【#作文# #写和好的作文十一篇#】写作文是展现语文能力的最佳方式,也是需要创新和开放性的。作文是文学和艺术的一种表现形式。我们要想学写一篇优秀的作文,就需要多背一些好的作文素材。在这篇文章中,我们将展示“写和好的作文”的与众不同之处。希望大家能够多多阅读、收藏和分享我们的内容!
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,恰是日常糊口中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就犹如为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家闻名的企业公然招聘治理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过治理工作的人,也有口才非常出众的公关职员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何上风的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可认为公司创造更多的财富。”
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会天然得到晋升。实在,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
因此,在糊口中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,好比:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于天天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽收留,便能化干戈为玉帛;习惯于去专心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后温习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对四周的世界,升华我们的人道。正如闻名的教育家叶圣陶所说:唯有用步履,才能让“习惯成天然”。
人们常说:播下一个步履,便会收成一种习惯;播下一种习惯,便会收成一种性格;播下一种性格,便会收成一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去灌溉,去成就我们生命的出色。
融四岁能让梨,孔融虽小却懂得尊敬长辈;周恩来12岁时就立下为中华之崛起而读书的远大志向。我们作为21世纪的小学生应该为建设美丽的祖国、美好的家园尽自己的一份力。
第二天我起的非常早,睁开眼睛就去找袜子,哼,袜子里什么也没有心里有点失望,但是我还是很喜欢着个美好的圣诞节,因为妈妈送我了一盒奶糖做为圣诞礼物!
我似乎懂了什么,却面带赧色。作为一个高中生,我所想到的仅仅是凑一篇作文,考上一所好大学,然后就会有好工作,好薪酬。对于爱迪生的这番话,我似乎还从来没想过。
就这样,桑娜和渔夫每天都把最好的食物、最好的衣服给自己的五个孩子及西蒙的两个孩子,让他们得以健康。就这样日复一日、年复一年
突然,我的好朋友璃璃挥手向我示意,她小声地问我:“你的卷子写到哪了?”我微笑着说:“写到了作文。”她瞪大了眼睛:“真的吗?我也写到了那,可是我没有灵感和思路,无从下笔,你能让我看看你的文章吗?”我想也没想就点点头,毫无猜忌地把作文拿给我的好朋友璃璃看看,她仔细地阅读着我的文章,眼里忽然闪出一丝不是很令人容易察觉的诡异神色。我感到很好奇地问:“怎么啦?有什么问题吗?”她连忙摇摇头说:“没事儿,没什么。”“哦!那你看完了吗?可以把我的卷子还给我了吗?”她有些犹豫,说:“我……我能够参考着你的文章吗?”“什么?为什么?”我万分惊讶。“你别惊慌,我实在不能下笔,我只是想看着你的文章边想自己的作文结构,决不会抄袭!”我有点不知所措,到底该不该借她参考呢?沉思了一会儿,我最终还是答应了她。我想:她一定不会做出什么极端的事吧!毕竟我们都是好同学、好朋友呢!很快就下课了,而她的作文也写完了,我想让她给我看看到底写了啥?她偏说这是秘密,还蹦一跳的抱着卷子去哪里,唉!算了,任由她去吧!
发下来时,好朋友宋咏绮和王奖一直夸我,说我写得很好。我却不认为,那篇作文完全是根据我的思路去写的,既没抄袭,也没向人请教。为什么老师和同学们都说我写的好呢?这篇作文根本很简单啊,都不用去想,就是根据谢老师日常行为来写的,这没有错啊。
老师,这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷,并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系,今天补回来就行了。可是,到早晨肖越检查作业时,我趁着收数学卷子说:等等,再检查。终于,到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子,第一桌收作文。我趁热打铁,滥竽充数,就当自己的作文交了。我在座位上心神不定,生怕您在班会课上讲卷子。
她这人呀,我看来比较好相处的,比较热心帮助别人。我每每问她问题,她都会细细一一的回答。我最欣赏的就是她的这种为人了。不过有时候,她也会和她的朋友开些玩笑,可能是为了缓解中考前的那种紧张局面,阴沉的天气,阴霾的教室里的氤氲吧!
