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底色高三作文15篇

底色高三作文

格式:DOC上传日期:2024-06-27

底色高三作文15篇

2024-06-27 16:40:56

【#作文# #底色高三作文15篇#】在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的底色高三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

底色高三作文 篇1

孔子说:“绘事先素”,先有白色的底子,才能在上面绘画。油画创作中,第一层着色被称为底色,底色会影响整幅画的色调。人生就像一幅油画,你选择的底色,决定了你的人生,是色彩斑斓,还是单调黑暗。我认为,善良、诚实、奉献……这些,都是《人生》这幅油画中最好的底色。

在我们很小的时候,父母就通过童话故事让我们明白,善良的人最后都能得偿所愿,拥有美好幸福的生活。是的,从小父母就教导我们要做个善良的人。或许当初年幼的我们对父母的教导不以为然,但不可否认,善良的确是一种美好的品质。

拥有善良,意味着我们可以更开心、更快乐,生活会更加美好。当你怀有一颗善良的心,你就会发现世间的嘈杂,尘世的烟火气息,大都市的繁华,都是一种美好。拥有善良,你会愿意帮助、乐于奉献,给身边的人自己力所能及的帮助,让他人感受到温暖,让你体会到帮助他人的喜悦。拥有善良,就拥有了生活下去的动力与希望,怀揣着对这世间的热爱,将自己的人生,努力过的更加精彩。

诚实是中华民族优良的传统美德,也是决定你人生发展的重要底色。待人真诚,不欺骗,是最基本的底线。但是,一旦你失去了诚实,学会了欺骗,学会了利用他人,你的人生又将会变成什么样?是体会到欺骗的乐趣?还是在不断利用、欺骗他人中走上了违法犯罪的道路?不论是哪种情况,毋庸置疑,它们都会给你的人生带来不利的影响,在你的人生中留下不可清除的污点。所以,我么要做个诚实的人,不欺骗,不利用,真诚待人,与人为善。只有这样,我们的人生才会精彩纷呈。

底色决定人生。好的底色,可以让你的人生精彩纷呈,色彩斑斓。不好的底色,则会让你的人生单调黑暗,失去价值。每个人都希望能在这个世界上留下自己来过的足迹,留下自己的人生价值。当你拥有了优良的美德,优秀的习惯,拼搏的精神与恒心,实现自己的人生理想就变得容易的多。其实,一个人具有或选择怎样的底色,与他的人生发展密切相关,选好底色,让你的人生更加色彩斑斓,更加精彩纷呈。

底色高三作文 篇2

底色,本是指画画的背景的意思,也可以理解成人的家庭背景或成长背景。人成长的底色对一个人的成长有着不可磨灭的影响力,有正面的也有负面的。

有一个小孩,由于他的外貌比较丑,他感到很自卑,也很少有同伴跟他一起玩耍。有一年,他的父亲买回来很多树苗,他父亲动员所有的孩子去他家的花园种树,并且说谁种的最好,就奖励谁。那个小孩看到他的哥哥和姐姐争着给种的树浇水,他忽然萌生了一个念头,他希望自己种的树早点死。

可他没想到,过了几天他再去看他种的树,本以为要死的树,不仅没有没有死,而且长得很茂盛。他感到很好奇,此刻他忽然想起生物老师在课堂上讲过,在晚上树长得最快,于是这个夜晚他没和平常一样早早睡去,而是悄悄跑进花园去看他种的树,发现他的爸爸在给他种的树浇水,他悄悄回到房间,暗自哭了。

几十年过去了,由于他爸爸对他的影响,他成了美国总统,他就是罗斯福,罗斯福成长的故事,这就是家庭底色的影响。

还有一则故事,从前有一个特别厉害的律师,叫安迪,他需要为一个大坏蛋辩护,赢了官司那个大坏蛋能给予他想要的一切,但他有一事割舍不下,那就是他孩子的教育,也就是孩子成长的家庭底色。他为了给他孩子留一个好的底色,他思考再三,决定将大坏蛋的真实面目和全部罪行公布于世,但不幸的是随后他遭到刺杀。但由于他父亲的榜样,几年后律师的儿子成了美国的王牌飞行员。

一些家庭灰暗的底色会给一个人的成长带来消极与负面的作用,前几年经常报道的,有些游客到了景区就在石碑、石柱上刻上“到此一游”,甚至从中国出发到埃及旅游的游客,他的孩子在埃及金字塔上也刻上“到此一游”,不就是由于家庭教育不到位,素质低下所导致的吗?

