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小学五年级的日记范本
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写11篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
全班共有42人,其中女生21人,男生21人。他们活泼好动天真烂漫,对学校的一切充满好奇,大多数人思维活跃,学习的兴趣较浓,但是他们也存在着一定的差异。通过两个月的学习,大部分学生能认识全部拼音和一些常用的汉字,能识记字的基本笔画、笔顺和偏旁部首。但是,由于识字量的不断增加,音近字、形近字的大量出现,学生经常会出现混淆,识字的准确性不够,在作业中经常出现错别字。两个月来,大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯,比如,认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声的朗读习惯等。通过这段时间的练习,学生的拼音和识字有了一定的提高。
但还存在以下的问题:
1、有的同学做题不按要求做,马马虎虎,不听老师读题,出现很多提前做,做错的现象。比如:郭同学,聪明伶俐并且有学前班基础但是上课听讲不太专心,总是不按照老师要求去做,因此在做题和作业方面总是出现一些小问题。王同学,由于身体上有残疾,导致孩子性格内向,不愿与其他同学合作与交流,回答问题声音很小,上课听课不太专心,右手的残疾致使书写比较脏乱,在与家长交流后,决定在照顾孩子自尊心与自信心的同时,也对孩子提出一定的要求,并且鼓励孩子自立自强!
2、部分学生由于地方方言的影响,不能区分前后鼻音及其正确运用。比如邓同学,在区分前后鼻音以及平翘舌音时困难较大,由于身处于家庭环境中受方言影响严重,因此,在课上以及在课间的交流中我会及时纠正孩子发音。
3、部分同学不是独生子女,家中有弟弟妹妹,因此,学生在家中的学习情况会有不同程度的影响,甚至有些家长没有更多的精力关注学生的学习,致使孩子的学习习惯难以培养,学习成绩不太理想。对于这些孩子,在学校,老师会给予一定的关注与帮助。
今后改进的措施:
1、在今后的教学中,不仅要指导学生阅读,还要指导学生根据短文内容回答相应的问题,提高学生的分析和理解能力。
2、在识字教学中,注重区分形近字、形声字,减少错别字的'出现。
3、加强学生的知识积累,并培养学生灵活运用知识的能力。
4、在训练学生做题时,要有意识地培养学生认真审题、认真做题的能力。
5、继续学习拼音,正确运用拼音。区分前后鼻音
同学们通过半个学期的学习也养成了较好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,并养成了爱惜学习用品的良好习惯,但有个别孩子上课的习惯还不是很好,要在后半个学期中抓紧让他们养成,以促进他们的学习质量。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。本学期将致力于...
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元宵日记作文小学五年级(精华12篇)
一天又将结束,或许有趣的故事发生在我们身边。让我们记录下这些见闻,写下12篇精彩的日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的元宵节的五年级主要描写日记600字,希望对大家有所帮助。
很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼,一是手不巧,二是没材料,三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法,只好让爷爷做。
爷爷细心地选择好了木材,开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀,往木头上削去。削了一阵子,那块木头成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度数,对准后用笔作个记号,把刀压在上面,一用力,木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子,坑就变光滑了。他照着这些动作,又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起,拿出锤子和钉子,在各个接口处钉上钉子,用力敲了几下,一个灯笼骨架完成了。最后,他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰,系上一根结实的`绳子,一个灯笼就完成了。
爷爷捧着灯笼,左看看,右看看,眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼,直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。
今天我做完作业,妈妈刚好买回了一些元宵,我便争着要去煮,在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下,妈妈终于答应了
说干就干,我迫不及待地揭开锅,放好水,合上电闸,等待水烧开,我隔三差五地掀开锅盖看,可那水偏和我做对,就是不开,“不要心急,热气都被你放掉了,水当然开不了”妈妈探进头来提醒我“哦,原来如此”我便去看书了也不知过了多长时间,“哎呀,我的水!”,等我冲到厨房,锅里的水都快烧干了,没办法,我只好又加了点水,继续烧这回我不敢离开锅,只好在锅旁边耐心地等待
等了好久,水烧开了我把元宵“哗”地全部倒下去,才想起书上写的要轻轻地放下去我顿时泄气了不过,那些元宵倒挺结实的,只破了几个“没办法,听天由命吧”我叹了口气,按照书上所说的用勺子轻轻地把元宵推开,可是那些不争气的元宵却一个个“列开”了肚皮水开了,我把火调小,又加了些冷水元宵里的馅全露了出来,成了一锅黑水没办法,干脆将就着煮吧,待水一开,我便大功告成了
“妈妈,开饭了”妈妈看见我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我却觉得它们有独特的味道通过这次煮元宵,我认识到我的动手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我继续努力,就一定能煮出好吃的元宵,
正月十五,天一擦黑,把我的热情就激动了起来。因为,今年将是我们镇最热闹的元宵节。
怀着期待的心情急急忙忙吃了晚饭,我连跑带跳地进入了镇上的北大道,果真是热闹非凡。道路两旁张灯结彩,各式各样的花灯挂满了整条街,将整条大道照得如同白昼一般。人行道上,马路上,处处都挤满了看花灯的人。
我沿着整条路慢慢地参观着。忽然,一个精巧细致的花灯映入了...
