父母读后感

【#实用文# #父母读后感十一篇#】本文将为您介绍一下“父母读后感”的相关信息，如果你阅读了作者写的作品，你肯定也会被其文采征服。我们在读了其中一本名著后，把自己的领会写下来，方便自己接下来的思考，读后感需要着重写出自己的感受吗？我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助！

父母读后感 篇1

我曾经联系过一位家长，他因为孩子的问题被邀请到学校来。他一进办公室，就大声说：告诉你不要给老师添麻烦，或者给老师添麻烦，你就是不听！我是管不了你了，我看来，你也不是学习的料，还半年就毕业了，给我老实儿的待着，高中我早给你找好了，等你毕业就去上……暂不说高中能不能要这样的学生，就凭家长这几句话，完全可以看出孩子屡教不改的原因就在父亲身上。

是父亲简单而错误的教育方法告诉孩子：不学我也一样。不管怎样，我有人了！这位父亲不考虑，这样的孩子能在高中努力学习吗？

走上社会就能好好工作了，这样的教育方式会毁了孩子的一生。

有时候老师一个周的教育抵不过家长一句话。我曾经教过一个学生，他不爱学习，不写作业，你给他谈谈话，他就好几天，但是一到周一又“涛声依旧”了。后来去家访，才明白缘故，孩子家长和亲戚合开了个板厂，主要负责跑外，经常一周回家一次。

他告诉我，他一回来，就给孩子们钱，让他们出去玩，去餐馆吃饭。他一说要学习，就会告诉孩子们：学这个没用。如果我没有小学毕业，我不是也能挣很多钱吗！你就学会写字、算数，好好长个，回来接我班就行！

孩子自控能力差，哪听这个，自然好玩！就是我现在带的这个班有一个学生，作文中这样写道：“自我记事以来，我的双亲就没有心平气和的说过一句话，吃过一顿饭，只要一见面，要么装作不认识，要么非打即骂。

最让我印象深刻的是，一年级的是候爸爸打妈妈站在门口瑟瑟发抖，我吓得哭了好久。我父亲扇了我已巴掌，我想，我不可能有一个完整的爱，我的家庭就像一朵花，开不开。”在温暖中长大的孩子，他将学会宽容和感恩；在争吵中长大的孩子，他将学会冷酷和叛逆。试想，一个在这样的环境中成长的孩子，怎么能爱父亲，向安新学习，学会爱和宽容？

诗人、教育学者、《明日教育论坛》主编张文质在《父母改变孩子改变》一书中就主张：教育孩子最重要的是父母要和孩子生活在一起。美国明尼苏达州大学的营养学家兹泰尼研究发现，79%的青少年都喜欢跟父母在一起吃饭，他们认为晚餐的时候全家人坐在一起吃饭比吃什么都更为重要，很多研究表明，其实全家人一起吃晚餐，对孩子的帮助在以下这些方面都达到了相当高的水平：

有助于儿童获得更好的营养和更高的学习成绩。与父母一起吃饭的孩子一般不抽烟、喝酒、吸毒、打架或过早发生性关系。哪怕父母双方，只有一个人能够赶上晚餐，能够跟孩子在一起就餐，也同样能达到以上的一个效果。

教育孩子没有捷径可走，但必定有规律可循，张文质先生《父母改变孩子改变》一书中提出了很多切实可行的方法，但其中让我印象最深，也是最容易让人忽略的一点，就是教育孩子最重要的是父母要和孩子生活在一起。你给了孩子充足的金钱，却买不来关爱，那还不如深入内心的一次交流；你给了孩子充足的物质，却换不来理解，那还不如家人团聚的其乐融融……影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。很多教育学家都说过，“孩子是父母的复制品”，简言之，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，也就是说父母有什么样的品质，孩子在潜移默化中可能就学会什么样的品质；孩子所做出的事情，处理事情的方法，都是从父母身上照搬来的，所以孩子做错了什么，父母不应该首先责骂孩子，而是应该先自我反省一番，自己做的是不是正确。

成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人；父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。孩子的问题往往都是父母的问题，无论在情感、陪伴、尊重、亲密、沟通还是在问题解决方面，父母只有和孩子生活在一起，才能了解孩子内心的诉求，才能为孩子成长提供支持，这是父母在孩子成长中应该承担的最起码的责任。