然而,真的底色就决定了人的一切,决定了一个人的成长吗?事实也许不完全如此。有这样一个故事,一个罪犯有两个儿子,长大后一个成了小偷、一个成了企业家。记者去采访他们,他们都回答了同样的话“有这样的父亲,我还能做什么呢?”,可他们面对同样的问题,却采取了完全不同的应对方式,由此导致了完全不同的结果。选择积极应对问题的,成了企业家,选择消极逃避的,成了小偷。

所以,底色对人的成长很重要,每个家庭都需要为下一代营造成长的好底色。但是,面对不够完美和理想的底色,不能自抛自弃,乐观积极的应对态度,或许也能带来另一种成长的营养。

底色高三作文 篇3

自信在我们的成长中起着至关重要的作用。从小学升入中学意味着你迈出了人生新的一步。在适应的过程中,可能会遇到各种各样的困难和烦恼。你可以接受别人的帮助,但想要真正战胜困难、摆脱烦恼,必须要相信自己,学会自信。

课堂上不敢大胆地发言,课下遇到老师有意回避,见了生人手足无措,考试时更是紧张得满头大汗。我也有过缺乏自信的经历,在我上一年级的时候,我常常不敢举手回答问题,在老师、父母的鼓励下,我鼓足了勇气,我第一次起了手,回答了疑问,猛然发现原来回答问题并不可怕呀!从此我便勇于发言了,为此我还得到了老师的.奖励,更加喜欢回答问题了。

但是我在一本作文中看见,一个人胆小,不敢回答问题,和妈妈约定一定要回答问题也依旧还是不敢回答问题,任何越来越紧张,一个问题也没回答。像这样的人还有很多,比如:我的前前任同桌——罗云,和前前前任同桌——刘佳慧。她们都是"沉默主义者",虽然她们都是“沉默主义者”,但前前前任同桌——刘佳慧比前前任同桌——罗云,活泼一点,当然有我劝说的一点功劳,而对罗云改革尚未成功,她只在老师赶鸭子上架的时候才回答。在此奉劝希望她们能从沉默主义者变成活泼主义者。

只有拥有了自信,我们才会克服犹豫不决的弱点。自信的人的心中永远都是晴空万里。

底色高三作文 篇4

曾漫步于泛着点点微光的西边,一树梧桐纷落,捡拾一片,那么金色,成为秋日里最为映衬的底色

老人的摊子临溪而摆,梧桐一路,在秋天,铺满一片金黄,加有老人的书摊,成为这秋天里最深韵的景色。常常从老人的摊子走过,不知多少次擦肩而过,从未注意到过那个老人,也是那一次的偶然邂逅,让我看到了人生底色是要有莫大的勇气。

夕阳下那抹余晖,将那片金黄染得发红,这次经过老人的书摊,即将与之擦肩而过,一声苍老如明月,仿佛穿过轮回,传到我耳边,想买本书吧。

兀地回头,老人正在咧开嘴,眉角的皱纹像是裂开了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我觉得,这个老人有着不一般的过往。

转过身踱着小步,向着老人的摊子,看到老人手中拿着一本水浒,看的出来,老人刚刚沉浸那惊心动魄的情节,眼神泛着光。老人见我走来,再次干皱的嘴,我认识你,你每天都要,近来家里发生了一些事,让我难以释怀,总是不像曾经那般,开朗活泼,

似是看出了我的心结,想说些什么,却又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接近,发觉没有什么,便欲转身离开。老人又再次开口,小孩子要开朗些,不能总是这么愁眉苦脸的,要有青春活力,就像我年轻时那样。

听了这话,些许不满,老人看着我,那炯炯的目光,在黑黝的脸庞,像是回忆过往。

‘我呀,以前在海边过着保满充实的日子,看着大海,看着夕阳落日将海面染红,可是一切突如其然。那天我出海打鱼,原本还晴空万里,突然变得阴云密布,天就变了脸将我赶出海。可迫于生计,那还我必须出,原来将船驶向前方。’老人轻叹一口气,似是不想回忆这痛苦的经历。老人徐徐地道来:‘那时天很可怕,我的船在汹涌的浪涛中摇曳,随时都有可能被大海撕碎,海水浸湿了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然坚持着,等着光明的重现,这不你我也有缘相见。’像是开玩笑般,中的磨难中挣扎出来。

