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画展活动方案汇集

画展活动方案

格式:DOC上传日期:2024-03-25

画展活动方案汇集

2024-03-25 18:51:03

画展活动方案 篇1

水墨飘香美术社迎“十一”绘画展活动方案

指导教师:耿凤君

社团:水墨飘香美术社

时间:2015年10月8日

2015年水墨飘香美术社

为了营造“十一”的文化氛围,展示学生的风采,全面提高学生的综合素质,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体活动及实施计划如下:

1、活动目的

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和美术创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

2、活动时间

拟定于 2015年10月8日

3、活动对象

昆阳镇第二小学全体师生

四、辅导老师:耿凤君张云丽

五、主持人:李红珍

六、评委

校长:韩翠霞教学主任:屈华琴老师:王向红聂志业卫秋成

七、比赛具体内容以及要求

1)比赛分

一、二年级组,

3、 在四年级和五年级组,统一使用八张白纸。

2) 初一至六年级学生全部参加,评委老师对学生作品进行筛选;

3) 作者根据绘画主题,创作出主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品;

八、评分标准

符合绘画主题,构图完整,色彩和谐,作品具有感染力。

九、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

1二、三年级:一等奖(2名学生)、二等奖(4名学生)三等奖(4名学生)

4、 五、六年级:一等奖(2)、二等奖(4)、三等奖(4)

人生就像一本书,每个人都在写自己的故事,书写着人生所承载的苦、辣、酸、甜以及他所经历的风霜雨雪。不管这本书的情节是美妙还是简单,我们都必须字细思考。只有这样,我们才能通过认真地写生活的每一章来掌握生活的主要旋律。

人生也像一条河,不是在风中航行,是在雨中穿梭。昨天还是逆水行舟,今天依然在奔波。尽管如此,我们不应气馁,不敢停顿。

只有这样,才能穿越人生的风浪,踏平生命的坎坷,从而抵达理想的彼岸,收获人生累累硕果。

人生还像一盘棋,我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子,贫富贵贱难预料,生老病死不由己。楚河汉界今犹在,谁见君王卷土来?是啊!

人生苦短,岁月蹉跎。在过去,我们每个人充其量只是匆匆过客。当你走过半生,你会突然发现:

转眼间,我们告别苍翠的岁月,跨过中年的门槛,进入枫红菊花艳的季节。

有句俗话说,流光容易丢人,红樱桃,绿香蕉。岁月如梭,不经意间便穿越半生沧桑。回首往事,有多少感情变了,多少情春不再,有多少梦想如云,有多少脚印湮没在尘埃中。

其实,人生得得失如萍散,雪落花开言美。

三毛说:“我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。”昨天已经落幕,明天无法彩排,唯有今天才是人生的最好舞台。

轻捻指尖流年,细数过往云烟。曾经的莽撞少年,总以为伸手就能够着天,凡理都要辩出个曲和直,凡事都要弄出个里和面。人过中年,我们才恍然顿悟:

不要和别人攀比,好好生活,这是下半场人生棋盘的最佳布局。

好好活自己,就要力求“身心两安逸”.老了不可怕,就怕放不下。人过中年,身体机能不断下降,就像一部半新不旧的机器,各个零部件都已濒临保养期,如果不及时加以检修,等到停止工作那一天,悔之晚矣。

凡事不可比,保护生命才是对的,浮云随风而去,任人东西南北。身体健康是前提,心情快乐才安逸。服务老人不是为了消灭,而是为了保护自己。

山有山的伟岸,水有水的柔情,每个人的生活模式千差万别,就像世界上没有一模一样的两片叶子,你有你的脉络,我有我的纹理。每个人都不是一个完美的个体,你有你的肤色,我有我的绚丽;你羡慕别人的同时,别人也许正在羡慕你。正如卞之琳所说,你站在桥上看风景,看风景的人都在楼上看着你。

月亮装饰你的窗户,你装饰别人的梦想。我们每个人都不是一道独特的风景,只是缺少一副欣赏的眼光。

好好活自己,就要力求“退而求其次”.后半生,我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。所谓的“大不了从头再来”,那只不过是年轻人的豪言壮语。

在生命的后半段,上帝给予我们有限的时间和精力,适时放手是最好的选择。退而求其次,看似是一种“无奈”,却也是一种豁达的智慧。它并非真正意义上的“退化”,而是为生命“留白”,为自己留下一点周旋的余地。

老子曾言,“虚而不屈动而愈出,多言数穷不如守中。”事多必乱,言多必失,只有保留一定的“空”,才能其用无穷。正所谓,月满则亏,水满则溢。

有时退一步,海阔天空,山川更远。留白,也是一种取舍,只有“丢卒保车”,才能满盘皆活。

古人说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”可见,“求索”原本就分“上”“下”.

