民俗活动方案

【#实用文# #民俗活动方案汇集六篇#】频繁地制定计划，可以让我们在工作中持续提升自我。在追求各种不同目标时，我们需要为此准备一份特殊的计划。设立行动计划需要考虑哪些因素呢?以下是我为你推荐的“民俗活动方案”，期望我的建议能助你一臂之力，请别忘记把它保存起来！

民俗活动方案(篇1)

2008新沂民俗文化活动方案

为更好的挖掘和发扬新沂民俗文化，丰富活动内容，以群众性、参与性、游乐性为特色，打造新沂民俗文化旅游新亮点和新的文化旅游经济增长点，展现新沂独特的民俗风情，推动旅游产业发展发挥积极作用。特举办此活动，具体内容如下：

1主题：走进新沂马陵山风景区，传承非物质文化

遗产，感受新沂民间文化特点。

2、活动时间：2008年5月

3、活动地点：新沂马陵山景区

4承办单位：新沂市委宣传部

承办单位：新沂市文体局

新沂旅游局

新沂市文化馆

五、主要活动：

1、开幕式

时间：2008年5月20日上午10:00

地点：中国新沂马陵山民俗文化旅游节开幕式

开幕式议程：（1）新沂市委领导介绍民俗文化情况；

（2）景区领导致欢迎词；（3） 市委领导公布2008年新沂民俗

文化演出开幕；（4） 参观体验民俗文化展。

2、民间绝活展演

地点：新沂景区

内容：组织艺术团表演舞台剧、魔术、杂技、熊训等

训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。

3、新沂非物质文化遗产展示

地点：新沂市景区

内容：出版《新沂非物质文化遗产名录》，并现场发放。同时

通过新沂柳琴戏等多种形式的表演，展示了该地区丰富的非实物

质文化遗产。

4、新沂特色民俗旅游商品展销

内容：剪纸、印花布等特色旅游商品。

六、组织保障：

为加强组织宣传，做好新沂民俗文化节各项主题活动的筹备工作，专门成立了新沂民俗文化领导小组。

组长：夏洪波

副组长：夏同宪

组员：张金鹏丁海波吴海燕宋广成王文民郝琪梅

王瑞秋许欧周生年宋振强

七、活动宣传：

1、报纸宣传

2、**宣传

3、电台电视台宣传：

4现场宣传：主会场布置主背景板、舞台、彩虹门、氢气

球、宣传条幅等。

民俗演出时间安排：

（一） 5月20日

9： 市民俗文化活动周开幕式由市**举行，市领导出席。10： 从00:00到11:30，在新安镇至少组织3个龙灯和2对狮子（4个）。

10：00 龙灯、狮子自府山广场舞动10分钟后出发。

（二） 5月21日

10： 从00:00到11:30，窑湾镇举行了舞蹈五芒、小灯等民俗活动。地点：府山广场

（三）5月22日

10：00—11：30 瓦窑镇演出，表演有新沂文化特色的歌舞，有条件可兼带秧歌、锣鼓、舞狮等。

地点：世纪广场

（四）5月23日

10： 00:00至11:30，草桥表演了具有地域特色的民间技艺表演。

地点：府山广场

（五） 5月24日

10： 00:00至11:30在港内表演旱船、贻贝舞和新四军文化、民间神话传说等具有地域特色的歌舞表演。

地点：世纪广场

民俗活动方案(篇2)

一、课时安排：4周时间

二、活动目标：

（1） 要教育学生弘扬健康精神，信仰科学，反对迷信，改变风俗习惯，努力树立新风尚，增强社会责任感。

（二）知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分，了解一些我国重大的传统民间习俗和少数民族的传统习俗，知道一些社会山还存在的陈规陋习及危害。

（三）在了解家乡民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，积极参与并设计本地有特色的民俗活动，增强民族自豪感。观察生活中存在的陈规陋习、迷信现象，自觉抵制不良风气和各种迷信活动，树立移风易俗的观念，增强社会责任感。