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小学五年级的日记(范文13篇)
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级演讲稿,希望对大家有所帮助。
一、学情分析
五(2)班现有学生32人,经过一个学期的努力,学生的语文基础知识和基本能力有了明显进步,大部分学生基础较为扎实,有一定的听话、说话和朗读、背诵的能力,课外读书较少,作文水平还较差。
从学习态度和习惯方面看,一些优秀生学习积极主动,有较强的上进心以及主动质疑的优点,在课堂上有很好的自控能力;一些成绩中等生能做到上课认真听讲,按时完成作业,但尚无主动探索知识的意识;另外还有一些学习"学困生"由于种种原因对学习缺乏热情,有偷懒贪玩的毛病,造成学习成绩不良。
从心理素质方面看,有些学生的心理素质较好,敢于竞争,有种强烈的上进精神;也有一部分学生不敢大胆表现自己,有疑难不敢问,碰到困难缺乏毅力;另外有些学生贪玩好动,自制力差。
本学期将针对本班存在原问题,在教学工作中加大教学改革的力度和广度,切实落实课程标准,积极推进素质教育,促进学生全面健康发展。
二、教材分析
本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组"走进西部",第二组"永远的童年",第三组"语言的艺术",第四组"他们让我感动",第五组"中国古典名著之旅",第六组"走进信息世界",第七组"作家笔下的人",第八组"异域风情"。
本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在"语言的艺术"这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语文实践活动,称之为"小综合"。第二次是在"走进信息世界"第六组,编者突破了以课文为主体的教材结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,称之为"大综合"。
除去第六组,全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。这七组教材,每组由"导语""课例""口语交际·习作""回顾·拓展"四部分组成。在每组课文之后设"词语盘点"。其中"读读写写"的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写;"读读记记"的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次"资料袋",两次"阅读链接"。
全册还编排了8篇选读课文,并附两个生字表。生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2300个。
三、教学要求:
1、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读、学习普通话,识字141个,能正确认读学过的多音字,能辨别形近字,会读写310个左右的词语,一部分会运用。
2、继续学写钢笔字,要求正确、端正、整洁。毛笔字临帖,要求坐的姿势、握笔姿势正确,养成认真写字的的.习惯。
3、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和...
