画展活动总结

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画展活动总结 篇1

为了丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平进一步推进学校文艺活动的发展，同时也给新同学一个展示自身特长和青春风采的舞台，为此我们部门开展了“墨韵清香”书画展活动。

在活动的开展下，我们收到作品69件，挑选出绘画作品8件，书法作品8件，硬笔作品1件，剪纸2件，并在此基础上进行编排分类，形成完整的书画展览。2016年12月至2017年1月，在渤海广场展出，供全校师生欣赏欣赏。

此次书画展中，同学们发挥自己的特长，有色彩鲜艳的水彩画，精工细作的剪纸，清新淡雅的中国风，潇洒脱俗的楷书，笔锋赋予生命，书画种类众多，表现内容丰富多彩。

部门人员团结协作，共同进步，同时也锻炼和培养他们。从前期活动的策划和准备到后期活动的顺利进行。为广大学生提供了展示自我的机会，同时也充分锻炼了我们学生的能力。

最难可贵的是:这个书画展活动更加注重团队协作精神，过去那种一人独挡一面的情况少了，我看到更多的是“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。

我们把书画展举办成功，离不开学校老师的关心与指导，也离不开每一位参与其中的每一位同学，同时也衷心的感谢给予关心与支持的老师与同学。

经济与管理学院学生会宣传部

画展活动总结 篇2

在学院领导和团委的大力支持及夏雨书苑各成员的努力下，夏雨书苑举办的为期三天（5月18—20日）的“‘迎十年华诞感恩国土’书画展”以及“‘夏雨书苑成立十周年庆典’座谈会”得以圆满结束，但中间还有一些不足的地方。为此，作此次书画展总结。

一、作品收集结果

1这次展览共收集了214幅画。其中软（毛）笔作品91幅；有73幅硬笔作品和53幅绘画作品。

2通过对热爱书法的师生进行遴选，选出37副作品送到专业装裱办公室进行装裱。其余作品均从夏雨图书馆内部购买，自行装裱。

三。由于篇幅有限，本次展览共展出作品118件。

二、庆典活动

1.邀请了学院领导何为鹏老师、许浒老师、学院团委老师、学生处老师其他一些教师和书法爱好者陈永乡。何伟鹏、许浒等都在会上发表了自己的见解和对书法的独到见解，在场的人受益匪浅。

2.通过**、**和直接发请柬的方式邀请了在昆十七个兄弟高校，最终到场的有云大、昆明学院、云南警官学院、交职院等十大高校。

3.座谈会上，各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议，同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。相互做客，促进各高校书法协会之间的真正联谊，达到相互沟通和交流的真正效果，将书画文化打造成校园生活文化的主流。

4.座谈会上，学院学生处负责人寸建平老师在和各高校交流的过程中提及将夏雨书苑发展为学院校园文化生活的招牌。

5.座谈会末，学院领导何为鹏老师鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。

三、书画展活动

1经过学院领导的意见和团委的支持，这次书画展在205图书馆科技大厦展出。

2作为展览十周年，本次展览的质量得到了学院领导、各高校领导和师生的充分肯定。

3.为期三天的展出，参观人数非常多。许多领导和老师也来到现场，并在展览上留言。

4.在书画展现场，我们采用了**与书法相结合的方式，在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲，不但开拓了眼界还陶冶了情操。同时，我们还为前来参观的书法爱好者准备了笔墨纸砚，现场展示书法。

互相学习，互相学习，互相学习，提高艺术修养。

画展活动总结 篇3

书画展览活动总结

近日，本市书画展览活动在市艺术馆隆重举行。此次展览共展出了1000多件优秀作品，作品涵盖了中国传统书画、现代书画以及外国书画等多个门派和流派。依托本市深厚的艺术底蕴和书画传统，此次展览活动以独特的展览形式和精彩的内容吸引了众多观众，取得了圆满成功。

本次展览活动以“传承与创新”为主题，以展示书画艺术的多样性和创新性为核心，旨在加强对传统文化的传承和发展，同时也为广大书画爱好者提供一个互相交流与学习的平台。展览共分为四个部分，分别是中国传统书画展区、现代书画展区、外国书画展区以及青少年书画展区。通过这种分类的方式，使观众可以更加有针对性地欣赏不同风格和技法的作品，增加了展览的趣味和观赏性。

