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实施细化方案

实施细化方案

格式:DOC上传日期:2024-02-29

实施细化方案

2024-02-29 17:00:06

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实施细化方案【篇1】

为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据上级要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以深化教学常规管理、提高教育教学质量为根本,按照“有效教学,精细管理,内涵发展”的总体思路,积极探索教学常规精细化管理新路子、新方法。全面贯彻落实科学发展观,构建有序、规范、科学的教学常规工作管理机制,促进课程改革向纵深发展,全面落实素质教育,努力提高我校基础教育管理水平,切实办好人民满意的教育。

二、管理原则

1、全面性原则:教学常规管理应从不同侧面、不同层面加以关注和了解,进行综合分析全面评价。

2、一致性原则:一是落实教学常规的基本要求一致;二是教学常规督导管理评价标准一致。

3、发展性原则:教学常规要随新课程标准的要求而不断发展创新,从思想和行为上立足未来,促进常规管理的可持续发展。

4、反馈性原则:教学常规管理旨在全面了解教师,促进教师工作能力的不断提高;促进学校整体管理的优化。因此,在管理过程中要及时与教师进行交流与沟通,做到在管理中强化反馈,在反馈中强化调控。

5、实践性原则:教学常规管理要以人为本,全面参与,坚持理论与实践的统一。在“认识—实践—再认识—再实践”的过程中,不断总结,不断创新。

三、基本内容及要求

(一)教学组织管理

1、学校要端正办学思想,建立民主科学的管理机制,实现教学工作决策的民主化。教学管理要为教师的发展和创造性工作营造民主、宽松和谐的环境和条件。

2、健全组织,明确职责。选拔思想素养好、工作能力强、教学水平高的教师担任学校的教务主任、大队辅导员、班主任、教研组长、电教员、实验管理员、图书管理员。各类人员职责明确、目标具体。

3、健全完善学校各项教学常规工作制度及措施,制度建设科学、民主,有较强的操作性,能调动教师的工作积极性,体现以人为本的管理理念。

4、学校各项工作做到有计划、有落实、有检查、有反馈、有评比、有考核、有奖惩。各项工作落实到周、具体到天、责任到人。

(二)课程管理

1、学校认真贯彻“义务教育课程设置方案”要求,开齐课程,开足课时。特别是要加强音乐、美术、体育、信息技术、三生教育(生命、生存、生活)等学科课程的管理,严格落实学校“一把手”负责制,以高质量的课程开设促进学生全面发展和教学质量的全面提高。

2、根据教师的教学特长及学校实际合理安排任课教师。

3、教师要按统一设置的课程表进行学科教学,做到执行课程表不占、不挤、不调。

4、学生一日在校时间和作业量符合上级规定标准。

5、建立循环教材的使用管理办法和制度,并严格管理,科学使用。

6、每天值周领导和值周教师对照课程表对教师的教学情况进行一次抽查。

(三)过程管理

1、教学计划、总结

(1)计划包括教学工作计划、教研组工作计划和班主任工作计划、各科教学计划、分层辅导计划、总复习计划等。

(2)教学计划由教导主任根据学校工作实际和工作重点,广泛征求教研组长、教师的意见,制定相应的教学计划。并于开学第一周发放到教研组和科任教师手中。计划制定要具体、详细、操作性强,工作安排既要与上级工作安排协调一致,又要立足实际,突出特色。

(3)教研组计划应根据本学科的特点,结合本组教师和学生的实际情况,将学校工作计划的内容具体化。工作计划应有对常规教学、教学改革、教学研究、课外活动、学科竞赛活动、教学业务和教学理论学习等方面的安排,以及提高教学质量的主要措施。

(4)个人学科教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材,分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准,明确教学目标和教材重、难点的基础上,结合所教班级的学生实际制定。内容包括:①学情分析;

②教材分析;③教学目标;④教学措施;⑤教学进度等。其中,教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间,每学期课时计划按中心校下发《教学要求》中教学时间安排表计算。

(5)辅导计划包含辅导对象、辅导内容、辅导成效分析等;

