岁月如歌作文

【#作文# #岁月如歌作文(精华17篇)#】无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是好查范文网小编为大家收集的岁月如歌作文（通用17篇），仅供参考，大家一起来看看吧！

岁月如歌作文 篇1

有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又兴奋的心情迈进了中学的大门，转眼间，初中三年的学习生活即将结束了。回首往日的岁月，我们经历了太多的困难与挫折，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……

面对这一切，我们不禁感叹，岁月如歌！岁月如歌。在这三年的初中生活中。我们编织了一道又一道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中学会自由飞翔。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激。在这三年的.学习生活中，我们拥有了友情、亲情、师生情。我们要为了我们更美好的明天，更加努力。这时，我们不禁感叹，岁月如歌!??岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江流，汇如班集体这个澔瀚的海洋。在这三年的初中生活中，我学会了坚强，学会了面对；学会了奋斗；我们懂得了，以后所要面对的困难还会有很多在等着我们。我们这条小河，在流淌的过程中。会有石头阻碍，但是，任何困难都阻挡不了我们热情追求理想的那颗心，我们有着坚韧不拔的意志。我们不禁感叹，岁月如歌！?岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道又一道的晚霞，让自己淋浴在阳光下，让自己散发出更美丽的光彩。

在这三年的生活中，我们学会了适应、学会了展望、学会了拼搏。我们努力运用自己的智慧，展示了自己独特的才能。我们慢慢明白了人生路途的遥远，逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌！?岁月如歌！?我们在这三年的初中生活中，感受到了初中生活的美好，触到到了校园的温情，体会到了学习的快乐。在这，我依然感叹着，岁月如歌！还在上初中的学子们，请你们好好珍惜初中的生活吧！岁月真的不等人！！!

岁月如歌作文 篇2

最初的相识，源于新生训练，五十多条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交集，五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。

很快地我们彼此熟悉，试着喊对方的名字，对上了彼此微笑，一时记不起了，就重新介绍一遍。

也许，上辈子我们就有缘吧，血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了，五彩斑斓，可最终属于我们的却是不起眼的灰色，开始有人抱怨、有人议论，突然有人说：“灰色有什么不好，灰色一样美丽”。从此，我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比，入学的第一周，第一名不是我们班，听着邻班热烈的掌声，望着他们的笑脸，我们头一仰，我们一定要赢！以后的第一会很少溜出我们七班。

也许，上辈子我们就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体，有位同学不幸出了车祸了，五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁，她奇迹般地康复了，重新回到集体。我想，这除了因为医生医术的高超，她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外，还得益于我们这个集体的关怀吧？

也许，上辈子我们就是挚友吧，患难与共，分享成功，烈日下，踩着灼热的沙土，依旧一动不动，汗水流下，绝不擦拭，这为了什么？为了集体的荣誉！拔河，对手是强劲的二班，可我们毫无惧色的上场，用尽全力，虽然是败了，我们叹息，我们自责，我们一起分担失败的痛苦，但我们也曾共同分享过喜悦，歌咏比赛的第一，段长、张老师竖起了大拇指......这一切的'一切如今都成为我们最美好的回忆。

回忆往昔，贴在墙上的张张奖状，足以说明我们成长的足迹，足以说明我们的团结意识。

可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。

再过半年，我们将又各奔东西，为了自己的理想去奋斗，心中的不舍无法用言语来表达。

在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别，在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重，不愿面对，只暗怪老天的无情。

可离别终究要来，所以我们要调整心态，“海内存知己，天涯若比邻”即便相隔千里，我们还是朋友。

好好努力吧，为自己的理想去奋斗，把不服输的天性延续下去，因为，这是我们七班的标志。

也只有这样，一年、三年或五年以后，我们再次相聚时，才能一起如从前一样分享着成功的快乐

再见了如歌的初中生活，我将永远，永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。

岁月如歌作文 篇3

岁月如歌，品读人生的沧桑滋味，时光匆匆凝刻几分优韵记忆。在时间的长河中，再辉煌的历史都会远去，只在寂静时分听着一曲熟悉老歌的时候，心中掀起一份波澜。

当聆听一首老歌，一段段优美旋律传来，总会给我一种感伤，一股动力，一份慰藉。当那伴随我成长的歌声萦绕在耳旁，给的.直觉是风韵怡人，这一切依旧那么美丽。而这样一份美当中蕴含着一份沧桑、一份忧伤。

