叶五年级小学作文

格式:DOC上传日期:2024-10-25

叶五年级小学作文

2024-10-25 21:14:00

【#作文# #叶五年级小学作文#】在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是好工具范文网小编收集整理的叶精灵五年级作文(精选10篇),欢迎大家分享。

叶五年级小学作文 篇1

今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的`,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

“林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

“电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

我心中暗想:我会抽到。

……

张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

“我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

叶五年级小学作文 篇2

在一个茂密的大森林里,生活着一位1000岁的树精老爷爷。

在一个烈日炎炎的日子里,从树叶中飞出来一个蓝色精,原来在每一片叶子上都生活着一个精灵,它们都肩负着一个重要的使命:就是帮助人们躲过这次旱灾,小精灵们扇动着一双五彩斑斓的翅膀,手里拿着似牙签样的魔杖。就在一个寂静的夜晚旱灾终于静悄悄地来了,地裂开了,树、花、草都枯萎了,树精爷爷用最后一口气对精灵们说:“孩子们,你们必须在黄昏时找到希望之水,将希望之水倒在地上,森林才能恢复原样,否则森林将会毁灭……”说完树精爷爷就倒下了,精灵们虽然很伤心,但是他们都记得树精爷爷在死前叮嘱他们的话:去寻找希望之水。

就这样蓝精灵和粉精灵就出发了,他们经历了重重困难,就在黄昏时分,他们终于在天边的一个小村庄里找到了希望之水,蓝精灵和粉精灵回到了森林,把希望之水倒在地上,只见森林顿时恢复了原样,树精爷爷也恢复了,他对蓝精灵和粉精灵说:“孩子们你们成功了!”

直到现在,在天边还可以听到他们的'笑声。

叶五年级小学作文 篇3

我在电视上偶然看见了有卖作文机的广告新闻,上面写着:学生凭学生证一律50元。我兴奋地不得了,连忙带好学生证、拿着压岁钱,活蹦乱跳地出了家门去专卖店。

一进店门,作文机琳琅满目,我看中了一台款式新颖的作文机,那是粉红色的,上面有5种按钮,各有各的功能:红色是作文题目输入按钮,黄色是作文字数,绿色的是复印安钮,蓝色的是写作时的心情键,白色的是写作通顺键,现场使用了几次觉得真方便就买下了。

回家的路上我想:这下写作文不用愁了!明天上午的.第二节课正好是作文课,马上能派上用场了。

作文课上,我偷偷从书包里拿出作文机,按下红色键,把题目“我是——”输入,并把所有键都按下,就等待着好文章,直到有细小的声音出现时,我便把纸拿出来,一看,满满三张,“写”好以后,我连忙把它交给了老师,心里别提有多么兴奋了,想着老师肯定会表扬我了。可是,老师把作文改出来,不但没表扬,反而把我叫到办公室,让我看自己的文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地写着:“你是死罪犯,马上执行枪决。”我知道错在那里了,脸红得像红苹果,恨不得找个地缝钻进去。

从这以后,我深刻体会到只有自己写出的文章才是好文章,我吸取了教训,每次作文都有了很大的进步。

叶五年级小学作文 篇4

默默的,冬爷爷走了,悄悄的,春姑娘来了。

春姑娘,迈着轻盈的步伐,从四季神手中接过四季法棒中的一个——春。她悄悄地来到人间,看到因为之前冬爷爷的脾气太过暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨发泄,就是用厚厚的积雪将植物摆压倒,这下植物们都不敢出来玩耍,只敢躲在家里。热爱热闹与生机的春姑娘,看尽人间一片寂静,不仅帮助植物们用她的百宝箱疗了伤,还赐予了植物们勇气和生机。

于是花开了, 那千百朵笑脸迎人的鲜花,正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!小动物们听到春天来了的消息,纷纷跑出来玩耍,好一片生机勃勃的场面。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。一阵春风拂过,小花摆动着芊芊细腰,展现着迷人的舞姿,风越大,她却藏得越深,河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞,好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发。

地里,是绿油油的`小麦和油菜,有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。农民伯伯是春天的主人公,整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的,美极了!农民伯伯将晶莹的汗水伴着美好的希望希望一起种下地去。

啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!

