春雨四年级状物作文

【#作文# #春雨四年级状物作文#】在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是好工具范文网小编为大家整理的春雨四年级作文400字，欢迎阅读与收藏。

春雨四年级状物作文 篇1

"随风潜入夜，润物细无声。"杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。

今天，下了一整天的雨，尤其是下午，雨越下越大，天气乎暗忽明，像是到了隧道里一样。雨，把树叶洗得干干净净，树叶的翠绿，天空的湛蓝，融为了一体；操场上，花花绿绿的伞，颜色多多，天蓝色、雪青色、鲜艳的橙色、淡淡的绿色，在这里面，还有一把彩虹色雨伞，简直就是一幅绚丽多彩的'画。十分美丽！

春雨，老师就像这春雨，哺育着我们这些祖国花朵，为我们付出，为我们奉献自己，谢谢老师们！

春雨唤醒了虫儿们，唤醒了花儿们，小树冒出了新的枝叶，草儿也发芽了，一切都是那么美丽，这种情景，还能在哪看见呢？只有春天，它是最美的季节，最"生动"的季节。在这个季节里，大家也要爱惜环境，只有爱惜环境，才能让这春天的美，留到秋天。

春雨四年级状物作文 篇2

“沙——沙——沙—”，春雨正绵绵地下着。那春雨像银丝，像轻纱，整个大地仿佛被笼罩在茫茫的雨幕之中。

这突如其来的一场春雨令我有些失望，因为我并不希望下雨，而是希望出太阳，因为下午我想骑单车。现在我只有乖乖呆在家里看雨了。

春雨总是会在令人意想不到的时候地出现，尤其今天的这场雨变化多端，看着看着，我渐渐喜欢上了这场雨。看，有时候是暴雨夹杂着雷声，有时又是中雨伴着风声，还有时是悄无声息却密密麻麻的小雨。天空一会儿亮，一会儿暗。不时有雨滴打在窗台上的挡风屏，会发出“哗啦啦”或“叮咚叮咚”的声音，我百听不厌。

雨水从天而降落到地下时，地下的水会漾起波纹，非常好看。当有车辆缓缓驶过，地下的水会追随着车尾，像一朵朵盛开的白莲。微风拂过，水面上漾起波纹，好看极了。

望着窗外沐浴在春雨中的大树，树叶越发翠绿喜人，偶尔可见花丛中不少花骨朵半开半合，它还滋润了那小树苗，使它快快成长……春雨给大地带来了蓬勃的生机，它呼唤着让那些沉睡了一个冬天的植物，让它们有了新的生命，它使世界变得绚丽多彩，他让人们对未来充满了希望。

啊！我喜欢这春雨！

春雨四年级状物作文 篇3

今天是周六，天空下起了绵绵春雨。

春雨润醒了小草，小草织起了一张绿茸茸的地毯；润绿了杨柳，杨柳柔枝轻拂，婀娜多姿；润开了牵牛花，报春花吹起了金色的喇叭；润青了麦苗，麦苗挺直了腰杆。雨细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木，在茫茫的雨帘中，像是被轻烟笼罩着；近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息，清爽宜人。

窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它，哦，岂止是一朵玫瑰呢，看！远处，近处，满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕，我真想拥抱这天边的绿，这笼罩着蒙蒙春雨的绿。

透过春幕，那春雨笼罩的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向了自己的岗位。

春雨洗去了冬天的沉重，春雨给人们带来了“绿”的遐想……

春雨四年级状物作文 篇4

雨，非常平常，它随时都会出现，给人带来的感觉是美妙的。春雨，更是绵柔的，充满生机的。

窗外下着春雨，听不到声音，看不见形状，唯一可以辨别它的存在的方法就是看地上那一小块，一小块被打湿的印迹。我拿起雨伞，准备出去好好亲近一下雨。撑着雨伞站在雨中的我，嗅到了一股清新的空气，是雨点把空气中的灰尘带走了吧。细细的雨丝落在伞上，只有细微的一声“答”，要等非常长时间以后，才有一滴成形的水珠从伞上滑落。我便大胆地收起雨伞，站在雨中。站在雨中。闭上眼睛，细细的雨丝以极快的速度落在我的脸上，凉丝丝的，非常舒服，我静下心来，仔细的聆听雨的声音，想象雨的形状。恍惚中，我仿佛真的听到雨点划过空中的咝咝声，雨点落到地上的滴答声。真的看到了那如同绣花针般的雨丝降落下来，落在一个又一个小水洼中。不想这不是幻觉，雨真的变大了，原本细细的雨丝，现在已变成一颗颗雨珠了。我踩着地上的水洼，哼着小雨的节奏，在雨中蹦跳着。雨越来越大，无奈，我停止了这场游戏。

