【#作文# #假如我是家长作文11篇#】以下的“假如我是家长作文”主题相关内容,是编辑特意整理的,作文是我们思考的动力和反思的产物,通过写作我们会更加深入地理解语文规则。写作文前需要整理思路,做到胸有成竹,写好作文要先从什么地方着手呢?
假如我是家长,我一定会做一个懒的家长。首先,对于孩子的生活我是不会多动手的。早晨,我会让孩子自己穿衣服,叠被子。
晚上晚上我会让孩子自己铺被。随着孩子越长越大,我这个家长会越来越“懒”。我会分配给孩子越来越“重”的家务。
我要制定一个劳动制度,如:一星期至少扫两次地,拖一次地板,洗七次碗,半个月收拾一次房间。自己的衣服当然自己洗。双休日我还会有一些“特殊政策”。
我会给孩子20元钱,让他买一次菜,让他烧顿饭。当然,我会叫他怎样烧。
我也会让我也会让他做些跑腿的事,比例倒煤气站教费,或去奶奶家送点菜。我不多动手,但多动口。必要的时候给他些指导。
我会教他们怎样安排做家务的时间,怎样掌握烧菜的火候,以及简单缝纫的技巧,我还要让他们知道一些生活的小窍门。经过长期锻炼,我的孩子一定会很能干。其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长一样终日忙碌。
我不会守着孩子,盯着他的作业,自己的作业自己完成嘛。我更不会逼着孩子去什么电子琴班、外语班、作文班之类,孩子喜欢去固然好,孩子不喜欢去,何必强求呢?小伙伴们,你觉得我这个家长做的怎们样呢?
假如我是家长,我一定要做个“不称职”的家长,为什么说不称职呢?请听我慢慢道来。
对于孩子的日常生活,我是不会动手帮忙的,我会告诉他:衣服自己洗,被子自己叠,自己刷碗、扫地等等。随着孩子年龄的增长,我会变得越来越不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务活,制定一个制度,比如:一个星期刷三次碗,扫四次地,洗两次衣服等,周末还要有特殊政策:给他一定的钱,让他自己买菜,让他学着烧菜(当然必要时我会教他),必要时,我还会让他跑腿做一些杂事:比如去电局交电费,去银行存钱取钱,去奶奶家送点什么等。有时候我会对他“竖鼻子瞪眼”,好让他不会“蹬鼻子上脸”,指出他干活时的失误。
其次对于孩子的学习,我也会不称职,我不会像其他家长那样唠唠叨叨地烦他;在孩子写作业时,我也不会盯着他,盯着他的作业,我会让他自己写;在写完交给我检查,当我发现出现错误时,我只是会说做错了,至于做错了哪道题,我只会让他自己找,直到他找到并且做对了为止。
最后,也是最重要的一点,对于他的品格,我更是会不称职。当他考了比较高的分数时,我不会去赞美他,更不会将他的成绩拿出去炫耀,我只是会对他说:继续努力!当他成绩不理想时,我也不会去责怪他,而且会耐心讲解他错的题,讲完后还不忘给他说一句:下次继续努力,争取考个好成绩!
朋友们,讲到这里,你们会认为我真的“不称职”吗?
