校园知识竞赛活动策划书汇总

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校园知识竞赛活动策划书篇1

大学生“安全知识”竞赛答辩活动策划

一、活动主题

注重安全，人人参与构建和谐校园

二、活动目的

为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及****、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。

三、活动原则

求知求真求精公平公开公正

四、活动对象

淮海工学院高校应急志愿者支队

五、活动时间

xx年4月28日下午

六、活动地点

大学生活动中心报告厅

七、主办单位

淮海工学院青年志愿者协会

八、活动流程

（一）活动准备

1.确定参赛人员名单

2打印竞赛参考问题，每人一个

3. 活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

为每对参赛者召开一次会议，明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式和赛程安排，并告知时间和地点

4确定竞赛个环节的竞赛名称（项目策划部保存）

5根据比赛流程和正式比赛名称，撰写详细的主持人初稿

6.确定主持人：男女各一名

7.准备主持人服装

8.确定评委，嘉宾，并发

通知志愿者服务团队参加人数

9写出评分表和评分规则。每个裁判负责一个队的得分

10.确定现场礼仪

11确定计时员并解释相关工作事项

12确定两名统计员（收集评分表，按得分排序）

13督促选手背诵比赛参考题

14.准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个

16.通知宣教部照相

17.通知办公室布置会场

18.开赛前三小时各部门工作人员布置会场

19比赛开始前一小时，与主持人沟通具体的主持细节，并出具正式的主持草案（包括

、比赛题及答案）

20比赛结束后，统计人员应立即统计成绩，核对一次后，将结果通知办公室负责人，并统计填写获奖证书

由项目策划部主任签发证书和证书

22所有参赛选手和主持人合影

25会议结束后，各部门负责人清理会场，整理物品

（二）前期宣传

准备前期宣传资料，由相关人员发放，告知各小组有关事项。活动通知将于4月25日张贴。

（三）竞赛知识内容

比赛内容将为参赛者划定范围，个人高题不在范围内。

（四）参赛形式

参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。

（五）竞赛流程

初赛：(4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛)

答卷形式：通过调查综合试题，包括各方面的安全防护知识，将根据成绩选出6个小组进入决赛。考题满分100分。

决赛：（4月29日下午2:00 6队决赛）

（1）第一轮为必选题，分为1-6组，每组3题。三位选手轮流独立回答。如果答案正确，得10分。答错不扣分。

（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。

答错不扣分，每队每次都可以抢答。主持人表示，开局后，抢先回答是犯规，取消本轮答题机会。

（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每题总分20分，答案以踩踏得分。答对几点得相应分值，打错不扣分.答题在规定的时间里写在答题板上。

（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。

从目前累计得分最高的队伍中，他们开始依次选择题目。

（6）如果比分相同，则进行加赛。

6.决赛现场观众互动

决赛每两个环节后有两个项目。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参加**决赛的学生都有机会成为幸运观众并赢得幸运礼物。

校园知识竞赛活动策划书篇2

一、活动前言

化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活，我部门致力于学生学习主体意识的培养，努力打造“绿色课堂”，激发学生学习的积极性，培养学生的参与意识，形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。

二、活动主题

徜徉文化知识秀出青春年华

三、活动的意义及目的

1鼓励学生积极参加团体活动，丰富课外生活；

2拓展学生知识面，增加生活乐趣，提高文化素养；

在大学生活中，要营造浓厚的文化氛围，弘扬知识文明。

四、主办单位

化学化工学院学生会纪检部

五、活动时间（另定）

六、竞赛题

(1)生活类（2）文化知识类（3）体育类

注：题目均来自网络或教科书，秉承公平正义的原则，最大限度地发挥游戏表现的重要性。

七、活动流程策划

1主持人致开幕词，介绍嘉宾，宣布比赛开始，宣读比赛规则；

2、由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者；

三。选手自我介绍一分钟；

4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战，挑战成功则继续选择选手挑战，失败则淘汰，由挑战者守擂，继续比赛；

