感恩生活作文

【#作文# #感恩生活作文九篇#】写作文可以让学生培养良好的写作习惯，写作的过程可以让我们更敏感、更容易察觉存在的问题。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。你还记得哪些作文让你久久难忘呢？希望这篇文章能给你提供实用的技巧，建议你将其保存起来。

感恩生活作文 篇1

无论我们如何憧憬如何恐惧，生活依然按照不变的步伐向我们走来。

我们有着那么多的希望与理想，在生活的真实前面，又有多少俯首可拾的呢？我们也一样曾无语问天，那样一种成长的无奈，正是生活那刺破少年梦的锋芒，赋予我们一种阅历，一种思索。

生活到底是什么？我们还在不停寻找答案。

为什么总有那么多抱怨那么多泪水？为什么有那样的颤抖那样的惨白？为什么天空总是狭小语言总是枯燥？为什么拼命、痴迷、钩心斗角？太多的为什么，伴随着四季潮般涌来，而年轻的'心似乎永远找不到一处栖息之地，找不到属于自己的荆棘。

生活，如同一张网。在这张网里，我们无可逃避。

也正因为无可台币，我们才无所顾忌地选择拥抱生活，带着感恩去主宰生活。

人看生活是双眼睛，生活看人是双眼睛。你眼中的色彩，一个人活着，不是让生活沉重你肩膀，也不是让生活逐一世俗你的纯真，你应是生活的主宰者，用你手中的鞭子去驾奴生活。

张开双臂，躯体总是莫名的激动，伴随着日升月起，我们屹立于生活浪潮的样子——或许只是一滴水、一根草，我们仍然无怨无悔。

走入青年的季节，生活的风景显缤纷进入我们的视野。无论笑还是悲，无论酸甜还是苦涩，这都是生活的赐予，生活的真实。

请记住：只要播下种子，秋天就会有品尝的果实。

只要有辛勤耕耘，汗水就会凝结成功的喜悦；只要活着，就要相信自己的生活，相信每一个季节都有阳光，相信太阳每天都是亮晶晶的。

只要拥抱生活，感恩生活，主宰生活，季节就会为你放出光芒！

感恩生活作文 篇2

生活中无处不需要感恩，感恩父母给予我们生命；感恩老师教给我们知识；感恩带给我们快乐的人让我们看到希望；感恩带给我们伤害的人让我们学会坚强……但这所有的种种都来源于——生活。

生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都在里面，在这过程中，能品味到人生的奥秘。

感恩生活的乐。幸福是乐，希望是乐，知识也是乐。也许，不同的人对于“乐”的定义是不同的。雷锋做了一辈子的好事，尽管英年早逝，但他的一生都是快乐的，他以做好事为乐。乐是生活中的必需品，带给人们前行的动力。孔子说过这样一句话：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”可见“乐”对于学习也是一样重要，不仅能提高学习效率，还能褪去学习带来的乏味。因此，我们应当感恩生活中的乐。

生活中乐固然是好的，但却不能一直如此，过多的乐会让人们变得懒散，不求上进。

因此，我们还要感恩生活中的苦，“苦，”兴许是人人都讨厌的，但我们却不能否认它存在的伟大价值，人们常说：“痛苦和磨难造就伟人。”贝多芬晚年双目失明，但他仍旧坚持作曲，成就了历史上的辉煌，他克服磨难，突破一道道难关。如果不是生活中的“苦”，又怎么体现他坚强的意志呢？许许多多失败的考试也是同样的道理，若不是次次的失败，又怎样一次次地往前冲，得到成功后的喜悦呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。

感恩生活，感恩生活中的乐与苦，这是每个人都需要做的事，相信这样，一定能体会到生活的奥秘。

感恩生活作文 篇3

生活需要一颗感恩的心来创造，一果感恩的心需要生活来滋养。——题记

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我微笑地面对生活。

母爱，如一滴甘露，亲吻干涸的泥土，用细雨的柔情，用钻石的坚毅，期待着泥土的肥沃。岁月的车轮碾过斑斑驳驳的痕迹，将时间的记忆压成碎片，一个女人将一生中最美好的时光都献给一个母亲的身份。我的妈妈，为了我的出世，不顾生命危险，在同意书上留下刚劲的决定;为了我的健康成长，不顾日升日落，将每分每秒都来想我的一切;为了我的开心，不顾付出多少，只为我脸上常挂笑容。丝丝银发交织着，记录您的沧桑一生;条条皱纹交错着，写下您的默默付出……