和孩子在一起，不仅仅是吃一顿饭，你可以在孩子完成作业后和他一起游戏，一起聊一个话题，以了解他的喜好；也可以周末带上孩子，到孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷家做客，以让他感受亲情学会孝敬长辈；还可以节假日带孩子一起旅游，以开阔孩子眼界，增强亲子关系……

不要等孩子成了“差生”、“问题学生”再去找老师要求特殊照顾，你既然生了孩子，就要教育他成人成才，即便你什么教育方法都不懂，你至少要做到和孩子生活在一起！

父母读后感 篇2

感想:其实很多父母，虽然是成年人，却是个孩子，在做父母方面，他们比孩子更像是孩子。父母的行为举止和想法，会影响他们的孩子，而孩子在畸形父母的养育下，逐渐向极端方向发展，成为社会的恶势力。

这本书不是告诉我们我们的父母都不好，我们的父母都有问题。而是从心理学角度出发，告诉你什么是不成熟的情感，这样的情感下，父母会有什么不成熟的表现。

我们知道了父母的不成熟，并不是去嫌弃去厌恶，而是去预防自己走向极端，避免成为不成熟的父母。

当然为人父母的人读这本书，可能也会洞察到自己身上不成熟的问题，然后进行改进。

书中先提出什么是不成熟的情感，这样的情感有什么特性，表现在父母身上会是什么样的，作为孩子，接受了这样的父母又会有什么样的反应。后半部分介绍了什么是拥有成情感熟的父母，这样的家庭下孩子又是什么样的。最后告诉我们逐渐走向情感成熟的小方法。

读这本书让我知道了要和父母进行分离，成为独立的个体，在该依赖的时候形成稳定的依赖，为了以后成熟的分离。书不厚，很推荐。

父母读后感 篇3

绝不为老师和父母读书这本书的主要内容是讲的是一个名叫胡小闹的男孩从不爱学习，成绩是班上的倒数第二名，为老师和父母读书的机器，变成喜爱学习，成绩进入了班里的前五名，还可以在每次休息时间玩得很开心的故事。

为什么胡小闹会有如此翻天覆地的变化呢？原因只有一个，他没有为老师和父母读书了，他在为自己读书。

很多同学可能会问：“什么叫为自己读书？”其实，为自己读书，就是为自己的未来读书，为自己的理想而读书。可想而知，为自己读书，能不快乐吗？为自己而读书，我们能不努力吗？为自己读书就会动力无穷，永不懈怠，通过读书增长了知识，提升了技能，当然就产生了非常好的效果。

所以，同学们，我们绝不为老师和父母读书，我们要为自己读书，为自己的未来读书，为自己的理想而读书！

父母读后感 篇4

父母永远是世界上最爱我们的人。当我们遇到困难或挫折时，他们永远是我们最坚实的支持。但很多时候，世事无常，在父母遇到困难时，我们是不是也会像他们照顾我们那样照顾他们呢？小编这里给大家带来了一篇网友**《天下父母》的观后感，一起欣赏吧！

看着这位照顾没有血缘关系弟弟的“少女妈妈”，又要照顾奶奶，还要照顾孩子。看到这小姑娘稚气的娃娃脸，总觉着配合“妈妈”二字要多别扭就有多别扭。不但如此，还觉得十分滑稽搞笑。

本该是催人泪下的一段感人故事，。可是，这泪点硬生生被这小姑娘那时时刻刻都挂在脸上的天真笑容给逼回去了。无奈啊！

想掉几滴豆豆感动感动都不给机会。居然看着还挺有喜感。奇葩！

即使此时写下自己的粗稿，一边打字，一边回味，终于忍不住笑出了笑声。

无论是小姑娘那孩子气的样儿，配合着“妈妈”二字让人觉着有喜感。又或者是这小姑娘这么小小的年纪居然能扛住家庭一次又一次灾难性的打击，依然能保持那份天真自然的笑容带给了我们阳光，自己打心底里佩服这小姑娘的勇气和坚强。打心底里敬重这小姑娘的孝心和感恩心。

最让自己深深折服的依然是她脸上永远那么天真开心的笑容。

在**学***程中，自己有过思量。这位“少女妈妈”所碰到的多次灾难性的打击，正常人肯定是扛不住的。即使能勉为其难的撑住，有几个还依然能时时刻刻保持这么干净天真的笑容？