在中国传统书画展区，观众可以欣赏到许多脍炙人口的经典作品，如米芾的《水墨山水图》、吴昌硕的《荷花人物》以及傅抱石的《蒙古马》等。这些作品充分展示了中国传统书画的韵味和独特之处，给观众带来了一场精神的盛宴。

在现代书画展区，观众可以欣赏到一些新锐书画家的作品，这些作品充满了创新和艺术性，既保留了传统的东方审美，又融入了西方的艺术语言和观念。例如，贾平凹的《星空下的祝福》以及宋岳的《城市之美》等作品，都展示了当代艺术家对于艺术表现形式的探索和拓展。

外国书画展区展出了来自世界各地艺术家的作品，例如梵高的《向日葵》、达利的《记忆的固执》以及毕加索的《断头女人》等。这些作品丰富了展览的内容，也让观众可以更好地了解不同国家和文化的艺术表达方式。

青少年书画展区则展示了许多年轻书画家的作品，这些作品不但技法熟练，而且充满了活力和想象力，给观众带来了一丝清新和希望。通过这个展区，可以看到青少年对于艺术的热情和创造力，也为他们提供了一个展示自己才华的机会。

此次书画展览活动的成功举办离不开各方的支持和努力。首先，艺术馆的工作人员精心策划和组织了整个展览，确保了展览的高质量和顺利进行。其次，参展的艺术家们不遗余力地展示了自己的作品，并且与观众进行了深入的交流和探讨。最后，观众的热情和参与使整个展览活动更加生动和丰富。

总的来说，此次书画展览活动以其独特的主题和丰富的内容吸引了众多观众，并且成功展示了中国传统书画、现代书画以及外国书画的多样性和创新性。通过这次展览活动，观众们不仅增长了知识，还提升了艺术审美，同时也为书画艺术的发展和传承做出了贡献。我们期待着未来更多的书画展览活动，为广大观众带来更多的艺术盛宴。

画展活动总结 篇4

一学年的美术教学工作已经结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2008--年的工作小结如下：

一、不断学习，总结经验，力求使自己在思想上更加成熟。

一学年来，通过杂志报刊、电脑网络及各种媒体，认真学习贯彻党的路线、方针和政策，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力

首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。

三、出勤方面

本学年能出勤满，准时到校上班。积极参加校、科组组织的各项活动，注重理论的学习，积极向织靠拢。

四、工作方面

在教学工作中，从各方面严格要求自己，认真钻研教材，探讨教法，不断提高自己的业务水平，丰富教学经验。积极撰写教育教学论文。

总之，在本学年，我教学态度认真，任劳任怨，积极学习先进的教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

画展活动总结 篇5

青岛黄海学院

“纪念甲午战争120周年书画展”活动活动

摘要主办单位：共青团青岛黄海学院委员会

承办方：青岛黄海学院书画协会

时间：2014年12月1号

撰稿人：杨玉财

一、活动背景：

“以书会友，以德修身”，青岛黄海学院书画协会为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现当代大学生高雅健康的文化才情，和积极向上的精神面貌，培养当代大学生爱国主义的高尚情操，践行社会主义核心价值观，加强学生对祖国传统文化的深入了解，青岛黄海学院书画协会特地开展了此次“纪念甲午战争120周年书画展”活动。而且，本次活动的成功举行，为丰富校园文化生活、提高大学生学习书画文化的兴趣与审美水平、增进高校间书画艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的魅力、增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力添加了浓墨重彩的一笔。

二、活动目的：

纪念抗日战争120周年，我们要发扬爱国主义精神，继承书画文化，为我校校园文化贡献力量。

三、活动概述：

此次活动组织有序、参与面广。学校团委以及书画协会积极动员，在整个活动过程中，学校师生大力支持，书画协会成员挥毫泼墨，演绎丹青，踊跃参与，总共参展作品达450副。在整个过程中，书画协会积极与黄岛区各大高校开展书画交流，相互学习，共同进步书画文化。