总复习计划包含复习目标,复习内容与进度等。

(6)计划每学期制定一次,教导处教学工作计划必须在新学期的第一周交至各教研组及授课教师,教研组工作计划必须在第二周内交教导处及该组教师,个人工作计划必须在第二周上交教导处审查存档。

(7)每学期考试结束,学校要写出教学工作总结、教研组写出教研组工作总结、科任教师要写出学科教学工作总结,班主任要写出班主任工作总结。教学总结的内容一般包括:教学目标的完成情况,教学措施的实施情况,教学工作的经验教训以及下学期的改进措施。总结放假前写好,并上交学校一份,存入学校档案中。

(8)严格教学计划、总结审查制度。中心学校对学校的教学工作计划、总结进行审查,学校校长、教导主任对教研组工作计划、总结、班主任工作计划、总结进行审查,教研组长对教师的学科教学计划、总结进行审查,对计划不认真,不规范、操作性不强的责令重新拟定,对工作总结不全面,分析不透彻的要求重新进行总结和分析,直到规范符合要求。

2、备课

备好课是上好课的前提,是提高课堂教学质量的关键,每个教师必须充分认识备好课的重要性,充分地备好每一堂课。每位教师都要全面掌握课程标准,深钻教材,结合学生实际,选择探讨最优课堂结构方式,设计出最佳教学方案,分课时写好教案,做到认真备课。

(1)备课要依据课程标准、教材和学生实际,做到“六备”:备课标:认真研读课程标准,理解和把握课程教学的基本理念,清楚本课程的总目标、年段目标。备教材:认真钻研教材,明确本章、本节在整个教材中所处的地位和教材的内在联系,深化拓宽教材的知识要求,在此基础上提出教学目标,突破重点与难点的具体意见。备学生:老师要考虑学生知识状况,从学生实际出发,充分预测学生在理解掌握本章本节教材时易出现的问题,掌握学生可能出现的疑点和难点,了解、掌握学生的思维方式及规律。备教法:在备课标、备教材、备学生的基础上,提出实现教育目的、符合学科特点、符合教学原则的教学方法。备思想教育:教学过程力争做到知识性与思想性有机结合,注意素质能力培养、渗透德育美育教育,针对各学科各章节特点,进行行之有效的、恰当的思想教育。备作业:围绕授课内容精选练习题,科学合理的设计学生作业。

(2)正确使用教学参考资料,反对生搬硬套,照章抄袭。不许以课本、资料的评注圈点代替教案。教案要有明确的教学目标,体现教学全过程,内容一般包括:讲授课题、目标(要体现新课程的要求,兼顾“知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观”三个维度)、教学重难点、教学方法及实施设想、教学过程、板书设计、实验安排、作业布置、课后反思等基本要素。教学过程是教学设计的主要组成部分,包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体运用、教师活动和学生活动的安排、时间分配等,教学过程必须详细。

(3)教案整洁,书写认真、字迹清晰,格式规范,使用规范字。

(4)杜绝无教案或持旧教案上课现象。提倡反思教学,每课、每单元结束后,要求写教学反思,本课、单元教学的得失。

(5)建立教案评比检查制度。

要求教案实行超前备课(至少超一天)。每天对教师的教学内容实行公开制(语、数),在进行教学内容公开时,科任教师将教案交值周领导或值周教师查阅签字。每月定期组织教师进行一次教案检查评比活动,检查结果记入教师业务档案,并同年终考核评比挂钩。每学期结束对教师教案进行一次全面的评比考核量化,考核量化结果严格与年终考核挂钩,严格进行奖惩。

3、上课

(1)做好课前准备。

①做好教具准备。提前一小时将要运用的教具、课件、电教和实验设备进行检查,以确保上课使用无误。②上课前要熟悉自己的教学设计、清晰教学思路和教学流程。③提前两分钟进入教室,督促学生做好上课准备,上课铃响后,及时组织上课。教师应用饱满的精神状态唤起学生的上课意识,营造出浓厚的学习氛围。