我知道老师说的话不假,因为那干燥的皮肤黑黝的肤色就是在海边的见证。这时一片梧桐纷落,掉在厚的书摊上,老人捡了起来,仔细端详,让我觉得是这秋天里最为动人的底色。

一地的梧桐,那身后挺拔的树干,就像老人经历了风风雨雨,依旧向上带着生的希望,自己的人生底色变得灿烂辉煌,那树身上斑驳的印记,就是这些年风雨的见证。

夕阳下小溪中,微光点点,手中捧着一本书,愿来年的梧桐树开会,在风雨中打啵0度的治好,而我也奋勇前行,自己的人生底色变的色彩缤纷。

底色高三作文 篇5

生命的颜色飘荡起伏,像船尖的浪;生命颜色是色彩中的原色调,我们每天浮游在其上——轻轻搅动……

生命的颜色像浮云轻飘的雪,每每纯净着我们的心。我在大海上一样,驶向何方?

生命的颜色平静的像时刻都在隐藏,谁给她的一个轻描淡写的一个指令!造就她朴素无华。生命,就是一个小舟,载着我们浮动地航行,时隐时现、淡淡云间。

我们没理由指责生命色彩的淡与浅,只怨时光悠悠漫;我们没心思体验她细微的咽喉,有时脚步匆匆漫过;生命色泽浅浅尝尝,像浮游的生物自在飘荡。载着我们一天一天经历中。

生命——美美的河,你就是她的色泽。生命之河云游在山水之中,沉沉浮浮、乐此不疲。她像山水画卷中的一个隐士,隐藏了内心的丰容;坦坦荡荡。她沉浸了油画的浓郁,把自己裹得雍容华贵。就像我们人类的视觉在不断变幻。

生命的颜色生命之流永不停进……

我们坐在生命的船上,有了她的特质;有时候小瞧,有时候放声高歌,任自在的铃铛兴风作浪,驶向性情的岸礁,执着毁了美妙的乐章;生命最精华的灿烂——消耗。回头,岸不在。

我们每个人都是生命自在的舵手,但不是最佳拍档;这一生都因为自己而迷航。

生命的颜色深沉而璀璨,就像心灵斑驳。晨起时,是希望与轻盈,就像豆蔻年华的梦;午间,格调定色,我们不再希冀有阳光的海;傍晚,不真实的终究隐藏,让一丝阴凉与晦暗挑战起伏的心浪、慢慢慢慢抚平。每一天都是新的心情。

当我们看到初春的一朵梅花动心,那春早从冰冷中——苏醒;笑笑地看着你的眉眼……

当我们捧起那一冬的宿土,看着柳枝绿绿的素衣,轻轻地在你耳畔浮走;看桃花花旦一样地粉黛着姐妹的馨春,粉粉嫩嫩地弹奏,从春之深处浮展……我就是春天里最美的色泽,春天因我而妩媚娇艳,这也是生命颜色的张扬,借春给了我们一个表达。无声的礼赞、充满深情的回响——生命的颜色如此铺张,我成为了她的一枚花香……

底色高三作文 篇6

也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中的平常人,无法如伟人般惊天动地、举世瞩目……但是,却拥有着人生的底色——道德。

这天,我和往常一样,到街上去买东西。我走着走着,忽然看到好像有一位老奶奶蹲在地上。刚开始,我看到一位年轻的姑娘和那位老奶奶做在旁边的长椅上。于是,我便没在注意。忽然,我看到那位姑娘带着厌恶的表情离开,可那位老奶奶依然蹲在那儿。我开始觉得不对劲了。于是我便凑上前去,看见老奶奶的手一直按着右脚。在仔细瞧瞧,老奶奶受了伤,血流个不停。我再也忍不住了,我扶起老奶奶。看着老人那张布满了皱纹的脸,一双孤独的眼睛像是要流出泪来似的。过路的人也赶忙过来了,但只在一旁观看。忽然,不知道是哪位好心人说出一句话:“谁有布,帮老奶奶先包扎起来。”“我有。”一阵清脆响亮的声音从人群里传出来。他是一位中年男子,看起来给人一种很亲切、很慈祥的感觉。他拿起绷带,利索的把老奶奶包扎好。最后,还把老奶奶送回了家。