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小学五年级的日记(必备9篇)
一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候静下心来好好写写日记了。那如何写9篇漂亮的日记呢?下面是小编精心整理的五年级暑假日记500字(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天我们家停电了,原先爸爸以为是我们家交的电费到期了,于是他去看,可是当他知道是全楼停电时就又回来了,过了一会就来电了,然后才不一会,就又停了。
过了一会就好了,于是妈妈就给我洗澡,结果,在洗澡的'时候停电了,就耽误了时间,过了一会才来电,于是我洗澡就耽误了时间,然后,我洗完了就写日记,写日记的时候,我想:“如果现在再停电的话,就得重写日记了,所以真希望不要在停电了。”我觉得,今天的电路可真怪,让人正用电的时候突然没电了,就像大人在打文件,结果没电了,就得重新打写一遍,那可多麻烦啊。所以,我希望以后再也不要停电了。
今天,晴空万里,太阳像火球一样,烤得大地火辣辣的,我和爸爸妈妈一起去爬长城。
我们一大早就出发了,乘着旅游车来到长城脚下。不过离长城还有一段复杂的山路,所以,我们租了三匹马来骑。我骑上马一点也不紧张,还感觉非常兴奋,因为这是我第三次骑马了。
大约过了四五十分钟,就到了长城脚下。我们下了马,抬头一看,只见长城又长又高,像一条巨龙卧在山上,好雄伟啊!此处长城名叫“慕田峪”古长城,不是著名景点,我们来得又早,几乎没有其他游客。开始爬长城了,我的精神都出来了,努力地向上爬,比爸爸妈妈还要爬得快。可是,爬到半山腰,我就气喘吁吁,满头大汗,上气不接下气了,双腿就像进了铅一样,不听使唤了。我累得像一只没了气的皮球,一屁股坐在长城台阶上,不想爬了。于是,我大声喊:“好累啊!”这声音在山间回荡起来。爸爸说:“那好吧,我们下去吧。”妈妈点头同意。
下了长城,爸爸感叹说:“真的`好累啊!”妈妈累得连话都说不出来了,我说:“好了,我们该返回了。”我们又上了马,一直到了刚才的出发点,然后,把马还给了马的主人。
这次爬长城虽然很累,可是我觉得很开心,感受到了爬长城的喜悦。
美丽又雄伟的长城,今天我虽然没有爬上顶峰,但是我下次还来的话,我一定要看爬上山顶。
8月3日星期二中雨
在酷暑季节里,今天可是个非常舒服的日子。
一大早,我就被妈妈叫醒了。我看到豆大的雨点儿噼里啪啦敲打在窗户上,看着就很过瘾,心情美美哒。天不是炎热的,而是凉爽的,特别特别舒服。这时我想:这么一个好天气,可不能待在家里错过,应该去户外享受一下大自然的清新空气。
随后,我便和爸爸打伞去公园浪了一圈。雨点儿打在脚面上,冰冰凉凉的。草坪里的土更加松软,空气中弥漫着阵阵清香,路边的小草也被雨水洗掉了往日的尘土,绿油油的.。
虽然下着雨,但我散步的热情不减。希望明天也是这样的好天气。
漫长的暑假过去了,新学期开始了,我们从三年级升到了四年级。
教室里非常整洁,桌椅摆放的整整齐齐,地...
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最新小学五年级的日记合集17篇
一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小学五年级日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在人生的道路上,有许多令人成长的事。有一件事,会使我成长,不断进步。
那是读小学四年级,我们班流行玩儿石子,有许多人玩儿的很溜,我却是一个生手,于是,我找了五个石子,每天在家,在学校练,不久,就玩儿得很好了。可是,我像着了迷一样,每天一有空就玩儿,也不关心学习,成绩有些下滑,这时,妈妈告诉我,让我把石子扔掉,把精神投入到学习中,可我却是左耳朵进,右耳朵出,不听妈妈的话。
到了期终考试,在考场上,面对这些考题,我不禁“头痛”了,大脑里一片空白,考还是考,到了发试卷那天,面对试卷上一个又一个错号,我相信了妈妈的话,也知道了当初的我是多么可笑,竟为了一时的快乐,忽视了学习,使成绩直线下滑。回到家,我低下了头,终于承认了妈妈的话,也应验了那句俗话“不听老人言,吃亏在眼前。”
从这件事结束以后,我懂得只有努力,不停的向前,不停的加油,才能取得好成绩,攀登上最高峰,实现自己的理想。
秋天到了,校园里也充满了秋意,写满了秋天的色彩。