5、每场比赛会有一名胜利者，且每场有优秀者产生；（至少5道题将获得优秀奖）具体情况视參赛人数而定。

6、每组胜利者晋级诸神之战；

7决赛：决赛选手首先自我介绍。必选题：不同科目成绩不同。主观题：考察选手对相关问题的看法和语言表达能力。

八、奖项设置及评选

一等奖一名

二等奖二名

三等奖五名

优秀奖若干

九、注意事项

1工作人员提前2.5小时进场，安排场地，做好接待客人的工作；

2选手提前30分钟到达现场，主持人提前2小时到达现场，熟悉主持工作；

三。场地布置包括桌椅布置、板报书写、评委座位布置、评委席物品摆放；

4所有试题、试卷由专人编辑、打印、保管，不得泄露；

5学生会其他部门协助组织；（即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律）

6活动中如遇特殊情况，由主办单位与评委协商决定；

7答题要等主持人看完问题再回答，计时员计时20秒；

8、答题答错时则不扣时间，到时间未答出则淘汰，答对了则由另一位继续回答，重新计时20秒，如果场上除了挑战者有5人以上，有2次免答权，少于5人则有一次免答权。（免答权：当守擂者问题不会回答时，可将这个问题给予挑战者回答。）

校园知识竞赛活动策划书篇3

为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛” 活动，制定策划书如下：

一、活动主题

欢乐百科，斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日，星期三，晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队答对10分。答错不扣分。每队限2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中，题目主要是百科全书和人文学科，共有10道题。如果主持人阅读题目，没有人答错或答错，问题将无效进入下一题。每题3分，答对加分，答错加分。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一**片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮过后，我们根据成绩排名。第一到第六，第二到第五，第三到第四分为三组进行战斗环节。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目（题目写在卡片上，选题者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2.比赛开始前，每个团队将就位，并介绍团队，比赛口号和团队成员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1比赛题目要在赛前充分准备，做到细致全面。

2工作人员提前开会讨论安全问题和应急处理方法。

3.注意场地的卫生和布置。

大众传媒系

学习部20xx年12月3日

校园知识竞赛活动策划书篇4

为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。一）活动名称：

迎评估、知识小竞赛

2）承办单位：国际文化交流学院团总支

学生会策划单位：国际文化交流学院共青团支部

学生会记者站三）活动目的：

为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评价自己的要求，努力学习，文明修养，展现我们学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学五）活动地点：教学楼ia201六）活动时间：

____5月6日七）活动流程：

（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）

前期准备阶段：①：撰写策划书

②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播和组织各班长会议宣传。

③ 银行问题小组：准备与每个环节一致的问题。难度适中，范围可以扩大。

④ 主持人组：邀请有经验的学生担任本次活动的主持人。准备主持稿，熟悉活动流程。

⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

⑥ ：人力团队：一名裁判员、一名记分员、一名计时员和一名现场记录员。

⑦ 外展小组：邀请嘉宾（第二轮）和赞助商。

正式阶段：①：预赛：参赛班级按比赛平均成绩排名，前十名进入第二轮。

②：复赛：第一轮：必答题.

题目数量：十题.

题目类型：单选.

答：同时把答案写在答题板上

答题时间：30秒/题.

评分规则：答对加10分，答错不扣分

第二轮：抢答题.

题目数量：十题.

题目类型：选择题与问答题.

回答方式：主持人宣布赶时间回答，举起手，说了答案。

回答时间：有机会回答问题的一方必须在10秒内回答问题

得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.

