实验日记

发布时间:2023-11-20
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实验日记精华

实验日记

实验日记 篇1

今天有一节科学社团,讲声音是怎么产生的。

老师先讲了是乐音和噪声分别是什么,又说声是因为物体的震动产生的。震动停止声音就停止了。

然后做实验,今天有两个实验,第一个实验是敲一下音乐叉,在把正在响的音乐叉放到水里,这的时候水会因为声音的`振动而跳起来。

第二个是有一个有一个鼓,敲的时候上面的黄豆会因为声音的震动跳起来,但是需要另一个人把鼓拿起来,不然效果不太好。

第一个实验不太顺利,因为固定的音乐叉东西坏了。老师又给我们找了一个,但因为耽误了一些时间,所以我还没有做,做这一项实验的时间就到了。但是第二个很顺利,我们都把黄豆从鼓面上敲了下来。

实验日记 篇2

10月25日 星期四 晴

今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

实验日记 篇3

昨晚,我做了一个实验。我先把杯子装满小石头,然后把杯子装满小石头,同时摇晃杯子。小石头夹在小石头中间,以此类推,直到它们装满为止。然后我加了点沙子,和以前一样摇着杯子,沙子又下去了。我继续加沙子,直到满为止。最后我又倒了水进去。杯子里的沙子又落下来了。

从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石头和沙子之间是有缝隙的,我们只要摇一摇就可以把它们压实。这就跟我们的`学习一样。再紧张,时间还是可以挤出来的。

同学们,一寸光阴一寸金。多腾出时间学习!

实验日记 篇4

这个周末,老师给我们布置了一个奇特的作业,就是做一个实验。我在心里想,老师还从来没有布置过这样的作业,太奇怪了。

一回到家里我就放下了我的书包直奔我的卧室, 做起了老师所说的这个实验,就是拿 一个轻的东西和一个重的东西从同一高度掉下来,看哪个东西先落地。我拿了一包巧克力和一个闹钟,站在床上做起了实验,在我的想法里,肯定是重的东西先落地,第一次我没有看清楚,以为是重的东西先落地,第二次我看清楚了,是两个东西同时落地的,我不相信这个结果,又做了好几次实验,才相信两个东西是同时落地的.。

今天我很开心,因为我既完成了一个作业,还学到了一个科学知识,看来,每个科学知识都不是想当然的,而是要...

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实验的日记汇集

实验日记

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实验的日记(篇1)

今天我做了一个实验,实验的过程是这样的:首先我撕了一些小碎纸放在桌子上,然后拿支铅笔,把笔杆放在两只手掌中间,笔尖朝着碎纸,来回的使劲搓。本来以为碎纸片会飘起来贴在笔尖上,结果我手都搓疼了,碎纸片还是无动于衷,我觉得可能是碎纸片太大了,于是我又撕小了一点儿,结果还是不行,我的实验失败了。但是我知道这是“静电”,因为我曾经用塑料尺吸过小纸片,成功了,就是静电原理。

实验的日记(篇2)

今天,我带着好奇的心情,做了一个抽纸带电的小实验。

放学一回到家,我迫不及待的就开始做实验了。我先拿出来一张抽纸和一支铅笔,再把抽纸平铺到墙上,然后拿铅笔的侧面在抽纸上面来回摩擦,这时,我发现抽纸像变魔术一样被牢牢地吸到墙上。我提起它的一个角,它的角又像地心引力吸了回去。

我成功的做完了这个实验,我非常高兴。通过这个实验我知道了,摩擦可以起静电。

实验的日记(篇3)

今天,我做了一个神奇的实验。

我要准备的材料是一个生鸡蛋、一个玻璃杯、一些盐、一把小勺,还需要水。往杯子里倒入大半杯水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中,你会看到鸡蛋立刻沉到底部。把一勺盐放进去,过了一会儿盐融化了,鸡蛋就慢慢地离开了杯子的底部。我感觉这件事情好神奇啊!再放一勺盐,鸡蛋就浮出水面了,好像一座小岛在水中。妈妈告诉我:水里加了盐,浮力变大了,鸡蛋就会浮出水面!

实验成功了,我好兴奋啊!