叶五年级小学作文 篇5

在南恩中段有一座古老的学校,你猜这座学校叫什么名字呢?告诉你吧,这就是江城一小。

走近大门口,有一条笔直笔直的小道一直通到教学大楼,小道中段的左边有一座古老的学宫,右边是一堵文化墙,墙里面有很多科学文化知识,还有学校的光荣榜。小道尽头的左边有一幢雄伟的“鼍峰楼”,“鼍峰楼”前面有许多参天大树,小鸟在树上吱吱喳喳地的叫着,好像在欢迎我们来上学。最引人注目的是校园东边一棵高大的木棉树,无论是刮风,还是下雨,木棉树还是直直地站在那里,像草原的哨兵一样,每到春天,木棉树长满了一朵朵火红火红的木棉花,你看,木棉花有的还是花骨朵儿,有的'全展开了,像一个小孩子在哈哈大笑,每一朵木棉花都像一个火红的太阳,把天边都染红了。听说,木棉花晒开了,用来煮水喝,可以清热解毒,所以,每当下课铃响了,就有许多同学去捡木棉花,每捡到一朵木棉花,同学们的心像喝了蜜一样甜。

校园一角真美呀,我爱校园一角,更爱校园的木棉树!

叶五年级小学作文 篇6

在回家的路上,我突然闻到一阵清香,那阵香味牵着我的鼻子,把我带到了一棵粗壮的桂花树前。“啊,真香!”我不禁赞叹道。“秋之天使”——桂花,大家一定都很熟悉。可是,你有没有仔细地观察过一株桂花呢?我就观察过。

从远处看,桂花树像一个墨绿色的大绒团,墨绿色的叶子真引人注目,让我过目不忘。粗壮的主枝从地上一直伸到树顶,他是那么“强壮”。不过桂花的香味更让人陶醉。从那么几十米之外就能让我闻到它的香气,太了不起了!

走到树跟前,我才发现桂花的'叶子是有颜色之分的。他面向太阳的那一面是墨绿色的,反面是翠绿色的,大概是光和作用的缘故吧。他的叶子也非常特别,他旁边没有小刺,很平滑,形状像山茶花的叶子,叶脉是密如珠网,一条接着一条,几乎不留一点缝隙,

花朵更特别了。花瓣有四个,而且还是金色、橙色或红色的。他们的香味各不一样。在观赏桂花的时候,似乎每一朵小花儿都对着我笑,在花的中心有一根花芯。花儿们姿态各异。有的含苞欲放,有的花儿全开了,还有的饱胀得马上要裂开似的。对了,桂花还有一点过人之处。他的花茎都是长在一个地方的,一簇簇的。讲了这么多还没讲枝干呢。

枝干成褐色。里面是翠绿色的。越到上面越粗糙,越到上面越细。

我告诉你,你可千万不能小看桂花,他的用处可多了,他可以制成桂花糕,桂花糖,桂花酒等产品,有些西湖藕粉中,都加入了桂花,让人大饱口服。如果没有他——桂花,杭州城都会少一丝香气,一丝生机,一丝甜蜜。所以他才会被推选为杭州的市花。

你们说难道秋天不美吗 ,他是不是“秋天之使”呢?

叶五年级小学作文 篇7

秋姑娘是一位魔法师,她把田野变成了金色,果园里果实也成熟了……而树叶也被秋姑娘施了魔法,成为大自然这幅美丽画卷中的点睛之笔。

咦,那边怎么会有好多红色的小手掌啊?我走近一看,原来是枫叶在微风中向我们招手。枫叶呈龙爪形,叶片上分叉的茎脉,犹如一条条血管向外神去。当其他树叶变黄脱落时,只有它独领风骚,成为自然界中一道美丽的风景。难怪诗人杜牧写下了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这样的诗句来赞美枫叶。

比起火红的枫叶,我更喜欢金灿灿的银杏叶,也许你会以为我有些“土豪”。银杏叶上密密地布满了叶脉,摸起来软软的`,有些粗糙。树上,银杏叶像一把吧扇子,“扑嗒扑嗒”的扇着扇子,驱散着热气。一阵微风袭来,几片调皮的树叶;离开了大树妈妈的怀抱,像黄蝴蝶似的漂落了下来。瞧,她们穿着黄黄绿绿的花边裙儿,看起来非常美丽。我走上前去欣赏,只见地下铺满了银杏叶,像金黄金黄的地毯,踩上去软软的,舒服极了。我不由自主地从地上捡了一片银杏叶,把它靠近鼻子闻了闻,一股清香的味道就扑鼻而来。你知道吗?银杏叶不仅美观还能入药呢!

虽然树叶都已经落了,但我知道它正在养精蓄锐,到了明年春天,它将会又是一片生机勃勃。

我爱树叶,因为它蕴含着秋天的美,大自然的美!