不可能。别说是回到自己的同龄人，现在是自己的，就算能撑得住，但也未必坚强到能笑开一朵花。就是她那份纯真的笑容让自己在轻松甚至是笑呵呵的状态中看完了这个本该是苦兮兮、惨兮兮的故事。

感恩这位坚强的“少女妈妈”，感恩《天下父母》。这不到30分钟的**学***又一次深深地教会了自己。让自己更深层次的对“感恩”二字有了更多的感悟和理解。

这位“少女妈妈”之所以能活得这么坚强，都是因为她有一颗“孝心”在支持着她；这位“少女妈妈”之所以能够一直面带天真的笑容，就是因为她一直对把自己捡来养大的养父母怀着深深地感恩心。

就是因为感恩，她才能坚强。就是因为感恩，她才永远把最好的笑容送给奶奶和弟弟。正是因为感激，她才对自己和所有的人微笑。

这几年的时间里，随着自己不断的提升感恩的心态，跟自己原来比，心胸越来越包容了；随着感恩心的提升，笑容越来越多了；因为感恩能量的进步，亲和力越来越强了。而惊奇的发现，感恩的提升在不经意间让自己的路越走越宽。最惊奇的莫过于一个重大发现，原来总抱怨自己的迟钝笨拙，居然在每次感恩心有大幅度提升的时候。

与原来相比，我发现悟性越来越高，也越来越灵活。因此，现在自己在教学的过程中很重要的一个环节就是想办法提升学员的感恩心。也收到了同样不可思议的成绩。

感恩我家老祖宗，是祖宗积了大德才让自己有幸接触中华传统文化的学***断提升感恩心。感谢父母的关心和陪伴，让自己坚定地走在学习的道路上。尤其感恩山东卫视《天下父母》这么优秀的节目，能让自己坚持每天一集，不断提升自己的感恩心和孝心。

有感恩心真好，越活越自在啦！感恩

父母读后感 篇5

《给父母的建议》这本书，是一本关于父母教育孩子的指南，从实用性和全面性上来说，这本书无疑是一部精品。通过阅读这本书，我不仅学到了很多关于亲子关系的知识，更重要的是，我领悟到了一些关于教育的新理念和新方法。

这本书提出了许多关于亲子沟通的建议，例如要倾听孩子的心声，尊重孩子的意见，不要轻易下，要多与孩子交流等等。这些建议对父母来说是非常有益的，因为在繁忙的工作中，我们往往会忽略孩子内心的需求，给他们造成很多心理问题。通过阅读这本书，我意识到了沟通的重要性，学会了更加有效地与孩子沟通，这不仅促进了我们之间的亲子关系，也让孩子更加开朗和健康地成长。

这本书还提供了很多关于教育孩子的方法和技巧，例如如何正确表扬孩子，如何规范孩子的行为，如何培养孩子的能力等等。我从中学到了很多实用的方法，例如利用奖惩机制来激发孩子的学习兴趣，倡导孩子独立思考，培养孩子的自信心等等。这些方法在实践中非常有效，我在教育孩子时经常会用到这些技巧，取得了很好的效果。

这本书还提出了一些关于家庭教育的理念，例如要注重孩子的身心健康，要给予孩子尊重和支持，要建立和谐的家庭氛围等等。这些建议对父母来说是非常重要的，因为一个和谐的家庭关系是孩子健康成长的基石，而家庭教育是建立良好家庭关系的关键。通过阅读这本书，我认识到了家庭教育的重要性，学会了如何在家庭中营造和谐的氛围，给予孩子更多的爱和关怀，让他们健康、快乐地成长。

小编认为，这本书不仅给我带来了很多启发和感悟，更为我提供了很多实用的方法和技巧，帮助我更好地教育孩子。我相信，只要我们认真学习和积极实践，我们一定能成为更好的父母，给孩子创造一个幸福、和谐的成长环境。感谢这本书给予我的帮助和指导，我会将其中的智慧和经验传承下去，让我们的家庭更加幸福美满。