岁月匆匆催人老，人生能有几十载，想一想，多少故人告诫我们需要珍惜短暂的时光，因为光阴稍纵即逝。

回首远去岁月，我不禁感伤忘怀，感叹岁月易失的愁容萦绕心中，早上洗脸照镜的时候不经意地发现了脸庞中出现了皱纹斑斑。夜晚一个人的房间，打开音响听一曲传神歌曲，回味往事，阵阵酸楚油然而生。

人啊，真的如一粒尘埃漂浮在这个时空，你的出生到你的死亡之外，还有多少人会记住你，你来到这个世界是否带来了一些精彩，又是如此伴随岁月渐行渐远。

岁月如歌作文 篇4

人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，学校里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……

朦胧中，有了失落，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，并且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝，在那里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一齐应对，一齐分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过，一齐欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。

初中的生活，有了教师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的.遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

初中的生活，我却依靠着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！

岁月如歌作文 篇5

岁月的年轮在年少的欢笑声中缓缓转动，时光荏苒之间，逝去的可又是一段日日年年不复回转的光阴；记忆的唱片在心底的留声机里沙沙作响，余音绕梁中，留下的可又是一缕生生不息难以忘怀的回忆。抛开繁杂的思绪，闭上眼静听一段如歌的岁月。

“心若在，梦就在”

午后的阳光轻柔地打在教室前的黑板上，那斑斑驳驳的笔迹中，记录下了谁日复一日的努力？年少的梦想与未来的无限交汇于此，碰撞出一段汗水与拼搏的奇迹。还记得夏日炎炎里我们的挥汗如雨，还记得长夜如黑墨中我们的孜孜不倦。心底那棵梦想的幼芽应和着清晨中琅琅的.读书声抽芽，在深夜里道道习题的培育下开花。人群逐渐散去，独留下一室空旷静在原地，曾经的追梦岁月可又承载在泛黄的试卷里，人已散，心未远。那段为梦想奋力拼搏的日子，会被我们永远记在心底。

“朋友一生一起走，那些日子不再有”

偌大的操场静了下来，曾经的嬉戏吵闹，曾经的奋力奔跑定在跑道的黄线旁，一瞬间却恍若永远。墙角的野雏菊再次开放，可那树下的绿荫中，还会有与我一起密谋摘花的你们吗？枝梢的嫩芽再次吐芽，可那湛蓝的天空下，还会有与我一起默默拾叶的你们吗？被骂了三年的跑道在那即将被拆除的一刻却牵动了我们太多的不舍，曾经一起打羽毛球的时光还会回来吗？韶光流逝，菡萏香销，如水的时光中，忘不了的却还是我们在阳光下无忧无虑的笑脸。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”

我们的摩天轮已经停下，一千多个日日夜夜的相伴，在此刻钩出了千丝万缕的不舍。厚厚的书堆埋葬了我们的欢笑与青春，却萌发出了未来无尽的可能。虚掩的窗帘下，隐藏起我们自习课时的嬉戏，挥洒的汗水中，蕴含着我们奔跑时的淋漓。将你的背影剪作窗花贴在心上那个，朋友，这样还会不会将你忘记？当骊歌响起，纵使我们有再多不舍，时光已散去。

音乐停下，你讲离场，时光被成长的手悄悄偷去，在记忆的酒窖里酿成一曲独属于岁月的歌，当千帆落尽，尘埃落定，却依然在心灵深处浅吟低唱…….

岁月如歌作文 篇6

或许是即将结束大学校园生活的缘由吧！心中不免有一些感伤，从小到现在将近读了20多年，对大学还是蛮有感触的。在校生的这份纯真、开朗，同学之间的这份友谊，是多么的珍贵。好朋友经常一块出去玩、聊天、打游戏，一切都是这么逍遥、开心。临近毕业了，不免思绪很多，尤其是签单位的此时此刻。

记得我有个同学说，“看看这个老头，这么老还骑个破自行车！”。其实回过头想想，如果自己踏上社会，不去思考如何提升自己的价值，到老还是一事无成，不也就成了，“老头”吗？想在IT业找一份欣慕的工作也不简单，有的天天去参加笔试、面试。到头来，自己能看上的公司，去不了；看不上的公司，不想去。就是在这种情况下，一个学期就过去了，然后在那里大发牢骚。或许，这种经历使我们日后的财富。

