯洁、洁白,甚至白得有的虚弱,可是那一树的梨花却显现出它的坚强。

那天,我随爸爸妈妈回到乡下,望见了那家门前的一树梨花,它依旧是一如既往的白,白得让我感觉有的可怜,被人不忍去让它沾染上泥土。

不久,屋檐上挂满了一串又一串的水珠,下雨了,我急忙奔进屋去,那棵梨树就如此站立着,那一树的梨花就任凭风雨的冲刷,仿佛是想让那风雨将它本就白得花瓣冲刷成透明的,可是你那花瓣不只没被冲刷的更白,甚至还沾染上了一丝丝的黄泥。

我在屋中看着它无力被沾染上黄泥,却没有办法,我没办法跑出去,即便跑出去,我也没任何方法去帮它,想到这,我不自觉地闭上眼,强迫自己不去想它。“嘀嗒,嘀嗒……”雨停了,院子中除去那孤寂的水滴声,剩下的只不过宁静,而那雨后的梨树更是为这宁静的氛围平添了几分寂静。

我猛然想起了那雨中的梨花,我小心翼翼地挪到那梨花前,它脚下的泥土经过大雨的冲刷,已经变成了泥浆,将那深黄色的泥土掩在那经过雨水的冲刷后而飘落在地的梨花瓣之上。我不觉感觉它的可怜,回想着昨日下雨时,花瓣随风飘落的漂亮,而这个时候的散结满地,不免有的忧伤。

可我瞥见了树上的梨花,是啊,它还没落尽,它依旧有期望……

梨花雨作文 篇2

我是一朵梨花,我在马村的一颗梨树上。

到了3、4月份,大家就陆续开放。我的兄弟姐妹们有些才展开两三片花瓣儿。有些还是花骨朵儿,看着立刻要破裂似的。而我已经全展开了,露出了黄色的小花蕊。

这个时候一群人来到这里,有些人在和大家合影,有些人连声称赞:这梨花真是美啊!雪白雪白的,难怪古人形容下雪时说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。还有些人用鼻子闻了闻直竖大拇指说:“这梨花不但好看,而且还清香扑鼻,闻起来真让人心旷神怡。”大家听了大家的赞美,心里美滋滋的,都绽开了笑脸,在枝头争相怒放。

欢乐的.时光一直过得非常快,一阵微风吹过,我离开了兄弟姐妹和母亲,落到了地上,就在这个时候,我看见一个小小的梨儿挂在枝头,我笑了笑,心里想:把美留给其他人,才是最大的快乐。

梨花雨作文 篇3

毎年阳春三月,老师都会带我们到梨博园看雪梨花。

望着满园如雪的花,我常想:为什么叫雪梨花呢?父亲告诉我说:因为我们家乡生长的梨子,肉白如雪,味甜如蜜,入口即化。因此取名叫雪梨,这也是我们家乡的一大特色,它开的花就叫雪梨花。也就在那时,我对雪梨花有了很深的了解,从而在百花之中我只喜欢雪梨花。

站在梨树丛里,仔细的看着那一朵朵雪梨花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,树条上一团一团的洁白无暇。春风一吹,满树开的是梨花,满天飞舞的是梨花,满地飘的还是梨花。好一个梨花的世界!真是人间仙境啊!难怪有那么多的人为它呤诗作画。

雪梨花是朴素...

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抒情作文雨的味道

抒情作文雨的味道

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写8篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的写雨的借景抒情作文,欢迎大家分享。

抒情作文雨的味道 篇1

冬天的`寒冷逐渐褪色,迎来了生机勃勃的春季,春季的春雨难得可贵,它滋润了万物。春季的雨很少,春季的雨是一位勇于牺牲的战士,嫩嫩的种子在土地里贪婪地吸收着春雨准备冲破土层。

我喜欢春雨,春雨不像狂风暴雨,它有一种说不出的温柔细腻。

春雨簌簌的下着,不停的拍打着地面,人们纷纷拿出伞,在风雨中穿行,五颜六色的伞与春雨于构成一幅和谐的景象。

在春季的一天的黄昏,下起了蒙蒙的细雨,一轮红日在空中挂着,几片白云在红日的旁边漂浮,空中在下着小雨,真令人心旷神怡。

某天在公园里,刚下了春雨,水珠在花的叶子上滚动着,地上的污泥被雨水冲走,鸟儿在枝头上唱起了歌,一副其乐融融的景色。

春雨的牺牲精神就和老师一样,帮助别人突破难关,而自己什么东西也没得到,像一支蜡烛,照亮了别人牺牲了自己。

春雨过后,空气是那么的清新,天空是那么的蓝,春雨给森林带来了乐趣,春雨是春季的独特景象,小象在陆地上洗澡,小鹿们在用蹄子打水仗,迎春花抬起了头,小草直起了腰……

抒情作文雨的味道 篇2

啪啦!嘀嗒!叮叮!是谁在奏着一首优美的乐曲?是雨。

它既是一个善良的人,也是一个凶猛的人。

你瞧!善良可爱的它正在把自己辛辛苦苦培育的水送给小花朵们,雨水把花儿冲得闪闪发光,花儿们把雨水当做化妆品,一点一点的,仔仔细细地往脸上擦,把花儿们的小脸蛋擦得白白嫩嫩的。听,谁在哭?哦!是雨水太用力了,把小花的腰砸弯了,小花儿脸上那不争气的泪水落了下来。它好凶猛!

它既是一个音乐家,又是一位舞蹈专家!

你听!叮咚!叮叮!啪啪!嘀嗒!一曲优美的音乐就这样从雨水的嘴中吐了出来。你看,人们一个个站在窗前,一脸享受地听着雨水唱出来优美的音乐。你可别以为雨水很文静,其实,你不知道,在唱歌的它,手脚也没停呢!你瞧!雨水们也是一位位专业的舞蹈家呢!它们像一群调皮的孩子,在一蹦一跳地玩耍着!

它还是一个多姿多彩的人呢!

它会变色。在草地上,它将变成一种诱人的颜色绿色。当调皮的它去到花儿的脸上时,雨水会变成红色。当它落到

其实,在生活中,也会有许多像这样多优点的东西,你得细心观察,才会有发现。

抒情作文雨的味道 篇3

冬日,我擦着自己朦胧的睡眼,心中埋怨道:这天气还真冷。想一直窝在自己温暖的被窝里。但,我穿上自己的救命大衣和救命长裤,貌似在这种寒冷的天气里它们才是我的支柱。

打开家里的窗户,外面还在下着细细小小的雨,“吧嗒”“吧嗒”地滴落到这个冷冰冰的大地上,我的肉眼完全可以看到这个从天上降临下来和我打招的“它”,我傻傻地朝它笑了一下,仿佛我们好久以前就见过一样。但随后,它选择了永远丢失自己,和其他雨滴融合在了一起,也许这样,它就不会再被嘲笑。

我打着伞,出...

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