当你的“上策”无法策马扬鞭时,你必须要退避三舍求“下策”,谋定而后动,知止而有得。叶公好龙,玩假把式;夜郎自大,唯我独尊,只能是自讨苦吃。

好好活自己,就要力求营造一个“小天地”.人生需自渡,这个世界上从来就没有救世主。他们自己的生活,阴暗而精彩的完全由自己去书写、去驾驭、去布局。

红尘如梦,亦真亦幻;人生如戏,亦悲亦喜。当曲终人散时,不过是乐者自乐,歌者自歌;伤者自伤,痛者自痛。

人生就像一本书,每个人都在写自己的故事,书写着人生所承载的苦、辣、酸、甜以及他所经历的风霜雨雪。不管这本书的情节是美妙还是简单,我们都必须字细思考。只有这样,我们才能通过认真地写生活的每一章来掌握生活的主要旋律。

人生也像一条河,不是在风中航行,是在雨中穿梭。昨天还是逆水行舟,今天依然在奔波。尽管如此,我们不应气馁,不敢停顿。

只有这样,才能穿越人生的风浪,踏平生命的坎坷,从而抵达理想的彼岸,收获人生累累硕果。

人生还像一盘棋,我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子,贫富贵贱难预料,生老病死不由己。楚河汉界今犹在,谁见君王卷土来?是啊!

人生苦短,岁月蹉跎。在过去,我们每个人充其量只是匆匆过客。当你走过半生,你会突然发现:

转眼间,我们告别苍翠的岁月,跨过中年的门槛,进入枫红菊花艳的季节。

有句俗话说,流光容易丢人,红樱桃,绿香蕉。岁月如梭,不经意间便穿越半生沧桑。回首往事,有多少感情变了,多少情春不再,有多少梦想如云,有多少脚印湮没在尘埃中。

其实,人生得得失如萍散,雪落花开言美。

三毛说:“我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。”昨天已经落幕,明天无法彩排,唯有今天才是人生的最好舞台。

轻捻指尖流年,细数过往云烟。曾经的莽撞少年,总以为伸手就能够着天,凡理都要辩出个曲和直,凡事都要弄出个里和面。人过中年,我们才恍然顿悟:

不要和别人攀比,好好生活,这是下半场人生棋盘的最佳布局。

好好活自己,就要力求“身心两安逸”.老了不可怕,就怕放不下。人过中年,身体机能不断下降,就像一部半新不旧的机器,各个零部件都已濒临保养期,如果不及时加以检修,等到停止工作那一天,悔之晚矣。

凡事不可比,保护生命才是对的,浮云随风而去,任人东西南北。身体健康是前提,心情快乐才安逸。服务老人不是为了消灭,而是为了保护自己。

山有山的伟岸,水有水的柔情,每个人的生活模式千差万别,就像世界上没有一模一样的两片叶子,你有你的脉络,我有我的纹理。每个人都不是一个完美的个体,你有你的肤色,我有我的绚丽;你羡慕别人的同时,别人也许正在羡慕你。正如卞之琳所说,你站在桥上看风景,看风景的人都在楼上看着你。

月亮装饰你的窗户,你装饰别人的梦想。我们每个人都不是一道独特的风景,只是缺少一副欣赏的眼光。

好好活自己,就要力求“退而求其次”.后半生,我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。所谓的“大不了从头再来”,那只不过是年轻人的豪言壮语。

在生命的后半段,上帝给予我们有限的时间和精力,适时放手是最好的选择。退而求其次,看似是一种“无奈”,却也是一种豁达的智慧。它并非真正意义上的“退化”,而是为生命“留白”,为自己留下一点周旋的余地。

老子曾言,“虚而不屈动而愈出,多言数穷不如守中。”事多必乱,言多必失,只有保留一定的“空”,才能其用无穷。正所谓,月满则亏,水满则溢。

有时退一步,海阔天空,山川更远。留白,也是一种取舍,只有“丢卒保车”,才能满盘皆活。

古人说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”可见,“求索”原本就分“上”“下”.