回家后,我把这件事情告诉了爸爸、妈妈。可他们只对我说了一句:“现在的社会已经完全不同了,不像往常一样互相帮助,都只顾自己的了。”听完之后,我没多说,就直接进了房间。

正如司马光所说:“德胜于财,谓之君子;才胜于德,谓之小人。”让我们把人生的底色——“道德”,高高的扬起吧!

底色高三作文 篇7

秋意渐浓了,但在北方,立秋后的天在中午时也会有燥热的时候。我住在农村,上班时会从公路上过或者偶尔带孩子到田野里去走一走,满眼都是生命的颜色。

田间小路两旁的稻田,有的已经长熟了,稻穗呈现出诱人的金黄色;有的略青一些,黄绿相间着,沉甸甸之中不时地传来蟋蟀的鸣叫声。还有那成片的、墨绿的、白菜的海洋,虽然没有长出满登登的菜心,但菜叶已直立地向上生长,生机勃勃的样子,让人看后,充满对生命的渴望。远处大河岸边,培育的杨树苗,一片片,一行行,挺拔地站立着,郁郁葱葱。傍晚时分,从那迷人的晚霞当中,数以万计的不知名字的小鸟会从西北方向成群的飞向大河岸边的芦苇丛中,那是它们栖息的家园,那是它们幸福的天堂。它们在那里歌唱着,嬉戏着、繁衍着……在城里居住的人们那是很难体会到这恬静,和谐的感觉。

儿子会指着路边的事物不停地对我说:“妈妈,那是稻子,长熟后能做大米粥。”“妈妈,你看,杨树多高!”“妈妈,小鸟回家了吗?”他在这人与自然相和谐的环境里,欢蹦乱跳,就像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫个不停。

我想,儿子现在就是那淡淡的绿色,他能感受到大自然的独特魅力,他对生命充满渴望,在爸爸妈妈的眼里,他好似一个刚好发芽的幼苗,渴望着阳光,渴望着雨露、更渴望着属于他的那一片天。我想,我所教的小学生是那绿的逼人眼的绿色,他们翠绿欲滴,我们被他们吸引,被我们重视。我们愿捧在手里,呵护他们,又恐怕被我们宠坏;我们愿拿在手里。雕琢他们,又怕不经意间造成他们一生的遗憾。他们的可塑性是那么强,他们的求知欲是那么高,这醉人的绿呀,是我们的希望,是我们的寄托。我想,忙碌的成年人,是那绚丽的橙色,迟暮的老年人,是那瑰丽的红色。

不同的年龄段,我们的生命赋予不同的颜色,每一种颜色,都有其独特的美丽。

底色高三作文 篇8

在世界上,最令人赏心悦目的是最自然的青山,最温暖人心的是人与人之间的真挚情感,在暮年回首时,最有价值的应是一颗恬淡的心,而需要这一切,则需要懂得勤劳生活,最需要勤劳作为底色。

在我的家庭中,在我的周围,我的奶奶则是最勤劳的,她的一生就是以勤劳作为底色的,她用她弱小但却坚强的肩膀扛起了那时的家,是她的勤劳为现在家奠基,她的勤劳,既是她的一生的底色,也是我们整个家庭的底色。

奶奶个子不高,圆圆的脸,脸色灰黄,但眼睛却很明亮。背有些驼着,佝偻的身影,常常让我心酸。奶奶的头发灰白相间,脸上的皱纹是岁月的沧桑的印记。

奶奶每天都在忙,虽然年纪在一点点的变得更大,手里的活却不曾停下。奶奶是看着我长大的,而我则是看着她一点点的老去,诚然,她是在老去,可她的勤劳却如同底色一般无法抹去。

许多年前家中还饲养着羊和猪这样的牲口,每天都得有人照料,食料就要不少。奶奶就时常拉着三轮车,天不亮就出去割草,每次出去,都得大半天的时间,每次都是满满的的一车,那时的我也会跟着一起,打打下手什么的,奶奶的勤劳很令我敬佩。

