竞赛活动策划书

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竞赛活动策划书模板 篇1

西南大学

政治与公共管理学院

未来教育家志愿者行动活动

方案主办：政治与公共管理学院教师教育系

承办：未来教育家志愿者协会

一、活动背景：

为了响应温家宝总理对免费师范生提出的“培养优秀的教育家”的要求，满足国家对社会紧缺的复合型人才和应用人才的需求，紧紧抓住我国免费师范生发展和科教兴国战略的机遇，积极探索免费师范生培养的新途径，努力将思想政治教育免费师范生培养成为“人格健全、素养深厚、基础扎实、理念先进、技能优秀”的人才。为此，在学校、学院党委和行政的关怀下，在学院免费师范生教育领导小组的领导下，我院教师教育系积极组织和开展了“未来教育家”培养系列活动，其中“未来教育家”志愿者活动旨在通过选拨一部分素质优秀、有实践实习经验的高年级学生（大四本科生和研究生）为志愿者对（免费师范生）低年级（大三）的学生进行课堂教学、说课、评课等技能技巧的训练和指导，提高免费师范生的教师素质和能力。在此基础上，学院教师教育系成立了“未来教育家”志愿者协会，主导开展此系列活动，以提升免费思想政治教育师范生的素质和能力，为国家培养高水平的基础教育人才。

此行动已在2009—2010学年中顺利开展，并取得了显著的成绩，使得我院免费师范生的综合素养得到了全面提升。

二、活动目的：

通过这次长期的活动，提高教学技能，拥有过硬的实力，不断提高自己的教学水平，在定期和长期的培训中。也为（大三学生）下学期的实习和教学做好了准备；同时，也将为未来的就业和教师事业奠定坚实的基础。

三、活动主题：

弘扬奉献精神，传授教学技能，提高教师能力，促进共同发展

四、活动对象：

政治与公共管理学院2008级全体免费师范生

五、活动时间：

2010-2011学年第一学期（2010年9月6日至2011年1月1日）

六、活动地点：

政治与公共管理学院第七教学楼研究生

四、九教室、其它空余教室

七、活动管理制度：

该活动持续时间长、参与人数多、涉及的地点比较广，因此，制定一套严格的管理制度是必须的，这样有利于加强活动的管理、保证活动的顺利开展，也有利于更好地提升08级师范生的教学技能和师范生素质。

㈠免费师范生领导小组

组长：陈跃、王文余

副组长：李强、夏德全、邹顺康

成员：彭自强、石雪、邹绍清、陈亮、李长松、王东升、郑桂军

207级辅导员（志愿者）的管理

1.志愿者名单

组长：贺金龙（研究生）、张旺祥

组员：王阿琴、陈晟、赵艳霞、胡佳、刘甜甜、刘小云、张玉、唐亚玲、文先春、杨天奇、洪松、刘秀丽、王乐乐、吴琪、张苗苗、吴畏、娄丹、杨运旺、边宏、牟淑娥、吴汝繁、刘珊珊、李婷婷、汪明松、何秋容、刘平、李德华、田建龙、彭小蓉