时代不同,家长教育孩子就应采取不同的方法和态度,在我们这个时代,家长究竟应该怎样对待孩子呢?我虽然是学生,但是我想—假如我是家长,我不会完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。
社会总是向前发展的,无论是生活方式、学习方法、个性发展等方面,都不能强求两代人完全一致。我更不会说:“只有男孩才能在事业上获得成绩,女孩子是成不了大器的。”因为初具科学知识的人都懂得:女性在智力上与男性相差无几,同样可以在事业上获得成绩。假如我是家长,我不会只凭孩子考试的分数而对孩子的学习情况作出简单的判断,武断地给孩子训斥、惩罚或赞扬、鼓励。
我要经常与老师联系,并利用一切机会向孩子的朋友了解一些情况,还要和孩子谈一谈他的学习方法,帮他总绪学习经验和教训。我不会叫孩子读死书,做很多的课外作业。如果作业很简单,而孩子却做不出,那我也不会对着他大喊:“我小的时候可从来不像你这样……”最重要的是:我不会以长辈自居,经常训斥孩子,而是要和孩子交朋友,使孩子对家长不会隐瞒任何事情。当然,这是很不容易做到的,然而我会努力地去做。
假如我是父母:看见他在地上玩土,我决不会把他提起来臭骂一顿,我会让他在土地中感受大自然的灵气,带他去观察各种各样的昆虫;决不会让他坐在窄小的木桌前,把那床前明月光念一遍又一遍。
假如我是父母,我决不会给他抱一大堆补习班,人生是一场马拉松,我不想让他在前几圈就将精力用尽,最后赢在起跑线,输在终点。
假如我是父母,我决不会让他练那些他不感兴趣的东西,因为我知道每个孩子都是天才,只不过是不同的天才,而且,兴趣是最好的老师。
假如我是父母,我不会像我父母那样,嘴上说:你要好好学习,不要玩脑。可自己还不停地玩。我会以身作则,让孩子养成好习惯,保护好自作文己的眼睛。
假如我是父母,我不会因为他犯一点小错误就大喊大叫,不会因为他不听话就大打出手,我会耐心开导他,因为他还只是个孩子。
假如我是父母,我不会让他做小皇帝,我会让他从小懂得自己的事情自己做;让他体验到劳动的艰苦,让他懂得粮食来自不易,从而知道珍惜粮食;让他学会自己照顾自己。
假如我是父母,我不会让他整天只读课本,我会让他多看一些名著,让他养成严谨的学习态度,养成耐心的好习惯,让他成为一名出色的男子汉。
假如我是父母,我会是一个出色的父母,我会陪伴他,给他美好的童年。
假如我是父母,我一定要做最称职,最慈爱的父母,并成为孩子的榜样!
望着皎洁的月光,看着老师留的作文题目,我不断地在想:假如我是家长我会怎样做呢?这个想法还得从今天早晨上学的路上说起……
“上课专心听课,积极发言……听见了吗?”我老妈又在不停的嘱咐,不停的叮咛着我。这些天上学的路上,她都要这样唠叨一番,我真的很烦。假如我是家长,我想我是不会这样做的。
在早晨的升旗仪式上,我惊喜地收到了乐器比赛和数学竞赛双双获得一等奖的奖状。我心里那个高兴呀!就别提了。“一分耕耘,一分收获”,颁奖老师在表扬勉励着我们,此时,我觉得我是世界上最幸福的人。早晨上学路上苦恼烦躁心情的像被风吹过的云雾一样,立刻云消雾散了。我神采奕奕地回到班里,接受着同学们祝贺和羡慕的目光,我是班级的一员,我为班级也赢得了荣誉,我很自豪!我还要继续努力,加油!一整天我都很开心。回到家,我把奖状拿给老妈看,老妈开心地笑了。可她还是在说“抓紧时间做作业,不要边做边玩”。这一回的唠叨却没有使我苦恼烦躁,难道是因为今天我获奖了吗?我思索着,平时学习练琴的情景一幕一幕呈现在我的眼前……妈妈拖着下班后疲倦的身躯帮我查找学习资料、复习功课,盯着我一遍遍的练琴,一遍遍的重复。今天,我的每一点进步都离不开妈妈的帮助,离不开妈妈的唠叨,离不开妈妈的不停地叮咛。今天的收获,应该和妈妈共享!从这一刻起,我深深意识到:妈妈的唠叨是爱的体现!母亲对儿女的爱是无私的,是世界上最伟大的爱!儿女对母亲的爱怎么能苦恼烦躁呢?“谁言寸草心,抱得三春晖”我们应该好好学习,奋发向上,早日成材,报答母亲的养育之恩——母亲的爱!
躺在床上思绪万千的我,望着皎洁的月光,不禁流下惭愧的眼泪。我想明白了:假如我是家长,我也会用唠叨得方法去督促自己的孩子。同时,我要让儿女们知道,父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱!
家长,一家之长,掌管着一家人的经济、生活大权,但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天,至关重要的是如何管好孩子的成长。如果我是家长,我一定会做一个不称职的家长,何为“不称职”呢?