四：活动成果

（1） 受到了校内外嘉宾和师生的高度评价。

本次活动，在校领导以及团委的支持下，书画协会特邀了多位嘉宾参与，如青岛胶南市青年书法协会主席孙继海先生，著名书画大师、青岛黄海学院书画顾问范立忠老先生，中国书法协会会员、青岛黄海学院党委副书记宋庆泽先生，并且本次书画展吸引了我校众多师生以及中国石油大学、山东科技大学、青岛滨海学院、青岛港湾职业技术学院、青岛理工大学（两校区）、青岛职业技术学院六大高校师生前来参观并给出了高度好评。

（2）收集了大量的优秀作品。

本次参展作品内容积极向上，展现形式丰富多彩，风格相异，各有千秋，且紧扣活动主题，同时保持了众多书画爱好者的原创性。书法作品有楷书、隶书、行书、篆书、草书，绘画作品有国画、素描、水粉、速写同时，还兼有剪纸作品与篆刻作品。每副作品都饱含书画爱好者的心血，并且展现了书画协会对校园的热爱，对祖国传统文化的热爱，进一步表达了当代大学生对祖国的热爱之情。

（3） 它得到了著名专家的指导和校内外书画爱好者的宝贵意见。

开幕式当天，吸引了各个社团的学生前来参观，展览好评如潮。同时，书画协会成员谦虚的接受了书画界有一定造诣的名家、本校与各大高校书画爱好者的指点与建议。

（4） 书画协会的凝聚力和奉献精神得到加强。

在本次书画展过程中，书画协会干事与成员打成一片，积极为活动出谋划策，各部成员纷纷参与讨论，并且积极布置展厅，凝聚力得到了升华。同时，在作品展览期间，书画协会干事以及成员牺牲休息时间，轮流值班，付出了不少辛苦，奉献意识得到了提升。

五、活动缺点：

诚然，本次书画展活动在布置以及展览的过程中肯定会出现一些不尽如人意的地方，比如各校参观书画展日程安排不太合理。虽然**几经改动，无法**，但书画协会本身肯定存在一些缺陷。同时，一些委员在展览中没有学习到书画文化知识和积累经验，这是我们今后工作的重点。

六：今后发展目标

在今后的社团发展中，书画协会在校领导以及团委的领导下，以邓小平理论、****重要思想为指导，进一步学习贯彻党的关于文艺的“二为方向”与“双百方针”精神，以与时俱进、开拓创新的精神，积极践行社会主义核心价值观，仅仅围绕团委及社联为中心，加强自身发展，提高各社员思想和文化水平，为弘扬民族文化、振奋民族精神，为我校的社会主义精神文明建设和构建和谐校园做出新的贡献。在未来的发展中，我们的书画协会：

一要有目的、有计划的开展书画创作和欣赏知识的培训，适时的、多形式的开展会员间的书画交流交谈会，不断提高创作水平。

二要认真做好会员的发展工作，严格按照章程规定与审批程序，积极稳步地发展书画协会会员，特别要注意发展素质高、能力强的会员，力求书画协会会员全方面发展。

三要加强与其他书画社团的交流活动，特别是要加强与其他高校学校书画社团的联谊交流，积极向书画名家进行讨教，努力使书画文化在大学生活中进一步得到升华。

四要坚决接受团委的领导，积极配合学院的重大活动及团委中心工作，努力完成院团委布置的各项任务,把青岛黄海学院书画协会建设的更好!

七、活动意义：

本次活动正值甲午中日战争120周年之际，发扬了爱国精神，提醒大学生不忘国耻，为实现伟大的中国梦而努力奋进。本次书画展的圆满结束，在陶冶参展者的文化情操同时，发扬爱国主义，为国家的发展贡献自己的力量。同时使青岛黄海书画协会一步步发展壮大，使之作为黄海学院书画文化的传承平台，努力继承和弘扬我国的传统书画文化。

让更多的人了解书画文化，热爱书画文化。

最后，“纪念甲午战争120周年书画展”活动的圆满举行，要感谢各位领导、老师、团委、社联以及同学们的鼓励，支持与帮助！希望这次展览能为书画文化的传承和弘扬做出贡献！

2014年12月

青岛黄海学院书画协会

画展活动总结 篇6

书画展活动总结报告

【引言】

本次书画展活动于xx年xx月xx日在xx市举行，旨在丰富市民文化生活，弘扬传统书画艺术，为广大书画爱好者提供一个展示和交流的平台。本报告将对此次书画展活动进行总结，并分析其影响和价值。