2．管理指南

⑴角色定位清晰。志愿者是以指导教师的身份展开各项活动的，因此，应以教师的标准严格要求自己。

（2） 工作态度认真负责，积极主动。

（3） 工作任务是每周至少指导一次小组讲课活动，并认真作好记录，期末交记录本。

（4） 组织、协调和管理免费师范生的集体教学培训。着重需要在教学技能方面给予小组成员以专业、科学的指导，包括备课技能、讲课技能、说课技能以及评课技能等。

⑸学院将为志愿者颁发证书，并评选“优秀志愿者”，给予适当奖励。

（6） 实行组长管理团队成员制度，形成一套自己的制度来约束团队成员的行为。

（7） 严格按照07级行动指南，要求学生把自己的技能和技能传授给学生，真正做到无私奉献。

⑻与07级自己指导的小组长保持紧密的联系，时时关注自己的学生，关心他们的进步。

（9） 在教学过程中，要学会倾听学生的意见，根据学生的要求，努力为学生服务。

㈢关于08级学生的管理

1.学生名单：

组长：张洪、黎志远、郭涛、易根古、邱鹏、罗国净、陈家启、刘敏、邓小莉

小组长：刘海兵、向先知、钟显琴、曾妮、张之鑫、王华兵、李吴英、周媛媛唐毅、袁一尹、和蓉英、王红红、刘晓辉、李松柏、刘雅珉、张自英、张璇、顾思维、孔令颖、陈艳华、黄坤、李庆成、黄利平

成员：思想政治一班54人，思想政治2班53人，思想政治3班53人，思想政治4班62人，共222人。

2.管理指南：

（1） 实行组长管理制度，个小组按各自的管理方针进行讲课。

（2） 实行严格的监督制度。各班组设监督员，负责监督班组长、组员的行为和出勤情况，严格限制班组成员的行为。

（3） 积极准备，积极参与，认真总结，善于反思。

⑷尊重他人，尊重指导教师。

⑸年终年级组织一次大型的讲课比赛活动，以检查全体同学的学习情况，并给于优秀的学生和优秀的组一定的奖励。

（iv）教室的管理（协会申请的微型教学和年级申请的其他教室）

1．教室使用情况：

西南大学第七教学楼微格教室301、302、303、304、305、307、312、313、314、315十一间；

政治与公共管理学院研究生教室

四、研究生教室九；

每个小组自行临时安排的教室。

2．教室管理制度：

（1） 各班组长负责本班应用的微型教室的管理。如有问题，由班级负责；

（2） 年级负责应用研究生课堂的管理，严格按照程序分配给组长。如有问题，由年级自行解决；

⑶每个小组长管理好自行临时借用的教室，若出现问题，小组自行负责解决。

八、活动安排：

㈠活动分组情况（详见附件）

注：1。黑体字是各小组组长，各小组组长必须做好组织协调工作。

2如果组长有变动，请主动协调，不能出现无人值守的情况。

三。原则上要求每组每周做一次，但可以根据每组的安排进行适当的更改。

4.凡是两周轮换一次微格教室的组，一周的时间若要讲课，可使用年级申请的教室，但不是微格教室，同时，一周要求要两次讲课的组，也可以使用年级申请的教室。在这两种情况下，应征求年级负责人的同意。

㈡小组管理制度

1.年级总体管理制度：

⑴2010-2011学年第一学期（2010年9月6日至2011年1月1日）；

⑵活动的具体安排：

① 利用第一周**小组的管理制度和志愿者与08级学生的相互了解；

② 从第二周开始，用5-6周时间集中进行小组实践讲座；

③最后两个周安排组织一次大检查，检查志愿者的同时也检查08级同学的讲课情况。

⑶活动的具体细则：

① 每个组员必须严格遵守小组制度，抓紧时间时间自己的教学水平；

② 每人每周至少有一次讲课的实际机会，但每周不超过两次；

③讲课的过程中，每个组员必须提前认真备课，积极准备，在讲课时，一定要认真，投入，不能只当做一个任务来完成；

④在点评环节时，要主动为其它组员指出他们的不足之处，但是不能一次来攻击对方，被点评者要虚心接受老师以及组员的真心的点评，积极改正，保证下次不犯这样的错误，小组长一定要保持点评环节和谐的氛围；