给我印象最深的还是奶奶的起早贪黑,现今还依稀记得,奶奶的天不亮就起来干活,得给一家人准备早饭,家里也没规定过什么,就像是家中的传统一般,雷打不动,奶奶早起的很准,仿佛出于本能般。

有时,我也会早起,也能感受她的那份勤劳,确实过去的日子很艰苦,是环境造就了现在的她。可是那淳朴的本质却决定了她的勤劳,她时常教导我:“自己动手,丰衣足食”每次都是微笑着对我说这些至理话语。生活是给了她许多痛苦。但却从未改变过她那热爱生活,勤劳为本的品质。

吃过早饭,奶奶便出去劳作了,终日伏田而作是她的真实写照。有时候,耕作的累了,也会停下歇歇,望着田里她辛劳的成果,也会感到心满意足。家里菜和烧饭的柴,也都是奶奶一手料理的。每每想到这些,心中无不适敬佩与赞叹。

现在回首再来看看奶奶,奶奶更矮了,更瘦了,也更憔悴了,手上的皮肤皱皱巴巴的,早已没有了弹性,指参差不齐,里面还有一些泥。脸上的岁月痕迹更深了。我看着奶奶,听着奶奶说。心酸但是也暖暖的。心里还记得她的那句话:“苦过了,就不觉得苦了。”

奶奶以勤劳作为她的底色,而我也会以勤作为我的底色。

底色高三作文 篇9

画的底色,决定了它的明暗;人的底色,决定了他的厚薄。

生命的底色是什么?你又会给你的生命赋予怎样的色彩呢?

毛泽东决定为了中国与世界人民的解放事业***,他的底色是红色。红色,代表了鲜血与革命。

莱特兄弟梦想飞天,他们的底色是蓝色。蓝色,代表自由与翱翔。

南丁格尔一生渴望救死扶伤,她的底色是白色。白色,代表着圣洁与希望。

……

是这样的。你希望你的一生如何度过,你就有了怎样的底色。

人生来平等,是同样的无色,而理想赋予我们最初的颜色。每一个人都有过梦想,就如同所有的画都有底色。在此底色上,人们一笔一笔地完成人生的巨画。有些画惊艳,有些画雄浑,有些画和谐而美好,有些画复杂而矛盾。但不论怎样,都无法掩盖住底色。底色有可能会成为陪衬,但绝不会因画的内容而黯淡。

底色是初心,是我们前进的方向,亦是我们出发的起点。我不懂绘画,但我知道,底色灰暗的画,虽有可能成为一幅好画,但不论用多么炽热的色彩绘制,也不会变得明丽。底色决定了画的色彩,一如人的理想决定其奋斗方式。

人类的历史是一个巨大的艺术博物馆,每一个人都进去参观,看着展板上的画,低头画自己的。一些人的画被周围人所惊叹,于是被立刻挂在新展板上,供人们学习,欣赏;一些人的画被永远钉在耻辱柱上,成为人们的笑柄,或为人所叹惋;更多人甚至在匆忙中连自己的画都没能一瞥就连人带画一起消失在博物馆出口。如果连画作都变得可有可无,那画上的底色还有其存在的意义吗?

底色是目标,是理想,是初心,是梦开始的地方。听起来很荒谬,但事实上,画作会被毁灭,底色永远存在;人生也许无意义,但人的理想却有意义。我们必须明白,挂在新墙上的画并不比普通人的更加珍贵;伟大者们的人生并不比平凡者的一生更加有意义。使画珍贵的是底色,使人生有意义的不是结果,而是理想。名画与伟人,不过是技巧上更胜一筹罢了。

你的底色是什么样的?

