五年级小学作文

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擦窗五年级小学作文(篇1)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”母爱是什么？这个问题我想只有读了《昆虫记》，你才会得到一份心满意足的答案吧！

《昆虫记》中写了关于蝉、蟋蟀、松毛虫、蜘蛛的很多故事。其中我只对狼蛛的故事还心有余悸。故事中写了:狼蛛为了保护自己的小狼蛛不顾生命安全，不顾一日三餐，夜以继日的伏在大卵袋。看它，毫不逊色于抱窝的母鸡！等这些小狼蛛出生了，便一窝蜂的伏在妈妈身上，几只？不是一只，也不是两只。而是300只！整体看起来活像穿上了一件合身的衣服。于是狼蛛妈妈便背着一身的“宝贝”上路了。看到这些我不经想到了米尔写的一句名言“母爱是世间最伟大的力量。”是啊！这个故事真是应对了这句话。母爱犹如一条终年缓缓流淌的小溪，默默的在为我们付出；母爱犹如一块坚毅的铁，任凭你怎样敲打都无法使它破碎；母爱犹如一块贝壳，始终守护着属于自己的那颗珍珠。如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会不顾自己来保护自己的宝宝吗？如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会背着一身狼蛛宝宝去捕猎吗？答案都是不会。不光光是名言，连歌曲也有形容母爱的。家喻户晓的《世上只有妈妈好》中写道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找……”小狼蛛宝宝有妈妈，幸福的不得了。可是没了妈妈就像掉进了一个荒无人烟的悬崖，没有了着落，生活无比艰难，跟一个难蛛没什么差别。其实不仅仅这些，生活中人、动物、植物的母亲都是一样无私奉献的。他们都是一堵墙，为墙后的一群小草遮风避雨，撑起一片蓝天！所以我们千万不要辜负母亲对我们的母爱，否则你读这篇文章就毫无意义了。母爱是什么？相信读完这篇文章后你已经知道了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”

擦窗五年级小学作文(篇2)

新学期开始，我们五年级分成六个班。在新的大家庭里，我认识了许多新同学：积极向上的琪宇、聪明的齐新、幽默的文婧、学识渊博的刘彤、活泼可爱的文雅……但我最喜欢的是我们班的班长——李荣龙！

当老师宣布荣龙是我们班班长的时候，我有点嫉妒了：嗯，那个花头的女生还敢抢我当了四年——班班长的宝座。她能有什么能力？一开始我一直把荣龙当成敌人，一直想趁机夺回班长头衔。但是，自从老师让荣龙做了我的同桌，我才发现，荣龙其实是个宰相，肚子里能开船！

在那次数学单元测试中，全班鸦雀无声，很明显有一根针从地上掉了下来。我正全身心地坐在试卷上。突然，荣龙用手捅了我一下，说：“王赢，你有三角尺吗？”借给我！“我正想把三角尺捡起来借给她，却冒出一个念头，——说荣龙作弊了。这样的话，老师可能会把她班长的位置去掉，让我去吧！就这么做，于是我开了声喊：“荣龙作弊！”这时，像是在剧院里发现了一个捣蛋鬼，全班都爆发了，有的说：“连班长都作弊了！”有的说：“既然班长带头作弊，我们也可以作弊！”其他人说：“这个班长真没素质，赶紧把她解决掉！”老师也走过来说，“蓉龙，作为班长，你怎么能作弊呢？你要以身作则，在同学心中树立好榜样。别再这样了，否则你会被开除出班长！”蓉龙听了老师的话，低下头，脸红得像个熟透的苹果。而我，暗暗高兴.