（4） 培养学生收集和整理数据的能力。

三、活动设想第一教时

（一）由**引出话题。

1展示一组民俗（包括节日、娱乐、美食）

2．提问：你知道王老师搜集的这些**是围绕哪个关键词进行搜索的呢？

三。主题：我们的民俗。

（二）理解主题，制定子课题。

1．提问：你知道什么叫民风民俗？

根据学生的回答，老师在黑板上写下：

传统节日，传统服饰，传统娱乐，传统美食

三。分组选择子主题并进行交流。

（3） 根据选定的子课题，每各小组制定研究计划并确定准备工作。

在学生制定研究计划的同时，教师要进行巡视，对学生在制定计划中遇到的问题，及时解答；发现学生在规划中存在的不足，及时指导。以保准计划的可行性。

（4） 交流计划，在沟通的基础上改进计划。

1以小组为单位交换计划。组长要先沟通，团队成员可以补充。

2在小组交流的基础上，一方面让学生讨论其他小组计划的优点和需要修改的地方；另一方面，让学生根据其他小组的交流，谈谈自己小组计划的不足之处，以及如何修改？

3．各组修改计划。

注：在制定计划以后，各组进行调查、访问，在调查访问的基础上再确定还有哪些东西需要在书本（图书馆）、网络上进行查寻的。

第二教时

学生根据课前进行的调查、访问以后整理所得资料以后，确定还有哪些知识还没有找到，再在小组内再次分工，到图书馆和网络教室查找相关资料，以达到自己小组预期的研究目标。

第三教时（课余完成）

（一）各组按照第一课选择的子课题交流得了解到的资料。（从传统节日，传统服饰，传统娱乐，传统美食等方面说）

交流的形式可以多种多样，可以通过**显示和评论；可以是通过活动的现身说法；可以是让大家品尝等等。

（二）各组设计手抄报、资料册。（要求实用美观）

（3） 根据沟通情况进行自我评价和相互评价。

第四教时（课堂展示）

（一）各小组对本次研究的资料进行归档整理。

（2） 四个小组互相交流，看看哪个小组的数据组织得很好？

（三）评选优秀小组。

（四）谈本次活动的收获。

民俗活动方案(篇3)

三一文库（其他范文/活动方案

为进一步弘扬传统节日文化，凸显“中国七夕文化之乡”内涵，展现“花园xx”特色，在“海上花园”建设15周年之际，充分利用七夕节庆品牌优势，做响七夕文化旅游产品，推动同心小镇建设和文化旅游发展，促进实施乡村振兴战略，助力打造海岛振兴全国样板。

一、活动主题

“乡”约花园xx醉享魅力七夕

二、活动时间

2018年8月16-17日

三、活动组织

主办：xx区人民**

承办：东屏街道办事处

协办：区委宣传部、区文明办、区台办、区委渔农办（农林水利局）、区教育局、区文体局、区旅委、区供销社（农合联）、区总工会、团区委、区妇联

四、活动要求

2018年xx七夕民俗风情节举办在即，时间紧、任务重。各有关单位和街道要强化责任意识，细化任务分解，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项任务顺利完成。

附件1 2018年中国情人节民俗节活动内容

活动一：百岛欢歌活力七夕

1.七夕泡泡跑

泡泡跑bubblerun（源自美国，被称为“地球上最开心的5公里”，参与者身着浅色服装从出发站出发，经过若干个彩色泡泡“基站”，一路上**相随，一路上惊喜不断）。慈善企业将向成功通过基站的参与者发放捐赠券。

时间：8月16日09:30-11:00

线路：xx国际放生台（出发站）—半屏大桥—松柏园村—大北岙村—松柏园村—半屏大桥—xx国际放生台（终点站）。

2.沙滩足球邀请赛

沙滩足球是一项极具吸引力的休闲运动，是足球运动的重要组成部分。通过在xx区举办首届沙滩足球邀请赛，让当地人民感受到沙滩足球的激情与魅力。

时间：8月16日16:00-19:00

地点：xx

3.戏水沙滩——沙滩水乐园

打造沙滩儿童游乐充气设施，让家长和孩子们感受夏日的缤纷乐趣，在这里尽情享受生机盎然的美好时光。

民俗活动方案(篇4)

