动作作文

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动作作文(篇1)

白雪公主结婚后，七个小矮人顿时变得更寂寞了。他们也很希望自己能谈恋爱，最好也能娶老婆。可惜没有女生愿意嫁给侏儒，让小矮人们越来越不快乐。

天上的七仙女，虽然是玉皇大帝的亲生女儿，但因为太尊贵，根本没人敢追，每天只好在天庭里无所事事。

一天，大姐提议:“我们去凡间玩一玩吧！透透气！”大家都欣然同意，搭着祥云就来到凡间了。

她们看见一条清澈的溪流，忍不住脱了鞋袜，就在河边童心未泯的`玩乐了起来，这时刚好七个小矮人也到河边钓鱼。就跟仙女们不期而遇了。

小矮人们虽然矮，但是口才都很好，很会讲故事和笑话，逗得仙女们呵呵大笑。也因为小矮人们都很体贴，对仙女们呵护有加，很有绅士风度，顿时让七仙女都动了凡心，各自爱上了七位小矮人。

回到了天庭，大姐和二姐鼓起勇气去跟父王禀告：“爸爸！我们七个都有心上人了，让我们嫁吧！”

玉皇大帝哪里里肯答应，就算是把女儿嫁给钟馗，也不愿意把女儿嫁给平凡的侏儒啊！

七仙女们见父亲不答应，不惜绝食抗议。眼看七个仙女就要香消玉殒，王母娘娘看不过去了，说道：“你要把女儿逼吗？”

玉皇大帝当然不忍心看自己的女儿去，勉为其难的答应了婚事。他把七个小矮人接到天庭，变了法术，让他们都有正常的身高，一看之下，每个都是大帅哥呢！

就在中秋节那天，天庭举办了大喜事，七仙女同一天结婚，让每个神仙都快快乐乐的参加了一场幸福的喜酒。

这七对佳偶婚后幸福美满，生了数不清的小宝宝。你没有发现，天上的星星越来越多了吗？没错，他们都是仙女们生的小星星呢！

动作作文(篇2)

爱，既非环境所能改变，亦非时间所能磨灭。

——题记

往事不回，或像烟雾似得飘散，或像沉船一般凝铸在心灵的深处。不过，日常生活的纷繁不会让人专注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心灵伤痕累累，但还有那样一种静谧，安详的感觉，一直留在心底，那便是——母爱。

从小到大，我不知道什么叫家庭，家庭带给我的只有无尽的争吵和摔东西的声音。小学生活对我来说是场噩梦，那时的我，对一切充满了报复心理，这种日子随着母亲的外出而改变。嗜酒成性的爸爸不管我，我感觉那时候妈妈是最坏的人，我对她充满了仇恨。整天穿着脏兮兮的不合身的服装，蓬散的头发如小丑一般，还要被别人嘲笑为没人要的孩子。为此我总是和别人打架，过后就一个人躲在墙角哭泣。而每月母亲会打钱作为我的生活费，她只会用金钱来弥补我，而这也造成了我对钱无尺度的挥霍。我会大量地向她要钱，而她也只会默默地打给我。她从不问钱的去向，或许是对我的愧疚，而我也一直自甘堕落的沉浸在这种阴影中。

上初中的一天，听到有人叫我，那时她出现了，一身最时髦的衣服和难掩的脂粉气味。她说：“好久不见你了，想回来看看你。我想让你转学，这样也方便照顾你。”我质问道：“我需要你照顾的时候你在哪里？如今我自立了，你到回来了，没有你我照样可以管好自己！”她顿时迸出了泪花，说：“我知道我没到一个母亲的职责，但那个母亲愿意这样？”“带着你的不得已离开吧，我不想看到你！”我转身离开。但我很好奇一个女人怎么可以挣这么多钱，带着好奇心，我翻了翻以前她寄东西的地址，请了假，去了她所工作的地方。这个地方不向光，巷子很窄，等看到门牌号的时候我惊呆了，一座即将倒塌的房子，见门锁着我就在外面等她。晚上十点多，她回来了，一身破旧的衣裳。“你就住这种地方？你干什么工作？”她默无声息，但依旧有着欣喜的表情，打开门后她让我先睡，她说她有事就出去了。看着着潮湿的房子及令人窒息的发霉的气味，但还保持着整洁。却也无心待在这里，跟着她出去了。