校园里来了一批新同学,他们是一年级的新生。以前六年级的大哥哥、大姐姐们都已经毕业,去读中学了。我也从二年级升到了三年级。
天上,太阳似乎温柔了许多,不再像夏天那么炎热,烤得人受不了。大家也在单薄的短袖上套上了一件外衣,避免感冒着凉了。秋天的早晨跟晚上温度有点低,老师提醒我们要注意气温的变化,及时增减衣服。
校园里有几棵桂花树,它们像卫兵一样,立在那里,守候着校园的安全。到了秋天,一阵清香袭来,我们走到树底下一看,有好多小不点儿躲藏在树叶中间。仔细一看,原来是桂花开了。它们黄黄的,小小的,像可爱的小宝宝。我们忍不住站在树下,好好吸了一口气,想把清香留在心间。
秋天到了,那桃树的叶子也落了。大概是温度低了,叶子宝宝也怕了,躲了起来。树干上光秃秃的,像一个没有头发的老头,看起来有些害怕。偶尔,有几只小鸟落在上面,叽叽喳喳,告诉我们:“秋天到了,丰收的季节也到了。”
听老师说,秋天是一座美丽的宝库,有好多的宝贝等着我们去寻找呢!有金黄的稻子,有红彤彤的苹果,有黄橙橙的桔子……在老师的讲解下,我们也收获了无数的知识。
秋天的校园好美,我爱秋天的校园!
这天早晨我起床后,站在窗前往外一望,哇!昨晚下雪了,好大的雪呀!地上厚厚的一层,天上还飘着雪花呢。
我吃过早饭,背上书包去上学。踩到雪上,一下子陷下去一个深坑。马路上的雪被汽车压实了,踏上去,发出“咯吱、咯吱”的响声,好听极了。我前面有好多我们学校的同学,有比我大的,也有比我小的,一边走一边说笑着,也许他们正在谈论这场雪吧。
“刘泽宇”,忽然后面有人叫我。回头一看,原先这就是我的好朋友——81...
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五年级小学生日记十三篇
一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小学五年级日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
火龙果是我最喜爱吃的水果之一。今天,妈妈就给我买了一个又大又红的火龙果。
火龙果和鸭梨差不多大,它有一个圆圆的大肚子,里面装着好吃的果肉。火红火红的果皮上,长着几片花萼,向外伸展着,既像一朵含苞待放的花朵,又像一簇燃烧的火焰。火龙果的形状和它的名字一样美丽极了。
于是,我迫不及待的拿来刀,飞快地切开火龙果。火龙果那泛白的果肉上镶嵌着许多“黑芝麻”,从远处看,很像夜空中闪烁的星星。
咬上一口,顿时汁水四溢,微甜中还带有一种酸味。“黑芝麻”在嘴中唱着欢快的歌,果肉清凉酥脆,还带着淡淡的草木清香,非常好吃。
通过上网查询,我知道了火龙果不但外形好看,果肉好吃,而且还含有多种有益于人体健康的物质。如一般植物少有的植物性蛋白以及花青素,丰富的维生素c、维生素b2、b3、钙、铁、磷等。有促进眼睛保护、增强骨质密度、预防贫血、美白、防癌等作用。是一种营养丰富的有益身体健康的绿色食品。
另外,藏在果肉内的“黑芝麻”是它的种子,一个火龙果中含有一万多颗种子。
好神奇的火龙果,不光名字好听,看到外形就忍不住让人心生喜欢。那垂涎欲滴的果肉在口中唇齿生香的感觉就更加深了我对它的喜爱,我喜爱火龙果。
兔子通常很骄傲,一点也不谦虚。觉得自己在世界上很快。自从上次乌龟打败了兔子,兔子很不服气,决定和乌龟比赛。于是,就像乌龟发挑战书一样,乌龟满不在乎的答应了。事实上,乌龟发明了一种秘密武器,可以让他跑得很快。兔子回到家,心想:“这次你要输了乌龟。我不再睡觉了,所以我可以打败你。”。第二天,比赛开始前,猴子裁判说规则:无论如何,胜利者是第一个到达终点的人。比赛开始了,猴子是裁判。只听砰的一声,兔子不见了,乌龟还在慢慢爬着,心想:“等兔子看不见我了,我就用我的秘密武器。当兔子接近终点线时,它累得大汗淋漓。看到后面没有乌龟影子,它一口气跑到了终点。突然看到山羊和花狗在给乌龟加油!兔子不明白乌龟为什么跑得比他快,就问乌龟:“你为什么跑得这么快?乌龟拿出他的秘密武器说:“看,这是我发明的超级变速鞋,可以加速或减速,自己控制。”兔子生气地走到猴子裁判面前,对猴子说:“乌龟犯规了,不能用工具。”猴子慢慢地说,“乌龟没有违规。因为规则上说胜利者是第一个到达终点的人,你也没说不能用工具。比赛前,你只觉得自己一定是赢家,你准备好跑了。你根本不听我说的规则。”兔子无可奈何地回去了。兔子对乌龟说:“我一定再挑战你一次。"
这个故事说明,我们不能只靠蛮力,还要动脑子。
我在上学的这几年中,我学会了很多,比如说:我学会了写字,我学会了认字,学会了跳绳,学会了踢毽子……这些我原本不会的东西...