妈妈，理所当然的接受您的爱，不是我的权利，感恩才是真谛。

多少次我的哭闹溜进您的梦境后，您好用天使般的手，将我送入梦乡;多少次我的泪水滴落您的心中后，您用慈爱的手为我拭去，自己却在背后流泪。妈妈，我认为您是世界上不可复制的唯一，您是上帝派来守护我的天使!而我，过了盘跚走路的年纪，过了天真幼稚的年纪，换我来守护你吧!让我用感恩的心温暖您好疲惫的心!

在我的生活中，要感恩的人不仅仅是我的妈妈，还有老师。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒。教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融，离开了妈妈的襁褓，我走进了老师的保护伞。每一次考试失利后老师的鼓励安慰;每一次马虎犯错时老师的谆谆教导，老师为我们的开心而欣慰;老师为我们的悲伤而难过。我们与老师毫无血缘牵连，老师却不求回报地爱着我们，春蚕是老师最好的诠释，难道我们不应该感恩吗?

不知道感恩父母，不知道感恩老师，又怎么说感恩社会与国家呢?没有了感恩，那样生活又将多么枯燥无味?生活需要感恩!

感恩生活作文 篇4

是谁？用双手创造你的幸福糊口；是谁？用青春换来你的不中断成长；又是谁？用爱给你完整了一个家。当然，毫无疑问，他们就是养育我们多年的父母。

这一切已成回忆。记得这天正下着大雨，而我出门健忘带伞了。放学了，眼看着同学们陆续被家长接走，我急得像热锅上的蚂蚁在走廊上走来走去。心想：怎么办？妈妈生病、爸爸上班，谁来接我？天越来越黑，雨也越下越大，没有要停下的样子，我的心更焦躁不安了。就在我一筹莫展的时候，楼梯里传来了一阵认识的脚步声，是妈妈！一定是妈妈！我心里期盼着。果真是妈妈！我一头扑到妈妈您的怀里，您用那冰凉的手抚摩着我的头、脸，使我全身暖烘烘的。我上下打量着妈妈，只见您的上身都湿透了，微笑的脸上没有一丝血色。这时，我的眼里出现了一丝泪花。

我们走出教授教养楼，您撑开了仅带的一把小伞，遮在我的头上，而您自己却淋着雨，我把伞推过去，说：“妈妈，你感冒还没好，你遮吧！”可您却委曲的笑了一下，说：“不要紧，妈妈没关系，只要你没被淋着。”一股暖流流遍我全身。

一路上，由于天色太冷，再加上衣服单薄，我冻得直打寒颤，您好像感觉到了什么，就立刻脱下那带有余热的大衣，披到了我的身上。而您自己却只穿戴一件单薄的毛衣。

妈妈，您是个好妈妈！这十几年您一直无微不至地照顾我的例子还有良多良多，就好如天上的星星，数也数不清，说也说不来。但我不会健忘。

我们的生命、身体，都来自于父母。所以，当他们的腰不再挺立、当他们的背不再硬朗、当他们一时记不起说什么做什么时，不要去怪罪和催促他们，由于你在长大，而他们却在变老。有时间多陪陪父母，多牵牵那双满是皱纹的手，拉着他们，就像你小时候他们拉着你一样。让我们去学会感恩，学会爱吧！

感恩生活作文 篇5

在我这12年的童年岁月里，有着不计其数的记忆：曾有宝贵的生命之花开放过；曾有灵巧的双手之树生长过；曾有和蔼的亲人之光照耀过；还曾有纯真的同学之土展现过……啊，人生是那样的美好！这都是因为生活，所以，感谢有恩于我们的生活！

我要感谢生活，感谢它赐与了我们宝贵的生命。让我们有机会学会动手动脑，学会喜乐哀怒，学会独立生活……

我要感谢生活，感谢它赐与了我们灵巧的双手。让我们有机会，创建自己的小天地：比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品，画画花草树木、蓝天白云……装饰画，来布置属于自己的房间。再亲手做做饭、小点心，种种花草树木、蔬菜水果，洗洗碗、拖拖地，做一些有趣的事，干一些力所能及的家务活，让我们有机会体验一下这美好的生活。