篇一：民俗活动策划书

河南科技大学学生会民俗文化节

主办单位：共青团河南科技大学委员会

承办单位：河南科技大学学生委员会社会实践部协办单位：洛阳市雕塑艺术研究会

民俗文化节开幕式暨雕塑大师展

活动背景

中华民族在数千年的历史中创造了五彩缤纷的民俗文化，它凝聚了民族精神，规范着社会成员的行为，塑造着人们的心灵，愉悦着先人的情感。同时，民俗也蕴含着丰富的历史信息。

当前，随着社会变迁和各种历史原因，中华民族的民族风俗正面临着被遗忘、被误解、被肢解的危险！有人热衷于西方的“情人节”，不知中国的“七巧节”（七夕节）；有人大啃麦当劳，忘记了中国美食；有人拆掉百年老宅，建起了小洋楼??

活动目的

大学生做为新时代的**人，同时也兼具着文化传承的任务，有着为中国古老民俗文化的发扬和传播的义务和权利。为了给大学生提供一个很好的接近民俗，了解民俗的机会和平台，同时也给民俗文化爱好者提供零距离接触民俗大师的机会，为培养民俗文化传承人做准备，由校团委特批开展河南科技大学“民俗文化节”活动。此次特别邀请洛阳市雕塑艺术研究会大师成员携珍藏作品到校园与我校学生交流，展示大师技艺，展示我国文化精粹，加深大学生对我国雕塑历史和雕塑文化的深刻认识。

活动主题

雕塑艺术大师展示雕塑作品的魅力，传播民间文化艺术，培养民间艺术人才。

活动时间：20xx年4月28日、29日

地点：河南科技大学西苑校区体育场广场

河南科技大学开元校区建行广场

活动对象河南科技大学全体师生

大约有20位著名艺术家在表演雕塑、糖画、面塑等

作和讲解，还有100件左右作品为大家同时展出。活动期

有互动环节，让学生充分接触民俗风情。

活动经费艺人出场费，以及展品的运输费共计1500元，矿泉水30

瓶*1元，共30元，横幅：3*40元，合计120元，喷漆：300元，气球：

20元，话筒电池：20元，海报、白纸、笔：35元，红色宣纸若干共计15元，纪念品若干共计200元，物品运输费100元。

共计2340元

小舞台、桌子、椅子、音响、麦克风、帐篷、气球等，

展板、海报、盒子、奖品、相机

活动形式

雕塑大师作品展览；艺术家与活动参与者共同学习、交流，共同创作民间作品；专设咨询台，设置艺人与有兴趣学生的交流平台。

活动宣传方式

1、 活动开始前5天，河南科技大学各校区将陆续打出横幅

板报、海报宣传：介绍本次活动的意义和目的；本文阐述了民间活动的时代意义和继承和发扬我国优秀民族文化的重要性；介绍了我国非物质文化遗产保护的现状及采取的措施；介绍支持活动的艺术家的资质。

2、 与学校各学院开展广泛的联系与合作，以多种方式传达学校的信息

学生会的活动；各学院出自己的海报，展板；在这份板报的基础上，对参评院校的板报进行评比，评选出前三名优秀板报，由校方颁发荣誉证书。

3、 活动当天，有一个电台让全校学生对活动做一个简短的介绍

介绍，包括本次活动的主要参与者——洛阳雕塑艺术研究会的大师，以及代表性展览作品的简要介绍。

四、由校学生会通讯部写通讯稿，并对活动进行摄影，并展览，

做为活动的后期宣传。

活动流程

一、启动仪式

地点河南科技大学西苑校区南苑体育馆广场（广场占地约500平方米，可容纳300人，主席台50平方米，可容纳20人）。

内容校团委书记发言回顾民俗进校园活动的意义和所取得的成果，洛阳民俗博物馆馆长发言介绍洛阳民俗的过去现在以及发展展望，洛阳雕刻艺术研究会会长发言介绍研究会情况雕刻艺术发展情况，并接受**采访。