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今天数学我没有错!不过,我还是要写一下数学日记,总结一下我学比这一单元的知识。
“两个数相除有叫两个数的比。比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项相当于除数中的被除数、分数中的分子,比的后项相当于除数中的除数、分数中的分母,比号相当于除数中的除号、分数中的分数线。”我将这一段话背给了妈妈听,并说:“能约分的要约分!”
妈妈语重心长地说:“数学不是语文,数学是要看你的灵活运用。语文·,才是你真正的需要去背、去记的东西。做数学题目时,要慢一些,将题目看清楚了再说,不会写的先不写,等题目全做完了再写。”我若有所思地点点头。
其实,妈妈的话也不是没理。我每次考试十分都是因为时间太紧,抢着写试卷,结果导致一些题目看错了、算错了,总是使满分与我“拜拜”。想象就悲剧呀……
正好,家里还有一套“比”的单元测试卷,我将它做完了,而且是很认真很细心地做了,时间也没有超过40分钟。爸爸帮我检查了,说:“不错!全对。考试的时候也就像在家里一样,争取考个满分!”
好啦,闲话不多说了,我得去复习、顺便看看课外书喽!
每一年的农历五月初五是端午节,爸爸妈妈和我回到农村的爷爷家,一起过快乐的端午节。
眼看今年的端午节又要了,我的心里已经在欢呼雀跃着,不禁回想起以前的情景……刚一进门,香喷喷的粽子味就扑鼻而来,馋得我直流口水。心想:“粽子,快点熟吧!我想快快吃你。”想起来这么美味的东西,一年只吃一次,我便问爷爷:“为什么端午节才吃粽子呢?”爷爷告诉我:“是为了纪念伟大爱国诗人屈原。因为屈原投江自尽后,人们怕江里的鱼和虾吃掉屈原的身体,把米和饭投到江里喂鱼和虾,流传到现在就演变成粽子了。”
爷爷还给我讲了许多关于屈原的故事。我不禁被这一位伟大的诗人而深深震撼了!长大后,我也要成为一个热爱祖国、献身祖国的中国人。“粽子熟了!”奶奶的'叫声把我从危机四伏的楚国拉回到现实。
吃粽子了!我迫不及待地掀开锅盖拿了一个粽子。打开粽子一看,里面包着大红枣和糯米,吃起来香香的、甜甜的。我一口气吃了三个粽子,太好吃了!可是,吃完后手粘粘的,这代表了我们对屈原无尽的思念和敬仰。
快乐的端午节,让我懂得了许多许多……
蒲公英飞行在偌大的天地间,带着希望与追求,随着风儿一起飘荡,白茫茫的一片,它们为了自己的梦想,执着的追求着。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆,酣畅淋漓,拼搏一如既往,却是诗情画意。是的,那是他们的梦,他们寻到的梦。
而我,...
查看详情>>小学五年级作文观察日记
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级观察日记作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我想知道绿豆是怎样发芽的?