走了好久的路，看到她进了一家夜市店。我躲在外面，看到她在端盘子，洗碗，我站在一边看着她那娴熟的动作，知道她已做了很久，路灯照着她的身躯，丝丝白发显得很是刺眼。炎热的天气使我不停擦汗，虽看不到她的面庞，但也能想象到她的疲惫，几年来，我的生活费就是这样来的。夜深了，她下班了，而我也提前回去坐在了床上，问她：“你究竟过着怎样的生活？当初为什么要抛弃我？”“我也老了，凑合着过就好了，看你幸福就好了。”她告诉我当年的苦衷，让我想起当年嗜酒成性的爸爸，我也就明白了她的不得已。她不是抛弃我，只是放在她心灵的深处，只是没有能力让我拥有母爱。十几年来我所积攒的怨恨在这一刻化作激动的泪水，肆意流淌。那一夜，我们时而笑，时而哭，最后相拥入梦，我告诉她：“妈妈，以后你别离开我好吗？即使生活贫困，我们都在一起好不好？”她使劲点了点头说：“好，以后再也不这样了。”

现如今，她凭着自己的努力和才干有了一份稳定的工作，而我也渐渐长大了，我们还是相隔很远，但我们一直都住在彼此心灵的最深处。

生活的车轮在不断前行，时间却在无声的流逝，她也慢慢的老了，而她对我的爱，却从未老去，如暖流，涌动在我的心中。

动作作文(篇3)

关心老人，爱护儿童，是我们民族的优良传统，可你是否关心过空巢老人呢？这一天，我们开始了敬老的第一步：敲门行动——就是去看望空巢老人。

来到丰华小区，我们跟着老师走进第一户老人家里。在路上，我还想：到底空巢老人的生活是怎样的呢？生活起居是否没规律？家里是否很乱？……一连串的问题在我脑中回旋。可当冯爷爷打开门后，都找到了答案。冯爷爷是一位医生，现已经82岁了，但耳不聋眼不花，还经常读书看报呢。我们了解到，冯爷爷有两个女儿，一个在加拿大，远离家乡；一个在德州，因为是医生很少顾得上家。冯爷爷的日常生活是由一位保姆照顾的。冯爷爷有心脏病，一直是靠起搏器维持心跳的。

当冯爷爷提起自己的大女儿时，眼里满是忧伤与思念：大女儿在加拿大三年没回来了。

看出冯爷爷的悲伤，我们赶紧陪爷爷聊天逗乐，这或许是我们唯一能做的，多陪一陪他们，多与他们聊聊天，他们就非常高兴。

敲开同一小区的段奶奶的家门，平时清静的家里一下子热闹起来。段奶奶的儿女都不在德州，我们的到来让段奶奶很高兴，跟我们讲起了她的往事。段奶奶一生从事街道工作，她语重心长地告诉 我们：“人这一辈子啊，做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”段奶奶还嘱咐她在美国上学的孙子学成后一定要归国工作，不能忘本。

通过参加这次情暖夕阳“敲门活动”，让我很感动，以后我们要多陪陪老人，做一个孝敬老人的好孩子。

让我们携手，多去关心身边的老人，特别是要多陪伴空巢老人，发扬我们中华民族的优良传统。

动作作文(篇4)

为了让我们的学习习惯更好，周校长又耍了新花招——“六个一夺卡行动”

夺卡开始了！卡分别有“曦之卡”――炼一笔好字“罗京卡”――说一口流利的普通“学森卡”――养成一种良好的学习习惯“振宁卡”――找一种终生受用的学习方法“刘翔卡”――炼就一副好身体“黄香卡”――颗孝敬父母的心．啊！这些卡真是五花八门！有这么多卡，自然就把我的心也带入了夺卡的世界中。听说这些卡非常精致，所以我恨不得马上见到这些卡。这些卡不仅美观，而且还是我们的荣誉。老师进了教室，他手中提着袋子。“里面会装些什么呢？”我琢磨不透。“是卡!”大家欢呼着。老师揭晓了谜底，一叠叠精致的卡出显在我们眼前。看来老师要发卡喽！我激动不已。