她有着极好的人缘,还有一个很好的自我保护。男生们都怕她,被她打到那可不是滋味!外表大大咧咧的她还是有一颗温柔的心。
我时常对她怀着深深的感激之情。是她,把知识传授给了我,让我踏上人生的第一步。是她,在我童稚的心灵里播下美好的种子。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们分开了,但我仍忘不了我的老师吴幕。
走出肯小骑兵店门,小骑兵的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
小牛和小猫是一对很好的朋友,他们的爸爸和伙在森林里开了一家很有名气的酒楼。两个小淘气就经常看着厨师们做香喷喷的饭菜,羡慕得很,自己也想跟着学。
这个故事深深的感动了我,我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境!向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习,给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。
这个暑假,老师让我们买《鲁滨逊漂流记》这本书,让我们增长自己的知识。其实我很早就买了,一开始,我只是走马观花的看了看,觉得很有趣,现在就趁这个暑假,好好的阅读,品味。
古人云:爱人者,人恒爱之。现代社会,人们常说:赠人玫瑰,手留余香。自古至今,中国人都崇尚一种博大的仁爱精神。
场景一:超市大门前
某个早上的超市门口,人来人往。年轻人脚步匆匆去上班,妈妈们开开心心来购物,老人家悠哉游哉在晨练
就在这时,一个老奶奶不小心摔倒了,路人纷纷绕道而行,没有停下他们奔忙的脚步。老人躺在地上,时不时呻吟几声。时间一分一秒过去,没有一个人愿意帮助这位老人。
终于,一位小姐姐过来了,还叫来几个她的同学。他们一起将老奶奶扶起来,打电话叫来了她的家人。老人连声道谢,家人也大声夸赞这几个少年。小小少年的小小举动,诠释着中华民族几千年来的传统美德。
场景二:地震废墟下
永难忘记20xx年那场大地震:天摇地晃、山崩地裂、房屋倒塌。学校化为瓦砾废墟,无数鲜活的生命瞬间葬身于残垣颓壁之下。
幸存的人们来不及喘息、疗伤,立马投入抢救之中,开始与时间赛跑。有的用铲子,有的用木棒,有的就用一双作文手,一刻都不愿停,哪怕气喘吁吁,哪怕筋疲力尽,哪怕双手血流不止。
在东汽中学的废墟里,在轰然倒塌的石板下,人们见到了这样一幕:双臂奋力张开,脊梁高高拱起,整个身子尽力蜷着,瘦弱的身体似乎想把千万斤的重量全部担起来。他并不魁梧的身体下是一张小小的课桌,小小的桌子底下是四个满身尘土的学生,他们都安然无恙。不能想象天塌下来的一瞬间,孩子们是怎样的惊恐万分,老师看到孩子往桌底下躲时有多无助。来不及多想,来不及犹豫,他顺势就伏到了桌子上,他想用自己那并不魁梧的身躯为身边这四个孩子挡开灾难。当人们要拿开他的手,救出那四个孩子时,却怎么也不能把他们分开。他不知道他的学生已经获救了,他可以歇一歇了。这位可亲可敬的老师,这位让我们为之动容的老师,名叫谭千秋。让我们记住他的名字:谭千秋!
帮助别人,并不时刻需要像谭老师一样献出生命,更多的时候只需要像小姐姐那样献出热心、爱心。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人的同时,也能快乐自己。我们何乐而不为呢?
中华民族素有“礼节之邦”之称,向来正视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也良多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常糊口行为规范的有机部门。去其糟粕,取其精髓,一些家风家训中的精髓融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为不乱的道德规范、传统习惯、为人之道、糊口作风和糊口方法的总和,它首先体现的是道德的气力。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着优良家风的思惟毫光。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着优良的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为众人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的气力一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都糊口在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不正视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思惟氛围、主动的情感氛围、当真的学习氛围、节俭的糊口氛围等等。恰是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有凸起贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济前提下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的冷视白叟,甚至一些有名望和社会地位的人因为不正视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证明了家风建设的重要性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如斯坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步进步。