我找了一些绿豆,分成两个组,一组叫实验组,一组叫对照组。分别放在两个透明的垫着面巾纸的杯子里,面巾纸就像是土壤。还放上一点水。然后,把实验组放在有阳光的地方,把对照组放在阴暗的地方。
半天过去了,绿豆竟然长胖了许多,水少了一些,原来它们吸收了水分。
第二天,绿豆爆出了嫩嫩的、白白的、尖尖的小芽。我惊喜万分。“我的绿豆宝宝发芽了”我把这个消息告诉了我的好朋友。
放学了,我匆匆忙忙跑回家去看我的小绿豆。回到家我拿出我的小绿豆芽,“哇!又长了这么多了,竟然长出了小绿叶!”在杯子里的小豆芽犹如一个个美丽的小精灵,闪耀着绿色的光,在阳光下享受着温暖的日光浴。
实验组长出了两片碧绿色的真叶,翠绿色的茎差不多已有5厘米长了,白白的根紧紧抓着湿润的纸巾,细长的茎挺得直直的,有点像在站岗的解放军叔叔们,又有点像高高的旗杆笔直地立在操场上,还有点像高大的参天大树,想把枝头顶到月亮上去玩。
对照组也抽出了嫩嫩的苗,不过只有两厘米长,嫩绿色的豆瓣中也长出了一点点碧绿色的真叶,它们个个都低着“小脑袋”,有点像做了错事的小孩低下了头,又有点像正在埋头写作业的小孩,还有点像同学们低着头看书的样子。
小豆芽真有趣。有的垂着“小脑袋”,有的挺着“身子”,我太喜欢它了。
为什么两组有区别呢?原来,在阳光底下的绿豆芽就长得壮实些,在阴暗的地方的绿豆芽就长得柔弱一些。难怪俗话说:万物生长靠太阳。
时光飞逝,眨眼间,我美好的初一已悄悄从笔尖流过。
在的学习时光里,我笑过,哭过,那些偶尔失败时流下的眼泪,则化成了如今宝贵的学习经验。
曾记否,多少夜晚挑灯夜读,笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞,数字和公式布满了我的脑海,而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔,缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。
老师说,学习就像是农民伯伯培育蔬果,我们需要用耐心和勤劳作为培育基础,用方法作肥料,这样才能让学习的树儿茁壮成长,开花结果。于是我遵循了老师的教诲,每次完成作业后,每次考试结束后,都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日,我每天都与错题难题较量一阵;日积月累,曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下,就这样劈波斩浪,我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。
我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足,于是我捧起了名著,捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典,开始了新的征途。
就这样我在学习的旅途中不停跋涉,给我的学习树不停的浇水施肥,我坚信,终究有一天,它可以开...
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校园小日记
今天天空明朗,秋高气爽,空气是那么的清新,让人有一种说不出的滋味!今天天气不但很好,而且是我们学校一年一度的运动会开幕的日子,让人觉得心里有着激动的心情!
当主持人对准麦克风,全神贯注地看着所要说的话的纸说:“广东碧桂园第十一届中小学生运动会现在开始。”话音刚落400米的操场上由静寂边得热闹起来。当然我也不例外!
我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了,但在这么多的游戏中,留给我最深的印象是“钓鱼”这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼,而是准备一个像鱼的大不倒翁,然后准备一条绳子,绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发,把绳子一人拿一头,然后把绳子拉直,在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子,然后把大不倒翁提到另一边去,然后把钩子松掉,再拿着绳子往回跑,最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。
比赛开始了,我们班的同学都像火箭一样往前面冲,好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到,旁边的同学都为他们着急,有些就是跑步的速度实在没有别的班的同学那么快,可是我们班都在拼命的为他们打气,还有些的就犯了规则,但他们回来了队伍时我们班的同学都没有责怪他们,而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮,前面我们班都是一直领先,比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候,同学们都在旁边努力的为我们打气,还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说:“你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!”我这时已经是热血沸腾了,心想:一定不能辜负他们的希望!