春雨贵如油，真是一点没错，天空中飘洒的雨珠，给地面带来了翻天覆地的变化。看，地上的小草受到春雨的召唤，一个个都破土而出，接受着春雨的洗礼。瞧，树上的花朵在春雨的催促下，悠悠转醒，渐渐展示出它那婀娜的身姿。观，那一刻香樟树，享受了春雨的淋浴，变得更加青翠、挺拔。望，那一个个孩子接到春天的讯号，越发生龙活虎，对春天显出无限的期待。春雨，使一切都变得生机勃勃。

春雨虽绵软，但它使一切都焕发出勃勃生机，是当之无愧的春信使。珍惜春雨吧，它会给你带来美妙的感受。

春雨四年级状物作文 篇5

我家有两只威猛的螃蟹，这两只螃蟹有我半个巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿着雪白色的衬衫。他们的外壳除了腹部意外都是呈青绿色，好像披着一件翠绿色的罩衣；看！那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。

螃蟹非常好斗。有一次，我偶然发现他们正在玻璃缸里舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。那神气，不像是被关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的大将军。它们仿佛不甘寂寞，两只大螃蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼球儿，恶狠狠地逼向对方，一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，都得挺凶。那只大一点的螃蟹，用自己的钳子和背甲盯着另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，纪之交在上面乱“抓”无力的舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣，心想：难道它们也在“打擂比武”吗？

从那天以后，我一直细心观察周围的动植物。

春雨四年级状物作文 篇6

我喜欢春天的雨。

春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。

咦，怎么一下子开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。

我喜欢在春天的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春天的精灵们和我玩耍。

春天的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，人间妈妈更高兴了······

春天的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了人间。

雨停了，空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽和温柔，但它却有着自己独特的美丽。

啊，春雨是最美的！

春雨四年级状物作文 篇7

春天的雨唤醒世间万物的生命，使小鸟高歌，小草露头，花虫争鸣，也让人们脱离严冬的恶寒，走进新一年的温暖。

春天的雨是细密与绵长的，仿佛把天与地织成了一张网，人与人的脸仿佛也是模糊不堪的。它踏着那么轻盈与缓和的足音，滴落在每一个角落。在屋檐瓦楞之间，“啪啪啪”仿佛是一段抒情与缓慢的手鼓。在花草树木之间，“滴滴答答”仿佛是牧童超脱欢快的笛音。雨把一切都洗刷干净，让这个世界通透明亮。在无人知晓的时候，小草“刺啦”露出了脑袋，花苞“啪”展开了舞裙。雨是天上的乳汁，用柔软的胸脯，哺育着万物。用细细密密，缠缠绵绵的声音与大地说着贴己的悄悄话，万物都荡漾起笑脸。

雨后。天空澄清的如一碗水，空气中也都弥漫着醉人的新意，远方无名小雀传来几声欢叫，仿佛穿透了整个苍穹。雨水还没完全与泥土融合，可是地上的水洼却映着天空的笑脸，天空仿佛更加干净了。露珠压弯了小草娇嫩的枝叶，水“唰唰”往下流。这是一首最美的抒景诗。

屋檐上沉积的雨水，顺着滴落。“啪啦”仿佛绽开了最美的水花，仿佛滋润着大地，消融它自己，它愿意，它唱出了生命最美的赞歌。

春雨四年级状物作文 篇8

“滴答！”咦？凉凉的，这是什么？啊！下雨了！

春雨姑娘迈着小碎步，悄悄的，悄悄的，来了。

人们

大家都打着雨伞，匆匆地回家了。

可那小娃娃趁大人不注意，又穿着雨衣出门踩雨玩儿了。那雨水让他们湿了一身，他们也不恼，反而嘻嘻哈哈的。

动物

小鸡赶快躲到妈妈的.翅膀下，小鸟急忙飞回了家，小狗也朝家飞奔过去。

但有些小动物，可不怕这毛毛细雨。

这不，青蛙合唱团正在排练呢！鸭妈妈也带着小鸭们来洗洗澡，小鱼从水底露脑袋，要接它们去池中央玩耍呢！

植物

花朵用笑脸迎接春雨。小树被风儿吹得沙沙作响。树叶儿显得更加苍翠欲滴，草也更绿了，纷纷仰着头，享受雨水的滋润。

过了一会儿，雨停了，雨过天晴，一条彩虹挂在天上。

春雨四年级状物作文 篇9

我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，也没有九曲十八弯的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽！