放学后，轮到我值日。但是，我的肚子很痛，像孙悟空在我肚子里蹦来蹦去。我头上冒出了热汗，躺在桌子上，站不起来。但是，越趴越疼，感觉很可怕。我真的想吐。这时，一个熟悉的身影走过来，把小手搭在我的肩膀上。她是李荣龙。

蓉龙轻轻对我说：“王赢，你怎么了？”我虚弱地回答：“我.我的胃.我胃疼。”龙听了我的话后，连忙让我先躺在桌子上，然后拿起我旁边的扫帚，和蔼地对我说：“王赢，你先休息一下，我来帮你扫地！扫完，我帮你回家。”啧啧，下午我就那样诬陷她，她不但不记仇，反而帮我扫地。想到这里，我的脸看起来像煮熟的虾，我感到内疚！我歉意地对蓉龙说：“蓉龙，今天下午的考试我很抱歉！”“哎，没什么不好，那么一件小事，首先是我的错，我没有带好的学习工具。”说完，荣龙又低下头，小心翼翼地扫地。看着荣龙在班里忙碌的身影，我的眼泪夺眶而出…

从那天起，我对蓉龙的嫉妒消失了，我对她有一种敬佩的感觉，佩服她这么包容。况且，我和蓉龙成了“铁姐儿”，形影不离。相信在未来的日子里，荣龙能够更好更和谐的管理班级！

擦窗五年级小学作文(篇3)

大家好，好久不见。最近课多考试多，没时间写。请见谅。

言归正传，你还记得我之前买了个diy的柜子，一直没时间装？

这些天，我和妈妈设法抽出一些时间来建造橱柜。

柜子分为两部分，第一部分三层，第二部分两层。这个柜子高1。7米，宽60厘米。

我和妈妈从一个简单的两层橱柜里搭建起来。用乳胶的时候，装满乳胶的袋子背面露了出来，但是我妈没注意到。她在袋子前面又切了一个口，把胶水从两头挤出来。我妈不小心弄了一只手，胶水干了，变成了一层皮。在我不知道的时候，我妈骗我说我手上粘了一层皮。其实我已经卡过一次了，知道是乳胶皮。

设置两层橱柜的程序很简单，只需要在每层隔板之间插入木棒，涂上乳胶，钉上，再插入另一层隔板，设置一层再设置另一层即可。两层的柜子完成的很快，但是不稳定。

我在搭建三层楼柜的时候，发现我用错了木棍，就重新搭建。当我建立的时候，我听讲故事的杨家将，我跳上跳下。我太激动了，自然不想再摆柜子了。但当我不得不拿着板子时，我不得不阻止杨家将去帮忙。

最后要把两层和三层的柜子连接起来。我顶着，妈妈底着，“1，2，3，放！”砰的一声，柜子被立了起来。

在做橱柜的过程中，虽然没有参加大部分的劳动，但是经历了辛苦和快乐。

擦窗五年级小学作文(篇4)

我经常看作文书，看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示，让我学会感恩。

《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事，苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候，就用大树来做秋千；饿的时候就摘树上的苹果吃；玩累的时候，就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大，他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取：钱、房子、船……最后，苹果树什么都没有了，只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息！苹果树奉献了自己的一生，从来不求任何的回报，却依然很快乐。

我感觉大树就像我们的父母和老师，默默无私的对我们付出，甚至牺牲自己的生命！他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私，从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年，总是不停的索取，从来都没有想到回报大树些什么，所以他也从来没有快乐过。

我们要学习大树的精神，做一颗小小的爱心树。要学会感恩，并回报关心和爱我的人，还要奉献更多给需要关心和爱的人们，让所有的人都幸福的生活着。

我很喜欢这本书的图画，他们充满了生活气息，图画里有菜市场热闹的情景；有放鸭子的欢乐情景；还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样，美丽极了！

这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头，把自己的家打扮得既温馨又漂亮，让我觉得有趣极了！

小朋友，这是一本很好看的书。既有趣，又有意思！你也来看一下吧！

擦窗五年级小学作文(篇5)

