描写杂乱的书架作文

【#作文# #描写杂乱的书架作文(精选11篇)#】在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的描写整理书柜的作文，希望能够帮助到大家。

描写杂乱的书架作文 篇1

在我的小屋有一个满腹经纶的“老师”，那就是我的好朋友—书架。

这个书架是去年妈妈特意去康隆商城为我买的。它又馊又高的身体分为四层。它穿着一身橘黄色的衣服，显得很有风度。它是由四块打磨十分光滑而且平整的木版架在几个钢条上组成的。这些钢条上面是弯曲的，还刷了一层透明的白色漆，让它显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上，书架立刻闪闪发光。它像夜空中一颗明亮的星星。书架最顶层的木板上贴了一个圆形的商标，它是一个笑眯眯的娃娃脸。娃娃脸笑眯眯地看着我，好像在说：“你要像海绵一样吸收有用的知识，这样你的知识才会越来越多哦！”。

书架的肚皮上放着我所有的书籍，琳琅满目。我每天都会从它上面拿下我所需要的书看，日复一日，我得到了许多知识。

我的知识大多都要归功于我的宝贝书架。如果不是它把我的书籍放在它的“肚皮”上，我的书早就不知“流浪”到哪里去了。有时，我把复读机、胶水、彩笔…….一气往上塞，可它从来也没喊过累，只是默默地承受着。它为我默默地奉献了很多，却从来不索取回报。

啊！我要赞美你—书架！

描写杂乱的书架作文 篇2

星期六下午，我打开书柜想找一本，《十八天环游地球》来读，可是由于书柜长期没有整理，原先分类好的书，有的书已经插在了最高层，有的插在了一二两层，有的横着躺着，有的斜放着，虽然不太乱，却不好找书，我的作业已经做完了，为何不把书柜整理一番呢？

想到这里，我就按照原先放书的顺序把书一摞一摞地抱下来。因为书柜里的书太多，若两三本一起抱下来，就要花不少的时间，于是我一下子抱了十几本书，一只手在下面托，别一只手在上面扶，两面三刀只手都忙不过来，就把书靠在胸前，用下巴顶住书，轻轻地把书放到床上，抱了一次、二次、三次……没过多久，我的胳膊就酸疼了。“我不干了，等爸爸妈妈回来在说吧！”我刚想到这，立刻就否定了自已的想法，干活怎么能半途而废呢？要干就得干好，我鼓足了干劲，两支胳膊仿佛不酸了，用力把书托住，把书往书柜上搬，过了一会儿，书全部搬下来了，下一步该分类了。

书要分爸爸看的、妈看的、爷爷看的和奶奶看的，还有我看的。爸爸爱看的《武侠传》妈妈爱看的小说，奶奶爱看的菜谱，爷爷爱看种花的书，我爱看的科普读物。我把每个人爱看的书分好类，我又小心翼翼地把书一摞一摞地放回书柜上，最上层是爷爷的，第二层是奶奶的，第三层是爸爸的，第四层是妈妈的，最下面一层是我的。看着书整齐地放在书柜上，书仿佛在对我说：“谢谢你，帮我们整理的这么清楚，让我们同类的可以在一起。”我开心的笑了。

爸爸妈妈回来后，看见我把书柜整理的整整齐齐的，连连夸奖我，我的心里比吃了蜜还甜。

描写杂乱的书架作文 篇3

在我的房间里，有一个小书架。这个书架是我和妹妹最珍爱的宝贝。

买回书架的第二天，我们就开始打扮小书架了。

先从下层放起，这里分类放上爸爸妈妈爱看的书，他们想看什么书，只要一查，就能迅速找到，方便极了。

接着放第二层，这里该放什么呢?对，这是我和妹妹的天地了。我们把《一千零一夜》、《谜语书》、《安徒生童话)等书刊整齐有序地放好，因为这些都是我们学生最爱看的书。如果有同学或朋友来借阅的话，很便捷地就能找到。

在第三层里，我们又整理好这几年我和妹妹的学习用书和考卷，这样以后复习比较方便。

剩下来的是第四层，这层最高了，特别显眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住处”，再在中间放上一只笔筒，在笔筒里放上几支笔等学习用具，对整个书架来说，这只笔筒起到了画龙点睛的作用。

虽然，我家的小书架要背很重的负担，但它却默默无闻地工作着，一直毫无怨言;虽然它没有惊人的风度，但它却为我的房间增添了油墨书香和无限的光彩。正因为这样，我才更加珍爱这个小书架!