其实，好好想想，从自己找差距，从周边环境找差距，问题（我想）一定出在自己身上。

我还记得，一位很受我尊敬的老师说，“人在年轻时要有一点点老年人的.这种心态（稳重、对自己年轻时的某些遗憾）；人在老年时要有一点点年轻人的这种斗志（为理想奋斗）”。其实，想想很有意思。人要有紧迫感、危机感。

接触计算机有7年时间了，在这其中有多少辛酸、汗水。就让她尽情挥洒在我们的以往岁月中，沉浸在思绪中。总有一天，我要去收获。

岁月如歌作文 篇7

轻轻的你走了，正如你轻轻的来。四年时光悄然而过，回首往事，一切仿佛就在昨天，似烟雾迷蒙，若即若离，似若有若无的水墨画，朦胧迷人。

打开记忆的心扉，时间又倒回到了刚入学那天。那日的太阳，有竹匾那么大，橘红色的，安静的燃烧着。天空中时而飞过几只觅食归来的鸟，在日光中飞翔，优美的身影，仿佛是用剪子剪出的剪纸，好不漂亮。望着天空，我怀着好奇和渴望，进入了这所中学。

现在想起，只有怀念。当时的好奇，历历在目。

回首雪后与朋友踏过的每一个脚印；在校园中捡拾秋日的落叶当做书签；并肩坐在操场上谈心，在落日的余晖中追逐打闹；一起讨论难题，彼此争得面红耳赤……

想到这，一丝甜意萦绕在心头，久久不能散去。但初中生活中不只有甜，还有苦涩。

永远记得那次与好朋友吵架，只因一点小事，便不可开交。我们谁也不理谁。晚上我独自走在回宿舍的'路上，四周一片黑暗，黑的像一块仙草冰。月亮终于拨开重重面纱，露出了她清雅秀丽的脸庞，银色的清辉洒向大地，如水般空明澄澈，看到此景，正想与她分享，突然想起，我们吵架了，一股巨大的孤独感涌上心头，压的我喘不过气。正如曹文轩所言：“孤独，那一只鸟拥有万里天空，却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。”我深深体会到了这种滋味，又苦又涩，她一定也不好过吧。第二天，我们重归于好。

往事一丝丝涌上心头，织成一首美丽动听的歌，这首歌的名字叫“岁月”。

岁月如歌，即别初中，别是一般滋味在心头。

岁月如歌作文 篇8

时光如水，岁月如歌，时间在流逝，但我对他的思念却有增无减。

小的时候，爸妈工作忙，我只能寄居在爷爷家，爷爷是一个慈祥，温文尔雅的老人，对我甚是疼爱，爸妈给不了我的爱，他都尽可能的给我。记忆中得爷爷写的一手好毛笔字，他最大的乐趣就是沏一杯清茶在院中的老槐树下看书，而我最大的乐趣就是盘坐在他的膝下求他给我讲故事。多少年过去了，那个场景还总是出现在我的脑海中，暖暖的太阳，舒服的躺椅，清瘦的爷爷，淡淡的茶香……茶应该是爷爷的最爱吧，在他还健在的时候，我给他带过很多次茶，爷爷总是很高兴，逢人便说，还是孙女了解我。

茶是爷爷的最爱，是我的记忆，是我们心照不宣的默契，一杯清茶见证了爷爷对我浓浓的'爱，也融入了我对爷爷爱的回馈，它是我们爱的纽带，也让我知道应该更好的爱身边的人，更加的珍惜他们给我的爱。

时间可以带走很多，带走了爷爷，带走了我的小时候，但带不走的永远是这份浓浓的爱，岁月流逝的背后是我对爱的渴望与珍惜。

如果有机会，我将会为爷爷再沏上一杯清茶！

岁月如歌作文 篇9

听着这首《时间煮雨》，我的泪水犹如雨滴一样，滴答滴答地落了下来。

回想这个学期的往事，实在太复杂了，其中有悲伤，也有欢喜。

这个学期，我们最挚爱的`“老班”离开了我们，我们迎接来了一个新的班主任，这位新的班主任，很严厉，也很严肃，不过他很会关心人，而且很讲究平等，自从这位新的班主任进入了我们七年级五班的这个大家庭，我们班违纪的人减少了一些，减少了人与人的不平等。