底色高三作文 篇10

秋意渐浓,层林尽染,这是众人皆知的秋天的底色。偶然路过宜兴的龙山岕,那里却有着与众不同而又令人心往向之的底色。

龙山岕中的原色之家最为出名,往往是喜爱涂鸦的文青们的歇脚留宿之地。主人是位清秀女子,据说大学毕业就造起自己的梦,过自己想过的生活,我不禁心生赞叹,不忘的初心是她的底色。当我步入原色之家,院墙上涂鸦的幸福生活、手绘的龙山岕地图映入眼帘。屋檐下,原色的摆设都是女子的心思,大多是,各处淘来的小玩意,随意摆放,像一个少女布置自己的寝室,处处安放喜悦。榻榻米的套间,是淡淡的橙色,一种暖心的底色。

不知不觉中我已来到后院,青石板路旁是悦人的山泉,秋水温柔,缠绵丝滑,最激越的险滩仿佛也能被她化成一杯香浓的可可,朝你温暖倾泻过来。院子角落有畦畦菜蔬,墙畔有蔓藤闲座,在走廊里听风听雨,廊下节节灯笼垂挂,不免令游客感慨一番。自然惬意,正应了牌匾上的“原色”二字,而其中恬静闲适的底色,何不是成就了“家”的意义?

竹亭中是古朴典雅的装饰,其中年近九旬的老婆婆正细细地品着山茶,她一辈子都住在当地的山中,山里人是不忘本的,我静静地看着,她一边扎草鞋,一边讲着老故事,一张张疏远而清晰的脸,一段段铭心的事,其实一直沉积在那呢。忽然,沁心的茶香升起,往事也如烟般袅袅浮现——原来老婆婆也年轻过,她的爱情,热烈也显得幽微,像丝绵蘸了胭脂,一点一点渗出来。远处又有聚坐着的一群可爱的老人,他们作画,书法,写诗,唱戏,下棋,夕阳里的笑容,灿烂明媚,心无城府,一如无邪的孩子。不忘本是女主人的底色,是老婆婆的底色,更是龙山岕人民的底色。他们用自己的初心,守护着大山中的家园。浮华世界中,竟留有一方净土——那是世世代代龙山岕人民纯朴归真的积累啊。

林清玄先生曾说过:“大海若能为人所动,就不会如此辽阔;明镜若能被人刺激,就不会那样干净;月亮若能随人而转,就不会那样温柔遍照了。”大海、明月被世人欢喜歌颂,却也有着“不忘初心”的底色。

久居城市的我似乎已习惯于车水马龙,被时代的潮流不断推向前方。幸好在随波逐流的状态下,我能从龙山岕中重拾初心。所谓“寻得所爱,为之守候”,所谓“勿忘初心”不也是人人心中不变的底色吗?

底色高三作文 篇11

底色是相片打底的颜色,它奠定了画面整体的基调。当人心被一层层剥开,也就能看到最原始的本真,也就是人的底色。

底色往往同人早年的经历、教育 、环境联系在一起。受到某一种成长环境的熏陶,人在不知不觉中也沾染上了外界的色彩。底色不同于天性,人的天性可以掩饰或者抑制,但往往不能够泯灭。本性由不得挑拣,然而它可以人为地磨炼。在重塑天性的过程中,底色也就渐渐显露出来。

一门三院士,九子皆才俊,梁启超的家教自然是成功的典例。在祖辈儒家思想的浸润中,外来文明的民主科学理念灌注下,子辈个个都是英才,他们身上独特的底色熠熠生辉。底色是他们无声的'资本,不必夸耀,也不必显摆,气质自现出来。

底色并非一定是外界的影响,若是一个人心地坚定,他同样可以塑造自己的底色。正如文天祥笔下的《正气歌》,在齐太史简,在晋董狐笔。在秦张良椎,在汉苏武节。为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。或为辽东帽,清操厉冰雪。他们有的是不畏权奸、秉笔直书的史官;有的是誓在驱敌的将相;有的是面对强敌,宁死不屈的义士。他们的底色是正气在腹,忠烈刚毅。

底色是一种深入骨髓的东西,它不会因为外部环境的不同、时代的不同而不同,底色是有着它的永恒性和共通性的,正如道德在不同的时代不同的社会有着不同的标准,因为社会发展在不同阶段的局限,但是这并不影响人们有着相同的底色。

