声音的作文

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写声音的作文 篇1

“轰隆隆、轰隆隆……”原本的晴空万里，忽然不礼貌的闯入了一大片“乌云先生”，气魄汹汹地霸占了所有的“地盘”，还发出一阵阵怒吼般的震耳欲聋的雷声，好像自己霸占“地盘”是无辜的，而此时的天空却似罪犯一般。

“哗啦啦、哗啦啦……”听，这是什么声音？窗外一望，乌云密布，纺锤形的雨滴在玻璃窗上欢快地跳着舞。突然间变成了倾盆大雨，小径上的坑坑洼洼，早以遭到倾盆大雨的袭击而满。徐徐的，大雨厌倦了，开始由大变小。瞧！小水滴带着缓慢的微笑来了，它在小水坑上跳跃着，玩得不亦乐乎，水坑的表面由于水滴在跳舞，出现阵阵涟漪。

“滴答答、滴答答……”雨又下得猛烈起来。从针尖大小的细雨变成黄豆般的雨点，敲击着窗户，好似一曲美妙的交响曲。雨点落在路面上，弹起来，又落下去，像似一个弹跳的玻璃球。

“呼啦啦、呼啦啦……”雨停了，“乌云先生”被“风婆婆”赶走了。天空露出它那湛蓝的面孔，太阳睁着它那硕大的眼睛，向人们披发发着它的光和热。阳光照在栏杆上，出现层层金光。

又过了一会儿，天空露出了彩色的笑脸。它不再对人们像以前那么收敛了，眼睛把上扬的七彩嘴唇展现了出来，小鸟们为天空的笑脸唱着一首首赞歌，为雨过天晴天空增添加了更多的魅力。

天空在小鸟的赞歌下，害羞的红起了脸。红彤彤的夕阳挂在天边，似那天空收到赞歌时的绚丽。月亮也从天边偷偷的走来，开始了天空的聚会。

写声音的作文 篇2

泼墨山水，笔锋由浓转淡，扬扬洒洒，或隐或现。浮云年华宛似一张宣纸，仔细酝酿一番，勾勒出那红樱桃、绿芭蕉，感叹那“一花一世界，一叶一菩提”的美妙。不期而至的琴声传来，悠悠扬扬，点缀心窗，敲打心灵，放逐心声······惹一身琉璃白，穿梭于皑皑白雪中，寻觅、寻觅，那雪花的声音，那心灵的声音。

如絮如粉的雪，如叶如蝶一般在空中尽情飞舞，她伸出手，感受那江南雪的柔润，湿漉了衣袖，逐渐渗透，直至心房。奇怪，整个人如脱水一般无精打采，可是心是那样饱满，那样充足。因为他吧！他站在那，眼神里只有她的存在，她如雪花般在雪花中尽情奔跑，迎着雪，迎着风，听着嘎吱嘎吱的踩雪声，她笑着回着头，喊着他，他笑了，突然她一不小心滑到了，他着急的奔到她身边，无奈的看着她，无声的背起她，笑着向家走去，伴随着嘎吱嘎吱的踩雪声，雪花无声的落下，落在他的头上，肩上，背上，也落在她的心上，心灵的声音在诉说：我一定要好好保护您，就像您保护我一样。

染一身月牙黄，穿梭于瑟瑟黑暗中，寻觅、寻觅，那暗夜的声音，那心灵的声音。

华灯初上，夜幕降临，一天就要过去，做了什么还有什么没有做，来不及细数 ，黑便沉沉地向她压去。夜晚，越夜越晚，躲不及，来不及，追悔莫及——傍晚，倦怠的阳光用尽最后的一股力量，染红了西面的霞雯。她如一匹不羁的野马，回到家中，对着他咆哮到：“你为什么没有来接我，昨天不是说好的吗？你总是说话不算话！”他好似有苦衷的说道：“对不起，女儿，今天······”“今天，今天什么，你又想找借口，你总是这样，说话不算话！”她带着含泪的双眸转身离开。他安静的想说什么却欲言又止。回到房间后，她收拾心情，开始攻克习题，也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，她披星戴月而归，脸上却总是挥不去“疲倦”二字。有一缕熟悉的香味袭来，如芙蕖般淡雅，香气馥郁，顿时使她振作起来，原来是他和那杯熟悉的奶茶，他低声说道：“对不起女儿，今天出了些事，所以提前离开了。”说完他走了，独留我的思绪纷飞：他来了，他来了！夜色凝重，那残香依旧，无际的星空带着淡淡的黄，不知在酝酿着什么波澜。此刻无声胜似有声，心灵的声音在诉说：对不起，我没有好好保护您，反而伤害了您。

披一身山楂红，穿梭于暖暖朝阳中，寻觅、寻觅，那清晨的声音，那心灵的声音。

秋雨初晴，降霜的早晨。她走在梧桐盖顶的大街上，一片片落叶落下帷幕，零碎的记忆随着落叶一般凋零。记得每天早晨，他叫醒沉睡的她，忍受着她因不想起床而愤怒的声音，载着她去乘公交车，而时间好似在开玩笑，30秒的时间，让他们错过了车，他载着她追公交，追不到时，他忍着秋寒霜降开着车送她去学校，他好心提醒她早一分钟起床就可以赶上车，少吹冷风也能为他省些时间，而这却换来她的不屑，于是他忍受着她一次又一次的“明知故犯”渐渐地，九年了。他依旧，她也依旧。清晨，鸟儿在枝头叽叽喳喳，心灵的声音在诉说：谢谢您风雨无阻的坚守，谢谢您一直都在，谢谢你，谢谢你······那琴声时而跌宕，时而平缓，时而高亢，时而委婉，渐渐进入尾声，余音绕梁，渐渐渗入我心口忐忑的悸动，心灵的声音任在诉说：“即使存在的只有残缺的一线天，您的爱也能在那缝隙间赋予令人窒息般的纯粹！”