描写杂乱的书架作文 篇4

今天上午九点半，我正在写作业，爸爸妈妈背着两大袋书回来了。“锴珺！书先放在书房了，你等会儿过来整理！”我作业还没做完，妈妈的“圣旨”就“传达”过来了。我勉强答应了，算是我做做好事吧！吃完饭，妈妈也过来帮我的忙了。妈妈准备好了一条湿毛巾，打算它擦书上的灰尘。妈妈把一大叠书放在书桌上，小心翼翼地擦干净，然后交给我。

妈妈真是“贤妻良母”，干活的速度实在太快了，我才刚把一叠书放进去，她早已擦好另一叠书了。可这书也不好整理呀，皱皱巴巴的，一本本书使我的双手受尽了折磨。我已经是大汗淋漓、“手酸指痛”了。我给书分好了类，有文学类、科学类、故事类、作文类、教育类……书还没搬完一半，双手就没劲了。我刚把书竖着放在书柜里，书立马倒了下去，妈妈急性子，大叫：“你看你，你看你！”我吐吐舌头，说：“真难受！怎么那么容易倒呀？”妈妈笑了：“怎么会不倒呢？不倒就怪了！书带得太少！要是多一些它们就会紧紧贴在一起，也不会倒了。

现在你想想办法，让它不倒。要不，先横着放？”我急中生智，想出了个妙计，连声说：“不用！不用啦！”我把最外面的几本书斜着放，顶住里面的几本书。妈妈竖起大拇指夸奖：“真聪明！”过了一个多小时，我和妈妈终于把两袋书全整理好了。我发现我已经满身大汗了，我看着书柜上立着的一本本整齐的书，我心里有说不完的高兴。我这才真正明白：劳动最光荣，劳动最快乐！

描写杂乱的书架作文 篇5

有人喜欢玩具，有人喜欢食品，有人喜欢文具，有人喜欢新衣，如果有人问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”

小书柜，多么朴实的名字，它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白，更没有秋色那么迷人，可是它却以平凡的.姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边，艮方形的，身上还画着朴素的花纹，里面倒是没怎么布置，只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书，还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书，使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书，就会更好地充实我的作文。当我无事可干时，可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时，翻翻学过的课本，还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。

是老师经常告诫我们，要善于收集资料，储存各种书籍，因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前，仿佛看到我的老师，好像她就在我面前帮我解答问题。书柜，你是我的老师，是我学习上的知心朋友。

描写杂乱的书架作文 篇6

那天，我到我们学校的图书室借书。我想借一本作文书，但找了很久也找不到，眼看就要上课了，才匆匆忙忙拿一本故事书登记后就回去上课了。后来我才发现学校里的书又破又旧，可想而知，是我们同学干的好事。拿着一本破破烂烂的书，谁要啊？

这时我便想发明一种书架――智能书架。

说起智能书架，虽然它不大，但可以存很多书。看第一个书架面上，是不是有一排按钮？这就是用来取书的道具。比如说，我现在想要一本作文书，只要按“学习资料”按钮（别类的书也同样），然后它的显示器上会显示出你存在书架里的所有学习资料。我要一本作文书，我就按《作文大全》，然后它就会把书从出口送到你的手中。这样我们就不用辛苦得找书了。当你不需要这本书了，你就把它放在显示器旁边的薄膜上，它会自动把书再放回多功能书架上的。

我们也知道，书放久了，有的会变得皱巴巴的，而且变黄了，很难看。所以这个智能书架便可以把旧书变得和新的一样。只要按“清理书架”，它就会把书整理得整整齐齐，干干净净。