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。我慢慢地睁开了眼睛，不禁抖了一抖??一只小燕子躺在冰冷的地面上，一动也不动。我知道，那小生命已经安息了。它现在一定在天堂里自由自在地飞翔。就在这时，一只燕子飞过来，也许它想和它的朋友去旅行，一起遨游世界。它以为自己的朋友睡着了，它一边拍拍翅膀，一边“喳喳喳”地叫着，并做出飞翔的动作，试图将它的朋友唤醒。可它的朋友还是纹丝不动。它哪里知道，朋友已经离它远去。渐渐地，它似乎明白了，又好像不明白。它明白了它永远失去了它死去的朋友，可它的朋友为什么要死去呢？它伤心地哭了，它为它的朋友而哭。小燕子伤心地呼喊道：“伙伴，快醒醒！快醒醒！”哭着哭着，它全都明白了，每个人都有死的一刻，都有安息的时候，一个人的生命是多么短暂、渺小啊！

这只燕子的心情逐渐平静下来，它知道它是无法挽救朋友的生命的。它叹了一口气，恋恋不舍地飞向远方……

燕子之间有那么深厚的友谊，就让我们来保护动物，保护那些传递友谊的使者吧！

擦窗五年级小学作文(篇6)

去年年底，下了一场好大好大的雪，大人们急得连饭都觉得吃不香了。他们担心大雪封路，交通阻塞回不了家。而我们小孩子却高兴得连晚上都不想睡觉了。白天，我们就冒着风雪，到外面招兵买马，打算痛痛快快地打一场雪仗。

我们找好了兵马分成了两支队伍。我和表弟担任双方首领，然后，各自选取了一块斜坡。我伏在厚厚的雪坡上，用冻得红红的手捏了一些雪球。我明白自我是首领，所以带头捏雪球掷雪球。两只手都冻得像红萝卜一样了，又红又肿，可是我不顾一切地捏着雪球，有时稍微搓一搓手，就又继续捏雪球。只要对方的人员一露头，我就一个之后一个地向他们扔雪球，扔得他们退回去躲起来为止。然后，我又不顾一切地捏起了雪球来了。因为我明白这可是我们取得胜利的唯一办法。我命令大家赶快做雪球。

不一会儿，我们已经捏了一大堆雪球。刚准备下令向对方开火，不料，他们已经又一次发动了攻击。说时迟，那时快，他们已经离开我们只有五米远了。我大叫一声：“同志们，狠狠地打呀！”伙伴们立刻扔出雪球。这一些雪球几乎同时飞了出去。雪球飞落到他们的身上立刻碎裂了。他们看到自我不但没有占到便宜，反而给打得雪花四溅，只得纷纷往后面撤。我看到了以后立刻带领大家向前冲锋。又是一阵雪球纷飞，打得他们只好抱着头蹲在地上不动了。表弟一看，没有办法，只好认输叫他的部下举手投降。他们纷纷举起了双手。我们这才停止进攻，鸣金收兵。

这时，我们红红的小手都冒着腾腾的热气，连脑袋上都滚下了汗水来了。

擦窗五年级小学作文(篇7)

电脑的桌面：一个小女孩、他的狗、一盘月饼和一轮又圆又亮的月亮。

天上有几颗星星，还有一颗正在划过的流星。小女孩的眼里充满了思念，她的宠物也一样。我想，这小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的一切。现在，我要告诉大家，我想做小女孩，不过我只是想和她有一样的环境。至于想法……我不会想家。我不知道这奇怪的想法是什么时候出现的，也许是昨天，但更有可能是现在。可能是由于脾气不和的原因吧，爸妈经常吵架，而孩子则是最大的受害者。我本以为时间可以抹去这一切，但我错了，大错特错！今天是我从学校回来的第二天(第一天我担惊受怕的“熬”过去了）转眼间第二天来临，又“熬”，可今天似乎不太顺利——爸妈又开始了……(原因暂且不说明）哎！其实，刚踏入家门的第一刻我就感觉家里“死气沉沉”的，除了邻居家的鸡叫声和鸟儿们的窃窃私语，一切都静的出奇。平日里我说起就烦的学校在此刻突然变成了我最想到的地方。爸爸说自己对我最好，可事实并不是这样，我想得到的东西最简单，就是他们在吵时爸爸的一句谦让！我有些同学她们爸妈也会吵，可我却感觉她们比我的处境好，因为她们的父母在吵时至少会说一句：“当着孩子的面，别吵了！”