最值得观赏的一景是校园南边的草坪。在校园门口向左放眼望去，有一块长约90米，宽约40米，总面积约3600平方米的草坪。我们在这么大的草坪上集会、升旗、参加大课间活动......草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己的星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块茵茵的绿地毯。草坪可真美，远远望去，平平的，软软的，顿时令人心旷神怡。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的地毯。每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗闪亮的珍珠。在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪丛像碧绿的湖水，绿得鲜亮。在草坪的四周有小叶榕树，偶尔有几个小鸟落在其间，调皮的啄着露珠，啄着叶儿，不时发出愉快的叫声，给草坪带来了无限生机，更有一份宁静的美。坐在草坪上，会听到远处教室里传来的同学们琅琅的读书声，这声音沁人心脾，非常悦耳。

我爱我的校园，更爱我们那翠绿的草坪。它让我们运动，让我们增添一份活力。

春雨四年级状物作文 篇10

今天，我爸突然在我面前变出一个小箱子，我疑惑地问：“这个小箱子里是什么东西?快点打开来看看!”爸爸打开箱子，我看到许多用线穿在一起的竹节，他告诉我这是竹节人，我仔细研究了一下，原来这个竹节人是用绳子连在一起的九段竹节，中间一截稍长一点的是身躯，其他八截分别是四肢。

我好奇地摆弄起这个小东西来，摆弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的囧样，告诉我说这个是要卡在桌子缝隙里玩的，我把绳子穿过桌子缝隙，拉紧下面的绳子，嗨!竹节人就立起来了!绳子一松一紧，它仿佛就舞蹈起来，好神奇啊!渐渐地，我开始喜欢上那竹节人。每天，爸爸都会陪我玩一会儿，“训练”成了我们每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展开了一场比赛，在场所有的人都在为我加油助威。战争开始了，我方竹节人大将手拿一把钢铁大刀向敌人砍去，而敌方迅速地避开了我方发出的攻击，还没等我反应过来，敌方大将就左一拳右一拳地打在了我方大将身上，让我没有任何躲闪的机会。就这样来来回回几个回合，我被敌方打败了。在竹节人倒地的瞬间，我却并没有感到沮丧，反而感受到了久未有过的快乐。因为爸爸妈妈工作都非常忙碌，有时都忙得忘了回家吃饭，我们已经很久没有感受到这一份可贵的家的温馨。感谢竹节人给我们带来的快乐。

美好的时光总是那么短暂，战斗结束，爸爸又忙着去上班了，妈妈出门去买菜了，只有我还在摆弄着竹节人，期待着下次再与爸爸酣战一回……

春雨四年级状物作文 篇11

春天的雨，是一首滴答滴答响的春天进行曲。

春天的雨，是代表美好的歌曲：当清晨时，伴着这种乐曲前进，你会放松心情；当在学校时，阅读课本，你会高兴起来；当在家里做作业时，你的嘴角会一翘一翘，笑一笑。总之，它的“音乐”是你的幸福。

春天的雨，是最棒的魔术师，不信，你瞧：它一点，花儿变红了；它又一点，小草儿变绿了；它再一点，顿时万物复苏，花儿万紫千红，柳树的头发舒展开来，好美啊！草儿发了芽，脸上还挂着春雨送给它的“饮料”，它好高兴呀，冲着春雨一个劲的笑呢，而春雨呢，也点点头，理会到了小草的意思，好得意。小草这么一笑，大家也跟着冲春雨笑，都觉的春雨是最棒的魔术师，你这么认为吗？

还有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用喷香水，身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可闻。

在春天的雨里，伴随着音乐和香味儿，带你走向天使快乐般的童话里，直到，春雨已经走过这里，不见了为止。