实验的日记(篇4)


第一天


今天是我大学生涯中的第一次实验室实习,我怀着激动而紧张的心情踏入了这个神秘的世界。实验室明亮干净,各种仪器摆放整齐,给人一种井然有序的感觉。


导师很亲切地向我介绍了实验室的基本情况,并表示欢迎我加入团队。他告诉我,实习期间我将跟随他的指导,从基础实验开始逐渐深入研究,以便提高我的实践能力和科研水平。


在第一天的实习中,我被分配到一个小组中。小组的成员们都非常友善,他们一起帮助我熟悉实验室的规章制度以及仪器的使用方法。虽然有些环节我还不太了解,但大家的耐心指导让我感到很温暖。


导师带领我们开始了第一个实验。我们要研究一种新型材料的物理性质,需要使用电子显微镜对其进行观察。在导师的指导下,我熟练地操作显微镜,调整焦距,观察样品的微观结构,并记录下观察到的现象。虽然我的操作还不够纯熟,但是导师对我的表现表示了肯定,并鼓励我继续努力。


第二天


今天的实习任务是进行一次物质的纯化操作。导师告诉我们,这个实验需要严格掌握每一个步骤,否则很容易产生误差。为了确保每一个操作的准确性,我提前做了很多准备工作。


实验开始后,每一个步骤都需要我们精确地进行。我认真地称取每一种化学试剂,准确注入到试剂瓶中。然后按照划定的比例混合试剂,最后用旋转蒸发器进行浓缩。整个过程需要不断调整温度...








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实验日记(范例九篇)

实验日记

实验日记 篇1

今天,我和妈妈一起做了一次小实验。

首先要准备的材料有:一根蜡烛、一个透明的玻璃杯,一个打火机、一块厚纸板,一把镊子。然后可以开始做实验了:先用打火机点燃蜡烛,再用镊子夹住蜡烛,轻轻放在玻璃杯的底部,要固定好,不能歪斜。然后用厚纸板把杯口严密地盖上,奇迹发生了,蜡烛的火苗越来越弱了,最后竟然慢慢熄灭了。

通过实验我明白了蜡烛熄灭是因为缺失氧气,我们人类呼吸也需要氧气呢!

实验日记 篇2

今天上午,妈妈送我到少年宫上课,我上完素描课后,就去科技楼上理化科学实验班了。

走在少年宫的小道上,温柔而刺眼的太阳光沐浴着我,虽然有一点热,但我还是感到十分的悠闲愉快。今天会做什么好玩又有趣的实验呢?我边走边想,脚步十分轻松,不一会儿,我就到了教室,进了教室,我从林琪凯的口中得知,原来今天我们要做一个有关视觉角度的实验啊!于是,我赶紧放下东西,到老师那儿领取了做实验的材料。在老师的指导下,我们一步一步的做了起来,首先,我们要在老师发下来的白纸上面画一条横线,将玻璃块放在上面,然后,拿出尺子,在横线的下面随意地画三条斜线,接着,取出两根大头针在任意的一条斜边上扎上去,再将kt版放在白纸下面,取一根大头针将kt版与白纸固定在一起,随后,沿着刚才扎了两根大头针的斜线,在玻璃块的另一边扎上几根大头针,扎完大头针后,实验就大功告成了!接下去,就要来试一试了,我拿起kt版以及上面的东西,只见我扎的几根大头针在kt版上面形成了一条笔直的直线,耶!我的实验成功了!

世上无难事,只怕有心人。是啊!一开始我也觉得这个实验很难!可是,到最后,竟然出乎意料的成功了!只要你愿意去尝试,那么就一定会成功!