我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯洁的爱心。让我们有机会去帮助那些有困难的人。帮残疾人做事，扶老人过街，带幼儿上学，携伤者去医院，捐献爱心，让失学的儿童再度重返校园……我坚信，只要我们能继续努力，在不久的将来，一定会让社会变得更加和谐。

我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯真的同学。让我们有机会，得到珍贵的友情。我们互相帮助，他摔倒了我扶他一把；你忘了带学习用品，他借给你；我因事而伤心难过，你和他一起安慰我……我们永远是好同学。

我要感谢生活，感谢它……感谢生活的话是说不完，谈不尽。最后，我要对生活说一句：“谢谢您！”

感恩生活作文 篇6

你对生活有一颗感恩的心吗?

Daniel是一个平平常常的中学生。他整天在家长望子成龙的迫切希望下逃一般地伴着晨星奔波到学校，然后又在老师那令人恐惧的目光中迷迷糊糊地熬完八节课，最后回到家里面对面前比小时候堆的雪人还多的白色作业纸。一天又一天，就这样过去了，生活似乎没有带给他什么。

终于有一天，他随意看了一篇文章，这是一位哲人做的一个简要的统计：如果把地球看作一个100人的村庄，那么有30个白人，70个非白人，50个人营养不良，1人拥有电脑、1人拥有大学文凭，1人在出生，还有1人在死亡……Daniel想：“他会在纸上写字，但没有足够的钱买台电脑打字，却胜过那20亿的文盲;他虽然面对那不太自由的生活，但没有疾病去困扰他，与那5亿病人比起来，他是幸运者，有时他觉得，自己好多都得不到满足，但想起那好多连饭都吃不上的人，他还是应该知足了……”

Daniel从来没有想过，自己是那么幸福，为什么不用一颗感恩的心去看待生活呢?

不久，他入睡了，梦中说：他们学校要到苏州乐园游玩，他高兴得一蹦三尺高，那时，他对生活又充满了感恩……

其实，我们快乐与否，只是取决于你的心态。

从那以后，Daniel就对生活充满了感恩，因为他知道，任何一个健在的人都是生活的幸运儿。

感恩生活作文 篇7

人类使用互联网，是进入一个精神高度文明，物质高度丰富的美好世界。移动互联网满足我们随时的工作、娱乐、学习、社交……这种碎片化的生活方式早已悄然影响着我们。

地铁车厢里，大多数乘客都有座位。车缓缓停下，一对头发花白的老年夫妇一边四下寻找座位一边手提重物走进车厢。我不假思索站了起来，把座位让给老奶奶。老奶奶高兴地说：“小弟弟，谢谢你哦！”说完，她招呼老爷爷去坐，两位老人推搡了半天，最后老爷爷拗不过老伴，只好坐了下来。老爷爷连连举起手谢谢我，我微笑着回应。

老爷爷的身体看上去没有老奶奶的硬朗，瘦瘦巴巴的身架，脸上的皱纹密如渔网。头顶上灰白的头发，好像带着一顶小毡帽，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。老奶奶扶着栏杆，站在我的身边，身体随着车厢一摇一摇的。虽然她染了头发，但是看上去也并不年轻了，其实，老奶奶也需要一个座位啊。

我环顾四周，坐在座位上的乘客们，各个拿着手机在看，有的貌似在打游戏，手指不停地滑来滑去。还有两个打瞌睡的，其中一个男青年半眯着眼睛，眼皮一眨一眨的，一看就是在装睡。“唉——”我的心里叹了口气。

地铁靠站，没有人下车。这时，又上来了三位四、五十岁的中年人。他们看到老奶奶站的不稳，终于忍不住发声了：“谁能给老人让个座！”还没等坐着的乘客反应，老奶奶连忙摆手说：“不要不要，他们都年轻人，上班很辛苦的，让他们坐，让他们坐。”顿时，车厢里一片寂静，只听见地铁行驶的声音。