这神奇的多功能书架方便每一位爱书的朋友，相信大家也会喜欢智能书架的。

描写杂乱的书架作文 篇7

星期天，我做完了作业，来到书柜旁，正想拿书来看，可一下子像被闪电击中般缩回来，因为这书柜已经被一层厚厚的灰尘给盖住了，如同披了一件脏衣服，而且所有的书都乱七八糟地躺在那里。这个书柜是该好好整理一下了，实在是看不下去了，说整就整。

我先把书架上的书全部给清理下来，摇摇晃晃地打来一桶清水，找来了一块抹布，将书架由上而下地一格一格得擦。哇，好厚的灰尘呀，我换了好几桶水，才将书架给擦干净，给他们洗了一个澡。

接下来该整理整理这些刚搬下来的书了，看着这些如小山般高的书，杂乱无章的，不知道该如何下手。妈妈说把这些书按照年级、再按照上、下册进行分类摆放，这样可以后续方便拿取。我蹲下来，先从一年级到四年级的书本与练习本分门别类地进行整理，排列，这些书有大的、小的、厚的、薄的，书上的页面都被弄的有分叉的、有褶皱的，有破损的，书好像在抱怨我平时都不来看看他们，爱护他们。

不一会儿呀，我被累得汗流浃背、全身无力，花了整整一个上午，才把这座小山分割到了一个一个的小方格内。年级从上到下，一年级、二年级、三年级、四年级，从左到右，语文、数学、英语、其他、课外书，每格小方格内按顺序放着厚薄、大小的书本、练习本。

走远一看，井然有序，干干净净。这个星期天，我总算做了一件有意义的事情，心里感到特别的充实。

描写杂乱的书架作文 篇8

我家有一个大书柜，里面有各种各样的图书。我喜欢坐在它旁边，静静地看书。

我难过的时候，会看书。记得那是一个阴天，天阴沉沉的，好像随时都会下雨，风呼呼地刮着，树随着风摇摆。我看着窗外的景色，不争气的泪水在眼眶里打转，我猛地吸了吸鼻子，冲到卧室，把房门锁上。然后从书柜中拿出一本书，坐在窗边看了起来。“清者自清，浊者自浊，身正不怕影子斜。你没做过，又何必在意别人的说法……”，我小声地念着这段文字，顿时豁然开朗，心中的委屈一扫而光。推开窗子，太阳出来了，阳光普照着大地，万物充满了生机。我吸了口气，闭上眼睛，笑了。

得意时，我会看书。已经入冬了，那天的天气却特别好，鸟儿唱着欢快的歌，凉风拂面而来，我骑着车子去上学，脸上挂着笑，因为期中考试的成绩出来了。上课了，老师拿着成绩单走入教室，我的心一下子提了起来，紧张得不行。只见老师不慌不忙地拿起成绩单，我的心跳得越来越快，拳头握的紧紧的`。“第一名，刘若淇，语文100，数学100，英语100，掌声送给刘若淇！”在激烈的掌声中，我瞪大了眼睛，不禁有些得意。放学了，我骑着车飞奔到家，来到书柜前，取出书，津津有味地看起来，待到老妈叫我吃饭，我才依依不舍地放下书，心中的得意与骄傲，已磨灭了大半，我知道路还很长。

我爱家中的书柜。

描写杂乱的书架作文 篇9

我是个“小书虫”，我家有个大书柜，她穿着白色的衣服，漂亮、高雅。透过玻璃，可以看见她共分三层。第一层放的是爸爸、妈妈所需要的书；第二层放的是我喜欢的书，我喜欢的书种类可就多了，历史、科学、书法、文学等等都是我的最爱；第三层放置了笔墨纸砚及书法作品，它的用处可大了，对装饰书柜起到了画龙点睛的作用。

