书画展活动总结

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书画展活动总结【篇1】

2012年9月25日，由家纺1101班主办的国庆庆典暨新生书画展圆满结束。在家纺1101班全体同学的共同努力和老师的精心指导下，本次展览活动得到了系领导和同学们的高度评价。通过该活动，学生可以更好地了解家用纺织品的特性和特征，以及纺织艺术基础对该专业的重要性。

也使班上的学生更加热爱家纺专业，喜欢家纺专业，努力培养成为家纺专业的人才。

我们高度重视这次活动，并做好了充分准备。首先，班上有24名学生创作绘画。绘画的主要内容是家纺市场上常用的图案和图案。在绘制过程中同学们遇到的一些问题在吴太荣老师的指导下都得到了很好的解决，在此也非常感谢吴老师的悉心教导。

接下来，我们将为统一安装绘制出色的作品，同时将一个宣传委员会用于宣传。然后进行了为期两天的展览，第一天在系部一楼大厅进行了展览，作品一经展出让系部老师眼前一亮，得到老师较高的评价。以往的学生也曾驻足参观，效果不错。

在系部老师的支持下，第二天我们将展出的地点设置在了学院南食堂楼下，学院大一新生看到作品纷纷虚心请教学长学姐，投来羡慕的眼光。院领导在看完作品之后大为肯定，希望我们再接再厉，多搞类似的活动。

通过本次活动一方面使班级影响力得到提升，另一方面提高了同学们的学习积极性，主动性，更重要的是使同学们对家用纺织品专业有了更深的认识，更加了解各种花型图案在纺织品中的应用及色彩搭配的具体方法，明暗关系的转换，对用色用墨的把握。此次活动的开展为以后同学们更好的在家纺专业的发展打下了基础，也使同学们更加热爱本专业，提升本专业的影响力。为高校招生后的宣传做了很好的宣传做用

家纺1101

2012年10月3日

书画展活动总结【篇2】

为了弘扬人文精神，发展学生个性，促进学生全面发展，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，我校在20××年4月18日——5月5日特举办了“书画香国土”书画展，在此次书画展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，为此对书画展作如下总结：

一、主办方：

双阳中学

二、展出时间：

20××年5月8——11日

三、展出地点：

双阳中学

四、参加对象：

全校师生

五、奖项分类及设置：

书法：

软笔：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

硬笔：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

绘画：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

由于此次书画展场地是在中学校园，这样就减少了收作品的麻烦，虽然人流量不是很大，但是展出时间相对于以前较长，这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破，为期四天的展出，许多领导、老师亲临现场，给我们提出宝贵的意见和建议，得到了老师和同学的好评。

展出期间，校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评，并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。

此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统，也展现当代中学生在书画创作方面的才华。

我们采用音乐与书画相结合的方式，即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐，如高山流水、鱼舟唱晚之类的，不但开拓了眼界，也陶冶了情操，让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的缺点：

一、由于新生刚入学，对书法和绘画没有经过专业的练习与学习，所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出，质量也有一定的缺陷。

二、标签内容不够全面，（应把班级也写上去）

以上就是本次书画展的总结，让我们吸收它的长处，改进不足的地方。

书画展活动总结【篇3】

为了丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平进一步推进学校文艺活动的发展，同时也给新同学一个展示自身特长和青春风采的舞台，为此我们部门开展了“墨韵清香”书画展活动。

在活动的开展下，我们收到作品69件，挑选出绘画作品8件，书法作品8件，硬笔作品1件，剪纸2件，并在此基础上进行编排分类，形成完整的书画展览。2016年12月至2017年1月，在渤海广场展出，供全校师生欣赏欣赏。

此次书画展中，同学们发挥自己的特长，有色彩鲜艳的水彩画，精工细作的剪纸，清新淡雅的中国风，潇洒脱俗的楷书，笔锋赋予生命，书画种类众多，表现内容丰富多彩。

部门人员团结协作，共同进步，同时也锻炼和培养他们。从前期活动的策划和准备到后期活动的顺利进行。为广大学生提供了展示自我的机会，同时也充分锻炼了我们学生的能力。

最难可贵的是:这个书画展活动更加注重团队协作精神，过去那种一人独挡一面的情况少了，我看到更多的是“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。

我们把书画展举办成功，离不开学校老师的关心与指导，也离不开每一位参与其中的每一位同学，同时也衷心的感谢给予关心与支持的老师与同学。

经济与管理学院学生会宣传部

书画展活动总结【篇4】

活动总结

为了让全校广大学生度过一个欢乐、愉快的国庆节，同时让更多的人能关注青少年成长，展示学生的艺术风采，为节日增添快乐的气氛，我校举办了学生“庆国庆”书画及科技制作展览活动。现将活动总结如下。