父母读后感 篇6

此时达德里正在数自己的礼物。他脸色突然一沉。“三十六件，”他看着他的爸爸妈妈说：

“比去年少了两件。”“宝贝，你忘了数玛各姑姑的礼物了，喏，就在爸爸妈妈送的那件大礼物下面。”“好吧，就算三十七件！

”达德里说，他的脸都涨红了。哈利觉得达力会大发雷霆，所以在达力翻倒桌子之前，他狼吞虎咽地吃了烤肉。佩妮姨妈显然觉得气氛不对，马上说：

“我们等一下出去给你多买两件礼物，你说好不好？两件哦！应该看了吧？

”达德里想了一会，好像想的很辛苦，最后他慢吞吞的说：“那么我会有三十-----三十------”“三十九件，宝贝。”帕尤妮亚姨妈说。

在我们的现实生活并不是那么的一帆风叔，而是会有各种困难来挑战孩子的独立性和创造力。尤其是当有些孩子就像“哈利-波特“系列图书中的达德里那样，因为过分溺爱而缺乏教养时，不禁使人们担心孩子怎么能在社会上行走呢？大多数孩子在人声的最初阶段都充满了探索和处理问题的好奇心、精力和激情。想必，大多数家长都听到过刚学会走路的孩子们大声地喊：

我能做！让我来！但许多孩子在成长过程中失去了这些品质。为什么？

我自己的儿子年龄很小，就一岁多，虽然不是很会说话，却会看着大人的脸色审时度势，在没有看《做聪明的父母》前，我也会什么都依着他，要什么就给他买什么，例如：有一次我抱着她在楼下路上散步，当在路边看见有一台新型的上下左右转的摇摇车的时候，他一手拍着我，另外用一手指指着摇摇车，我知道他想坐，没有管他继续抱着他无目的的走着，但是看着他可怜兮兮的看着那摇摇车眼睛都不眨的，心软了！把他抱到了摇摇车上应他的要求坐了一次又一次，当看到他那开心的笑容时自己也就快了，觉得自己做对了。

抱着他往回走的时候，在楼下看见很多的孩子正在玩沙子，又看见了他用期待的眼神望着我，手指点着沙子，我又妥协了，看着他开心的玩着沙子，自己不停的在心里不停的跟自己说：“让他玩吧！现在孩子们在外面玩的东西很少了。此外，玩沙子有利于大脑发育！

”就这样陪着儿子玩了一下午的沙子，一直到天黑。中途也有了带他回家的念头，但儿子大发雷霆的扔东西，眼泪和心痛都被他夺走了！读了《做聪明的父母》例—哈利-波特里面的达德里的行为后，幡然醒悟，原来我正朝着溺爱孩子，让孩子朝着达德里一样的性格进发了，幸好造成的局面还可以挽回。

如果我今天没有看到《做聪明的父母》这本书，那么我儿子可能就像“哈利-波特“系列图书中的达德里那样，因为过分溺爱而缺乏教养，那个时候也就会后悔莫及了？感谢《做聪明的父母》这本书。到目前为止，有多少孩子在成长过程中会失去童年的乐趣，不能充分发挥自己的才能和能力？

根据美国儿童和青少年精神病学学会（american academy of child and青少年精神病学），许多美国儿童每天至少要花三四个小时被动地坐在电视机前或电脑屏幕前。孩子们除了上课和写家庭作业以及学校组织的活动，其完全用来玩耍的时间正在减少。有些孩子真的不能在业余时间玩。有些孩子甚至没有业余时间。

幼儿也不会像以前一样四处蹒跚学步了，因为有些父母认为，比起张开手臂迎接刚学会走路的小孩跌跌撞撞地走过来，推童车更方便更容易，而且手推童车做的越来越结实，现在都经得起60斤的娃娃了。研究发现。平均下来孩子们一天的百分之八十的时间是呆着不动的。

很多孩子做事的欲望大大降低，做决定的能力大大降低，这并不奇怪，因为父母不再给他们这样做的机会。随着社会的发展，我们的中国父母不是也朝着这个方向发展吗？

我们父母的爱和无条件的满足，远远不足以教育和培养一个身心健康、乐观开朗、阳光明媚的好孩子。虽然家长的出发点和本意是好的，可这 ，也常常扮演了阻碍孩子头脑发展的角色。父母希望孩子能够独立自助，能够安全无虞，因此过度的保护他们。

他们希望孩子成功，因此过多的为孩子谋划，给孩子太多的建议，替孩子做出太多的决定。他们太希望孩子快乐，因此过分的溺爱孩子（就像达德里的父母那样），玩具坏了，他们不是教会孩子怎么修理，而是给他们买新的，衣服不会穿，他们不是教会孩子怎么穿，而是直接帮孩子穿好。父母认为这是好的，但这是不对的。