首先,对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨,衣服自己穿,被子自己叠;晚上,自己铺床,洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大,我会变得更不称职。我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度,如一星期至少扫两次地,拖三次地板,洗七次碗,收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策,给他一定的钱,按要求买菜,菜钱要合算,再让他烧顿饭(当然我会教他怎样烧)。不时地,还要他跑腿办一些杂事:比如到电管站交电费,或到奶奶家送点什么。我不动手,多动口,让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”,指出他“干活”的`失误。
其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨,忙前忙后。我不会守着他,盯着他,盯着他的作业,不会为他的不及格动怒,也不会为他的90多分而高兴,更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好,不喜欢去,何苦强求呢?强求了又有什么效果呢?
最后,也是最重要的一点,就是教育他怎样去做人的这方面,我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景,问他该怎么办,给他时间,引导他,再让他告诉我应该怎么办。如果正确,我也会报以赞许的态度,如果不正确,我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。
朋友们,说到这里,你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗?
假如我是家长
“都要期中考试了,你竟然还在这里看电视!还不快去学习,如果你这回考试不进步,或进步幅度小,看我不打烂你的屁股!快去复习功课!”老妈一边怒吼,一边关上了电视。无奈,我只好回到书桌旁继续与“题海”打交道;想:如果我是家长,那该多还好呀。可惜还要等几十年以后。
忽然,我真的变成了家长,玩偶变成了孩子,看到玩偶还在那里复习,想想自己的“遭遇”就不由自主的对她说:“休息一会再学吧。”考试成绩出来了——不及格。老师批评我这个家长做的不合格。
回家之后,我开始反思自己:该学习的时候就得学习,该玩的时候就得玩;不能学着玩着和玩着学着。想到这里,我睁开了眼睛,奥,刚才是睡着了呀。
我想:如果我是家长,我将是孩子最好的朋友,孩子想要的东西,只要对她的成长有益,那就买;反之,就不买。
我想:如果我是家长,我会引导孩子树立正确的人生观念,消灭邪恶的概念;还会交给她生活的基本技能,并让他树立远大的人生目标,还要鼓励他积极的去实现目标。
我想:如果我是家长,孩子犯了错,我会问清原因,并耐心的去开导他,教育他,不能让同样的错误再犯第二遍。如果他只认为他的方法是对的,并不改,那么我就会用天赐的权利——打。但不到无路可走的地步也不这样做。
我想:如果我是家长,不会一点电脑游戏也不让玩,因为玩是孩子的天性,但绝不让他沉迷于网络游戏。
我想:如果我是家长……
假如我是家长,我会是一名合格的家长。
假如我是家长,我不会把孩子整天关在家里,我会带他投入大自然的怀抱中去,让他和动物一起玩耍,在草地上追逐、打闹,让他永远快乐,也与动物其乐融融。
假如我是家长,只要孩子跌倒了,我要他靠自己的力量爬起来,更不许哭。这样才能让他知道在哪里跌倒就在哪里爬起来。这样才能让孩子有坚强的意志,不畏惧困难。
假如我是家长,我不会强迫孩子学这学那,让他学自己喜欢的科目。考差了,我更不会打孩子,要让他牢记错误不能犯两次,这次失败了,要在下次夺回来。
假如我是家长,我会同意孩子在家养宠物,因为孩子没有玩伴,就没有快乐。让他把宠物当成玩伴,获得更多美好的回忆。
亲爱的家长们,我理解你们望子成龙、望女成凤的迫切心情,但一切都要顺其自然,不然只会拔苗助长,适得其反。
请给我们属于自己的一片蓝天吧!我们会在蓝天下茁壮成长。我相信,家长一定会改变自己错误的指导,使孩子从歧途走向成功的彼岸。
从小到大,我都是听着爸爸妈妈在教育我、批评我,所以,我一直梦想当一位家长。