写声音的作文 篇3

这是由文成公主的日月镜化成的湖泊，这里面可能包含了文成公主的一滴思想泪;仓央嘉措被迫押送进京的时候路过这里，这里面容纳了他的一声叹息。

青海湖这个佛教藏传的圣地，它包含了太多的期望，太多的含义，太多的神秘……那泛着碧波的湖水中又藏着什么呢?

当我们穿过日月山，一大片黄绿色的油菜花映入我们的眼帘。几朵白云悠闲地挂在碧蓝的天空上，沐浴着晨曦微露。这里的原野是那么的平阔，油菜花田上还有几匹马，几头耗牛在那里悠闲地散步。自由且安详，让人忘却了世俗的纷扰，沉浸在这一片无限的祥和之中。

当我和同学误入油菜花田时，这里的藏民们严肃制止了我们。他们黝黑皮肤中，展现出这里特有的纯朴的民族精神。就像西藏的佛教中所说的那样：这里的一切生物都有灵性，包括一朵花，一只蜜蜂……，无一不是造物者的赋予。

青海湖的水是那么的清澈，那么的蓝，就像是一面镜子。洗涤了我空洞的内心。我在书上曾听说过，这里是藏民心中的圣地，多少人在这里许下了自己的心愿。文成公主曾到过这里，仓央嘉措在青海湖隐没了他的人生，不知我能否再次追随他们的足迹。

我面对这青海湖，双手合十，抵着额头，闭上双眼，虔诚的对着青海湖许了一个愿望，一个压在我心底的，刻骨铭心的愿望。我也祈祷着，神灵们可以庇护我们。

蓝天，白云，牧场;油菜花，青海湖，藏传精神。这汇聚成了一幅和谐，平静的青海湖景。再见，青海湖，期待我们再次相逢……

“人生若只如初见，又岂在朝朝暮暮”，我们的旅程还在继续。

写声音的作文 篇4

声音，我们对这个词熟悉不过了，可你对这个世界的声音有多少了解？世界上其实还有许多被我们忽略的声音。

世界的声音是森林里演奏的乐曲。站在门口的鸟儿们正享受清晨的美味，它们一只只高兴得唱起了歌。一会儿，森林里的一只狮子也发现了早餐。它捕猎的奔跑声变成了森林交响曲的伴奏。正在爬树的知了也不过时发出“知了，知了”的伴奏。森林里最多的就是树了，而风一走动，就与树嬉闹了起来，发出一声声“沙沙的招呼声。”动物们欢叫，大树与风的笑声，与其他声音天衣无缝地演奏出了一首悦耳的交响曲。

世界的声音是天空的奏演。一早，风就在练习吹大号了，其他乐手们也不示弱，陆续开始了练习，雷用了它六成的力量，打动了大鼓，这声音都使得天崩地裂。雨也慢慢地摆动着身体，发出“沙沙”声……不过气乐手们又演奏出了一首动听的天空交响曲。

世界的声音是大海、瀑布河水的声音。瀑布的水与岩石撞击发出了“哗哗”声。咦？是什么发出了更加温柔的“哗哗”声。哦！原来是小河，它的跑步声非常温柔。小河与瀑布撞击出的小水花也忍不住发出“啵啵”几声让人陶醉的声音。接着就是大海。大海那汹涌澎湃的气势和声音，和河流！瀑布的声音汇合在一起，就是一首自然之歌。

大自然有许多声音，它们都是世界的声音的一部分，让我们聆听世界给我们的惊喜吧！

写声音的作文 篇5

我叫雨淘淘，是个三年级的小学生。今天放学时我把语文书忘在教室里了，准备回去拿，不巧教室关门了。于是我绕到操场边上的教室窗边，窗户开着呢。我准备把书拿出来，突然听到一种特别的声音：“你们可知道我有多么悲惨！”我准备拿课本的手收了回来，也发现了那声音是课桌发出来的，“这个班的学生可！成天让老师生气。他一生气就拿小棍打我，那日子才叫苦。我可真不幸，那像你们那么舒服啊……”

“我更糟呢！”话没有说完，就被粉笔打断了。“雨淘淘是个淘气的女孩子，她在黑板上写字时总是把我的身体折断，使得我们粉身碎骨。”

黑板：“我能好到哪里去，雨淘淘他们开联欢会时把我的满脸喷上了大彩字。但是过后他们用布也擦不下来，用橡皮擦了半天也只是擦掉一点，还弄得我生疼。”

板凳：“我比你们更惨，男孩和女孩都坐在我的身上。好的有时会给我们洗洗澡，坏的就把我们弄得缺胳膊少腿，哪像书本那么好啊！”

书本：“原来啊我是老师的宝贝，可现在老师见我们的主人经常不完成作业，就拍我，每一次都把我们书本拍得腰酸背疼。”

它们接着争，我一伸手把语文书拿了出来，悄悄的关好窗户不好意思的低着头慢慢的走开了。