⑤ 尊重老师和团队成员。不要因为老师或其它团队成员的错误而生气。尊重自己，互相尊重。

⑷活动成效检验：

在活动后期制定具体的检查计划。

九、活动经费预算：

十、活动负责人：

附：政治与公共管理学院教师教育部

未来教育家志愿者协会

2010年09月05日

竞赛活动策划书模板 篇2

2、 目的：鼓励学生扩大知识面，用知识充实和提高自己，突出知识的重要性，提高社团会员的综合素质。

3、 主题：心连心、眼对眼

四、活动对象：心协全体成员

（包括会员、干事、10届干事、部长、会长都可以，策划人员除外）

第一轮：4月8日前报名截止（4月15日前通知参会人员）

第二轮：4月19日，星期四，19:00-21:30（待定）

第三轮：5月3日下午2:00-5:00（待定）

第二轮：足球场

第三轮：一教东阶梯课室

第一轮：心协全体人员自愿报名参加（包括会员、干事、10届干事、部长、会长都可以，策划人员以及策划人员部门除外）。最终确定人数35人。

（为了避免最坏的情况，如果没有志愿者，每个部门需要派出5人参加比赛）

第二轮：在室外开展本轮活动，用游戏的方式数淘汰人员，主要是为了团结组内人员之间的关系，让第三轮活动可以顺利举行。最终晋级人数为16人。

运动场，足球场，在晚上。（具体时间未定）。活动气氛应围绕着放松和和谐。

第三轮：正式邀请嘉宾（协会顾问、协会代表）。俱乐部的演出须邀主持人。

游戏推广pk：首先，16人分成8组。（16人中14个人分别是心协各部门都有两人，另外两人可以叫10的部长或会长充当）。

再由八组里面的人自由与另外一组拼成一个大组。变为4组四人组的。四对四pk，三轮小游戏，输了。

4人一起淘汰，赢的4人一起晋级下一轮。（2组4人，8人晋级）。

知识抢答题pk:晋级的8人再由起先分成的八组里的形式，2人一组。4组pk。

10道基本题，每队人员都必须回答，答对加分、答错不扣分。

10道抢分题、抢先的队伍可以回答，答对加分，答错扣分。

穿插：在两次pk中间穿插社团表演和奖品对对碰。

a、社团表演要依到时邀请到得社团而定，最好是可以调动现场气氛的社团表演。

b、 奖品触摸：诞生的形式是邀请指导员扔绣球花，球落在幸运儿的座位上，奖品属于观众。

c、 进入第三轮的学生无论升学都是奖品，升学前三名是鼓励奖。

第一轮：15个知识问卷问题，由咨询部门收集填写后登记。

第二轮：各类室外团队小游戏（从游戏中挑选优先的16人进行下一轮比赛）

（1） 心心相印

规则：（背夹球）（取用时最少的两组）20米距离，两端各站10人，每端分成4组，每组2人背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须**内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍为胜，违规一次+5秒。

（2） 蛇形跑

a、 方法：所有人站成一个圆圈，按1～2计数，逆时针慢跑。　　当主持人喊"1"时，则所有"1"数停步原地站立，"2"数同学绕"1"数向前做"s"蛇形跑。

当主持人大喊“ 2”时，“ 2”个学生停止站立，“ 1”个学生绕着“ 2”数字蛇奔跑

b。 规则：1.拨打一定数量的**后，学生不得向前跑。2不要改变速度。不要超过前者。3.站起来站的人不得故意阻碍跑步者。

c、 要求：注意信号，气动和停止需要快速，保持间隔。

（3）你喜欢动物园的动物吗

方法：a.主持人在各区域单位宣布比赛情况。（将40人分为4组，分两轮比赛，分别编号为1区和3区）

b、 解释游戏规则：假设你在动物园里，你会看到各种各样的动物。大家发挥脑力，说出究竟看到了什么动物。

首先由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧接着说出四条腿的动物，比如“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”比如“老鹰”。

c、 注意：所有动物只能使用一次，不能重复使用。2、如此反复，过程中若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍然连不上去者遭淘汰。一直坚持到最后的区胜利。-

第三轮：游戏（考验团结合作的游戏）

1（1） 肢体语言游戏：分为4组，每组4人，分4列。

人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思，主持人给第一个人看事先准备好的一句话，然后第一个人做动作给第二个人看，以此类推到最后一个人，完成后，让每个人将自己想表达的意思说出来，看有没有人猜对第一个人比划的话。