这些做法逐渐使儿童变得被动和依赖。消极，无助、依赖性强的孩子，就像《哈利-波特》中的达德里那样，要度过一生是很危险的。当父母过度保护自己的孩子时，他们传递的信息是：

“你弄不好。”谨慎保护和过度保护是有区别的。读了《做聪明的父母》里面的斯马特育子法后，让我认识到了父母给出了太多的建议会压制孩子智慧的产生，因此，我不是频繁的教孩子怎样做，而是让他们自己思考该怎样去做，并且设计了一些活动来开发他们的大脑，教会他们如何进行独立的思考。

那要怎样才能做到这一点呢、这就要认真的运用“斯马特育子法”了。

在《做聪明的父母》里斯马特育子法的第三章《倾听孩子的讲述》告诉我们具备倾听技巧，也告诉了我该如何积极的倾听孩子的说话。使我毛塞顿开，不仅使我自己和儿子的亲子关系更加和谐了，在我的工作中也使我走进了孩子的心里，给我对班级孩子的理解沟通更上一层楼了。

作为教师这一行业，如何倾听孩子说话时其中一个重要的环节，但是又有几个人能真正的做的到呢？当然我也有时候也不能做得到。有一次，我在办公室忙着改作业时，头昏眼花。这时，我班班长杨丽纯和学习委员刘佳贤来到我跟前说：

“老师，我班黄铸豪、罗瑞凯不交作业，我要他交他不交还说我。”当时记得我头也不回的说：“你跟他们说如果再不交作业就直接扣分，班会课上集体批评。

”也没有找黄铸豪和罗瑞凯同学了解情况，就继续改作业了。

在这件事上我并没有在重要的问题中倾听孩子谈话，让孩子去了解没有交作业的原因，而是直接教会他们该做什么，更没有找另外两位同学谈话，以至于没有了解到孩子为什么没有写作业的真正原因就做出扣分批评的决定，让孩子有口难言。在读了《做聪明的父母》里面第三章《倾听孩子的讲述》告诉我们具备倾听技巧，也告诉了我该如何积极的倾听孩子的说话。对我和班上孩子们的理解和沟通更加融洽。

不止在班级要这样，在我们日常的生活中也要学会倾听孩子谈话，要鼓励孩子发表自己的见解，而不是直接教会孩子怎么做，如果孩子习惯听从老师、家长的意见，那就要老师和家长耐心的劝导孩子，鼓励孩子说出自己的想法，让孩子学会独立思考解决问题，有自己独特的见解。让我们做一个善于倾听孩子的好老师、好家长！

《做聪明的父母》---最终目标是培养快乐、积极进取的孩子。这本书不止教会了我怎样理解和掌握育子方法，更教会了我怎样才能更好的“为人之师，为人之母。”

父母读后感 篇7

一、站在孩子的立场，学会与孩子做朋友。

二、 以身作侧，做好孩子的榜样，要想让孩子做到的，我们做家长的自己要先做到。

五、增加与孩子的互动，在有空的情况下，尽量多陪孩子，

六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯，学会去关心别人，学会做事做人，学会尊老爱幼，把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。

以上就是我阅读《父母课堂》的心得，我深信，在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定会健康、快乐地成长，将来一定会成为、对社会有用的人。

家长评语1

你是个懂事的孩子。接受能力较强，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开老师的努力和你自己用心学习。虽然独立自主意识逐渐增强，但还能够接受父母的意见。礼貌待客成熟了不少。体育锻炼也增强了不少，能主动与别人沟通，期待你的进步

家长评语2

你从小就做好自己的本分，很少让我们操心。在经过初一一年的学习后，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入初二了，希望你能够在初二百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相

共勉下，更上一层楼!