实验日记 篇3

今天是星期天,我和妈妈约定做一个小小的实验。

一大清早,我就迫不及待地起床了。洗漱好,立马跑到厨房,拿了一个玻璃杯和一个鸡蛋,再往杯中倒入水,洒点盐,接着用筷子慢慢搅拌,使盐完全溶解。然后我拿着鸡蛋的尖头,慢慢把它放入盐水中。

可是,在我放入鸡蛋的时候,它却卡在了杯口,这时,我认识到了自己的马虎,无奈之下,我着急地大喊:妈妈,妈妈,鸡蛋卡在杯口了,快帮我取出来!妈妈听见了,赶紧跑过来,等她看到这一幕,一个劲地哈哈大笑。我急得直跺脚,说:妈妈,不要再笑了,快把鸡蛋取出来吧!妈妈不急不慢地说:好哦!只见妈妈不慌不忙地拿起杯子,把水倒掉,再用筷子拨动几下,将鸡蛋取了出来。妈妈说我怎么像个小猴子一样,着急忙慌的,我们重新换个大点的杯子重新做吧!

说完,妈妈拿来一个大杯子,倒入适量的水和盐,再小心翼翼地放入鸡蛋。我一动不动地趴在桌子上,目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,心想:接下来会发生什么呢?

这时,奇迹出现了,胖胖的鸡蛋,像活了似的,从杯底浮了起来。我兴奋地手舞足蹈,可是,我的疑问又出现了为什么鸡蛋会浮出水面呢?我突然想起之前看过《十万个为什么》,上面好像说过原因。我马上跑到书房,找到了《十万个为什么》,...

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实验日记(范本九篇)

实验日记

实验日记 篇1

一次科学实验

在周末,我闲着没事干,就研究起热缩冷胀。

我把妈吗买来的酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷冻模式中间一层。书本上说,在零下4度时会冷胀。为了观察酸奶是否变大,我把盖在上面的塑料纸死掉,这样就可以看到酸奶膨胀了多少。

过了几小时,我再去把酸奶从冰箱取出没发现酸奶上升了,我一捏,感觉十分硬。我成功观察到了热缩冷胀。我也没有白忙活,在做实验之前,我还把吸管插了进去,现在,我就开始吃酸奶棒冰。

今天的实验又好吃又好玩。

奇妙的实验

今天早上,我做了diy熔岩灯实验。

我先把调好的颜料倒进瓶子中,再倒进食用油,然后把泡腾片一片一片地放进瓶子中。

接着奇妙的事情就发生了,我和我妈都惊呆了,一个个小气泡从瓶底冒上来,多放了几片,小气泡加速从瓶子里出来。有时候出来的是大大的气泡,我也弄懂了为什么要放油:”因为,要隔离。“

接着又多倒了点油,没想到颜色慢慢变黄了!我想到了一个问题:”如果把盖子盖上没有空气进去会不会没有气泡。“我试了试,还有气泡。

diy熔岩灯真奇妙!

有趣的小实验

今天我和爸爸做了一个有趣的小实验。爸爸用吸管吸了一滴油,滴到水里,用手灯照亮水里的小油珠,我发现水里的小油珠是五颜六色的。爸爸说如果在太阳光的照射下,会更漂亮,因为太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。

我发现油滴是漂浮在水面上的,我好奇的问爸爸:“为什么油滴在水面上呢?为什么不像石头一样沉到水里面呢?”爸爸说:“因为油的密度小,水的密度大,所以油会漂浮在水面上。”

这时我用吸管搅了一下漂在水面的油珠,我发现水里的大油珠变成了一个个小油珠,一会小油珠又集合在一起,变回了大油珠,我很好奇,问爸爸这是为什么,爸爸说等你学到更多的知识,就会明白里面的秘密。

这个小实验让我学到了新知识,也给我留下了一个等待发现的小秘密。

实验日记 篇2

11月7日  星期三   晴

今天,我一进教室,就看见讲台桌上放着一个烧杯、一包盐、一个鸡蛋、一支铅笔和一瓶清水。我心里很好奇:为什么要摆着这些东西呢?