【活动概况】

本次书画展活动持续了三天，吸引了众多书画爱好者、艺术家和市民前来参观。展览分为书法、绘画两个部分，展出作品共计xxx幅。在活动期间，还进行了书法、绘画演示、讲座等丰富多样的附加活动，增加了观众的参与度。

【内容回顾】

1. 书法展

书法展部分展出了xxx名书法家的作品，包括楷书、行书、草书等不同风格。作品内容丰富多样，有名句摘抄、短文篇章、山水人物等不同主题。书法作品取材广泛，既有古籍名篇的摘抄，又有现代古文、诗词的书写。书法展区还设置了一些书法展示台，供观众亲自体验书写，增进对书法艺术的理解和欣赏。

2. 绘画展

绘画展展出了xxx名画家的作品，包括油画、水彩、国画等多种媒介。作品形式多样，有风景画、人物画、抽象画等。绘画作品的创作手法独特，既有写实主义的作品，又有表现主义和抽象主义的作品。绘画展区还设置了一些互动展览，比如让观众猜测画作的寓意或创作过程。

【参与感受】

1. 艺术家

本次书画展为艺术家们提供了一个展示作品和交流的平台，让他们通过作品向观众传递情感和思想。许多艺术家表示，通过与其他艺术家的交流和互动，他们收获了新的创作灵感，同时也感受到了对自己艺术的认可和支持。

2. 观众

观众对此次书画展活动反响热烈。许多观众表示，通过观赏艺术作品，他们感受到了艺术家们的用心和创造力，同时也提升了审美修养。一些观众通过交流和观摩艺术家的演示，深入了解了书法和绘画的技巧和背后的故事。

【影响与价值】

1. 丰富文化生活

书画展活动为市民提供了一个近距离欣赏优秀艺术作品的机会，丰富了他们的文化生活。通过此次展览，观众们能够感受到传统书画艺术的独特魅力，对传统艺术有了更深刻的认知。

2. 促进文化交流

本次书画展汇聚了众多艺术家和书画爱好者，为他们提供了一个交流和学习的平台。通过参观展览、参加讲座和互动活动，观众与艺术家进行深入的对话，促进了文化交流和艺术创作的融合。

3. 增强艺术创作的动力

本次书画展不仅展示了艺术家们的作品，也让他们相互交流和学习。通过与其他艺术家的讨论和切磋，艺术家们得到了新的启发和创作灵感，为以后的艺术创作提供了动力和素材。

【结语】

通过本次书画展活动，我们深刻认识到了传统书画艺术的历史底蕴和当代艺术家的创新精神。此次书画展充分展示了艺术的魅力和影响力，为市民提供了一个深入了解艺术的机会。我们期待未来会有更多类似的书画展活动，继续推动传统艺术的传承与创新。

画展活动总结 篇7

我校以“书香校园”活动为主线，以全面提高学生的语文素养、审美素养和实践能力为目标，努力营造校园浓郁的语文教学气氛，提高学生的语文能力，努力提高学生的语文修养和综合素质。

一、加强领导，精心组织，形成合力

学校成立了“书香校园”活动领导小组。成立“书香校园”活动领导小组。领导小组下设办公室由校长担任，具体负责活动的组织、协调、检查和总结。

二、加强学习，提高认识

我校坚持每周一次的教育主任会制度，要求教师在上好第一节课的同时，要进一步提高认识，统一思想，明确责任，并根据学校的具体实际情况进行工作安排。

三、加强宣传，营造氛围

为了更好地宣传语文知识，营造“爱读书、会读书、好读书”的良好氛围，学校利用校园广播站，进行校园内容的宣传、教育、宣传、活动，形成良好的读书氛围。

四、开展活动，丰富多彩

学校利用升旗仪式和班级会课对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，让学生在活动中受到教育，得到熏陶，形成良好的读书风气。