(2)正确把握课堂教学目标。

①课堂教学目标要明确,课堂教学的一切活动都要围绕教学目的进行。【www.ZF133.Com】

②课堂教学内容要正确,不得出现科学知识性错误,重点要突出,不平均用力,脉络清晰。

③课堂教学要体现严密的计划性与组织性,既要备、教一致,反对随心所欲;又要根据课堂教学实际需要,适时地调整内容与进度。

(3)把握学生的心理特点,创造良好的“课堂气氛”。

①整个教学过程要建立在师生相互尊重、相互信任、相互合作的基础之上,努力为学生营造一个无拘无束的空间,发展的思维。

②面向每一位学生,让其真正成为学习的主体。要求教师把课堂还给学生,让更多的学生参与教学过程;以培养思维能力为核心,鼓励学生质疑,引导学生解惑;以训练为主线,尽可能让学生手脑并用,给学生以动手操作的机会;承认差异,分类指导,分层教学,让学生自主选择学习方法。

③创设与教学内容相吻合的情境,让学生在情境中触动情感,进入角色,深刻体验。

④教师要使自己的主导作用体现在整个教学活动中,诱导学生变苦学为乐学,变被动学为主动学,变死学为活学,变难学为易学,变学会为会学。

(4)严格课堂教学纪律

①教师应严格按课程表上课,未经学校允许,教师不得私自调课、停课,不得随意安排自习或请人看堂、代课。教师因病或因事不能按时到校上课应提前办理请假手续。

②严格按照作息时间表上下课,不迟到、早退,不拖堂。

③上课时做到不坐讲,不喝水,不会客,不说与教学无关的话,不做与教学无关的事,不随便离开课堂,不在课堂内接打电话。

④上课应衣着整洁,举止端正,教态自然大方,教容朴素无华。

⑤妥善处理好课内发生的一切情况,正确处理违纪学生,不得把学生赶出课堂。

⑥使用普通话教学,课堂语言准确、清晰、通俗、生动,具有条理性、启发性,语速适当。板书设计合理,书写规范。

(5)课堂结构合理,组织严密,过程完整,层次清楚,容量适当,讲练结合,反馈及时。

(6)树立现代课堂教学理念,贯彻“多-维互动、动态生成”的教学原则。

①课程理念先进。能体现课程标准倡导的基本理念,体现学科教学的特点。

②教学目标准确。教学目标要明确、适当、集中、有层次;能整合三维目标要求,突出年段目标;既有面向全体的最低要求,又有发展学生个性的要求。

③教学过程朴实。教学环节合理、简化,教学手段运用要简便、恰当、适度,内容拓展适当、有效,评价反馈及时、有针对性。

④训练扎实。能恰当处理预设与生成的关系,精心预设,注重生成;学生学习积极性高,参与面广。

⑤在省时、高效的前提下,鼓励教学过程、方法、策略的创新。

(7)努力运用现代化教学手段,优化教学过程,改革课堂教学,创新教学方法,努力提高课堂教学效益。

(8)加强对课堂教学管理和督查力度。

①实行教学内容公开制。语文、数学科任教师每天课前向学校公布当天的教学内容。

②学校值周领导及值周教师每天对教师的课堂教学情况进行一次抽查。看教师是否按课表进行教学,看教师在课堂上是否认真的组织教学,严格课堂纪律,进行有效的教学。

③学校领导每周至少听一节推门课,了解教师的课堂教学情况。

④根据每天的抽查情况及领导听推门课的情况,每月对教师的课堂教学情况进行一次考核评价,每学期对教师的课堂教学进行一次全面客观、公正的评价和考核。

(9)加强对课堂教学的研究。

①每位教师每学期上一节示范课和邀请课,展示自己的教学技能、教学水平,同时听取同事对自己教学的看法,提出宝贵的意见,以改进自己的教学。

②学校每学期组织一次课堂教学竞赛活动,为教师提供一个相互交流和学习的平台。

③落实学校领导及教师听评课制度。学校校长、教导、教研组长及新上岗的教师每学期听课不少于20节,每位教师每学期听课不少于15节,每次听课均有较详的听课记录和教学评价、教学建议,并与执教教师进行交流。

4、作业

(1)布置和检查作业是课堂教学的继续,是学生巩固所学知识和教师反馈教学效果、改进教学的重要手段,教师必须精心选择、设计作业,认真及时批阅学生作业。

(2)布置作业目的明确。根据学生的实际,紧扣教学内容,作业布置要有针对性、多样性、层次性。作业设计符合教学要求,有利于学生巩固和加深理解课堂相关的知识,突出基础训练,培养学生的观察问题、分析问题、解决问题的.能力,培养学生的实践能力和创新意识。