活动感想：

展览成功的原因主要有三个

1学校领导和班主任更为重视。各方面准备充分，宣传到位，组织有序。

2、展览作品多，上交书画作品200余幅，科技制作80余件，参展书画作品120幅，科技作品40件，展示了我校学生多才多艺的艺术风采，丰富了学生的课余生活，增添了节日的气氛。

3、识大体，顾大局。每一位班主任都不遗余力地配合美术老师及时收集作品，保证了活动的顺利进行。

评奖结果：

1. 书法获奖作品：

一等奖1名：

来琳菲（九年级二班）——《北风家永》

二等奖1名：

耿苗苗（九年级一班）——《江山如画》

三等奖1名：

张鸣涛（八年级二班）——《春望》

2. 绘画组获奖作品：

一等奖1名

1、 《秋》强文杰九年级二班

二等奖1名

《**素描》李育聪九年级二班

三等奖1名

《**素描》 耿佳贤九年级一班

3、科技组获奖作品

一等奖1名

《扫地机》刘文博耿引娣八年级二班

二等奖1名

《优秀号》宋李伟耿博文耿亮亮九年级二班

三等奖1名

《红绿灯》张江维七年级一班

团体优胜奖九年级二班

马坊中学体音美组

李双飞2018年10月11日

活动总结

马坊中学“庆国庆”科技书画展

马坊中学体音美组李双飞

书画展活动总结【篇5】

书画乐七彩丹青歌盛世翰墨缘笔墨互动抒豪情。为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌，我校特举办了此次“新城二中艺术节师生书画展”。现将活动情况总结如下：

书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台，它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。我们将借鉴书画展的宝贵经验，丰富师生文化生活，发掘书画人才，扩大中国书画传统文化在学校的影响，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情。

本次书画展共征集作品十余幅。经美术教师筛选，再由学校评委评议，共选出业余组和兴趣组书法，国画优秀作品各一幅。从通知发出到展出结束，整个过程都比较顺利的进行。全校师生大力支持，教师、学生中广大书画爱好者挥毫泼墨，演绎丹青，从作品的质量上看，内容丰富，形式多样，风格相异，各有千秋，绘画作品有国画、素描、水粉、速写等，书法有楷书、行书、隶书、篆书等等。思想健康，积极向上，特别是以“我爱二中”为主题的绘画作品以不同的视角表达了同学们对我校的无比热爱和美好祝福。由教师组成的评委团经在此，对获奖同学表示热烈祝贺。展览为期一周，在作品展览期间，前来参观的师生络绎不绝，同学们相互交流学习，展览好评如潮。

在总结经验的同时，我们也发现一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的书写，有不少无作者、无班级、无名称的作品，这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便！书画艺术，博大精深，源远流长，此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台，调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性，我们将总结经验，吸取教训，为下此活动打基础，共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。

本次书画展成功之处在于：

一、得到了学校领导、老师的大力支持。

二、教师和学生的共同努力是本次书画展成功的基础

总结成功的经验，我们也从中发现一些不足：

一、前期准备工作阶段，由于各年级、各班宣传不到位或者宣传力度不够，以至于个别班级的同学还不知道我校举办书画展活动，耽误了送交作品时间，也导致我校部分教师不清楚书画展活动的时间。

二、书画展准备时间略显仓卒。

三、部分学生作品准备不认真，可保存的、可供展出的不多。

这次书画展活动，无论成功或是失败，都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验，我们将会以积极的姿态迎接艺术月文艺汇演工作的到来。

书画展活动总结【篇6】

在学院领导和团委的大力支持及夏雨书苑各成员的努力下，夏雨书苑举办的为期三天（5月18—20日）的“‘迎十年华诞感恩国土’书画展”以及“‘夏雨书苑成立十周年庆典’座谈会”得以圆满结束，但中间还有一些不足的地方。为此，作此次书画展总结。

一、作品收集结果

1这次展览共收集了214幅画。其中软（毛）笔作品91幅；有73幅硬笔作品和53幅绘画作品。

2通过对热爱书法的师生进行遴选，选出37副作品送到专业装裱办公室进行装裱。其余作品均从夏雨图书馆内部购买，自行装裱。

三。由于篇幅有限，本次展览共展出作品118件。

二、庆典活动

1.邀请了学院领导何为鹏老师、许浒老师、学院团委老师、学生处老师其他一些教师和书法爱好者陈永乡。何伟鹏、许浒等都在会上发表了自己的见解和对书法的独到见解，在场的人受益匪浅。