活动尾声：记分员公布各组得分情况。一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。八）经费预算：

宣传海报：20.00

答题板及油性笔：50.00

矿泉水：50.00

奖品：共60.00

总计：180.00元

国际文化交流学院团总支

学生生会记者站

____4月27日

校园知识竞赛活动策划书篇5

活动名称：12月4日法制宣传日法律知识竞赛

一、活动主题：

加强学生权益保护和法律意识构建和谐校园

二、活动背景：

以12月4日法制宣传日为契机，通过此次活动，让人们增强法律意识，了解我国目前的法制建设状况，认识法律的现实作用，调动大家学习法的积极性和主动性，将所学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用“十二四”这个特殊的日子，提高群众的法律素质，增强群众的法律意识。在社会上营造浓厚的“学法，知法，守法，用法”的法制宣传**气氛，维护自身合法权益

三、活动目的及意义：

宣传法律知识，增强学生维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

4、主办单位：艺术设计学院学生会

承办部门：权益部

五、活动时间：

预备赛：xx年12月4日晚上7:00

决赛：待定

六、活动地点：

预赛：艺术大厦4楼401-408室（以报名人数为准）

决赛：康定斯基厅

七、活动对象：

南昌大学艺术设计学院全体学生

八、活动宣传：

前期：1。提前一周做好海报，贴在十栋楼和十一栋楼的底部

2通知各班生活委员或班长进行宣传

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间

4提前3天准备题库，提前打印试卷

4安排监考和秩序维护人员

5、本活动由新闻部采集**

稍后：总结活动内容，并将资料送交学生会权益中心

九、活动内容策划：

初赛（笔试形式）：

1.根据报名表，对参赛者进行分类并在教室分配座位

2、分发试题卷、开始考试

三。根据成绩取前9名，并通知选手最后的分组形式

4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。

注：本次比赛以公开、公平、公正为原则。所有参赛选手必须服从安排，比赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。

如有作弊行为，将被取消比赛资格

决赛比赛程序：

1所有参赛队伍均须入场（参赛队伍及观众须提前20分钟入场，迟到超过5分钟者取消入场资格）

2、评委嘉宾以及参赛队员入座

三。主持人开场白介绍嘉宾和评委

4.主持人介绍团队。每个小组有30秒的时间进行声明（不限形式）

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节

7、观众参与环节

8、主持人宣布比赛结束

比赛规则：

1分赛区竞赛试题的类型有：必答题、抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出

一、二、三名。

决赛详细程序：

1主持人先介绍比赛规则和记分规则。

2、必答题（单选题）环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的题目中选择一组（每组九题，每位选手答三题），答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案），超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖

3、抢答题（单选题）环节：本环节采用抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对10分，答错10分。

思考时间不超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。（每个问题最多回答两次，否则无效）此环节将淘汰一组，淘汰的3人将获的三等奖

4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10 分20分，30分。

各队根据实际情况选择不同的评分题。如果答案正确，可以加相应的分数。如果答案错误，将扣除相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第

二、第三名为二等奖。

5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后，对每支队伍的得分进行统计，确定预赛队伍。

十、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名（共9人）

十一、活动经费预算：

1、初赛试题打印； 2、获奖证书；

3、观众互动奖品； 4、矿泉水*40

5、笔十支

校园知识竞赛活动策划书篇6

一．活动主题：大学生“博之彩”人文百科知识竞赛二．

活动意义：推进校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景：为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。

四、活动方式：1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。2、竞赛的类型：

初赛是笔试（100分制）。在决赛中，有必要的问题，抢答的问题，观众互动和附加问题（如果有甚至得分现象）。三。内容涵盖政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等常识性问题及相关专业问题。4、评卷方式：

客观题（如选择题、填空题等）按标准答案打分；主观题要求自己工整、主题明确、语言流畅、文采高雅，并能证明自己的答案。

5、时间和地点：预赛时间：11月12日

预赛地点：五所教育机构二楼决赛时间：待定

决赛地点：甘肃政法学院

6、活动流程：（1）初赛在五中二楼举行，初赛通过后进行决赛。（2）决赛

领导讲话3。参赛者展示4。比赛开始5

必选题、抢答题、观众互动、附加题（有评分现象）

七、题目环节设置（决赛）

1每个人必须回答一个问题（主题将由主持人分发）。答对得10分，答错不加分。

2.抢答题主持人揭晓题目，选手进行抢答。答对得10分，答错不加分。3.观众互动出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。4.为获奖者颁发证书