(3)作业设计难易适度,作业难易程度以班内中等学生学习水平为基础,要因人而异,有必做题,有选做题。

(4)作业安排份量适当,形式要多样,题型应多变。作业形式:一是书面作业,如书面练习,演算习题,作文,绘画等;

二是口头作业,如朗读、阅读、背诵等;三是实践活动,如调查、访问、测量、实验操作、手工制作等。具体形式可根据教学需要灵活安排。题型应多变,以激发学生作业的兴趣,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。反对用机械模仿和不必要的重复来加重学生作业负担,严禁以抄作业的方式惩罚学生。

作业数量要求:(按中心校下发的《教学要求》执行)

(5)作业批改及时认真。做到有留必收、有收必改、改后即发。作业批改认真及时(上课前批改完作业)、细致,防止漏批,杜绝错批,提倡全收全改,当面批改;

批改的符号要统一规范、明确(能让学生看懂、能理解);书写要清楚、工整,符号大小要适当,一律用红笔;作文批改有眉批、总批,批改及时,富有指导性,评语要有针对性、启发性、鼓励性。对学生作业中的个别问题,要提醒其做好自主订正,对作业中反映出的普遍性问题,要及时分析做好讲评,并作适当记载。对学困生的作业要面批,帮助他们改正错误,鼓励进步。每次批阅均有批阅日期、批阅次数、有激励性、启发性评语。学业成绩评定采用等级加鼓励性评语的方式进行评价,取消百分制,学前班、一、二年级可以加用一些鼓励性的图案符号表扬激励。

(6)认真讲评。针对学生作业中的普遍性问题应及时讲评,分析原因,查缺补漏,决不能用集体对答案的方式代替作业评讲。

(7)提倡教师作错题笔记。即对普遍存在的问题进行记录,并认真分析及时讲评。

(8)要切实加强对学生课外阅读的督促与指导。学校、教师要积极推荐优秀的课外读物,保证完成课程标准所规定的课外阅读任务。

(9)培养学生良好的作业习惯。让学生养成仔细审题、认真检查,按时、正确、独立完成作业的习惯;

书写工整、美观,格式正确,内容完整;作业本不乱画、不少页、不卷角。对学生作业马虎、潦草或不及时完成者,要加强教育指导,让其改正或补上,不罚抄罚写,不撕毁学生作业本。

(10)学校建立作业布置和批改的检查制度。教研组每周对一位教师的作业情况进行抽查;学校每月组织一次学生作业检查评比活动,作业布置和批改的检查评比情况,记入教师业务档案;学校每学期结束对教师作业布置与批阅情况进行一次全面的检查和考核评比,考核结果作为教师年终考核的依据。

5、课外辅导

课外辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是确保学生夯实基础和拓展延伸的必不可少的一环。要求各科任教师要按“分类指导”“抓两头促中间”的原则,认真制定辅导计划,确定辅导对象,精心选择辅导内容,增强辅导的针对性,注重实效。

(1)课外辅导是优化教学过程的一个环节,是课堂教学的延伸与发展。它包括解惑答疑、查缺补漏、培优辅困,指导学法、进行学习目的和学习态度教育等。教师应把课外辅导与课堂教学纳入统一的教学计划之中,使其相辅相成,相得益彰。

(2)辅导方式要灵活多样,可采用个别辅导,解答问题,学法指导,同学互助,课堂指导等方式进行。

(3)辅导应遵守下列原则:

①认知辅导是学习态度和学习方法指导的结合。在提高学生学习水平的同时,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,运用科学方法。

②坚持个别性。以个别辅导为主,集体辅导为辅,不得利用课外活动时间进行整班性的补课或上新课。

③增强针对性。针对学生在学习上的差异与存在的不同问题采取分类指导。对于学有余力的学生,辅导重点应放在知识的扩展和独立思维的培养上,发展他们的特长,鼓励和支持他们拔尖,让他们的专长和爱好得到充分的发展。对于学有困难的学生,要及时补缺补差,加强学法指导,激发学习兴趣,增强学习自信心。