2.通过**、**和直接发请柬的方式邀请了在昆十七个兄弟高校，最终到场的有云大、昆明学院、云南警官学院、交职院等十大高校。

3.座谈会上，各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议，同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。相互做客，促进各高校书法协会之间的真正联谊，达到相互沟通和交流的真正效果，将书画文化打造成校园生活文化的主流。

4.座谈会上，学院学生处负责人寸建平老师在和各高校交流的过程中提及将夏雨书苑发展为学院校园文化生活的招牌。

5.座谈会末，学院领导何为鹏老师鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。

三、书画展活动

1经过学院领导的意见和团委的支持，这次书画展在205图书馆科技大厦展出。

2作为展览十周年，本次展览的质量得到了学院领导、各高校领导和师生的充分肯定。

3.为期三天的展出，参观人数非常多。许多领导和老师也来到现场，并在展览上留言。

4.在书画展现场，我们采用了**与书法相结合的方式，在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲，不但开拓了眼界还陶冶了情操。同时，我们还为前来参观的书法爱好者准备了笔墨纸砚，现场展示书法。

互相学习，互相学习，互相学习，提高艺术修养。

书画展活动总结【篇7】

为了更好的完成市局任务，弘扬人文精神，发展学生个性，促进学生全面发展，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，我校在20××年5月4日——5月30日特举办了书画展，在此次书画展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，为此对书画展作如下总结：

一、主办方：

小塔子中心小学

二、展出时间：

20××年5月4日——30日

三、展出地点：

校美术室

四、参加对象：

全校师生

五、奖项分类及设置：

书法：

软笔：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

绘画：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

由于此次书画展场地是在校美术室，这样就减少了收作品的麻烦，虽然人流量不是很大，但是展出时间相对于以前较长，这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破，为期四天的展出，许多领导、老师亲临现场，给我们提出宝贵的意见和建议，得到了老师和同学的好评。

展出期间，校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评，并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统，也展现小学生在书画创作方面的才华。我们采用音乐与书画相结合的方式，即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐，如高山流水、鱼舟唱晚之类的，不但开拓了眼界，也陶冶了情操，让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的问题：

一、由于第一次举办，对书法和绘画没有经过专业的练习与学习，所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出，质量也有一定的缺陷。

二、标签内容不够全面，（应把班级也写上去）

书画展活动总结【篇8】

为了活跃我校课余文化生活，进一步推进文化型校园建设，推动学校教育和谐健康发展，经过美术组各位老师认真细致的筹备，于近日举行了若羌县中学“放飞梦想”书画展。

本次展览共展出书画作品180余件，包括十字绣、水粉画、*、金粉画、沙画等。可以说，题材内容丰富，表现形式多样，充分展示了学生的艺术才华。同学们满怀激情，泼墨泼墨，点、线、面节奏，舞动绘画，专注精彩！

在五彩缤纷的彩带中表达着未来美好生活的方向。华丽的画面和精美的书法，都呈现了**的旋律和诗意的境界。本次书画展是素质教育、艺术才华和审美情趣的展示；也是交流展示；当然，这也是对芝川小学美术教学，美术第二课堂活动和美术专业课教学成果的回顾。

本次展览预计获一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，优秀奖20项。此外，还将向学生颁发奖品和奖品。奖项设置的较多，目的就是多给学生一些鼓励和激发。这次书画比赛宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。

在学校领导的大力支持下，在教研组和学生的共同努力下，展览成功举办。

书画展活动总结【篇9】

济南大学

第四届“金秋书画展”工作

总结济南大学自律会

二零一一年十一月

济南大学第四届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点，活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台，广大在校生积极参与，期间共收集作品940余幅，按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例，共评选出作品188幅。其中。

下面就本次活动进行总结。

一、 活动过程

活动于2011年10月25日正式启动，包括宣传、征集、评选、展示四个环节。

宣传阶段：一共采取两种方式。一是制作海报和标语进行统一宣传。二是联系各个学院自律会，经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日至11月3日，共9天。

收集阶段：这一阶段也采取两种方式。一是在学校主食堂门口设立征集点，二是通过个学院的自律协会收集作品。时间为11月4日至11月9日，共5天。

作品评选阶段：本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅，邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

作品展览阶段：将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览，时间为11月15日到11月18日，共4天。

二、 活动自我评估

本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验，所有整体流程很顺畅。活动开始时的宣传和最后作品的展览都进行的很顺利。但与此同时，我们也遇到了一些问题。

其中最主要的问题有以下几点：

（1） 工作人员之间的沟通不畅。特别是部长和副部长之间的沟通问题非常严重。所以导致在某些时候效率低下。

（二） 干事的积极性不高。这主要是因为副部门和**之间的沟通不够。

三、 活动意义

这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台，在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。