五、开展活动，提高素质

1、学校通过各种形式的班队会，让学生了解语文的内容及意义，并通过语文学习，进一步提高学生的思想觉悟和综合素质。

2、学校开展读书活动课，让学生在活动中体会文化和艺术的魅力，进一步提高思想认识，明确语文学习的重要性，激发爱好，陶冶情操。

3、学校在语文教师指导下，组织了一次读书交流活动，通过活动，师生共同学习和探究，大家共同提高。

通过一系列丰富多彩的活动，使学生的语文能力得到了锻炼，语文素质得到了全面提高，为顺利完成学校的各项任务奠定基础。

今后，我校将继续认真开展语文教学，开拓创新，努力开创语文教学工作的新局面。

画展活动总结 篇8

活动总结

为了让全校广大学生度过一个欢乐、愉快的国庆节，同时让更多的人能关注青少年成长，展示学生的艺术风采，为节日增添快乐的气氛，我校举办了学生“庆国庆”书画及科技制作展览活动。现将活动总结如下。

活动感想：

展览成功的原因主要有三个

1学校领导和班主任更为重视。各方面准备充分，宣传到位，组织有序。

2、展览作品多，上交书画作品200余幅，科技制作80余件，参展书画作品120幅，科技作品40件，展示了我校学生多才多艺的艺术风采，丰富了学生的课余生活，增添了节日的气氛。

3、识大体，顾大局。每一位班主任都不遗余力地配合美术老师及时收集作品，保证了活动的顺利进行。

评奖结果：

1. 书法获奖作品：

一等奖1名：

来琳菲（九年级二班）——《北风家永》

二等奖1名：

耿苗苗（九年级一班）——《江山如画》

三等奖1名：

张鸣涛（八年级二班）——《春望》

2. 绘画组获奖作品：

一等奖1名

1、 《秋》强文杰九年级二班

二等奖1名

《**素描》李育聪九年级二班

三等奖1名

《**素描》 耿佳贤九年级一班

3、科技组获奖作品

一等奖1名

《扫地机》刘文博耿引娣八年级二班

二等奖1名

《优秀号》宋李伟耿博文耿亮亮九年级二班

三等奖1名

《红绿灯》张江维七年级一班

团体优胜奖九年级二班

马坊中学体音美组

李双飞2018年10月11日

活动总结

马坊中学“庆国庆”科技书画展

马坊中学体音美组李双飞

画展活动总结 篇9

小学书画展活动方案和总结

一、活动方案

为了培养小学生的艺术兴趣和创造力，提高他们的审美能力和绘画技巧，我们计划举办一场小学书画展活动。以下是我们的活动方案：

1. 活动目的：

- 培养小学生的艺术兴趣和创造力；

- 提高小学生的绘画技巧和审美能力；

- 激发小学生对书画艺术的热爱。

2. 活动时间和地点：

- 时间：本次活动计划在每学年结束后的暑假期间进行，为期两个星期。

- 地点：活动将在学校的多功能大厅举行，以便容纳更多的作品展示。

3. 参与对象：

- 所有小学生都可参加本次书画展活动。

- 分为不同年级进行分组，以便评选和展示作品。

4. 活动内容：

- 绘画比赛：每个年级都设有主题绘画比赛，学生可根据自己的兴趣和创意进行绘画创作。

- 书法表演：邀请专业的书法老师来校进行书法表演和指导，并提供书法作品供学生观摩学习。

- 展览：学生的绘画作品将进行展览，以供家长和其他学生欣赏和学习。

5. 活动流程：

- 第一周：进行绘画比赛，每个年级分配一天时间进行绘画创作。

- 第二周：书法表演和展览，专业书法老师进行现场指导和表演，并在大厅中展示学生的绘画作品。

6. 活动评选：

- 绘画比赛将由专业的艺术老师进行评选，以保证评选的公正和严谨性。

- 根据每个年级的评选结果，对优秀的作品进行奖励，并在展览中进行展示。

二、活动总结

经过两周的书画展活动，我们取得了非常好的效果和反响。以下是活动的总结：

1. 参与度高：活动期间，许多小学生积极参与绘画比赛和书法表演，他们用心创作了很多优秀的作品。

2. 艺术能力提升：通过参与活动，小学生们的绘画技巧和审美能力得到了显著提升。他们学到了一些新的绘画技巧和艺术理念，并且能够更好地表达自己的创意和想法。

3. 增强交流：活动期间，学生们有机会互相交流和学习。他们可以欣赏到其他同学的作品，并与其他小学生进行艺术交流和分享。

4. 展示成果：通过书画展活动，学生们的作品得到了很好的展示机会。他们的作品受到了来访家长和其他学生的赞赏和肯定，对他们的创作热情起到了积极的推动作用。

5. 培养兴趣：本次活动使学生更加热爱艺术，培养了他们对书画艺术的兴趣。许多学生表示，他们将继续学习和创作，并将来参加更多的艺术活动。

总而言之，小学书画展活动是一次非常成功的活动。通过这个活动，我们成功地培养了小学生的艺术兴趣和创造力，提高了他们的绘画技巧和审美能力，激发了他们对书画艺术的热爱。希望以后能够继续举办这样的活动，为小学生提供更多艺术交流和展示的平台。