(4)辅导老师要关心爱护每一位学生,特别是对学困生的辅导帮助尤为重要,要有耐心、善诱导、多鼓励,帮助差生树立学习的自信心。

(5)学校每月要对学生的的辅导情况进行检查和抽查,确保课外辅导做到有计划、有目的、有准备、有记录,有针对性和实效性。每学期结束学校对教师的课外辅导工作进行全面的考核评价。

6、复习、检测

考试是检查教学效果、考察学生知识能力,衡量学生水平、督促学生学习的重要手段,学校要认真组织教师做相关的考测工作。

(1)认真组织好每学期的期中、期末考试工作,期中考试由学校组织,期末考试由中心学校统一组织。

(2)认真做好每次考试的试题命制工作。命制试题要以课标为纲,以教材为本,难易适度,份量适当、题意明确、文字确切、标点正确、图象清晰、字迹清楚。原则上基础题、中等难度与高等难度之比为7:2:1。每位教师每年春季学期考前一个月要出一份高质量的优质试题,形成电子文档上报中心学校。

(3)规范考务工作,提高考试质量和水平。考务工作严格按中心学校考务工作要求执行,严肃考纪考风,规范考试程序,提高考务工作的质量和水平。各校要推行诚信考试,培养良好的考风,促成良好的教风和学风形成。

(4)考试结束,科任教师要认真的对试卷进行批阅和正确的评价。

(5)认真做好考后的总结和讲评工作。评卷结束科任教师要及时进行成绩统计及答题情况分析,确定讲评的重点及讲评的方法。期中、期末考试结束要写书面质量分析,交教导处存档。

(6)各学科的教学任务在考前半个月左右结束,并根据本班学生实际情况制定总复习计划。同时各教研组在考前半月要组织本组教师进行复习研讨交流,总结好的经验及做法,提出复习要求。

(7)学校要加强对平时检测工作的检查、督促和指导,规范考试工作、限定考试次数、提高考试质量。每学期结束要对教师的考测工作进行全面的考核和评价。

7、课外活动

(1)充分利用现代化教育设施,组织各种兴趣小组,开辟第二课堂,开展形式多样的课外活动。

①组织开展班队、文体、社会实践、传统教育、艺术等活动,各学科根据自身特点组织学科活动,作好记载。

②组织开展兴趣小组活动。兴趣小组活动有计划,有具体安排,有学生名单,有指导教师,有详细活动记录,有相关成果资料和照片资料。

③组织好班级读书活动和竞赛。培养学生的的阅读兴趣,丰富学生知识,拓展学生的视野。

(2)活动的内容要符合课程计划的要求,符合各年龄段学生生理、心理特点,以全面提高学生素质为中心,以培养兴趣、发展特长为重点。活动中以学生动手、动口、动脑为主,教师予以指导、帮助,不包办代替。

8、教学评价

(1)建立和完善科学的教育教学质量评价制度,确立全面、全程、全员的“三全质量观”,通过听课、评课、考试检测、教师互评、家长反馈、学生座谈等方式,全面、科学、客观地把握教学质量状况,不得简单地以学生考试分数来衡量教师的工作业绩和教学质量高低。

(2)评价学生要以各门课程标准为基本依据,明确评价的目的、内容,以开放、多元、多样、发展的评价方式,对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等进行评价,并要突出对创新精神、实践能力等方面进行检测和评价。学生学业成绩评定一律取消百分制,实行等级加鼓励性评语的学业成绩评价方法,不得按考试成绩给学生排列名次;

不得以学科成绩作为评价学生好差的唯一标准,不得公布学生的考试成绩。

(3)重视过程性评价,采取阶段性(终结性)评价和过程性评价相结合的方式考查和评价学生。要发挥评价的激励、反馈、调整和改进功能,使评价成为促进学生发展的重要环节。

(4)每学期结束学校要向学生填发统一体例的小学生素质评价手册,对学生的身体素质、情感意志、学科素养、出勤情况、特长表现等方面进行综合评价。

(5)学校建立学生成长记录袋,相关材料要及时入袋以便真实反映学生的成长过程,促进学生的健康成长。学校要定期检查使用情况,评出优劣,对创造性使用的,受到家长好评并得到相关部门表彰的要给予适当奖励。