且让生命染上底色,从此一路披荆棘。

底色高三作文 篇12

因为不安,所以青春;因为迷茫,所以青春;因为孤独,所以青春;因为忐忑,所以青春。

对于现在这个年纪的我们来说,对青春的诠释就是疯狂,叛逆以及早恋,所以我们干尽了一切疯狂的事情,不再是爸爸妈妈眼中的乖孩子,老师眼中的好学生,每天和一个男生手牵手逛校园,上课的时候不听课,鼓励同学跟你玩闹。每次成绩出来后,看着试卷上哪一个鲜红的大叉叉,无视老师语重心长的教导,以及失望的眼神,故作潇洒的走出教室。其实在这一刻,每个人都会觉得有些寂寞,有点痛,有点张扬,有点不知所措,有点需要安慰,而不是被一味的责骂。我们并不是坏孩子。

在学校中因为住校,父母无法详细的了解我们的情况,无法帮助我们、理解我们,陪伴我们的只有老师和同学,所以在被责骂时,我们需要的安慰只有他们能给予,而他们在给予的同时也告诉我们,人生中有许多风雨,在青春路上我们唯一能做的只有勇敢。

在老师眼中,我们的勇敢就是叛逆,其实不是。只是因为没有人教会我们什么是叛逆,我们只是做了我们眼中认为可以做的。那是不知所措的我们给自己的安慰。同时我们也在这安慰中一点点成长,逐渐完美我们的青春。

在考砸的成绩背后,我们也有付出过汗水,付出过努力,只是没人知道。青春的我们面子大过天,宁可叛逆也不要丢脸。其实我们的青春看上去很热闹,骨子里出来的却是孤独,所以我们会不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐渐褪去青涩,成长起来。我们不是坏孩子,只是太孤单,害怕被遗忘,想用这些方法来引起父母和老师的注意而已。

在这条青春路上,我们走过阳光大道,也走过独木小桥。路旁有深山大泽,也有一马平川;经历过风吹雨打,也欣赏过明媚春光;有迷途知返,也有绝处逢生。这路不长,但也不好走。我们感受过疼痛,但这也仅仅只是路上的一道风景。

我们张扬着,面对路上的种种,笑得挑衅。我们勇敢的争取着我们想要的,不让明天的我们后悔。我们的青春就是努力奔跑,然后华丽跌倒,然而华丽跌倒也胜过无谓的徘徊。

我们或许平平无奇,但我们不输倔强;我们或许跌跌撞撞,但我们仍然坚强;我们或许孤独无依,但我们仍然勇敢上路,我们或许一无所有,但我们还有力量。青春路上我为自己加冕!做自己的无冕之王。

底色高三作文 篇13

子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”人之底色有着与生俱来的成分,也不乏在成长过程中受纷繁世界的影响、

底色,非一朝一夕即可沾染永固,经一番精心加工方可愈加绚丽多姿。

李健,十年隐没于人流,将人生慢慢酝酿。正如他的歌词一样“生命的河从身旁流过,将回忆慢慢淹没,那年春天燃起的篝火,多少年以后泛着泪光闪烁”,看过一年又一年的流水,让火焰点亮最纯真的自我,十年后的一举成名也就将他的人生抹上最美的底色。

反观当下,底色似乎成为了大众眼中可有可无的存在。碌碌无为者从不在乎自己的底色暗淡无光,也不在乎成功者的光芒万丈。殊不知“细雨湿衣看不见”,一点一滴的累积方使那底色逐渐光鲜亮丽,不受杂尘的玷污。

苏子自成一派,非欧公慧眼识才,尽力提举,而是饱读诗书,腹有豪气的壮志底色;仲永失才,非年少之祸害,而是不思进取,固步自封的阴暗底色;红楼惊世,非词藻华丽,而是雪芹批阅十载,增删五次的绝美底色。

对于每个人来说,底色是属于自己的颜色,不要指望你生来就是快乐的、幸福的;人生底色需要你自己在成长过程中不断地加以渲染,就像在你的人生画布上努力地涂抹其他色彩。

柏柆图在《理想国》中写道:“有时我们所期待的,往往是我们所得到的,我们总是东张西望,却忽略了我们所想要的。”诚然,我们总是想将人生步入最辉煌的一瞬,然而过分的渲染让底色娇艳,却不免让人感到一丝厌恶与不安。因此无需刻意,只要做好一点一滴,便是给底色最好的一丝渲染。

程银彦曾说过:“你真的读懂人生了吗?你真的了解什么是安好么?那是一种平和的感受,是无论何时何地、睡梦中醒来,都十分确定的安适。这种安适就是人生的底色。”