（2）比手化脚：

八人一轮、四人一组，两两互相配合，两人看屏幕***上显示的东西比划给背对屏幕的两人看，两人每人只能回答两次。

（3） 天气预报：16人将分成4组进行比赛。

方法：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨拍手，暴雨跺脚。一个小组的人随着主持人的口令一起做动作。

不同的效果，统一性和准确性比较，每次都有5秒的思考时间，互相配合，共3次，由观众决定哪一组获胜。

2知识问题（时政热点、双向辩论、日常生活百科全书等）。将8人再拆分为4组。分别代表部门。

1、团队内部分工合作合理：

（1） 负责对外联络（包括与协会各部门协商，如申请经费等事宜，申请活动场地等）

（2）由两个干事负责知识竞赛第一轮的问卷、发放、收集和确认参与人员。

（3） 两位秘书将收集和整理知识竞赛中使用的主题，两位**将准备知识问题。

2、与各部门间的合作

（1） 宣传部设计海报并在微博上进行宣传。

（2） 外联部邀请外国学校兄弟会参加知识竞赛。

（3） 秘书部负责通知（每轮活动的参与者、时间和地点）

（4） 财务部负责采购活动所需的物品。

（5） 文化娱乐部、组织部负责组织第二轮户外比赛。

（6） 编辑和咨询部门**比赛期间的人员调动。

3、活动流程

（1） 第一轮：问卷应提前打印。

（2）第二轮

a、室外活动中所有的比赛题目要准备充足、所需物品要提前准备，防止一切临时应付行为。

b、活动场地要提前预计大小，防止活动进行时场地不足。

c、室外活动，安全问题要重视，将活动控制在预计合理的范围内。为了防止事故的发生，有必要提前准备一些应急药品。（如绷带、绷带、葡萄糖、一些花油药）

d、场地卫生需维持好。比赛结束后，应安排编辑、咨询部门的人员留下来清理现场。

e、要安排两个干事在统计各组比赛的分数，记分员要高度集中切勿出现问题。

（3）第三轮

a、制作的***要多次演练、操作。且要留备份。

b、 另外还应准备一台电脑、照相机和麦克风，以防止比赛期间某些电子设备出现问题。

c、 现场应安排能了解照明投影和计算机问题维护的人员，对现场能调整的问题，能尽快解决。

d、 安排两名警官在后面数每组的分数。记分员应高度集中，以避免出现问题。

e。 秘书部门负责办理登机手续，公共关系部门负责将客人带到原先安排的座位上。一切要井然有序。

f、 咨询部、编辑部应提前两小时进入活动现场，安排场地和座位。

g、 活动当天，协会所有成员应佩戴工作证和会议服。

h、 活动结束后，咨询部和编辑部离开现场清理。

1、 奖品设置清单

2、 物资与道具的申请清单

注意：1.上表的第一列是所有要申请的材料，其余是要购买的材料

2色卡纸是用来得分的。丝带可以做成绣球花。十朵花送给**，剩下的20朵可以送给指导员。

3、物资费用清单

活动物资预计费用：一共花费：217元

活动结束时，总结本次策划活动的优缺点；然后总结，通过这次活动，吸取教训，充分分析问题，为今后的工作做好准备，接受更多的考验。

13、 承办单位：广东岭南职业技术学院心理咨询中心

14、 承办单位：广东岭南职业技术学院大学生心理健康协会

15、 协办单位：广东岭南职业技术学院团委

规划日期：2012年3月29日

策划人：林翠玉

竞赛活动策划书模板 篇3

管理学院党团知识竞赛策划书

一、活动目的

为纪念“一二·九”学生爱国运动78周年，弘扬“一二·九”精神，有效激发广大团员青年爱国热情，加强对广大团员青年爱国主义教育，进一步引导广大团员青年深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，积极投身实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实际行动，响应学校开展的“一二·九”运动78周年主题教育活动，促进学院团员进一步学习党团知识，加强学院学生的思想政治教育，展示学院团员青年健康向上的精神风貌和激扬奋进的青春活力。