案例

父母读后感 篇8

一对贫穷的父母，带着未成年的四个孩子乘船去北海道谋生，遇着一位无子嗣的且有相当家业的高贵妇女，诉说自己生活的艰难，没有能力抚养四个孩子，决然地说“绝不会把他们扔了”，可是，当高贵妇人的女佣说她的主人想匀出一个孩子给她时，这贫穷的父亲却动摇了不送走一个孩子的念头，先是送去孩子，而最后又编出各种理由把孩子一一地要回来。

这里从绝不会送走孩子到送走孩子又到把孩子一一要回来，个中的曲折与要回孩子的理由是耐人寻味的，先前的不送走孩子的决心，是孩子父母有坚决生活下去的信心，他们为了孩子的生活，决定了去北海道干活；而送走孩子想到的是与其跟着自己受苦，还不如让其中的一个孩子去享有福；一一地要回孩子呢，而又确实无论对送走的每一个孩子都难舍难分。

无论是决不送走孩子，还是送走其中的一个孩子，还是最后把孩子要回来，都表现出这对贫穷父母之心多么伟大。这样故事本身就简单而不简约，很具有可读性了。

父母读后感 篇9

做一个理想的父母

读《我的教育理想》有感

老店完小李晓娟

读了朱永新先生的《理想的父母》一节，我深深地感到，孩子的成长离不开父母的陪伴。家长是孩子的第一任老师，但如何做一个理想的家长值得我们思考。

一、家庭教育是最容易出错的地方

其一，我们的父母大多没受过专门训练。父母不同的语言、行为和教育会给孩子留下不同的印记，没有经过特殊训练的父母难免会犯错。

其次，父母对子女的期待心理容易使家庭教育偏离方向。父母把自己没有实现、没做成的都转而寄期望于孩子来完成，难免不切实际。

其三，很多父母忽略了自己教育职责。由于社会关注的焦点是学校教育，家长更注重学校教育，忽视了自己是教育的真正基础，这是决定孩子命运的关键。对教育责任的忽视和教育观念的偏颇，自然导致家庭教育的误区。

二、没有父母的成长，就没有孩子的成长

都说父母是孩子的榜样。通常，在优秀孩子成长为优秀人才的背后，我们总能找到温暖和谐家庭的影子；同样，当个人形成不完美人格时，我们也能从家庭中找到充满矛盾和冲突的因素。

父母和孩子在雪星家共同成长，甚至相互影响。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共同阅读、亲子沟通、讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是一个无止境的过程。

父母不断进步和学习的影响是无形而深刻的。

三、品德重于学问，状态大于方法

1.家庭教育重要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。

有了高分数、好成绩被就看作好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，而品德低下却不被关注。

这样的教育理念、方式令人忧虑。

2。生命无声无息地毁灭人，有如一滴水刺穿一块石头；同样，生命无声无息地成就人。只有关注生活的细节和过程，成为生活的主人，才能通过生活来实现。

新教育实验有句口号：“状态大于方法，方法大于苦干。”现实情况恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于状态”。

实际上，人与人最大的差距是状态。有了状态，就有了方法。有了国家，你想做点什么，你就可能成功。

四、把童年还给孩子

我们常常感叹今天的孩子没有童年，没有幸福。只要进了学校就没有好日子。

幸福是一种体验，享受教育的幸福，是一种教育的境界。为什么不让孩子们在游戏、活动和游戏中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？

五、无限地相信孩子发展的潜力

1.赏识导致成功，抱怨导致失败。倘若你要孩子行，那就珍爱孩子每一次的成长机会，欣赏他们成长，欣赏他们的言行；倘若你要孩子不行，那就抱怨，指责他们吧。

2.孩子的潜力恒大于已经实现的一切。现代科学研究早已证明，人的潜能是巨大的。让我们无限相信孩子发展的潜力吧！

六、让读书成为孩子生活方式

阅读是儿童净化心灵、升华人格的重要途径。对于孩子成长而言，主要任务是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。

凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。一个人的精神发展史就是他的阅读史。

一个不读书的人是走不远的。他是否学习与他是否大学毕业无关。书籍是真正的大学，是人们精神成长的乐园。

宁静才能致远。一个学者的生活并不一定富裕，但他可能是一个精神上的百万富翁。

所以，要想孩子成长，作为父母的首先要先成长。用自己的身教去感召吸引孩子的效仿。孩子成功的背后，无不离不开父母的辛勤劳动和默默奉献。

然而，如何做一个理想的家长，朱永新先生为我们指明了方向。

父母读后感 篇10

命运不由他人所定，而是掌握在你自己的手中。今天我看了《绝不为老师和父母读书》这本书，就是它给了我这样的道理。

这本书的主要内容是：主人公胡小闹又“丢人”了，不过与以往不同的是这次事件异常重大！原来，圣诞节那天，电视台来采访猴子所在的学校。

在采访中，同学们都说在为期末做准备，唯有胡小闹说要痛快地玩，不想学习。因此他周边的人都嘲笑他，但乐多多小学的新校长来后，胡小闹竟成了“校长特派员”，他的任务只有一个——让全校学生快乐学习。