可这句话对我来说是那么陌生。这样的家谁愿意回？这样所谓的“港湾”难道也算温暖？

擦窗五年级小学作文(篇8)

鸟语花香的春日，让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间，都值得记录和回味。

我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的，一路上，同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟，嘻笑着，交谈着，满车的欢声笑语。

进入植物园，首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会，天上就下起了小雨，但是，植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞，为我们遮风挡雨，又像一台台制造出氧气的机器，为我们提供 新鲜的空气。在这片绿色的世界里，盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里，那一朵朵红色、粉色的杜鹃，就像一张张可爱的笑脸，争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来，它们在花儿上翩翩起舞，像是在比试谁是这春天里最美的舞者。

其实，春游不在于风景有多美，重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午，我们在一块空地上坐了下来，大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。

饭后，我们玩起了丢手绢，我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着，尽量地享受春游带给我们的乐趣。

快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时，同学们都像告别亲人一样，恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息，那该多好啊！

擦窗五年级小学作文(篇9)

当我们走进科技馆的大门时，我们在一楼看到了一个巨大的物理模型。只要转动轮盘，球就会沿着轨道，穿过各种障碍物，回到原来的位置。我沿着球的运行方向看到的障碍物有螺旋升降机、阿基米德旋涡、蹦跳器等等。可惜我没有看到关于这个物理模型描述的标志，直到现在也不知道它的名字。

穿过一楼，我们乘电梯到了二楼。据我妈说，这个电梯叫感应电梯。如果你把手放在电梯的扶手上，它就会移动。如果没有人，电梯会自动停止。一开始我不相信。我试过几次，都是真的。现在技术真的发达了！在二楼，我发现了一个从外面看起来太普通的小屋，上面写着斜小屋。很奇怪小屋怎么会倾斜？我忍不住好奇，忍不住拉着我妈往里面冲。我一进去，马上就觉得船舱真的倾斜了，几乎不稳。我尽力控制住自己，冲了出去。好刺激！妈妈在哪？朱迪，我不能！听到外面妈妈的话，我忍不住笑了。

后来，我们参观了三楼、四楼和五楼。可视电话、无源水和磁悬浮列车让我大开眼界。现代科技真的很神奇。最后看了穹顶电影！

科技馆不仅好玩，而且知识面广。有机会我一定去。

擦窗五年级小学作文(篇10)

老姨家养了一只长得很像泰迪熊的小狗，名叫帅帅。光听这个名字，你就能够感觉到它是一个很帅很帅的“小帅哥”吧。

帅帅浑身长满了黑黑的卷毛，和玩具店里卖的那种玩具狗相似。两颗黑亮黑亮的大眼睛，忽闪忽闪的，只可惜被它那满头的“卷发”遮住了。就好像黑夜里的黑猫，你能看见黑猫身上的黑眼睛吗？最可爱的就是帅帅在向你要吃的时候，它会吐出那粉红的小舌头，不停地舔着，还用两只小爪子上下挠着你。

帅帅很聪明。老姨说，这种狗是所有小型犬中最聪明的。它到老姨家的第一天就能听懂自己的名字了，不到一个月就知道自己去厕所大小便了。现在，帅帅已经五个月，它能听懂很多话了。

但是帅帅最大的特点不是聪明，是贪吃。只要是能吃的，它都来者不拒。有时候，馋极了，不能吃的'也拣来吃。比如，头发、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我们全家去市里玩，帅帅中午只能饿一顿了。下午回来的路上，老姨一直惦记着帅帅。可是一进家门，我们都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帅帅把餐桌上的麻花、瓜子、冬枣都吃了！老姨害怕它撑坏了，给它吃了消化药。后来，我听说帅帅一晚上拉了好几次屎。哎！这个帅帅，真是太贪吃了。