岁月如歌作文 篇10

小岁月如歌，总是太着急

一靠近那年的梧桐树，悄悄对着它耳语。我存放的那些小岁月是否还在。它不作答，我傻傻的笑了，小岁月走得太急，忘了我和过去。

繁华尽泄千庄载，绿茵重回只需一季度。踏着异土的气息，我在雨中一次次旋转，希望能找到相同的节拍，却只收获到一次又一次的新感。我不呐喊，慢慢等风来。

听到遥远古塔传来的梵音，沐浴流淌的溪水，我却忘却那流走的岁月。

踢踏舞步，轻盈的时光朔去。愿是美好的走去，不要匆忙。我轻吻一片带露的绿叶，好像它与我有了共识，我的肌肤同它的脉络一起跳动“这是岁月吗？“有一个声音从心底冒出。我心一悸，我感觉到了吗？

我掬起一捧水，它静静的留下，轻轻带起一朵朵水花。我愣愣地望着它，它却不为我停留，我不知道自己能想到什么语言能表达心中的落寞。我留念它，它从未滞留。这是岁月吗？我不知道。问谁？

我站在无垠的阔土上，感受着不知从哪儿吹来的风。它没有任何杂质，只携带它的唯有的姿态，没有任何重量和温度。我沉迷它的洒脱，我想与它同去。可是它也走了，它去了哪儿？我想询问，可是没人回答我，对着那座青山，只有我的`问声回响。这也是岁月吗？

我仰望整个苍穹，那儿的星铄没有走，这是眼睛告诉我的。可是认知告诉我，它们都是运动的，用着你难以想象的速度运转着。我爱这闪烁的星宇，这看似静止的苍穹。它也流走，对吗？这也是岁月吧！

这些逝去的一切，我对它们都有一份深重的情。我想与它厮守，它却不为我动，决然而去。

我走过纯色时代，那时候我没有任何事物概念，我的单位是亲人和天生感知组成的；我走过青涩童真，那时候我没有任何理解之意，我的肉体还带着母亲的乳汁味儿；我走过炙热青春，那时候生活没有感性与理性之分，我的步伐由心带动，随意；

而，今天我走到该转身还是驻足的时刻，我问自己:还有什么是你要经历的？自己不作答。我问风，水，星。它们已经走了。我轻抚这承载历史的青石板，把脸贴上去，我想与它的呼吸同步，可是最后没有任何回复。我起身，只留下一滴泪。

小岁月如歌，总是太着急收起。

岁月如歌作文 篇11

岁月匆匆，在我如歌的日子里，曾经发生过许多事情。每一次经历，都展现出不同的生命历程，都展现了我的成长。

当我还是一个什么都不懂的小宝宝时，妈妈一直呵护着我，疼爱着我。妈妈一把屎一把尿地把我养这么大，只想让我平平安安长大。不管我是哭着还是闹着，她都一心一意地照顾我。当我生病的时候，妈妈总是不顾自己的.身体，把我送到医院，还总是哄哄我，叫我不怕。我缩在妈妈的怀里，无力地呻吟着。到现在，我才知道了母亲的伟大。

五六岁时，亲人去世了，在追悼会上，我第一次觉得人的生命是多么短暂，当我看见亲人送去火化时，豆大的泪珠不由自主落下来了。我连亲人的最后一面都没见着她就走了，此时，我伤心无比。

上小学了，我在学校里无忧无虑地生活着。可就在那次，我和别的同学闹矛盾了。我们双双都不理对方，就算是正面遇见，也装作不认识，总是掉头走人。可没了玩伴，我很孤单。于是，我主动走上前，向她道歉，我知道了，只有体谅他人，世界才会更美好。

再回想起那些使我长大的事情，我脑子里总是浮现出一幅幅使我感动的画面，岁月如歌。

岁月如歌作文 篇12

觉醒之后的我，似乎悟懂初三的重要性。初三，就像在田径场上奔跑的我，筋疲力尽得想直接扑倒在地上，但后面追来的同学似乎一点也不留情的追赶着我，而我只能艰难的迈进一步又一步。脉动奋进！

岁月如歌顾名思义岁月就像一首歌，它从像溪水般平静的歌声奔向大海般澎湃激昂的.歌声，岁月有过低潮有过高潮有过欢乐有过悲伤而我三年的初中生活，犹如一首歌，那样的完整！无悔！