(四)校本培训及校本教研

1、组织教师积极参加上级组织的各类新课程培训活动,做到严格要求、注重实效。参培教师要写出培训总结或心得体会,在教师间进行交流或上汇报课。

2、积极开展校本培训。各校要组织教师深入学习学科课程标准,认真研读新教材,观看教学实录,开展集体备课、听课、评课、说课以及教法交流、学法探讨等形式多样的培训、交流活动,提高教师的理论水平和专业素养。培训活动每月不少于1次。

3、建立教师学习交流制度。要求每个教师每学年订一份教育刊物,读一本教育专著,记一本读书笔记(每学期读书笔记不少于20xx字,学习心得不少于1000字),学习先进的教育理念、教学方法,并把所学的理念和方法内化成自己的思想和做法,并在交流会上进行交流。

4、开展教学帮扶活动。一是学校按排优秀教师对新上岗的教师或教学成绩不佳的教师进行帮扶。二是学校领导对特岗教师(含骨干教师)进行跟踪听课,教学指导。每学期不少于3节,进行教学指导、专题研究不少于3次。让新上岗的教师在较短的时间了解教学、熟悉教学、掌握教学,并能应用新理念和方法进行有效的教学。让教学成绩不佳的教师转变落后的教学观念和方法,运用新的理念和方法进行教学,提高课堂教学效率。让骨干教师尽快脱颖而出。

5、根据教师实际,认真开展教师业务“四过关”培训、交流活动。即基本功过关---要写好三笔字,说好普通话,会画简笔画,能熟练运用现代教学设备;教材过关---能把握整个教材总体结构、重点难点,理解教材编写意图,熟悉整个学段教材内容;教学过关---教学理念新,教学方法活,教学组织得当,教学效果好;教研过关---能胜任学校教研活动、集体备课和中心发言人工作,每学期写一份优质教案,上一节优质课,写一篇有价值的教学反思,撰写一篇优秀论文,出一份优质试题。

6、扎实开展好每两周一次的主题教研活动。活动时间不少于一小时。活动做到五定:即定时间、定主题、定活动形式、定中心发言人、定活动负责人。活动做到精心筹备、认真组织、及时总结,确保收到实效。

主题教研活动要结合学校实际以新课改理念为指导,认真组织教师开展集体备课----听课----评课、议课-----定课----再教----再听----再评、再议-----结课为主要形式的“磨课”活动。在“磨课”活动中研究课型,研究教学模式,研究教法,研究学法。在“磨课”活动中发现问题,研究问题,解决问题。让“磨课”活动成为提升教师教学水平的有效途径。

7、落实教师集体备课制度。学校要按集体备课要求、方法和程序认真组织开展好每两周一次的集体备课活动。集体备课活动按:公布备课内容—作好备前准备---主讲教师说课----参备教师提出备课意见----集体进行讨论----主讲教师修改定稿的流程进行。集体备课时一般要做到五议:议学生学习状况;议备课中疑难问题;议可供的教学方法、教学手段;议课后的心得体会;议教改动态、教改信息。每次活动要认真做好记录和小结,备课记录本由教研组长保管,期中和期末交教导处审阅和存档。

8、开展教师教学成果评比活动。学校每学期要定期组织教师开展课件制作比赛活动、教师教学反思、优秀论文、优质试卷等评比交流活动。提高教师教学、教研能力。

9、实行教学教研常规工作月报制。各校于每月5日前报上一月教学教研常规工作活动情况及本月活动计划。

(五)规范学生学习行为

1、强化学习规范训练,培养学生的良好学习习惯。良好的学习习惯是提高学生学习质量的关键,学校要立足实际,根据学生年段特点制定学生学习规范。开展学生学习规范训练活动,持之以恒地抓实抓好学生学习规范训练。将训练活动渗透到日常教学工作的每一个环节,落实到每一个学生。让学生养成课前认真预习;课上专心听讲、思考积极、回答问题主动、会提问、会合作;课后按时完成教师布置的作业,书写认真,能及时科学的进行复习;考试沉着冷静,答题有序;有良好的阅读习惯等。