当你的“上策”无法策马扬鞭时,你必须要退避三舍求“下策”,谋定而后动,知止而有得。叶公好龙,玩假把式;夜郎自大,唯我独尊,只能是自讨苦吃。

好好活自己,就要力求营造一个“小天地”.人生需自渡,这个世界上从来就没有救世主。他们自己的生活,阴暗而精彩的完全由自己去书写、去驾驭、去布局。

红尘如梦,亦真亦幻;人生如戏,亦悲亦喜。当曲终人散时,不过是乐者自乐,歌者自歌;伤者自伤,痛者自痛。

画展活动方案 篇2

一、活动目的

1、通过幼儿园写生活动的介入,向家长展示项目的特色及设计细节价值,感受品质的物业服务,加深客户对项目的实景细节体验,提升项目的品质感。

2通过具体渠道,增加项目的沟通渠道,提升项目形象和知名度,传播项目话语权,吸引市场对项目的关注。

3、增加项目的到访量,挖掘和积累潜在客户,利用现场的体验和价值渗透,促进成交,增加销量,保证阶段销售目标的达成。

二、活动主题

“最美世家”写生活动

三、时间及地点

10: 每天11月8-9日上午00点至下午16点

四、活动参与对象及规模

***幼儿园小朋友及其家长

100组/天,分早晚各50组;两天共计200组

五、活动内容

(一)活动形式

1、由活动公司提前协调谈判目标幼儿园,于活动当天按计划将幼儿园小朋友及其家长带至项目景观示范区内,组织小朋友到景观园区指定场地对提前准备好的实景拍摄**进行写生。

2在现场,老师对孩子们的素描作品进行评价,并挑选优秀作品进行奖励。

3、置业顾问可对项目感兴趣的家长进行现场项目讲解,可带其参观样板间,同时引导至营销中心进行详细洽谈,挖掘和积累潜在客户。

(二)当天活动流程

六、活动执行

1、活动前事务安排

2、人员安排及物料需求

注:1。以上资料由活动公司在两天内为200组儿童提供。活动公司应确保每个场景控制在大约50组。

2、若活动结束,统计每少1组客户扣30元,对于出现超出约定的组数,乙方负责支付画框和画盒等物料费用,甲方概不再支付相关费用。

画展活动方案 篇3

河源职业技术学院学生自律委员会

维权与普法活动之漫画展方案

为了提高大学生的法律意识,切实维护自己的权益,使广大大学生学会、理解和运用法律,增强自我保护意识和防范技能。积极深入宣传、贯彻落实青少年权益保**律法规,努力营造有利于学生健康成长的校园环境。因此校学生自律委员会举办以“消费与发展”为主题的漫画展活动。

一、活动主题:消费与发展

2、 主办单位:共青团河源职业技术学院委员会

承办单位:河源职业技术学院学生自律委员会

协办单位:各二级学院共青团支部、学生会

三、投稿要求:

1时间:2010年12月1日

2.活动地点:待定

3.参加人员:全校师生

4.作品内容:围绕活动主题,风格迥异、创意独特,紧贴大学生生活,以幽默诙谐的手法介绍交通、食品、体育、消费、消防、电脑信息及防骗防抢劫等安全防范知识。

5.作品一律使用手绘,右下角注明标题、作者姓名。此外,还应提交作者的学院、班级、姓名、性别和******。

6作品可以是黑白和彩色;它可以是一个或多个,但不超过5个,不同的规格。

7提交时间:2010年12月14日

四、活动流程

12010年12月1日,河源职业技术学院全体学生征集漫画作品,要求原创作品。(艺术与设计学院30份;人文学院、工商学院各25份;电信学院、机电学院各20份)