果然老师一边发卡一边念名字。看着得到卡的同学们，我的心中又是嫉妒又是羡慕。我一直没有停下得到卡的渴望，总希望下一个就是我。“刘子珲”老师手中拿着“羲之卡”一边点我的名字。当时，我高兴到极点了！我拿着卡片，看了看，这就是我练字的结果。我感觉“羲之卡”不一般啊，它能给我带来几百个观众带来的信心，一直激励我再接再厉。最后我还得到了“刘翔卡”因为我在学校的田径运动会上跳高第八名为班上争了光。我对这两张卡当然是爱不释手，简直不知放那好。在我眼中这不是普普通通的两张卡，而是用汉水凝结成的。

最高级的卡是至尊卡。我还要集齐六张卡才能得到，我打算在五月份得到“学森卡”和“振宁卡”我要有学习好习惯和方法。但是我会尽力而为的。

我认为这个活动办得很好，因为它不仅能激励我们前进，还能给我们自信，做一个有用的清华人。

动作作文(篇5)

以前很迷茫。我不知道现实生活中被感动的是什么，也不知道如何去珍惜。但那一刻，我被感动了。

我被老师的感受感动了。老师晕倒在讲台上的那一刻触动了我的心。这是我这辈子见过的最英雄最感动的事。这不是一种柔软的触摸，而是一种像断了弦的坚强和像撕裂的悲伤！

我很感动，被老师的精神感动。把学生当孩子，让我感受到母爱的温暖。这份温暖大于母爱！没有血缘关系，没有自私的杂念！这个温度是世界上最高最热的。最滋养的爱情！我很感动。老师对事业的热爱让我感动。他带着病来上课。这种对他事业和学生的热爱怎么能不让我感动呢？我觉得师生关系是一朵美丽耀眼的月季，令人心动。师生情是一朵淡黄优雅的康乃馨，沁人心脾。师生情是最简单最纯粹的玉兰花，能让人思考。

老师，你让我钦佩，感动，感动。

动作作文(篇6)

2017关于感动作文素材

感动作文素材（一）

1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这对夫妇却失去了生命。这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩――潘子浩。 Bm887.COm

韩红动情地说：“因为我从小没爸爸，我母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许很多，总之我看到这的时候，我浑身鸡皮疙瘩都起来了。”她把这个故事写成了歌曲，就是我们熟悉的<天亮了》，并且连续两次在3?15晚会上演唱了这首歌，打动了亿万电视观众。

感动作文素材（二）

闵惠芬是我国着名二胡演奏家，悲愤欲绝，诉之泣之，遥相祭奠……闵惠芬的演奏，气息、气韵、气势的调节把握到极致，收放自如，喷薄出内心的呐喊与呼号，据说小泽征尔冲动得奔至她的面前，捶胸顿足，在她的头上揣打搓揉，冲动得难以自制，这不单是被感人肺腑的悲戚所打动，亦是被精湛的技艺、被这种弦乐器的独特音色所震撼。

感动作文素材（三）

**年，华沙成立放射学院，居里夫人回国祝贺，波兰的妇女界为自己的杰出代表举行了盛大宴会。席间，居里夫人发现有一位满头银发的女士，觉得就是她十岁时那位小学校长西科尔斯卡。她立即站起来，穿过一个餐桌，来到这位老校长面前。她像当年做学生时领取奖品后那样，俯下身子，满怀深情地吻了老态龙钟的.校长。当人们明白了是怎么回事后，既为老校长感到骄傲，又为居里夫人的尊师品德所感动，宴会厅里爆发出一阵热烈的掌声。

感动作文素材（四）

《世说新语》中讲述了这样一个故事：荀巨伯远道探视重病的朋友，正碰上胡兵马上就要来攻城。朋友劝荀巨伯赶紧离开，说“我是死定了，不想连累了你！快快离开这里！” 荀巨伯说：“我从很远的地方来看朋友，你却叫我离开躲祸。在你固然是好心，但是在我来说，这种败坏道义来求生存的行为，岂能是我荀巨伯的做法！”很快胡兵进城，涌进荀巨伯所在的屋子，看到居然还有人在，就问他们为什么不逃跑。荀巨伯正色道：“我是来看朋友的，朋友病了，我不能丢下他独自逃命！要杀就杀我好了！我愿意以我的命代替朋友去死！” 胡兵面面相觑，然后说：“我们这样不讲道义的人，却在侵犯有如此高义之士的国家！”于是班师回返，从而一郡百姓都获保全。