二、活动主题：

弘扬爱国主义精神凝聚青年斗争力量

三、活动时间：

2013年11月底-2013年12月

四、组织机构

主办单位：管理学院团委

承办单位：管理学院党建办公室、管理学院学生会

五、活动对象：管理学院各班

六、参赛规则：

（一）预赛（决赛）

1、活动时间：（待定）

2地点：厚德洛多**教室（待定）

3、活动形式：

（1）参加此次比赛的各班代表队参赛人员各3人。

（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题20分，答对20分，答错20分，答题时限60秒；

（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；

（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；

七、奖项评选：

1本次比赛共产生冠军、亚军、季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖项。

2、各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功！同时借这次竞赛的机会，把“一二·九”运动78周年主题教育活动深入持久开展下去，在学院营造浓厚的纪念氛围。

活动安排

一.前期准备工作

12.01—12.02：

1.题库准备工作

2.***制作

3.道具准备

12.03—12.04 ：

部分问题将分发给班级的参与者进行准备。

二.人员分组

参赛人员分组：大

1、 大二、初中升各班（每班3名代表）

第一组：会计学1班12人，财务管理12人，市场营销13人

第二组：财务管理1班13人，会计2班12人，市场营销专业升本科1班13人

第三组：会计1班13人，物流12人，财务管理专业升级13人

第四组：营销学12门，物流学13门，会计学2个班

第五组：财务管理2班、会计3班、市场营销专科2班

工作人员分组：

第一组：王晓君，兰馨语

第二组：洪红红

第三组：康政

第四组：谢剑森

第五组：郝晓英

首场比赛（预赛）时间：12月5日（暂定）

设定：401（第一组），402（第二组），303（第三组），406（第四组）

407（第五组）（暂定）

竞赛活动策划书模板 篇4

******跳绳比赛项目

一、活动主题

员工跳绳比赛

二、活动目的

为提高员工协作精神，丰富员工业余生活，增强职工间的交流沟通和身体素质，普及提高我公司职工的跳绳运动技术水平，我公司现将举行跳绳比赛，以此来丰富员工生活，使员工的身心得到有益的锻炼。

三、活动的基本内容

1比赛时间：2015年5月18日上午9:00-10:00（暂定）2。比赛地点：活动室

3、组队形式：各组以团队形式参赛

四、活动对象及规模

由5——6个组推选，每组出至少5人参赛，全体员工均可参加。

五、比赛规则

1参赛者必须提前5分钟到会场签名，超过10分钟者将输掉比赛；

2、跳绳以组为单位参赛；

三。跳绳规则：比赛时间为5分钟，每队至少有5名参赛者，对跳绳运动员没有限制。

在指定时间内，统计单次跳转的累计次数。摇绳器站在对面，握住一根长绳，同时朝一个方向摇晃。其他运动员排成一行跳过绳子，重复这个动作。如规定时间内跳的过程中有人未能跳过使摇绳中断可继续比赛但该次跳跃不计数。

4、按比赛成绩取团队前三名进行奖励。

六、所需器材

长跳绳5——6条秒表一个

七、奖项设置：

小组第一名： 早餐奶三箱

小组第二名： 早餐奶两箱

小组第三名： 早餐奶一箱

2015年05月07日

*******************

竞赛活动策划书模板 篇5

（1） 目的：为纪念中国共产党成立91周年，我们通过身边同学的相互宣传，在我院举办了建党91周年大型宣传活动。比赛内容涵盖党成立91周年的历史和现状以及党和联盟的基本知识。

通过这次党团知识竞赛，进一步增强学生的爱国主义意识，强化爱国的育人理念，同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识，庆祝伟大中国共产党成立91周年。