拟出席领导

河南科技大学校团委书记，洛阳雕塑艺术研究会会长，洛阳民俗博物馆馆长，校学生会主席，副主席若干，院学生代表，拟请洛阳晚报，洛阳**等**参加并对活动给予及时报导。

启动仪式程序

上午10:00，所有嘉宾将就位并宣布启动仪式

开场拟古乐器演奏领导讲话

10： 活动于11:00开始，预计11:40结束

主持人：秘书处指派人员担任

第一项：主持人介绍活动的背景和嘉宾

第二项：校团委书记讲话

第三，请洛阳市雕塑艺术研究会会长致辞

民俗活动方案(篇5)

大班朱艳红

活动目标：

1．了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等，培养幼儿热爱少数民族的情感。

2要知道，我们的祖国是一个多民族国家，各族人民勤劳智慧，善于歌舞。

3，加强家庭合作，密切家庭联系。

活动准备：

1．选好参观景点、订好门票。

2请于10月28日上午9:00来幼儿园。

3．食品和水（一人一份）。

4明确活动要求、规则和需要家长帮助的工作。

活动过程：

1家长同时带孩子和老师去目的地。

2．9：30在民俗风情园门口集中，拍集体照。

3．参观民俗风情园。

4．**鱼鹰表演捉鱼。

5．**大型综艺民族表演活动。

6参加花园里的一些活动，如抱新娘、跳民族舞、走板鞋等。

7活动结束后，家长带孩子回家。

活动小结：

在参观民俗风情园一活动中，我们将主题溶入现实之中，让幼儿亲身感受少数民族的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等，丰富了幼儿关于少数民族的知识，培养了幼儿热爱少数民族的情感。

在活动中，孩子们的积极性很高，家长们积极参与和配合。一到风情园，家长、孩子、教师就一起合影留念，接下来又参观民俗风情园，**鱼鹰表演捉鱼，还兴致勃勃地**了大型综艺民族表演活动。儿童、家长和教师积极参与园区的一些活动，如：

背新娘、跳民族舞、走板鞋等。活动结束后，家长们带着孩子们买了一些民族工艺品回家。

参观完民俗风情园后，由孩子们口述，家长帮忙用文字记录了孩子的开心时刻，并附上了精彩的**于次周一带来幼儿园。

这次活动开展得非常成功！为下一步顺利开展“民族村”一主题活动打下了良好的基础。

民俗活动方案(篇6)

一、活动主题

我们的节日中秋节

二、活动目的

1、弘扬中华优秀传统文化，丰富节日文化生活，创建文明校园。

2、增进师生感情，增强爱校荣校观念，促进入学教育工作。

三、活动时间

20__年9月3日-9月8日

四、主办单位

共青团__大学委员会

五、承办单位

共青团__大学文学院委员会

六、活动对象

20__级全体新生

七、活动内容

1.活动阶段：

第一阶段为网上投稿;第二阶段为评委评审;第三阶段为作品展示。

2.稿件要求：

(1)参赛文体：小说、散文、诗歌皆可，体裁不限，小说篇幅不超过1万字。

(2)文章主题鲜明，积极向上;语言健康通顺;真实原创，严禁抄袭。

(3)格式要求：word格式，标题为3号黑体，正文为4号宋体，行距26磅。

(4)投稿截止日期：9月7日前将作品发文学院学生会邮箱(__)。

3.奖项设置：

设特等奖3项，一、二、三等奖各10项。

4.评分标准：

(1)满分100分，具体要求如下：

主题和思想(20分)：主题鲜明，思想健康;

形式和内涵(20分)：形式多样，内涵丰富;

语言和结构(20分)：语言精炼，结构完整;

意境和节奏(20分)：意境悠远，节奏明快;

原创和独创(20分)：原创首发，见解独到。

(2)扣分因素：

文章无主题，无思想，酌情扣10分;文章体裁，逻辑混乱，酌情扣10分;文章内容大量出现错别字等酌情扣4分;摘录超过三分之一，酌情扣10分;抄袭者取消比赛资格。

共青团__大学委员会

共青团__大学文学院委员会

20__年9月3日