岁月如歌作文 篇13

岁月是一条怎么望也望不到边的长河，它如一首歌谣。歌中有激昂，有低沉，奇怪的是它永远唱不完。

小时，这是一首甜蜜的歌谣。奶奶用她的蒲扇在夏夜为我扇着凉凉的清风；爷爷在寒冬递上了一杯暖人心田的热水；爸爸将关怀藏在了双手上，用它牵引着我，让我一路成长；妈妈将爱织在了厚厚的棉衣上，有了它就不怕冷了。但这些只是小时候，随着年月的增长，这歌也在变。

岁月它也有脚呀，它的足迹印在了树的'年轮上。

大了，学业开始繁重了，每天都跟打仗似的，写不完的作业，上不完的课，我是心有余而力不足。做错了事儿，一顿骂，做错了题，挨一顿揍。这歌它变得忧伤了，唱出来心里凉凉的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都变得严厉了，成天围着我唠叨，成天挑着我的刺，我想着也许变的只是爱我的方式，不变的还是那份亲情吧！不过我靠着自己也会在成长的路上闯出一片属于我的新天地。

岁月如歌，我在歌中畅游着。在这儿，我开心我快乐，在这儿，我是颜色不一样的烟火，我凭着坚强与一抹微笑，在这儿一路高歌。

岁月如歌作文 篇14

初一开学时的第一天，教室里挤满了同学。可看着这满屋子的人，几乎不认识，心里觉得莫名的紧张。一个人坐在座位上，不开口，不出声。一个温柔的声音在耳边响起：“你好，我叫榕，我能坐在你旁边吗？”是一个很亲切的`女孩子。我高兴地点了点头，终于有人和我搭话了！我们聊了起来，热热闹闹地说了许久。现在，我和她是无话不谈的好朋友，因为她是我在这个班里的第一个朋友。

岁月如歌作文 篇15

岁月如梭，光阴荏苒，我的初中生活已在不知不觉中过去了19年，我永远不会忘记那背着煎饼上学走过的小路，永远不会忘记那一起学习一起玩耍的伙伴，永远不会忘记那串涩涩的桑葚……

我上初中是1983年，那时我家人口少，在生产队挣的工分少，我清楚的记得有一年我家只分了60斤小麦。在如此贫困的情况下，父亲还是毅然让我上了当时县里的.最好的初中——宁阳一中。那时，没有钱买自行车，十及里路来回跑着，身后背着两个包，一个包里装着课本，一个包里装着煎饼。一个宿舍里如果有同学带了豆子咸菜，那是最大的奢侈，舍友会很快一齐分光，然后带着十分的满足讨论起学习问题。那时，每个星期能吃上一顿5分钱一碗的大白菜就是很好的牙祭了！很多时候我都在想能吃上顿饱饭多好啊！

我永远不会忘记那些学识渊博、人格高尚的老师。他们都很喜欢我这个苦孩子，在学习和生活中对我格外关心。记得语文老师靳老师多次找我谈心，鼓励我学好语文，这使我终于也走上了语文教学这条路。班主任宁老师观察到我着迷于象棋，就教导我：“有好的爱好很好，但不能沉湎于其中。使我明白了万物丧志、智勇多困于所溺的道理，这之后，我努力学习，终于以优异的成绩考入了宁阳一中的高中。现在回想起来，我真的很感谢老师们，是他们指引我走上了人生的正确之途。

我永远不会忘记那一串涩涩的桑葚。宁阳一中的西边是洸河，河东岸有一片桑树林，下午我们同学经常去读书。那是五月的一个下午，我们发现有些桑葚开始红了，青里透着红，我们馋涎欲滴，马上采取行动，摘下来便大把的塞进嘴里。“哇，太涩了，还没熟透呢！我们不约而同的大喊。“不好，看林的老大爷来了！不知谁一声喊，我们不顾一切的飞奔起来，我竟然跑掉了一只鞋。没想到，第二天，那老大爷竟拎着一只鞋子，挨个教室询问，最后终于找到了我。我当时心里非常感动，可一句感谢的话也没有说出口。现在想起这件事，心中还十分的内疚，老大爷，您能原谅当时一个无知的孩子吗？

现今32岁的我，回想起初中生活，真的是百感交集，既有美好快乐的幸福时光，也有生活困难的涩涩酸楚，但我终生不会忘记那段时光，它在我的人生岁月中烙下了深深的印迹……

岁月如歌作文 篇16

立刻就要中考了，还有几天，就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒，匆匆流逝。没想到，我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