（二）活动对象： 沈工大12界研究生全体同学

（三）活动负责部门：组织部

（四）活动时间：

（5） 比赛方式：以班级为单位，每班派2人参加比赛。首先发放学习资料，各班同学自习资料，通过班级民主选出本班的代表（2名）参加笔试，各班将参赛选手名单上交组织部。

本次比赛分初赛、决赛。

（六）比赛流程 ：

预赛采取笔试形式，包括多项选择题和主观题。试题范围为党和团的知识，试卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。

复赛 第1关自我展示

各支参赛队伍（可结合***和**）向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每场比赛的展览时间控制在90秒以内。

由评委进行打分。

第2关分秒必争（必答环节）

各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答，每参赛队的每位选手均有2题必答题，答对一题加10分，答错不扣分。每题回答时间限时15秒。

注意：每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，限时15秒。

第3关绘声绘影（开心抢答）

以**红色经典电影片段的形式回答问题。参赛者通过**历史录像回答问题。短片结束后，主持人会就短片中的问题提问。在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，共15道题，答对一道加10分，答错不扣分。

注意：回答每道题的总时间只有1分钟，每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”后，才能开始答题。违反规则的队伍将扣10分的道德分，违反规则2次和2次以上的队伍将扣除20分道德风尚分，在此题犯规的队伍将丧失此题的答题资格。

第4关风险提速

风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从得分最低的队伍开始，比赛只进行一个周期。问题较难，答对得30分，答错扣15分。

比赛答题时间为2分钟，计时员在最后10秒提醒选手。每个团队都有1分钟的时间进行考虑。 时间到了，有必要开始回答问题。

注：1。各队选手必须在规定时间内回答问题

2在回答问题的过程中，不允许观众给出提示，否则将取消回答问题的机会

3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。

4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。

（七）最后根据分数列出排名，排出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，中间若有平行分则两人进行单独pk。

规则如下：剪刀石头布决定抽题顺序，第一个抽签的人抽完题后有权利决定题由谁来回答，无论谁回答，答对为自己赢，打错为对方赢。

(八)奖项设置

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：每位参赛者可获赠精美纪念品一份。

此外，每位参加比赛的学生都将获得一张证书作为鼓励。

（九）、注意事项

（1） 活动开始前，做好场地的安排和准备，做到全面细致。

（2） 活动中注意场地秩序，

（3） 活动结束后，清理场地。

（十）、需要幕后人员

有2名主持人、4名记分员、2名传输人员、1名电脑操作员、4名礼仪人员和4名游戏操作员。

策划人：林久胜

竞赛活动策划书模板 篇6

1、 主题：11月9日安全知识与生命知识竞赛

2、 主办单位：环境工程部生命纪检部

3、 目的：通过竞赛形式普及安全知识和生活知识，促进学生之间的合作精神。

四、活动时间：11月10日晚7点至9点

五、活动地点：多**教室

六、前期准备：

1活动前以展板、动员等形式做好宣传工作。

、邀请保卫处处长作为该次活动嘉宾。

3.邀请生命部和医院生命部的主任或成员参加。

4、布置会场，力求切题、温馨。

七、活动内容：

环境工程系大一四个班以班为单位参赛，每组三人，以pk的形式进行比赛。比赛分两个环节：

1、环境1、2班和地信1、2班分别比赛，每队有5道题，答对多者可进入下一轮比赛。

2在第二轮比赛中，冠军是由得分决定的。每队有3道必答题，各10分；3道选修题的分数分别为10分、20分和30分。正确答案可以得到相应的分数，冠军队的最终分数最高。

第一轮比赛结束后，有休息时间。安全部部长讲教授安全知识并放映教育幻灯片。

times new roman'; mso-hansi-font-family: 'times new roman'">第二轮比赛后有一个游戏环节，共设置20个问题，由主持人提问，观众回

答，答对者可获得奖品。

游戏结束后为冠军队颁奖。

八、经费预算

1、会场布置：50元

2、奖品：100元

3、其他费用：50

amily: 'times new roman'; mso-hansi-font-family: 'times new roman'">元

合计：200元

环境工程系生活纪检部

06-10-22

关键词：纪检部门与办公室沟通策划书简介主办单位：应用法学院学生自我管理服务委员会

承办：办公室、纪检部

此信息出营销策划网：

主办单位：应用法学院学生自我管理服务委员会

承办：办公室、纪检部

2007年应用法学院学生自我管理服务委员会

部门交流体育活动日策划书

(这是我为我们院学生会纪检部写的策划书,不知道是否会被我们部长采用!这是我的专利哈,绝没有抄袭,如有雷同定为巧合!)