“给!”何俊杰大声喝道,原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时,却遇到了困难,我们一直都没有钩到,这时我心里正在燃烧一堆烈火,让我感到气愤,我打算不玩了,因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话:你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!我立刻斩钉截铁地说:“朱嘉仪,快点我们一定要快点钩到钩子。”话音未落,我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样,不用半分钟我们就到达了终点。“我们终于胜利了!太好了!”我激动地对朱嘉仪说。
今天真是玩得太高兴了,虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好,可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助!
校园小日记2005-09/17582','',''17582
今天,语文第一单元的试卷发下来了,我平时都能打90多分,可这次却只打了89分,如果被妈妈知道,我就遭殃了,可如果不告诉她,总有一天会被查出来,而且我会更惨,可我知道要告诉她,但你能告诉我用什么方法告诉她吗?
妈妈想要我考长沙名校,就让我来学乐中国学习,还给我报了奥数、英语班,可我学了这么久还考得那么差,一定会打我的,再加上妈妈最近心情不好,我该怎么办呢?唉,你能帮帮我吗?
我们有一个大家庭,...
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这就从一个不同的角度强调了阅读范文的重要性。参考优秀的范文可以为我们的写作技巧提供指引,现在你是否对范文无从下手?让我们一起来阅读小编为您准备的“小学五年级的日记”吧,我们非常感谢您的阅读和点赞,同时也恳请您将这篇文章分享给身边的人!
闷热的天气踏着轻快的步伐悄然离去,秋天披着金灿灿的衣服款款走来。秋,少不了濛濛的如烟细雨。秋季的雨不像夏天那样热烈奔放,也不如春一样充满生机,而是如针一般细,如羽毛一样轻,像一首沁人心脾的优美歌曲,温柔、清凉。
当蔚蓝如湖的天空慢慢沉下来,当白云变成了乌云,万物又将再一次接受另一番风味的滋润。雨丝落在身上,顿时,凉爽吹散了心中的浮躁,使人融入到秋的意境之中,一滴滴细腻的雨洒落在大地山,让眼前的一切构成了一幅烟雨迷蒙的画。
我打起伞,独自一人在雨中漫步,静静地追逐秋雨所带来的宁静。
顽皮的小雨点飞舞着扑向大地,在大地的怀抱中打闹嬉戏。倦了累了,就钻入土地之中,不见了,没有夏日里倾盆大雨溅起的水花,如果不仔细寻找,找不到它们的踪迹。它们悄无声息的在空中穿梭,在叶子上、花朵上,街道上留下它们的脚印。雨点轻抚着我的脸,夏日的所有炎热立即被遗忘在这场凉沁沁的秋雨中。
静静地,静静地,秋雨依然飘着,抚走了我心中的烦躁,掠走了空气中的污浊与焦渴,一场秋雨,无声的为大地换上了一件新衣。路旁的花朵精神抖擞,小草格外的绿。雨,洗刷了所有的尘土,雨,使空气新鲜清新,雨过天晴,蓝盈盈的天空如水洗过了一般明朗。
滴答,滴答,雨停了,树叶上的水珠顺着叶脉向下流,整个城市一尘不染,奏响了一曲快乐的秋之歌。
我看着各式各样的东西真高兴,最后我和家人走散了,我很着急,就到一家花店求阿姨给妈妈打电话,我才和家里的人会合,今天真是又开心又惊险。
我一走上火车,我就说:“高铁也没什么了不起的,和我上次坐的动车差不多嘛。”妈妈说:“你可别小看它,这可是全世界最先进的火车,等一下你就会知道的。”火车缓缓开动,不一会儿窗外的房子、树木飞速地向后退去,转眼被我们甩得远远的。只见电子显示屏上显示出火车的时速已经达到每小时340公里,而且速度还在慢慢地往上升,341、342……350,整个车厢的人们欢呼起来,纷纷拿出相机记录下这激动人心的时刻。原来高铁真的和动车不一样,真是又快又稳!
经过4个多小时的飞驰,我们安全地到达了孔子的故乡―...
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