在《绝不为老师和父母读书》这本书中的主人公胡小闹，我发现了他既有优点也有缺点。他有以下优点：履行职责，完成校长在学校的任务，他也有许多缺点，例如：

爱玩、学***差、爱出风头等等。但这些缺点在胡小闹当上“校长特派员”后，都消失得无影无踪了。

像胡小闹的事例，也同样发生在我身上。在二到四年级，我的成绩很差。我的父母和老师经常责骂我，这使我不想读书。有时我还会躲在被窝里偷偷的哭，从而产生了恐惧。

但从五年级的新班主任黄老师来后，我对学***法大有改变，因为黄老师在我犯错时，不是严厉地责备，反而很耐心地教导我，她还经常夸我的优点，不过也有时会一本正经地叮嘱我改过缺点。就这样我的成绩在黄老师的帮助下，快速地提升了不少。

我的命运由我决定。我必须把握自己的命运，使我的生活更加光荣和伟大。

父母读后感 篇11

《孩子最讨厌父母做的8件事》中写出以下8件事是孩子最不喜欢父母做的。

第一件：父母吵架

第二件：父母发脾气

第三件：偏心，对孩子不能给予同样的爱

第四件：父母失信

第五件：不耐心解答孩子提的问题

第六件：不欢迎孩子的朋友

第七件：忽视孩子的优点

第八件：在客人面前指责孩子

仔细对照以上8条，看看自己能占几条，有则改之无则加勉。

第一件：有时候当着孩子的面和孩子爸爸争吵，这个虽然不是经常地事情，但以后要注意，有争议、意见不合的事情，夫妻两个私下商量，就是想争论个你是我非最好能避开孩子。当然，夫妻两个能心平气和的达成共识那是最好不过了。为了给孩子一个健康、和谐的家庭环境，都收敛一下吧。一定努力改善。

第二件：我和孩子爸爸都很少对孩子发脾气，讲道理还是多一些。继续发扬。

第三件：独生女。不存在偏心问题。

第四件：失信一次。随口答应接孩子放学，孩子放学后看见不是妈妈来接大哭了一场，以后不敢轻易承诺了。要有针对的承诺孩子，而且一定要守信。

第五件：在解答孩子提出的问题方面，我们做的还是满不错的。我个人体会是要把孩子当成大人认真对待，而且解释的答案要简答、易懂，不能太晦涩，但是要正确。尊重孩子求知的欲望，鼓励孩子多问问题，多思考。

第六件：不欢迎孩子的朋友。宝宝上幼儿园刚交上朋友，还没有遇到这类问题。我以后要注意，大人不要过多干涉小孩子之间的交往，让他们逐渐学习怎样交朋友，交什么样的朋友。对于孩子的朋友大人不要过多评论是非对错以及好与坏，相信自己的孩子，她会学会分辨好与坏，找到自己的朋友。

第七件：在忽视孩子的优点方面，我觉得我有时候会犯这样的毛病，偶尔会拿自己孩子的短处和别人孩子的长处比。比如孩子皮肤偏黑，总希望孩子白白净净的。记得自己在培养孩子情商方面怎样教育也有这方面的思考，要培养孩子正向思维方式，不仅让孩子学会，作为孩子的父母，一样要学会正向思维，积极的看待任何事物，找到积极乐观的一面。

第八点：在客人面前职责孩子，这个很少有。但以后一定得注意。不仅不能在客人面前指责孩子，在孩子的朋友、同学面前更不能指责孩子。当众指责孩子会严重伤害孩子的自尊，让孩子失去信心。这方面一定要严加防守。发现孩子哪里不对的地方要找个与孩子独处的机会，心平气和的告诉孩子哪里需要改善，遇到类似事情应该怎样做，这样孩子会更容易接受。对孩子、对老公、对家人都要学会尊重，不为一时威风伤害家人，伤害自己最亲的人！说着容易做起来难，一定努力。