回想起自我每个早起的早晨，因为离家里属于那种不远不近的距离，就没有住校。每一天都得早早起床去赶早自习。冬天，甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天，早上起来能够感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。

再一次徜徉在教学楼前的`小花园中，那棵高大的玉兰树下，我在那里度过了多少个早晨，每一天坐在下头，背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

还有那个足球场，虽然不像电视里面那样被草皮覆盖，可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方，不知在多少个午时，顶着炎炎的太阳，和同学们在那球场上狂奔，那里的泥土里面，不知浸润了我多少的汗水。此刻，是我初中最终一次在上头踢球了。下次再来，它应当还会在吧？

还有我的那些教师，班主任刘教师比我们大不了多少，没有架子，像是朋友一般，经常和我们一齐在球场上奔跑。语文教师凌教师，那个年纪有点大的老头儿，每一天用严肃的表情给我们讲课，可是，他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年，他也要退休了吧？英语教师余教师，是我们学生眼中公认的最漂亮的教师，说话和声细气的，有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。期望下次来看她的时候，变得成熟了哦。还有……

当然，还有我的那些同学，和我一齐踢球的阿四，经常给我补习英语的小花，还有……

我明白，我离开之后，眼前的一切都会消失，可是岁月如歌，你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

岁月如歌作文 篇17

岁月如歌，歌唱我童年的回忆。岁月如歌，谱写我青春的梦想。

——题记

岁月背后，是童年的挥别，是隐隐的伤。

我用天真度量童年，那是漫无边际的长。那些年蝉鸣响彻霄汉，那些年枫叶红透秋天，那些年雪花融化在我的眼。继而我用岁月度量童年，那是光般的快。我试图在同样的这些年找回那些年，却只是寻回了些许碎片，拼凑不回完美的画面。

如果童年是在床头摆上袜子等待着圣诞老人，如果童年是在雪地里摆弄着雪人自娱自乐，如果童年是因为一粒糖果就眉开眼笑。那这些童年，只剩岁月为我歌唱。树叶落了，是风的执着，还是树的不挽留岁月背后，是青春的怀抱，是暗暗的憧憬。

总有人感叹青春完美，岁月易逝。青春到底有多完美能够把梦想摆在现实的前列，能够把烦恼丢弃于荒野。而天真这种东西，在这条路上，早已被现实这株芒草割伤。当我欣喜地发现青春能够是肆无忌惮的，而后又遗憾地发现，青春是如此短暂的。青春有时让人不安有时让人心酸，有时让人幸福有时让人孤单。即便如此，怀揣着它的我们是何等的幸运。

青春这阵风吹过，谁不曾泪眼朦胧谁不曾暗自留恋。

岁月的梭不停转，抬头仰望着星河，依旧找寻着，不曾离弃陪伴我的那颗。

回忆过去需要莫大的勇气，然而我不愿为这无法挽回的过去积攒这份勇气，我只想骄傲的向前，与未来碰撞出最耀眼的花火。

灯火阑珊处是我们稚嫩的背影。青春与童年做伴，为岁月引吭高歌。

梦想是青春最美妙的音符，在过去，在未来，流淌在岁月的旋律中，时不时发出动人的轻响。我有过灿烂如彩虹般的梦，却在张开双臂后只抱住了风。我有过朴实而容易实现的梦，让我体验被璀璨的光芒照耀的感觉。或梦幻或现实，或遗憾或感动，那些，都是岁月留给我们的余韵。

岁月他在吟唱：“梦想总是遥不可及，是不是应当放弃花开花落又是一季，春天啊你在哪里。”

眼下的春天已来到多时，油菜花的金黄弥漫了每个人的梦。梦想就在手边，是不是不该再犹豫。青春是有限的，不能仅仅在犹豫和观望中度过。

“明日复明日，明日何其多。”再多的明日，也不可替代眼前的今日。也许泥泞不堪，也许平坦无痕，也许荆棘丛生。无畏，无畏，还是无畏。脚下的路险阻重重，深深的'脚印为我宣誓今朝不曾虚度。

曾唱过的歌在岁月的长河中逐渐淡忘，未谱完的曲宣告着我对青春的热望。以后的以后，大概我也会慨叹人生的短暂，可是那是在很久以后。岁月留下的是一阵阵发人深省的凉风，不必悲伤，反省过后便知明日的路到底在何方。

拾起碎片，背起行囊，眺望远方，再次起航。

听，那阵风在唱：“要拿执着，将命运的锁打破……”