这就是帅帅——一个聪明、可爱，又非常贪吃的狗狗。你喜欢吗？

擦窗五年级小学作文(篇11)

这天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，但然而说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。

游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓，我们立刻四处散开。刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为然而躲的，没想到他说:“你然而不然而抓的”“当然不然而拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。我还然而没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓

“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直能够和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。回到家，流泻了这篇作文。

擦窗五年级小学作文(篇12)

我有一个幸福的家，有一个严厉的父亲，一个善良的母亲和一个调皮的我。但是爸爸染上了吸烟的坏习惯。我和我妈都讨厌我爸的烟味！

事情发生在几周前，那天我照常来学校。我们班最喜欢的老师是社会科学老师——陈老师。因为他的演讲很搞笑。那天他给我们讲了中日甲午战争。

“叮”，一声清脆的放学铃声，从我耳边掠过。我赶紧拿起书包，拿着流星大步走出教室。像往常一样，我飞快地跑回家，因为这个时候，爸爸总是在家做我最喜欢吃的美食：鸡翅、汉堡包、炸鸡……回到家，我打开门一看，“爸爸”，怎么，房间里堆满了我的回复。我想：爸爸不回来没关系，只要有吃的。所以，当我打开冰箱时，它是空的。爸爸妈妈呢？

看到妈妈的门关得紧紧的，我悄悄走到门口，把门开了一条细缝。我看见我妈妈坐在房间里看电视。我想：一定是我妈因为我爸抽烟吵架了！当我坐在沙发上看电视时，我发现垫子上有一个被烟头烫伤的洞。六点半以后，父亲没有回来。我想：他们的吵架让我没饭吃。这样下去不是办法。灵机一动，我想出了一个绝妙的主意。爸爸回来了，我进了妈妈的房间，把她拖了出来。我说：“今天给大家讲讲甲午中日甲午战争。”

爸爸妈妈边说边笑。我是一个多么幸福的家啊。我有一个严厉的父亲，一个善良的母亲和一个调皮的我。

擦窗五年级小学作文(篇13)

我们的语文老师姓张。她很善良，教学水平很高。

有一次，当老师发现我的作文跑题了，他马上问我：“杨侃，你想在这篇试卷的作文里写多少东西？”为什么要写成两块？下次注意，一定要看清问题意思再写！”听完老师的话，我不好意思地抬起头，发现张老师慈爱的眼神里有一丝淡淡的批评的表情。我冥想了。

我记得有一次，我生病了，但是我不想耽误学习，所以我生病去上学了。上课的时候，张老师问了一个问题，我知道答案，就高高举起了手。张老师给我打电话，我嘶哑地回答了问题。下课后，张老师走到我的座位上，关切地问：“杨侃，你的声音好嘶哑，是不是有病？”“嗯。”张老师急得又问：“什么病？有关系吗？”我说：“没什么严重的！”张老师摸着我的头说：“多注意休息！”突然，一股暖流涌上心头。这时，我真的想说：张先生，你真好！

张老师的讲课语言准确生动，语气抑扬顿挫，情感真实感人，上课好像有磁石般的吸引力。我记得有一次，我们在《桂林山水》上一节课的时候，张老师深情的背诵：“……漓江的水很清澈，我们可以看到河底的沙子和石头……”张老师丰富的表达和准确的词汇感染了我们，让我们有身临其境的感觉。在学习《卖火柴的小女孩》的时候，张老师让我们对来自贫困家庭的孩子产生了无限的同情……她总是以丰富的情感创造出各种具体生动的情境，带领我们在生活和知识的海洋中遨游和探索。

我深深的感谢张老师用她的爱帮我一步一步走向知识的殿堂！