多彩的活动作文

作文可以帮助人们打通相互理解的道路，建立交流的桥梁，写作的收获远远大于完成一个作品的成就感。想要写好作文，除了天赋之外，多看多练才是关键。作文通常可以从以下几个角度来写： 1. 观点阐述：可以通过陈述自己对某一问题或话题的观点，然后以理论、实证、案例等方式进行支持与论证。 2. 问题探讨：可以选择某一社会问题、科技发展、文化传承等方面进行深入剖析和探讨，分析问题的原因、影响和解决方法等。 3. 文化交流：可以写一些国内外文化比较、传统与现代的碰撞、不同文化间的交融等，从而增进对其他文化的了解。 4. 人物故事：可以通过写某个人物的经历、心理叙事等手法，展现人物的成长、思想变化、抉择等，让作文更具故事性。 5. 环境问题：可以关注生态环境保护、资源利用、气候变化等方面的问题，提出自己的观点或解决方案。 以上是一些常见的作文写作角度，希望对您有所帮助。请您注意阅读多彩的活动作文，敬请期待！

多彩的活动作文 篇1

星期五的时候，老师说要举行一个活动。

这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖，然后你卖掉玩具的钱是你的，还可以拿一些钱去买别人的玩具。

到了下午的时候，大家都拿着自己的东西来到了学校，老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。

到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的时候我们就开始，过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老师说活动要开始了，首先把你们的桌子两排两排对好，对完之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”

大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。

老师在黑板上写了“广告墙”三个字，就开始有人上去写，写完之后就有人去他那里买东西，卖着卖着老师也去买我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝，直到最后还是没有人来买，我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了。我给他介绍了我的东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。

这一下午我们大家玩得真是开心呀！通过这个活动，我体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一定不乱花钱。

多彩的活动作文 篇2

去年十月底，我们学校举行了一场多姿多彩的运动会。

首先是一百米接力赛，操场上人山人海，只见队员们个个精力充沛，做好了准备，正等着裁判吹口哨，周围的同学们都在为本班同学加油，那场面好不热闹！突然，裁判吹起哨子，运动员们立刻飞奔，好似离弦的箭。我们班目前位居第三，这时另一个班的队员掉棒了，我班队员便立刻向前跑，追上了第一名。过了一会儿，到了最后冲刺了，每名队员都不相上下。忽然，我们班队员加速了，稳居第一，最终我们赢得了比赛，全班欢呼，一个高潮接一个高潮：“我们班赢了！我们班赢了！”操场上仿佛只剩下我们的欢呼声！

下午，我们要比赛跳长绳。起初，队员们配合很好，不一会儿就跳了五十多个。他们便加快了速度，可是速度一快许多队员跟不上，十分着急，可是心急吃不了热豆腐，所以我们只跳了八十个，大家全都愁眉苦脸。老师对我们说：“没事的，又不是最后一次比赛，明年继续努力吧！”听了老师的话，我们的心情好多了。

就这样，运动会在一片欢笑与难过、绚丽多彩中悄悄走远了，然后，明年再来找我们玩耍。

多彩的活动作文 篇3

“加油，加油……”教室里传来震耳欲聋的叫喊声，是什么让我们如此兴奋？当然是全班同学共同参与的掰手腕比赛了。此时已是女生组的四分之一决赛，一场激烈的争夺即将开始。

随着庄老师一声令下，邢熙雯与柳宇晗之间的“战役”一触即发。柳宇晗率先发力，积蓄力量的手臂瞬间下压，手腕处的筋骨爆出，仅仅一秒钟，邢熙雯便已处于下风。周围的同学或而高呼“加油”、高高蹦起，或而皱紧了眉头、屏住呼吸，为邢熙雯捏了一把冷汗，也有是双方都支持的“中间派”，一边高呼着“加油”，一边下意识地把手握成了拳头的模样。柳宇晗持续发力，她的嘴角已经露出了一丝胜利的微笑。

邢熙雯的面孔绷得紧紧的，她的双眼紧紧眯着，眉头皱成了一个疙瘩，身体全力向反方向倾斜，手上的皮肤因持续用力而微微发红，总算掰回了一些，周围她的支持者松了一口气，而“战役”还在继续，柳宇晗的脚开始牢牢锁住地面，手有些微微发抖，头努力下垂，几乎让邢熙雯到了岌岌可危的地步，后者咬紧牙关、怒目圆睁，猛地一用力，竟然在瞬间掰了回来！而柳宇晗更善于利用战机，她抓住对手蓄力爆发后的些许松懈，聚集全身力气，奋力一搏，努力把对手的手背压向桌面，在这个瞬间我注意到周围的同学都屏住呼吸，瞪大眼镜注视着，一双双手不由自主地握紧，也跟着她俩一起发力，我甚至分不清他们中哪些是给柳宇晗加油，哪些是在为邢熙雯助力，这次没再有奇迹发生，柳宇晗稳稳地把对手的手背压在了桌面上！“战役”结束了，双方都松了口气，甩甩手臂，周围的同学或欢呼，或遗憾，不亦乐乎！