踏花归来马蹄香,纵马,过花,让最美的底色留在的你脚下,留在你的生命中。

底色高三作文 篇14

人生有不同的地段,青春正如闹市区的黄金地段,不仅要开拓,同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的,他不仅太少太贵而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬间。

青春是有限的,每个人的青春又是不同的,我们应该用有限的时间,绽放出青春最美的花朵。

青春期的人,似春天钻出土地的嫩芽,充满了生机,是人生的开端,它看起来是那么娇贵,仿佛随时都可能被暴风雨压倒。但它不屈服于命运,它努力地汲取阳光和雨露,迎着暴风雨,迎着烈日,不断地成长,将这些困难当做对自己的磨练,直到结出累累的硕果。

中国首富李嘉诚,曾因经济的原因,小学还未毕业就外出打工。但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奋斗,才成就了今天的他。他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目,里面他讲过一句话,用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。“清华、北大,都不如胆子大!”是啊,青春最大的特点就是敢于拼搏,敢于挑战,充满朝气的。

而与之相反的,那些在犹豫中徘徊,不敢拼搏的人,多数会一事无成,即使有成绩的,也成不了大事。更有甚者,走上违法犯罪的道路。这些人,白白浪费了美好的青春年华,都没有真正意义上的青春。

所以,青春是一剂强心剂,使萎靡不振的人焕发生机;青春是一道激流,推动犹豫不决的人前进;青春是一首歌,鼓舞在失败、绝望中的人振作。

时间是什么?时间是捧在手里的水,从我们拥有生命那一刻起,我们的十指无论怎样拼命地靠拢,怎样小心翼翼,水还是一点一滴地渗漏,这是挡不住的流失。青春的人,都是时间的富翁。但,时间是有限的,更何况在青春期,我们要做的事还有很多,所以时间对于青春期的人来说,又是那么珍贵,那么稀缺。我们所能做的,就是节约出更多的时间,去做那些有意义的事。

青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。

底色高三作文 篇15

告别了无忧无虑的童年,离开了丰富多彩的小学时光,我跨进了中学校园的大门,开始了五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋,因为,马上就能见到新的同学了。

家长在帮我们整理物品的时候,我们彼此都还陌生,我们之间没有话语,整个气氛是沉寂的。但没过几天后,我们便玩在了一起,许多事都在一起,吃饭啊,睡觉啊,洗澡啊,打球啊,从早到晚我们都在一起。

我在学校过得很充实,因为我们学校的活动比较多,每天都有那么多喜欢的活动可以参加。瞧,现在又有庆祝国家成立70周年的一个大活动。大家在一起唱啊跳啊,阳光照耀我们,动听的歌声在凉爽的秋风里飘扬。

当然在学校我的天职是学习。记得第一次月考,我的成绩很不理想,都降到100多名了,要知道,七年级也就两百多个人啊。而且我语文只考了65.5,要知道,这可是100分满分的卷啊!看到那些令人反感的“叉”号,听到老师批评的话语……我的泪水不争气的往外直流。

经过反省,我认识到了自己的问题所在。在每次午休的时候,我没有睡午觉,导致我下午上课的时候没有良好的精神状态去学习,上课恍恍惚惚。并且我骄傲自大,总是认为自己不用复习也能比得过别人。

真正的成长,是在惨痛的教训上先反省自己。经过这一次的教训,我真正的领悟到了做人的道理:不能骄傲自大,学习要勤奋踏实,方有进步,要知道人外有人,天外有天;也不能偷懒。我暗暗下决心,一定要改掉自己所有的坏习惯。

学习必定会有负担,但没有苦的累的过程,就不会有进步和提升。希望我在这些磨炼之中能成为更好的自己。

书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!我一定会战胜困难,渡过风雨大作的大海,到达成功的彼岸。

每个人的初中生活各有不同,但是我爱我的校园生活,爱着那酸甜苦辣咸五味俱全的校园生活。这个神圣的地方会给我带来知识伙伴,让我的生活更加充实。它始终成为我心内美好的回忆。

和别人的校园生活比起来,不管有多累,我都爱着自己的校园生活,因为他为我的人生长卷打下丰富而厚实的底色。

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