院学生会纪检部--策划书

------举办一次纪律周

日期：2008年10月18日组长：陈昱吉组员：刘忠海、伏冰霜、陈进、李海欣

纪检嘛，个就跟纪律一类的东西相搭噶。那你就来个什么校规，校纪，校史一类的对垒比赛嘛，在纪检部里面所有的人都参加，拿第一的，即分数最高（回答正确的最多，或者是抢答最快的）给于其一定的奖励。个不就体现你们纪检部“检查全校的违纪情况”这一历史使命了啊！

~开展征文活动或演讲比赛，如加强纪律，提高自我

也可邀请学生进行自查、自评、互查、互评等

可开展的活动很多

竞赛活动策划书模板 篇7

一、活动目的及意义

为提高学生学习数学的兴趣，摆脱对计算工具的依赖，通过比赛的形式来激发学生学习数学的兴趣，来提高小学生的算数水平，同时促使学生家长对孩子数学学习的重视。通过这次活动的开展，加大力度使各小学的学生和家长对思考乐公司的认识，提高思考乐这一品牌在深圳各区各小学的知名度和影响力，为公司的品牌推广和发展带来帮助。

二、活动目标：

本市招收一至五年级500名新生参加速算比赛。

三、活动开展

1、活动主题

“灵活算数，激发潜能”——思考乐小学生速算比赛

2、活动时间、地点

宣传：10月13日至10月30日，学校大门及周边社区

报名时间：11月01日至11月09日，在各学校门口及学校周边附近

初赛：11月15日各分校区

决赛：11月22日总部校区

3、参赛人群

深圳小学有100名1至5岁的学生，共有500名学生

4、报名方式

现在报名、**报名，官网报名

5、比赛规则

在规定时间内通过心算、笔算的方式完成试题（不得借助其他计算工具），回答正确最多题目的学生获胜。

6、主办单位

深圳思考乐文化发展****

四、前期准备

1、拟定比赛试题

2、制定报名表、比赛流程表

三。制作宣传海报、传单和登记方法

4、制作比赛场地的海报

5、拟定比赛奖品

6邀请评委、嘉宾、学生家长代表

五、活动流程

前期活动宣传：

1.官方**论坛更新并公布了主题，比赛时间，参加方式，比赛过程等

2微博、微信***更新宣传

3、 各学校、校区门口通过现场海报、派单进行宣传，接受学生家长咨询。

初赛：1.比赛场地安排，学生按年级安排，由分校区进行

2在规定的时间内完成试题，按正确率选出各年级学生进入期末考试

三。清点参加决赛的人员名单，并告知进入决赛的时间和地点

决赛：1、场地布置，各种摄影工具到位，比赛席位和试题的安排

3、安排参赛学生、家长就位

4主持人、评委、嘉宾和家长出席并讲话

5宣布比赛开始，按年级回答问题，并为每各年龄段选择1、2和3

6颁奖和总结：嘉宾为学生颁奖，总结活动完成情况，公平公正。

7赛后宣传：通过论坛和各种社交平台宣传比赛结果和意义。

五、注意事项

1、时间、地点变更通知：如遇到不可抗力因数，需更改比赛时间或地点，在第一时间通过各种方案通知参赛学生和家长。

2决赛期间，一些学生暂时退出比赛，邀请其他选手参赛。

三。现场安全问题，确保学生和家长的安全。

六、经费预算

七、效果评估

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