“一本好书，就是一轮太阳”，书柜里的书就是一轮轮的小太阳，她们常常吸引我躲进书房里面在知识的海洋里尽情地畅游，她们带给我欢乐，让我放飞童年的梦想。

记得，刚上小学的时候，我不爱读书，更不爱写作文。有一次，我旅游归来，打开尘封的'书柜，里面透着一股亡魂的气味，直冲鼻子和心灵深处，这是书籍渴望摆脱长期被我抛弃的状态所散发出的被遗忘的气味。虽然轻快的《秘密花园》旁边依然放着让人沉重的《安妮日记》，虽然她们依旧能够和睦相处，但她们面对我的到来所显露出的高深莫测和满怀敌意的神态以及令人窒息的亡魂的气味深深地触动了我的心灵——我很内疚——我应该和书籍成为亲密无间的“朋友”。

现在，我的书房让人耳目一新，里面摆上了绿萝、猪笼草、兰花等绿色植物，墙上挂上了遒劲刚毅的墨宝，还养殖了五彩的金鱼，书柜里面也住进了很多新的“居民”——各种各样的书籍。现在，书房常常充满着无孔不入的芬芳的气息。

俨然，书籍和她和谐的邻居们，也都早已把我当成了亲密无间的“朋友”。每天我放学回家，我都要去书房看望她们，因为我知道，她们需要我去巡礼。

这美好的景致，将陪伴我度过快乐的童年。我爱我的书柜，我更爱书柜里的每一本书。

描写杂乱的书架作文 篇10

我有一个漂亮的小书架，白色的“身子”，橘黄色的隔板，可漂亮了！我的小书架分五层，放的都是我爱不释手的书。

第一层放的是童话书，第二层是笑话书，第三层是公主书，第四层放的是历史书，这些都是妈妈在当当网上给我买的，我非常喜欢这些书。当然，还有一些成套的书，像《笨狼的故事》、《淘气包马小跳》、《丁丁历险记》、《彩乌鸦系列》和《神奇校车》。现在，我的小书架已经放满了，上一次，妈妈给我拿回来一个小盒子，准备让我放书。结果，一到家，小盒子就放满了，因为我的书太多了，多得几乎都没地方放了。

每当我心情不好的时候，我就到我的小书架身旁拿一本笑话书看，看着、看着，我会不由自主地哈哈大笑起来；当我肚子饿了的时候，我就会拿一本童话书津津有味地看起来，这会时常让我忘记吃饭；当我想查一查名人故事的时候，历史书会帮我查找到相关资料。

妈妈说了，等到放暑假的时候，还会给我买一些书，让我暑假里不会觉得寂寞。

同学们，让我们多读书吧，在书中你会学到更多的知识，了解更多的事物，让我们一起加油读书吧！

描写杂乱的书架作文 篇11

我有一个小书架，里面住的是调皮的书宝宝一家，它们像朋友一样陪伴着我的每一天。

刚走进我的卧室，便会看见静静地站在墙边的小书架。书架被两片白色的小木板搭成了三层，每一层也都被分成了三个小格子。第一层放的是我上学用的课本，第二层放的是我平时爱看的课外书，第三层放的是一些必备的国学经典，都是上次妈妈听完讲座后给我的。我也喜欢阅读它们。其中，我最喜欢的就数《大学》了。书中写的都是与每一个人在生活中如何成长的内容息息相关，小到心正，大到平天下，都让我懂得从小事做起的重要性。不过，这都还是小书柜的功劳呢！

为了让我更快地找到所需的书，“书柜将军”可是立下了汗马功劳。当我有不认识的字时，“书柜将军”便搬来救兵——《字典》来助我一臂之力；当我心情不愉快时，“书柜将军”便挥挥手，叫来了《笑话大全》逗我欢乐。有一次，在我预习语文园地时，一句刘向写的“书犹药也，善读之可以医愚”这句话时，总是想不出来。最后还是“书柜将军”指挥“书部下”们帮我解的围呢！

小书柜帮我把书分门别类，为我立下了汗马功劳。小书柜，我真想对你说声：“好朋友，谢谢你！”