叶五年级小学作文 篇8

从小到大,总有一种声音陪伴着我,那就是妈妈的唠叨。

妈妈一直很关心我的学习,常叮嘱我学习要认真,上课要注意听讲,不懂就问

有一天,妈妈知道了我第二天要考试,就对我说:“过马路时要小心,考试的时候不要说话,不要抄别人的,做题要仔细,遇到难的先做下一题,就是先易后难,如果写完了,就要好好的检查几遍,还有字要写工整”我迷迷糊糊地点了点头,就跑回房间睡觉了。

第二天早上,我趁妈妈不在,我穿好衣服蹑手蹑脚地赶快从房间里跑到门口。还没到门口,妈妈就从房间里走了出来,打了个哈欠,然后又把昨天说的话重复了一遍:“过马路时要小心,考试的时候不要说话”妈妈的话让我左耳进右耳出,我急忙地从家里跑到学校,终于松了一口气。

开始考试了,哪管它三七二十一,我很快地写完了。试卷发下来了,我才考了81分,怎么向妈妈交代呀。突然,一个念头闪过我的脑袋,把试卷藏起来,不让妈妈发现。心动不如行动,我赶快把试卷到语文书里面。

第二天,妈妈收拾我的房间时,我在旁边站着,突然看到妈妈拿着我的试卷,我想:糟了,妈妈看到我的试卷,那我岂不是要挨打吗?妈妈生气地把我叫到她旁边,说:“这是怎么回事!”我头沉重地抬不起来,说:“我”妈妈又说:“我叮嘱你的时候你听进去了吗?”我的眼泪禁不住地流了下来。妈妈刚仰起巴掌,又放了下去。在这一瞬间,我才明白妈妈唠叨是爱我的,是想让我养成良好的学习习惯,我不应该不听妈妈的'话。

妈妈的唠叨不正是这世界上最伟大的母爱的体现吗?

教师评语:本文作者选取了生活中的一件小事,通过语言、心理等描写表现了妈妈严格而又关切的一面,反问句结尾,体会到妈妈的唠叨是爱的体现。

叶五年级小学作文 篇9

“这么快又到秋天了呀!”“就是说,每天都要裹的像个企鹅,真讨厌啊!”学生们一边走,一边讨论着,“还是春天最好了呢。”“还可以吧,呵呵。”

“大家都讨厌秋天呢!”秋寒边走边嘀咕着,“秋天不是挺好的吗?就像……”突然一个东西落到秋寒的头上,她轻轻的从头上把它取下来,会是什么呢?一团火红火红的东西,原来是一片枫树叶子啊。“红的真灿烂啊,即使是在秋天。最喜欢了呢。”秋寒欣慰的笑了笑,她把这团火小心翼翼的放进背包。

“我回来了。”家里又是没人啊,“唉。每天都是这样。她用手指头数了数,“已经一星期没见到了吧。“即使工作在忙,怎么可能连陪女儿的时间都没有呢?到底哪个比较重要啊。”秋寒嘀嘀咕咕的念叨了几句,但很快就趴倒在床上睡着了。她做梦了,真希奇啊,她很少做梦的,她梦到一棵大树,然后出现了一个小人“蒽?”很小很小的人,夷?好象在飞,在向自己慢慢飞来,秋寒还想在看清楚点,她使劲揉了揉自己的眼睛,等睁开时,梦,已经过去了。她也没多少留意,当时想的是:“过去就过去吧,不过就是一个梦而已。”可是,还是很在意啊,因为对于不常做梦的她来说,却做了一个非比寻常的梦。这,是不是预测着什么呢?是什么?

叶五年级小学作文 篇10

叶子在生活中很常见,不同种类的叶子大小、形状、颜色各不相同。

银杏树的叶子是扇形的,就像一把打开的折扇,上面有许多均匀的条纹,叶柄又细又长,尾端稍大些,大概有四五厘米长,有点如生活中用到的大头针。春夏时分,叶子绿绿的,翠翠的,让人眼前一亮,很精神。

枫叶在秋天是最让人迷恋的。每个小枝上长出五六片小叶,叶片上分布着蜘蛛网似的叶脉。叶片有鸡蛋般小的,也有手掌样大的,就如鸭脚般形状,火一般的色彩老远就能看见。

竹象征高洁品质,人称“君子”。它的叶子又细又长,两端狭小,越到中间越宽。每个叶片大概只有四、五克分量,但如果一到冬天积雪时,也会把竹子折断。叶片摸上去略感粗糙,假如把它比作什么的话,我一定会毫不迟疑地说:“小昆虫的摇篮。”平时,那传来的一阵阵沙沙声,我知道,那是风儿在和它一起玩耍呢!

叶的王国中有无穷无尽的奥秘,它就如我们人身上的毛发,粗看都差不多,但细究起来终究是不同的。

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