许是老奶奶的话太让人害羞了，刚才睡觉的小伙子和另一位中年妇女几乎同时站起来，示意老奶奶去坐，老奶奶笑着道谢，说：“你们坐，我站一会没事的。”中年妇女说：“阿姨，我马上下车了，你过来坐吧。”老奶奶这才走过去坐了下来，还不停地说着“谢谢”。

如今，碎片式的生活让低头刷屏的现象越来越严重，我们常常会忘记自己应该做什么。人生不过是你的几次伸手，和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人，那么每次你的伸手之劳，也会反过来在你需要的时候帮助你。把刷屏的头抬起来，用一双发现幸福的眼睛去关注身边的风景，点亮心中感恩之灯，让生活更加美好！

感恩生活作文 篇8

感恩生活-心情随笔

在静默的生命流溪里,当我们有时间回首往事,看大千世界百花相似,可人却从此不同，平凡的人，总是用一种独特的方式诠释生活，诠释你我。__提记

在记忆长河中,烙下甚至溶进生命里的，和经意或者不经意间磨灭的,那些都叫做生活，然而这个故事里并不只有你我。所以,不能走进彼此生活的人,多半成了过客...

这并不是一篇用华丽辞藻堆砌的诗歌,也许,关于生活,会有更好的解说,只是华丽转身背后的苦涩，谁都明白，这一切都是彼此在自圆其说...

有时候想想,杳无音讯是不是一种出于放弃和不舍的中和？在喜忧掺扮的生活中生活,人会变得感性还是脆弱？我想了好多,关于你,还有我,梦醒,苦涩...

自古红颜,多情者皆寂寞,好像听说有一种美丽的花会结出有毒的果,在春天萌发,夏天樱落,秋天饱满,冬天圆一个传说,恰巧一个轮回,唱响离歌,你听得见,对么？

感恩生活作文 篇9

糊口需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要糊口来滋养。——题记一杯水是什么?对你来说，一杯水，也许是沙漠中的救命稻草，也许是火灾初起时的灭火器，但对我来说，一杯水，代表了爱，代表了感恩。

记得那次，考试考差了，本来不想告诉妈妈，但谁知她动静通达。一回家，妈妈就问我考了多少，没办法，我只得老诚实实地把卷子拿出来给她看。我原本认为一向慈爱的母亲会和蔼地说几句安慰我的话，究竟以前都是这样。但这次，母亲却一改寻常和蔼可亲的面貌，看到卷子还不等我解释便大怒起来：“59分!看看你考得是什么!这么差!连及格线都没过!”“就差一分而已嘛。”我嘟着嘴含糊地说道。“一分!你认为这是一分的问题吗!”这全部都是你最近学习立场差，学习不努力的体现!看看你考得这点儿分!你好意思吗?“”只是一次失利而已嘛，考试跟命运运限也是有很大的关系的!下次等我重振旗鼓，一定能考好的!“我辩解道。”还敢有下次?考试跟命运运限有什么关系?赶紧给我去屋里面壁一小时，好好反思反思，写一份一千字的检讨书!“看到妈妈发上指冠的样子，我心生胆怯，却又气愤。但没办法，只得好好回到房子里，写检讨书去了……

过了一会儿，我的气还没消，但母亲却进来了，手里还端着一杯水：“来，先喝杯水吧!检讨书写好了吗?刚才妈妈对你太凶了，妈妈跟你报歉，但你一定要当真想想为什么这次没考好，问题出在哪里?是平时没有当真温习，知识点没有把握，仍是考试粗心大意了?接下来，一定要加油啊，别再像这次这样，还没考及格啊!妈妈相信你是最棒的。把水喝了吧!”听到这话，原本气愤的我，心却忽然软了下来，想想母亲批评我的话，固然话很重，但又不无道理。我的眼眶潮湿了，看着母亲手中端着的那杯水，想想自己却在暗地里生她的气。她是那样伟大，我却不懂她，在她批评我的时候，我竟很不懂事的还了嘴，我不禁自责起来。

我喝下了那杯水，眼中的泪水再也无法止住，整个人倒在妈妈的怀里，大哭起来：“妈，我以后一定好好学习，端正学习立场，不再玩游戏了!一定给你争气!”“嗯，这就好。不打搅你了，你学习吧!”说着，母亲就走出了我的房间。

望着我面前的这杯水，我下定决心，以后一定要好好答谢母亲，怀着一颗感恩的心，继承前行。