2.2010年12月14日各二级学院统一收齐漫画作品,届时自律委员会将设点收取并邀请专业老师对作品进行评选。

3.2010年12月17日将通过海报、**等形式公布总决赛名单,并通知入选人员总决赛的时间,地点等情况。

4闭幕式暨画展将于2010年12月20日举行(地点待定)。

5.本次活动恕不退稿。

五、奖项设置及评审

(一)本次征集活动设漫画作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖5 名。

(二)奖品另行发放,本活动最终解释权归由学生自律委员会所有。

河源职业技术学院学生自律委员会

二〇一〇年十一月二十三日

画展活动方案 篇4

阳平一中

“迎国庆,展风采”书画展

活动方案

2015年9月18日

为了让全校广大学生度过一个欢乐、愉快的国庆节,同时让更多的人能关注青少年成长,展示学生的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办学生“迎国庆,展风采”书画展

一:活动目标

1努力营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围。

2通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新。

三。通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

二:活动主题:迎国庆,展风采

3: 时间:2015年9月21日-2015年10月7日

参加对象:全体学生

四:活动内容:

书法、绘画等

五:作品要求

1.要求所有参展作品内容积极健康,反映当代青少年学习生活风貌,有一定的思想性。

2绘画作品应采用**素描、漫画、手抄报纸、素描、国画或其他画种设计,颜色由自己提供。

三。书法作品包括硬笔和软笔。硬笔书法纸由各班设计;软笔书法用纸应自备,不超过三尺宣纸,字体不限。

4其他手工艺品、产品设计、剪纸等。作品大小不限(最小尺寸不少于8张纸,材料自备)

5以班级为单位,根据班级实际情况,每班至少交5件作品。

六:具体评比标准方法

1.作品总分:100分

2绘画制作类作品:画面内容健康得20分,配色、构图合理得40分,设计新颖、创新意识强得40分。

三。书法作品:作品字体工整、清晰整洁,得50分,版面设计新颖合理,得30分,内容健康向上20分。

七:比赛奖励方案及时间安排

1每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2第一阶段:9月10日前,各班确定并上报参赛作品的类别和数量,以便学校统一派发纸张进行绘画。

第二阶段:9月11日放假前,学校准备发放相关材料,相关参会人员积极准备创作展览作品。

第三阶段:9月21日至9月25日。

第四阶段:9月25日,班主任汇报作品目录和作品。

第五阶段:9月26日至9月27日。

第六阶段:9月28、29、30三天展示学生作品。

2015年9月18日

张琼“迎国庆,展风采”书画展活动总结

“十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,弘扬个性,学校举办了以“迎国庆,展风采”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中……一幅幅栩栩如生的图画,在9月27日展示出来了。

全校师生一种深情、一种庄严、一种豪迈,用自己手中的画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的画显示了他们的艺术才华。本次活动历时大半个月,由校美术教师本着“公平、公正、公开”的评选原则,来稿择优录取参加画展,并于9月30日按展出评出一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖,数名优秀奖。

本次书画展使广大志同道合的同学找到了一个相互交流的平台,也充实了广大学生的课余生活,我们展出的书画也受到了广大师生的好评,并得到了大家的认可。参加书画展的学生络绎不绝,人潮汹涌。他们对展出的作品给予了我们很高的评价,显示了他们对绘画的极大热情。

通过本次活动使广大同学更多的了解正在日益蓬勃发展的绘画事业,增强同学对绘画的兴趣,丰富同学的课余生活,装点美化我们的校园,给那些喜欢绘画的同学提供了一个学习交流的机会,使同学们有展示青春风采的舞台,也使他们得到了锻炼。

2015年10月8日

画展活动方案 篇5

小学书画展活动方案为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年4月25日前以班级为单位上交。其中

一、四、五年级作品交到美术室

(二)闫长海老师处,二、三年级作品交到美术室

(一)宋小磊老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:2013年4月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:4月28日课间操,二年级:4月28日活动课,三年级:4月29日课间操,四年级:4月29日活动课,五年级六年级4月29日活动课

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:美术室八。

具体分工:美术室闫长海老师负责布置,周洪雪老师负责秩序。为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六

一、同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

2013年4月

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