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珍爱作文

发布时间:2023-11-22
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2024最新珍爱作文十篇

珍爱作文

珍爱作文 篇1

生命是可贵的,是无价之宝,每个人都要珍惜生命,不能让生命白白流失,我们可以好好地使用生命,也可以白白地糟践生命,一切全由我们自己决定。

有一次我无意中再书上看到可一个故事:一个公司要招聘职员,有一个人他跟智慧,公司老板很赏识他。有一天新职员的名单出来了,老板看了看,说:“为什么没有那一个人?”秘书说:“老板你要他做员公?”“是的。”于是秘书去下了通知。第二天那一个人没有来报道,老板很希奇,就问秘书,秘书说:“我也很希奇,于是打电话,他家人说名单由于没有他,所以跳楼了。”秘书又说:“多好的人啊!”老板说:“不!他还好没来这里上班。是啊!人这一生不可能一帆风顺,由于一点挫折自觉决于世界,多么不好。

再苦难眼前,有些人不堪糊口所累,轻生;有些人,很坚强,面对难题。我们要选择第二种,使自己更加色泽有力!

珍爱作文 篇2

我放下笔,揉了揉睡意惺忪的双眼,竟发现语文作业本落在了学校里,真不巧,爸爸妈妈去看望外婆了,“不行,得赶快去学校拿。”就这样,我无力地蹬上脚踏车往学校赶。 一路上,不时有一辆辆小轿车的灯光直射入眼睛,混着阵阵刺耳的喇叭声,我力不从心地把握着方向盘,艰难前行着。当我骑到学校对面的岔路口,我想要穿过斑马线,一束光直刺我的双眼,我抬起头隐约看到,不远处有一辆小轿车正从这个方向驶来,我放下车停顿了三秒,可它竟然也在路的另一边停下了,于是我握紧了把手,还没等我踩上踏板,小轿车便扭动地跟随我前进。我猛然一惊,连忙将脚蹬地,向后退了三步,难以令人相信的是,它正悠闲地停靠在原位观察着我的“动向”呢。老虎不发威,当我是病猫。我大声冲着轿车车主叫道:“您会不会开车啊?”咦,没反应?还没等我回过神来,小轿车已飞速地从我眼前驶过,一个没注意,最后“砰”地撞在不远处的一棵树上,那车主似乎豁然间清醒了,只见他把头从车内伸出,一个劲地吐着。我这才知晓,原来那位车主是酒后驾车。 我长叹一口气,庆幸地拍了拍胸口,趁没有车辆的时候,飞快地穿过斑马线。从教室拿完本子出来,我看了看手表,“呀,快9点了。”现在这个时刻,正是高中生夜自修结束和许多外出加班的工人回家的时候,我不由地陷入了沉思:如果不能将“酒后驾车”这一问题加以制止,那广大人们的生命安全又哪能得到保证呢?思品老师的话语似乎还在耳边回响:为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的重要体现。其中治安管理处罚法规定,禁止破坏公共秩序,危害公民安全等。可面对现实,这些轿车主只顾挥霍着手中的方向盘,利用着酒后飘飘然的.愉悦感,不断增大着行驶速度,却不知道视觉能力,判断能力,触觉能力的明显下降,做出力不从心的事,酿成一桩桩难以挽回的悲剧,想到这儿我不禁打了个寒颤,

于是,我连忙坐上自行车,往小路回家。

爸爸妈妈比我先到家,发现我不在,他们着急地在窗口张望,见...

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写作是我们思路的展开,也是想象力的延伸。它能够帮助我们更好地适应和应对变化。在写作的过程中,我们需要用理性和情感来打动读者。非常感谢您阅读栏目小编为您整理的“珍爱作文”相关内容,请将这个信息分享给你的朋友,让更多的人了解吧!

珍爱作文 篇1

叶圣陶先生说:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”

九月的阳光,留着夏末余温。

踏进陌生的教室,一眼望见的,是一位年轻.活力.很有亲和力的老师。一个微笑,就化解了我心中的不安与紧张。随后,看见的是黑板上两行清秀的字:缘聚六班,且行且珍惜。一字“缘”,仿佛我们早已相识,带着些许命中注定的感觉。

时光流逝,一个月后,我们迎来了第一次月考。结果,出乎所有人的意料。名字不再高挂在众人之上,从不在意成绩的,原以为早已没了感觉。才发现,那只是因为,曾经的我,成绩优秀,所以从不用担心,不用在意。不是现在,如此落魄。

我生来不是乐观的人,这次失败于我,说打击不大,那是谎话。在那之后,我一直处在消沉状态,整日对着黑板恍恍惚惚,心不在焉。老师将一切看在眼里,决定来我家家访。

那天,没有灼热的阳光,灰白色的天空,带着一阵清凉的风。母亲不安地等待着,不时地问我老师什么时候来.有没有喜欢吃的东西等等,我只是看着窗外,没有紧张,没有不安,有些淡漠。感觉过来好久,老师打了电话过来,说快到了。母亲连忙拉着我去接老师。

我们站在马路边,看见老师从一辆公交车上下来,我有些诧异。

“这位就是你妈妈吧,还很年轻嘛 。”老师一句话,顿时就缓解了母亲的紧张感。

走进房间,母亲忙着拿水果.茶水。老师连忙阻拦母亲,让母亲不要这么客气。随后,老师让母亲坐下,有待我也坐下后,自己才落座。

老师先是分析我这次的成绩,母亲对一张张密密麻麻的表格显然有些无措,老师便耐心地为母亲讲解。分析过后,老师并没有如我所想的,向母亲数列我的罪状。她只是让我自己说说这一个月来的感觉,让我自己分析失利的原因:是因为没太用功,松懈了;还是一时跟不上……但我并没有说,因为向来不怎么在母亲面前说自己在学校的事。老师也理解我的想法,并不逼迫我。反过来与母亲沟通,让母亲不要太过严肃,又鼓励我好好地与母亲谈谈我自己的想法。

最后,在老师一番劝说下,我说了自己的想法;我因为这次考不好,有些情绪化,总是摆脱不了失利的阴影。老师安静地听我说完,说“其实你不是没有能力,只是你产生了自卑感,这种感觉使你觉得自己比不上他人,也是使你觉得学习越来越没意思。”一语惊醒梦中人,我恍然才发现,一切都是我自己的错。是我自己在不知不觉中陷进自卑的漩涡,是我自己捆绑了我自己,自己不放过自己。

谈话结束后,母亲让父亲送老师,老师再三推辞,最后抵不过母亲劝说,上了车。

老师走后,母亲没有我想的那样,批评我。她只是拍了拍我的头,说:“好久没有听你和我说你的心里话了,现在妈妈知道你的难处。以后,妈妈不会再单方面的要求你,妈妈希望你可以恢复自信,重新开始。”

我笑...

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