陈老师笑眯眯地对我们说:"同学们,今天我要为你们表演一个魔术,你们可要看仔细哦!"她边说边把清水倒进烧杯里,接着,轻轻拿起鸡蛋,小心翼翼地将鸡蛋放入杯中,鸡蛋犹如潜水员沉入杯底,还发出"丁丁冬冬"的声音,鸡蛋一直"沉睡"在水底,一动不动。

老师神秘地说:"见证奇迹的时刻到了!"老师勺了一勺盐放入杯中,用铅笔快速地搅拌着,鸡蛋仍然沉在水底,"叫不醒"它,我以为老师演砸了,噗嗤地笑出了声。老师说:"这才刚刚开始!"她又放了两勺盐,还是没动静,放入第四勺盐时,鸡蛋终于被"吵醒"了,竟然在杯中立了起来,我们都非常惊讶,当放第五勺盐的时候,鸡蛋竟然探出了脑袋。

陈老师说:"液体的密度越大,浮力就越大,盐水比清水的密度大,所以鸡蛋在盐水里就能浮起来。"

我听了,心想:今天的实验真有趣,又懂得了新知识,真是一举两得啊!

实验日记 篇3

今天,我做了...

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实验日记

实验日记

编者整理的这篇文章标题为“实验日记”。写周记是提升写作基本功最好的方法之一,相信大家都经历过被要求写周记的经历吧。在写周记时,不仅需要描述所发生的事情,还需要表达自己的感受。下面我将分享一些经验和教训,供各位借鉴和参考!

实验日记 篇1

今天,当我正在家走来走去的时候,走到了厨房。厨房里的台有上个玻璃杯,这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。

题目是这样的.:把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水,然后用筷子敲击这7个玻璃杯,看看会发出什么声音?虽然我家并没有7个同样大小的杯子,可是我可以把题目改改呀!

我找来7个大小不一的杯子,把同样多的水分别倒入这7个杯子里,我敲了敲这7个杯子,声音都差不多!之后我把每个杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分别倒入这7个杯中,我敲了几下这7个杯子。这时,7个杯子终于发出了不同的声音!我敲来敲去,就好像作曲一样!这时候,妈妈对我说:“快去写作业呀!”没办法,我只好放下筷子,去写作业。

这个小实验真有趣!

实验日记 篇2

周日的早上,我来到小夫子上课。老师说:“我们今天可以做一个神奇的实验。”同学们听了非常开心。

老师拿出食盐、塑料杯、筷子和一个鸡蛋。同学们很好奇,目不转睛地望着老师,好想快一点做实验。

实验开始了,老师先拿出一个塑料杯里面装着自来水,再把鸡蛋放入塑料杯里,鸡蛋沉入水底。然后放入食盐,用筷子搅了搅,鸡蛋缓缓的上升,最后老师用筷子又搅了搅,盐全都溶化了,鸡蛋在杯中跳起舞来,同学们大声尖叫起来。

同学们非常纳闷,对老师说:“这是什么原理?为什么鸡蛋会跳舞?”老师说:“因为清水的'浮力小,加盐的水密度大大增加,加盐水的浮力变得更大,浮力会增加。“哦!原来如此啊!我们恍然大悟。

从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现有趣的事情,如果能付诸于行动,还能获得更多的知识,这岂不是一举两得?

实验日记 篇3

星期三,邹老师让我们挖5条蚯蚓放在一个黑色的盒子里。盒子两边并放着干土和湿土,看蚯蚓往是往干土爬还是往湿土爬。

你肯定会说蚯蚓会往湿土爬,可不一定的……

傍晚,我和妈妈到一块肥沃的土地挖蚯蚓。妈妈一翻土,就有一些小蜘蛛、小虫等各种怪物。妈妈用力地一大锄挖下去,几条蚯蚓在土中跳跃着,我用筷子一夹,就把蚯蚓夹住放到瓶子里,过了几分钟蚯蚓就挖好了。

我用燃料把一个盒子抹黑,放到阳台上让风吹干。第2天,我把土分放两边,中间放上蚯蚓。过了几天,我从透明的纸中看到了蚯蚓长得肥了点,我小心翼翼的楔开盖子。噢,原来湿土已经被它们吃完了。我从新天了土。并把盖子盖好。

过了一个星期,添的土被它们全吃光了,而且干土也被它们松好了,我就把它们放到花盆里。我做实验得到了:蚯蚓喜欢湿土,但它们会帮助干土松地。当蚯蚓没有了湿土,它会往松干土的.

你别看蚯蚓是那么讨厌,但它有时却很勤劳。

实验日记 篇4

今天上午,我们有一节科学课,陈老师要给我们做实...

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