8、比赛规则：（决赛）选手衣着整齐，可以带上亲朋好友。观众必须保持安静。如果影响了玩家的回答，这个问题可能不计算在内。

九、奖项设置：一等奖：1名

（获奖证书及精美奖品）

二等奖：2名

（证书及精美奖）三等奖：6

校园知识竞赛活动策划书篇7

一、活动目的：

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

2、承办单位：河南工程学院经济系

3、承办单位：经济系学生会

4、比赛时间：12月1日-4日

五、比赛地点：6j101

六、参赛对象：经贸系全体学生

七、参赛要求：

1比赛以专业为基础。每个专业派出班长和团支部书记担任专业带头人，并从本班带来4名学生。

2本次比赛采用现场问答的形式，评选内容均来自河南工程学院学生手册。

3.自律部门和学习部门负责测试题的设计。

4学生会的所有成员都对比赛负责。

八、比赛流程：

1各队各显风采（介绍各队名称和口号，限时3分钟）。

2、第一轮必答题。

每个小组抽签决定一组由他们自己回答的问题。每组问题包括5个问题。一次答对得10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

这一轮的问题包括对错题和多项选择题。主持人看完问题后，每个小组都开始争先恐后地回答问题。答对得10分，答错不扣分。本轮共有15个问题，每个问题的回答时间不超过10秒。

[后备环节：风险押分题

本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答，答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

这一轮是必答形式，通过对案例的分析，给出自己的看法，确定答案。本轮由评委打分，满分为60分，共有1道题。答题时间不超过5分钟。

6此时，如果出现平局，评委会加一道题急答题，答对后再加10分。

注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2）每个小组选出四名成员组成成本小组的智囊团，并坐在听众席上。

3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4）如果主持人10秒后给出问题，如果没有团队抢答，则进入下一个问题，但抢答的问题仍然是15个问题。

九、奖项设置：

大赛获得优秀组织奖1项、优秀团队奖1项、单项奖若干项，并颁发了荣誉证书及相关奖项。

经贸系学习部

校园知识竞赛活动策划书篇8

一、活动主题

“我的中国梦”知识竞赛

二、活动时间

5月20日星期一晚上7:00

三、活动地点

二教 208

四、活动对象

大一大二各班团支部

五、活动目的和意义

通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。为了激发当代大学生对祖国的热爱，了解当代中国的症结，产生自己的中国梦。

六、活动形式和内容

预赛：大一和大二两人一组比赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。

而后大二进场，初赛方式同大一。

复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。

每个小组可自由选择题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一次扣3分，答对一次扣10分。

然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。

在第二轮中不要使用任何工具。

内容：中华人民共和国成立以来的时事，了解我们的国家，实现我们的中国梦。

七、活动奖品设置

一等奖：相册一本，共一名；

二等奖：真彩10支笔+10芯，共2支；

三等奖：便签，共三名；

获奖者将获得鼓励奖状

八、活动前期安排

1注册方式：微信平台发送注册，账号为dzxyxsh，

发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日

晚10点。

2评委设置：由电子学院团委委员组成；

3、题目准备：由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网，查资料等方式出题目，并设置a,b，c，d选项，题目难度中等，是中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事；

4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

5、场地的申请：申请208

十、活动注意事项

1、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。

2、答题工具：微信。参赛前请确保手机上有微信平台。

三。回答过程：不要与其他小组成员讨论。比赛期间不允许与其他队员讨论。否则，按违规处理，结果无效。尤其是在复赛过程中！

主办单位：苏州科技学院电子与信息工程学院团委

协办单位：苏州科技大学电子与信息工程学院

--策划人：张叶炼、陈晶杰、尤述诚、王莉

校园知识竞赛活动策划书篇9

校园知识竞赛活动策划书【一】作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”