柳宇晗赢得了比赛顺利晋级决赛，邢熙雯不服输、坚持到最后，这种永不言弃的精神同样值得我们为她喝彩！

多彩的活动作文 篇4

在今天下战书我们举行了一次又有趣又伤心的流动——心理流动。

首先，我们全班兴高采烈地迎接这次心理流动，我在那等了很长时间，终于开始了第一个游戏——早点。

这个游戏规则很简朴，就是一个女生是一元，而男生是五毛钱，有三个商品，一个是叉烧包，一块五元，一个是马蹄糕三元，最后一个就是糯米鸡了五元。

首先，教练说了一个大名鼎鼎的叉烧包，于是，所有男女生都抱在一起，可是不管怎样，仍是出来了一个落单的。

接下来就是接水游戏了。我们的规则很简朴，就是一个接着一个传水，最多的那组胜利。你别看它看似简朴，可它是不简朴的，这一个“小宇宙”里可是隐藏着鼎力量的。我们费尽心思，由于每一滴水都是我们呕心沥血的收成成果。

其次就到了我最喜欢的团结齐合作了。它的游戏规则还可以。就是全部人站在某块垫子上。坚持十秒就算胜利。开始第一轮了，我们一共有六个人，可是我们只有四块垫子，所以我们艰难地度过了这一次难关。第二轮开始了，在这一轮里，我们只有三块垫子，而这三块垫子都来自我们的付出和拼搏，所以，我们是不会等闲抛却的。第二轮，我和成员们在拼搏，在这个十秒里，我觉得难过了一个小时，由于只要我们一上去，就不能下来了。

在这十秒里，我们有个粗壮的同学抱住大家，一个胖组长捉住了我，而我，背了一个弱小的同学。这个弱小的同学仿佛像一个淘气的橡皮球一样，在我背上活蹦乱跳仿佛在像我说谢谢。啊！在这个艰难的十秒里，我悟出了一个有用的道理：要信赖同学，心里一定要想我可以做得到。除了这个道理，还有一句名言。滴水能把石穿透，万事工到天然成。这一句名言。到了第三轮了，同学们送给了我们两块垫子，可是我们在垫子上遥遥晃晃，着点就输了。

最后的游戏大名叫。“你是我的眼。”规则是，穿过四个障碍物，在过程中，后面的同学的手搭在前面同学的肩上，还要戴着眼罩。于是，我在第二个位置，在领头的后面。在这过程中，我们走的曲曲折折，而且还慢悠悠的，时不时停下了。

这个心理流动的排练结束了，所有人都高兴不已，非常感谢团结齐合作这个游戏，让我领悟出了一个重要道理：同学就是你的一部门！

多彩的活动作文 篇5

有一天上体育课，老师说：“今天这节课我们要来一场比赛”，那就是——推手比赛。同学们一听，吹呼雀跃。

老师先分好组，然后说比赛规则，两个人围成一组，进行预赛。比赛过程中，脚必须站在老师画的圈内，而且不能动。脚出圈，手按地，都算输。身子可以左右摇摆，前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败，赢者进入决赛。

随着老师一声令下，比赛开始了，我看到我的对手，高大威武，身强体壮。顿时心急如焚，不敢应战。可是我不能退缩，我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大，疼得我一下子缩回了手，不料对手由于力气过大，趴倒在地，就这样我赢了。

第二局，我便急中生智，沉着应战。我把对手往回拉，然后一松手。对手向后退了几步，他差一点就摔出圈外了，这让我气得火冒三丈，无法冷静应战。突然，台下的同学热血沸腾，欢呼声、鼓掌声、加油声，响成一片。听到同学的欢呼声，我精神大振，信心十足，继续应战。我来了个降龙十八掌，把他_在地。我便入了决赛。

决赛开始，欢呼声越来越响亮了。我一看，我的对手非常肥胖，我觉得他的力气非常大，就没跟他正面交战，我像一只淘气又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他满头大汗，变得急躁起来。忽然，他怒气冲冲地向我袭来，我灵活一躲，他便趴倒在地，惹得同学们哈哈大笑，我最终取得了胜利。

在这场推手比赛，我明白了：蛮力不能取胜，智慧能战胜一切。

多彩的活动作文 篇6

今天作文课上，管老师让我们带上善于发现的眼睛，去找找校园里的春天。我们兴致勃勃地排好队，向操场走去。

来到3号楼后面，我立刻发现柳树发芽了。一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小姑娘，不愿意探出头来张望，把嫩绿的身子藏得好好的。突然，一阵轻风拂来，柳条左右摇晃起来，似乎一个个小姑娘甩动着柔软如丝的头发，又像一群小朋友围绕在自己妈妈身旁追逐着、嬉戏着。

柳树旁边是一丛迎春花，在春姑娘的抚摩下，也变得高兴起来了。她们把自己梳妆的漂漂亮亮的，金黄的脸蛋，配上嫩绿的衣裙，随风摇晃，像在欢快地舞蹈。披发发着淡淡的清香，正笑着向我们招手。

回到教室门前，只见前面小花圃里的小草从地里钻出来了，给大地换上了新衣裳。草地上的野花也露出了笑容。里面的几棵大树也披上了新装，嫩绿嫩绿的，真美!只有那棵松树，还穿戴那件墨绿的外衣，沉静地站在草坪上。小鱼池里的小金鱼也不甘寂寞，开始在池里欢快地游来游去了呢!