于小果是一个没有父母,只有姥姥一个亲人与她相依为命,于小果的成绩很差,品行非常不好的女孩,一次意外她失去了唯一的亲人,而凶手竟是班长的父亲---杜袁柯,从此于小果就住在了他家。几次事情之后,于小果变好了。
会上,当那两位同学上台演讲的时候。我也想起了我的父亲,风里来雨里去,常年在外工作,为的是让我有良好的教育。而我呢看着讲台上泪流满面的同学,我再也抑制不住我反思,我上课睡觉,我对不起我的父母;我上课讲话,开小差,我对不起我的父母,我没有能拿出好的成绩,我更对不起我的父母!老师常说人要有目标,有了目标才会有动力。
(2)扎实抓好幼儿的生活护理,因为现时的家庭教育环境,幼儿的依赖性强,动手能力弱的情况,同时培养幼儿自主性、爱生活、爱劳动的良好的生活、卫生习惯。
点评:本文是一篇典型的作文:从开头风的引入,到不同季节风的不同表现和场景来展现风的多姿多彩。
好的开头很重要,好的结尾也很重要。好的结尾应该能坏加深读者的印象,启发读者思索,给读者美的享受。怎样才能做到这些呢?1.提问不答在结尾时提出一个问题,作者不做解答,这就能启发读名去思考。
这种方式叫提问不答。作者不答,不一定是汀会回答,而是启发读者来回答。这种结尾,十分巧妙。2.介绍结局许多习作的结尾并没有专门的说一些话,而是介绍事件夕。束的情况。比如天黑了,我们就回家了。大扫除结束了,整个教室变干净了。这样的结尾很简单,看上去并不拟力,这种自然而然的结尾十分简洁,也很常用。3.发感情在对人、事、景介绍完了之后,以抒情的语句结尾,也祖常见。
比如xx同学真是个好同学啊!这件事我终生ail忘!这个公园真迷人啊!这样的结尾都属于择情式结尾,常常能够唤起读者一块儿高兴,一块儿激动。所以,有达把这种结尾,叫感染结尾。4.表示决心在写完一个人、一件事、一处景之后,我们往往爱说说自己的愿望,决心,打算等,我们叫它表示决心式的结尾,也有人叫它议论结尾。
如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
六年级童话寓言作文题目:白兔运南瓜400字。看完这篇童话寓言小练笔大全,告诉我们做事要动脑筋,要懂得转变方法。
点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)
小壁虎生气极了,它又去找小动物了,它到屋檐下,小麻雀正在屋檐下筑窝。小壁虎友好的说:麻雀姐姐,您把尾巴借给我好?麻雀说:不行啊,我要用尾巴掌握方向呀,我不能借给你。
好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子就像春雨,滋润着我们才能健康成长。所以今天,我也给大家介绍一下我家的好家风。
我家的家风有着许多,比如:养成讲究卫生的习惯、有吃饭前要洗手、上完厕所要洗手、要有好的生活习惯、写作业要有计划性、书桌要整理好。等等等······举不甚数!
我的爸爸妈妈经常教我做人的道理,接下来,就让我来说一说几个典型的例子吧!
我记得有一次,我在旅游时遇到了一个乞丐,那个乞丐在火车站里,睡在地上,只盖着几张报纸,衣衫简陋,衣服上全是补丁,肯定修补了很多次,有可能这件衣服还是在几年前买的呢!
他的面前有一只破碗,面前放着一块牌子,上面的字我记不清了,但大致的意思是:他本来有一个幸福美满的家庭,但他被卷入了一场经济诈骗,家里的钱都用来还债了,后来,他好赌成瘾,把自己仅有的家当都输光了,而且他还因为车祸失去了双腿,只好来乞讨。
我看完了以后,像看见瘟神似的躲开了,可是妈妈却把我拉了回来,给我了5块钱,示意让我放进碗里,我万分不情愿,还说:“这个人也许是在骗人,给他钱干嘛!”“宁可相信他们,也不怀疑他们!”妈妈说。我听了以后,精神上受到了极大的震撼,我快步走上前,把钱轻轻地放入碗里,就走了,那个乞丐当时不停地跟我说谢谢,我却羞红了脸!
妈妈说的对,我们作为一个衣食无忧的人,我们只要能援于我们的帮助之手,宁可相信他们,也不要怀疑他们!我们要相信别人!
今天是星期一,我们下午最后一节课是语文课。这节课里老师提了一个问题,她问:比喻一个人把这件事情做了很多次,做熟练了,用一个四字词语表示什么?我想了想,应该是熟能生巧可是我当时又没把握,生怕自己回答错了,就没敢举手回答。在我犹豫的时候,我的同桌举手了,他大胆地回答了熟能生巧这个成语。老师表扬他,说他答得太好了,声音也很响亮,我们都应该向他学习。听了老师对他的表扬,我非常羡慕他。我也非常后悔,虽然只是一次问题回答,我没有勇气举手,但是这使我知道我对自己好像没有信心。我应该在以后的学习当中更加努力,最重要的是对自己一定要有信心。认真,大胆地去面对学习中的一切困难。加油!
每个人都会有自己的知心朋友,要学会珍惜这些友情。最好的感情莫过于最纯洁的友谊!学会珍惜我们的友情,记住现在的一点一滴,那将是以后美好的回忆!
我想对我的父母说:虽然这一次总分457,进了年级前四,但是还没达到自身要求。下次期末考试,我一定会带着更好的成绩回家的!失败乃成功之母,我一定会从这次失败中吸取经验,下次取得更好的成绩!
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