如果我是家长,我会教他怎样做人。我绝不会让他骂人,因为妈妈说过骂人是不好的行为,给我留下了深刻的印象。
而且我是不会打骂孩子的。因为我现在也是孩子,不免对于爸爸妈妈说我有一些看法。我觉得更好的方法是用道理、实例来教育孩子。我想,如果打骂孩子的话,会给孩子留下不好的心理阴影。
我不会太惯着孩子,要让他从小节约,知道好生活的来之不易,让他养成不乱花钱的好习惯。
假如我是家长,我会尽量抽出时间陪孩子玩,让我和孩子之间建立起沟通的桥梁。这样,我可以了解孩子在学校发生的事,告诉孩子该怎样做。让我成为孩子的朋友。
我更要锻炼孩子的自理能力,让他把拿出来的玩具玩完之后要放回原处,自己整理自己的房间,自己叠被子,因为这是我没有做好的,所以想让孩子做得更好。
假如我是家长,我相信我会是一位认真、负责的好家长。我不仅想为孩子做得更好,而爸爸妈妈现在对我也是这样为我付出的。我终于知道了他们的用心良苦。
假如我成为了一名家长,那么我会在孩子出生后向犹太人那样在书上抹上蜂蜜,让他去舔,目的就是要告诉他,书是“甜的”,书“好吃”。让他养成读书的习惯,相信凭此习惯,可以让他终生受益,并乐在其中。
关于对他的教育,我回去西方长补东方短。目的`是让他有西方人的自信与创造力,东方人的谨慎和人情味。比如说,我不会给他定许多家规,顺其自然就好,我会让他参与大人的谈话,以锻炼他的胆量与表达能力,哪怕出了丑,我也不会责备他。反而会鼓励他,让他明白,“出丑”的经历是他以后的一笔珍贵的财富。我不会介意他把玩具折磨得不成样,也不介意他把新买的衣服因顽皮而弄脏,更不会介意他在墙上留下“成长的足迹”。但是我会介意他与长辈顶嘴,我会介意他应付作业,更会介意他不思进取,整天沉浸在“世外桃源”的佳境中。在必要的时候,我会打他,但十分慎重,犹如穷人使用最后一枚金币一样。我将在心里问自己:“真的需要打吗?还有没有其他的办法?我冤枉他了吗?”然后把手重重地落在他身上。每一次都不是轻描淡写,而是刻骨铭心。我不会用戒尺,鸡毛掸子;打人是体力活,我会让我的手承受相应的力,不至于失手。我要以这样的“肌肤之痛”让他远离一切邪恶的东西——撒谎,骂人,打架。它们就像那燃烧的烈火,没有自我保护能力的孩子经受不住那种诱惑;而我的打则是那火苗散出的热量,让他在第一次接触这些东西时就体会到这灼人的疼痛,让他一生都对那些东西敬而远之。
我不会让他去完成我没有实现的梦想,不会以我的经验将他的方法否定,也不会以爱的名义阻止他前进的道路。但是,我只想用我的经验告诉他一点,那就是我要让他看淡成绩与名次,凡事尽力而为就好。我会告诉他,把成绩看得太重的话,很累很有压力,“金字塔”的尖儿不是那么好站的。
总之,我希望他快乐,健康,善良,有一颗美好的心。
假如我是家长,我会为孩子树立一个好榜样。假如我是家长,我会以身作则,先去改正自己毛病,而不是用辈份压倒一切。假如我是家长,我会与孩子成为知心朋友。假如我是家长,我会多多与孩子交流 ,但内容决不仅仅限于学习,而更多的在孩子生活中,我们会想朋友一样,交流他感兴趣的事。假如我是家长,我会成为孩子的第一个老师,而在他第一堂课上,我教他的不是如何取得高分,而是如何 去做一个正直的人。假如我是家长,我会让孩子明白,考试只是测验自己的一种方法,而成绩并不代表一切,这样一来孩子就不会为考试成绩而很压抑。
假如我是家长,我不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆,更不会去打骂孩子!我会去好言劝说,向朋友一样去帮助他找到问题。假如我是家长,我会努力理解孩子,并且我会试着去换位思考,站 在孩子的角度上,去支持他。鼓励他。假如我是家长,我会让孩子知道自己是最棒的。假如我是家长,我永远不会拿自己的孩子去和别人的孩子作比,因为人与人是不同的。假如我是家长,我会为孩子 第一次做家务而赞赏他,我会为他微小的进步而高兴。假如我是家长,我会让以上所有的假如成为现实。
我也不会让我的孩子去学他不喜欢的英语……他不爱学的一些东西他不喜欢的学科,也不会为上课外班和孩子发脾气,我会征求他的意见,他喜欢上什么课我就给他报什么班。我也会经常带他出去玩, 多呼吸一些新鲜空气,还可以放松一下大脑;也会带他去博物馆多了解一些中国古代的知识。
总之,我会做一个了解、关心、常带孩子出去玩、不发脾气、不溺爱孩子的好家长!
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