二、活动时间：待定

3、地点：贵州电力职业技术学院

4、参加人员：贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求：

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

6、宣传形式：海报、展板

七、活动形式：

本活动采取两天两阶段比赛制：

第一阶段是淘汰赛。笔试要求回答所有问题，客观选择问题和主观讨论问题。现在是60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段是期末考试，采取现场口头答题、答题类型必答题、急答题等形式。

八、活动流程：

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一分，答错扣一分。如果主持人决定先回答，则不允许他/她与主持人打架。否则，将扣除一分。每个问题都有一个错误和第二次回答的机会。

5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每个问题都有一个错误和第二次回答的机会。

6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场，组织清现场

九、活动奖项：

活动由分数高低决定名次

奖项成绩

奖励数量

奖品一等奖

第一名1 证书、现金50元

二等奖第二、三名

2 证书、现金30元

三等奖第四、五、六名

校园知识竞赛策划书（二）竞赛背景

“知识大富翁

快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：

just try and do it!

大赛目的

“知识大富翁

快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种迅速传播的国际语言，深刻影响着每个人的学习、工作和生活。学英语是必须的，学小语种成时尚已成为一道亮丽的风景线。

学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。

大赛参与者

本届外国文化节趣味知识大赛的参赛者分为参赛者、评委和组织者三部分。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激-情，加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛评委均为山东大学领导，专业知识过硬，知识面广

三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

外国文化节趣味知识竞赛同时采用多方面的宣传理念

海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

**宣传；将大赛举办及报名信息放在**上，大学生经常访问和关注，如学生**、青年山大等；

校园知识竞赛活动策划书篇10

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作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”

二、活动时间：待定

三、活动地点：贵州电力职业技术学院

四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求：

（1）、具有好的.各门学科（竞赛规定范围内的各门学科）的基础知识；

（2）、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话；

（3）、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆；

（4）、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传

七、活动形式：

本活动采取两天两阶段比赛制：

第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。

八、活动流程：

（1）宣传报名准备工作

1）、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。（比赛以组为单位，每组三人）

4)、收集相关竞赛题目。

5）、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2）、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。

4）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。

5）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。

（3）第二阶段决赛

1）、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号

2）、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3）、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题（题型为判断题和选折题）采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4）、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。

5）、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。

6）、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，5分钟。由裁判团酌情给分，30分，最低10分。

7）、由主持人宣布比赛成绩确定名次（平分加塞一题，题型为必答题）

8）、由嘉宾对活动进行点评。

9）、合影留恋

10)、组织观众有序退场，组织清现场

九、活动奖项：

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

证书、现金50元

二等奖

第二、三名

证书、现金30元

三等奖

第四、五、六名

校园知识竞赛活动策划书篇11

“友谊第一，比赛第二

”为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同**机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台！

11月至12月（预赛、半决赛、决赛）

4、地点：苏州科技大学江枫校区第二教学

五、比赛试题范围:计算机科学概论、常用办公软件（如office，photoshop，flash）、基础编程语言、网络、操作系统等知识；

6、竞赛方式：苏州理工大学电子与信息工程学院各班可自选1名~

有3个小组，每个小组由4名学生组成。各班长负责登记，并在规定时间内将**报科协部门相关负责人。（每个学生只能参加一个小组）

七、报名方式：专业

电子电科

软件外包

通信科协部员

赵青赵云祥

赵玉雪忻立

陈遥赵安能

郭迪沈天昊

通过校论坛进行宣传；5.通过学校广播电台宣传比赛；6．科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题，建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库.根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上；7向有关负责人借用试验场地；8.

从每节课中选出有说服俐的主持人，并掌握相关的赛前知识；9．邀请电子学院学生会主席，副主席，各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委；10比赛开始前，我们会给每位参赛者一个题库；

八、比赛程序：

1主持人宣布比赛开始并解释比赛规则

介绍参赛代表队及参赛队员

三。介绍评委：学生会、班委主任或副部长

竞赛开始：必答题

-抢答题

-风险题5.