啊!校园里的春无邪美，真热闹啊!我爱锦绣的春天，更爱春天锦绣的校园!

多彩的活动作文 篇7

王靖顺一跃，进球了！大家都迫不及待地站了起来，不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12：11！

5月27日上午10：45，随着裁判一声令下，鄱阳街小学20xx年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前，我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂，输了一起扛！”心中顿时充满了信心。今天这场比赛，我们一定要打赢对手五班。

我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐，每个人的眼里都透着坚定。

第一场结束时，李老师让我上场，换下了郑梓越。

我一上场，王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间，我看到李子予站在离我不远的正前方，而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时，五班的梁力昆以闪电之势向我逼近，我急忙将传球姿势改为胯下传球，借机再传给队友李子予。只可惜，李子予刚刚碰到球，就被梁力昆断了下来。

此刻，五班的同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿，我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙，我班队员们马上调整状态，丝毫不甘示弱，迅速改变作战方案，由强势进攻改为一对一防守。果然，几个回合下来，我班的团队作战方案明显奏效，很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃，加油鼓劲儿声一浪高过一浪，我班队友们的信心顿时大增。而此时，五班的对手们也丝毫不气馁，个个都充满了斗志，涨红着脸，决意和我班一争高下……

上午11：30，激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。

此时球场上的队友，双腿像灌满了铅一样，一步也挪不动。“赢了一起狂，输了一起扛！”熊老师和詹老师张开温暖的双臂，边喊边朝我们走来，将我们六个人紧紧地抱在怀里……

也许，我们今后的人生之路，都会像今天这场球赛一样，有惊有喜，有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心，不懈努力，风雨过后，必有彩虹！

多彩的活动作文 篇8

早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地，3月29日这天，小主人报组织我们去那儿植树。

一大早我就赶到了集合地点，时间就像一只老蜗牛，一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最终，我们等到了教师的出发指令。

到达了博览园，一下车，大家合影之后，就开始分头行动了！讲解员是李博士，他让我们边看边听，茂密的茶园，在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树，美丽极了！前方的落山含笑，花朵正在对着我们频频点头呢！一户人家家里还种了枇杷树，那小巧玲珑的枇杷树，可真可爱，它们矮矮的，长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久，我们来到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因为它能够按照蔬菜水果所需要的气候，来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭，还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上，他告诉我们，这种小树苗儿叫做八月桂，并教我们植八月桂的步骤，先用铲子铲大约20厘米土坑，再放上小树苗儿，把土盖上，再用脚踩踏实，一棵小树苗儿就种好啦！

听完了讲解，我和小组成员就忙了起来，三人铲土，两人浇水，按教师说的那样，连种了五棵小树苗儿，教师也连连赞扬我们种得好！种完了树后，我们就拿出了一根丝带，然后我写上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”这几个字系在树苗上，代表着小树苗儿，会在我的祝福下成长……

期望小树苗儿在专业人员的培育下更美，更茁壮！

多彩的活动作文 篇9

都说人生像一出戏，有快乐、有烦恼、有欢笑、有歌声。人生就像靓丽的彩虹，多姿多彩。人生就像调味剂，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我们应该怎样面对生活呢？我认为，我们都应该以积极、乐观的态度来面对生活。

你以快乐的态度面对生活，生活就是有趣的。你以消极的态度面对生活，生活就是负面的。经哪我就带着乐观精神来面对人生道路，有的人说我是阿Q的乐观态度，我说不是，不信，我给你们列举两条：

每当老师留很多作业的时候，许多同学在为完成作业而发愁时，我就会想，作业越多，就越是对我们的一种考验，我把写作业当作一种乐趣，我把家庭作业看的和亲人一样的亲，写作业就当是在和亲人的交流，这样一来你的心情是不是愉乐的？

再如，记得有一次回老家，舅舅说我，看你每天总是自由自在的，也不抓紧时间去学习，这怎么行？一开始我有些生舅舅的气，不理解他的良苦用心。随着时间的推移、年龄的增长，渐渐地我懂得了知识就是力量，知识能够改变人生的这些道理后，学习就不再是一种负担，由被动的学习变为主动地学习。

乐观的态度对我们每个人都很重要，乐观会使人把事情看开，有了积极乐观的态度，就不会再为困难吓倒，就会成为生活的强者。所以我每天都会放宽心态，虚心接受老师和长辈的教诲，这样会使我的人生少走弯路。