动作作文(篇7)

星期五阅读课后，许多老师都搬着椅子进来了，同学们背台词的背台词，系红领巾的系红领巾，此时气氛紧张到了极点。你说为啥？嘿，因为我们班要举行“常熟，我爱你”中队主题活动呗。

在一阵紧张又急促的铃声中，活动开始了，班长——林婷走上讲台，冲我使了个眼色，我离开座位心里像揣了一个小兔子似的，走到第一小队，“起立，立正，报数……”一气呵成。最后走到林婷前面，报告了第几小队和人数，疾步走向座位。就这样，八小队全部报完数后，林婷，不应该说是主持人邀请李梦苑和她一起主持。

主持人叽里呱啦念完一大堆台词后，介绍景色了，第一个是包亦诚介绍虞山，只见他面不改色心不跳，绘声绘色地介绍起来：虞山位于常熟西北处……一边讲还一边点鼠标，电视上的虞山树木茂盛，另人陶醉。介绍完后，他敬了个队礼，同学们以热烈的掌声回报他。接下来蔡蕾介绍的是尚湖，她优美的声音把人置与尚湖绝美的美景中。

介绍完景色后，接下来介绍名人，有黄公望、言偃……

接下来是小品了，有王樱芬，邹怡静，刘霖华和李梦苑，顾诚嘉五人演。李和顾这两位“搞笑大师”令我们大笑不已，一会儿在“玻璃路”（实际是水泥路）上滑一跤，一会儿又吃邹开的“面包汽车”一会儿又说她……这一列列的事令我们笑得流出了泪，连老师们都忍不住了，可这些事却表明了常熟在一天天富强。

不好，要轮到我了，包振斌介绍港口，管晓岚介绍新房，眼看一个个过去了，我，介绍道路，我走上去，说：“我为大家介绍家乡的路，说罢，点击鼠标，把道路展示在大家面前，说着说着，我觉得流利多了，介绍完，行了个队礼。接下来 介绍宝岩、方塔东街……

“请听小合唱《让我们荡起双奖》！”小合唱的队员上去了，在一阵优美的音乐中，合唱开始了“让我们荡起双奖，小船儿……”

“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起桥梁……”这是诗朗诵《常熟，我爱你》。

这次活动，让我知道了常熟的过去与现在，常熟，我愿你更富强！

动作作文(篇8)

今天，我们海马支行在几位妈妈的陪同下，开展了寒假支行活动。其中我最喜欢的就是“勤练技能了成长（跳橡皮筋）”这个活动了。

虽然天气比较寒冷，但幸运的是这天竟然开了大太阳，穿上厚厚的棉衣，在太阳底下接受阳光的照耀非常舒服。我们支行的几个伙伴们来到约好的滨港公园集合，我拿出前一天晚上，费了九牛二虎之力才做好的一根很长很长的橡皮筋，这就是我们玩耍的“道具”啦！妈妈们先做了示范，她们可有经验了，虽然嘴上说着好久没跳了，但是跳起来却是有模有样，我们一边看着她们在橡皮筋间来回跳跃，一边学习着她们跳橡皮筋的技巧。原来啊，橡皮筋也有好多种跳法呢！有交叉跳、双脚跳、单脚跳等等，我们也学着妈妈们的样子跳了起来，好像一只只活泼可爱的小兔子在皮筋间来回穿梭着。有的小朋友跳得可厉害了，大家都用艳羡的眼神看着她，有的小朋友不小心失误了，我们也善意地笑了笑，不管成功还是失败，在其中都有着玩耍的乐趣。后来我们还分成男同学一组和女同学一组进行比赛，最终胜出的是我们女生，我们开心得合不拢嘴。

时间过得真快，一晃一个早上就在不知不觉中过去了，通过这个游戏，我们知道了跳橡皮筋也是个很好的锻炼身体的方法，大家一起动起来吧！