画展活动总结 篇10

地理与环境学院

“喜迎十八大”教室书画展贴活动

总结地环院团总支

“喜迎十八大”教室书画展贴

活动总结

宣传部冯阳民

课堂是知识的殿堂，是思想的熔炉。它不仅是我们每天上课的地方，也是学生们相互交流和理解的地方。这是一个集体团结的立场。为了丰富我院同学的课余生活，进一步拓展同学们的创作能力和文化素质，同时营造美观、高雅、温馨、健康的学习环境，10月中旬，在院团总支的支持下，我部主办了这次书画展贴活动。

通过前期的宣传准备，后期的筛选和评估，活动取得圆满成功。现对本次活动作以下总结：

一， 活动简介

本次活动由我校环保学院学生支部宣传部主办。在活动初期，我部为这次活动制定了具体的计划，并报团总支办公室书面批准。规划书获批后，我部积极开展宣传，广泛征集书画作品。

我们的宣传得到了学生们的热烈响应。在短短的一周内，我们收到了30多件作品。为了保证选拔工作的公平性，我们特别邀请学生会主席、副主席和其他兄弟部门的部长一起进行选拔。

我们根据作品的内容、质量和美感进行评选，最终评选出十余部优秀作品。随后，我们系在几间主教室展示、展贴了优秀作品，并对优秀作品的作者进行了表彰。本次活动至此圆满结束。

二， 活动成果与不足之处

本次书画展贴活动，我们征集到了一批优秀书画作品，并发掘出了不少的丹青好手，通过此次活动也锻炼了他们的创作能力。我们用这些作品装饰了我院几间主教室，增强了这些教室的文化底蕴。这项活动虽然取得了可喜的成绩，但也存在一些不足。

首先，一些欲参赛的同学在活动初期没有好好准备，快到评比时才开始动笔，这样就影响了作品的质量。其次，参赛作品以书法作品居多，且画作数量少，这让我们的课堂布局有点单调，这让人觉得膏方有瑕疵。

三， 活动综述与经验总结

在学院总支老师的关心和兄弟院系的帮助下，我系成功地在课堂上组织了书画展贴活动。本次活动地举办不仅提高了我院同学的审美情趣，更宣传了健康文明的校园文化，是献给党十八大的一份特殊厚礼！

今后，我们将一如既往地开展这项活动。我们会在实践中发现和纠正自己的不足，不断提高活动策划和执行能力，精益求精。

地环院团总支

2012年10月29日

画展活动总结 篇11

济南大学

第四届“金秋书画展”工作

总结济南大学自律会

二零一一年十一月

济南大学第四届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点，活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台，广大在校生积极参与，期间共收集作品940余幅，按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例，共评选出作品188幅。其中。

下面就本次活动进行总结。

一、 活动过程

活动于2011年10月25日正式启动，包括宣传、征集、评选、展示四个环节。

宣传阶段：一共采取两种方式。一是制作海报和标语进行统一宣传。二是联系各个学院自律会，经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日至11月3日，共9天。

收集阶段：这一阶段也采取两种方式。一是在学校主食堂门口设立征集点，二是通过个学院的自律协会收集作品。时间为11月4日至11月9日，共5天。

作品评选阶段：本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅，邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

作品展览阶段：将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览，时间为11月15日到11月18日，共4天。

二、 活动自我评估

本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验，所有整体流程很顺畅。活动开始时的宣传和最后作品的展览都进行的很顺利。但与此同时，我们也遇到了一些问题。

其中最主要的问题有以下几点：

（1） 工作人员之间的沟通不畅。特别是部长和副部长之间的沟通问题非常严重。所以导致在某些时候效率低下。

（二） 干事的积极性不高。这主要是因为副部门和**之间的沟通不够。

三、 活动意义

这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台，在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。