2、积极开展好学生成果展评活动。学校要定期组织学生作业展评,朗读比赛等活动,展示学生规范训练成果,让学生享受成功体验,激发训练动力,养成良好学习习惯。

四、保障措施

(一)健全机构,加强领导

中心学校成立教学常规精细化管理工作领导小组。组长由校长王利担任,副组长由副校长戚晓彬、张训松担任,陈清华、韩娟、王海灵为成员。领导小组全面负责全乡教学常规精细化管理,指导制定教学常规精细化管理的方案、细则、制度、措施,研究和督查指导学校的教学常规管理工作。

各校要成立以校长为组长,分管校长或教导主任为副组长,大队辅导员、教研组长、骨干教师等为成员的组织机构,明确领导小组人员的工作任务和职责,细化各阶段工作任务,扎实组织开展有效教学活动,严格过程管理,抓实教学细节,提高工作质量,确保教学常规工作落到实处,见成效。

(二)完善制度,规范管理

各学校要根据《中心学校教学常规精细化管理实施方案》的要求,以教育法规为指导,以实际需求为出发点、以有效实用为原则,建立完善教学常规、校本培训、校本教研、学生规范等方面的规章制度。各项制度力求精炼准确,简便易行,具有针对性和可操作性,体现连续性和相对稳定性,使之真正成为教职工教育教学行为的准则。

(三)加强督查,严格考核

1、加强学校对教研组、教师教学常规工作的督查考核。

一是抓好每天的教学活动检查。学校值日领导和值日教师要按要求对每天的教学活动进行检查。查教师是否按时公开教学内容,查教师是否备课,查教师是否按时组织教学,查教师是否按课表进行教学,并认真填好教务日志。

二是抓好周务工作检查。学校值周领导和值周教师对本周工作进行检查。查教研组长是否制定周务工作计划并经校长审查,查周务工作是否落实到位。

三是抓好月常规工作督查。校长对每月的教学常规工作进行督查,查教导主任、教研组长、实验员、远教员是否在月初制定月工作计划,工作内容是否落实到位,教学常规工作月报是否如实按时填报,工作总结、反思是否到位。同时指导教务组织人员做好每月一次的教案、作业布置与批改、学科教学情况的检查评比活动。

四是每学期结束,学校对教师的计划总结、备课、上课、作业布置与批改、辅导、复习检测、业务学习及教学研究等教学常规工作进行全面的考核评价。考核结果作为教师评先推优的依据,考核结果严格与教师的年度履职考核、绩效工资的分配挂钩。

2、中心学校每学期深入学校2次对学校的教学常规工作的管理落实情况进行检查、督促、指导。每学期期末对学校的教学常规工作进行全面考核。考核情况作为评选先进学校的依据,考核情况与校长年度考核、绩效工资的兑现相挂钩。

实施细化方案【篇2】

为规范学校食堂管理,确保师生伙食质量,积极调动广大教职工的民主管理意识,不断深化学校食堂管理体制改革,坚持“三公开”(即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开)的原则,结合我校实际情况,制定本方案。

一、食堂运营模式

1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。

2、教师伙食按每天核算价格照实付款(含米饭),伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴,补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。

3、学生伙食按现行价格,必须保证每天一荤两素一汤。

二、食堂人员管理职责

1、学校食堂设采购人员2名(其中1人采购,1人记帐),核算报帐员1名,其他人员参与监督管理,另设司务长1名,负责食堂日常事务的安排和管理。具体分工每学期初经学校研究后公布。

2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购,记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位,并要求卖主签字,以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。

3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价,并及时做好帐目、报表,上报学校伙食领导委员会。

4、食堂工作人员集体管理,必须保证师生饭菜质量,要精打细算,严防铺张浪费,积极提高服务水平。

5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。

三、管理监控措施

1、学校成立伙食领导委员会(以下简称伙委会)负责实施对学校食堂的监管。学校伙委会成员组成:校长室成员1名,中层1名,工会委员1名,普通教职工代表1名。期初学校经教师会议推荐后将予以公示。

2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议,进一步明确奖惩办法。

3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查,并作好相关记录,及时在教师会议上进行公布。

4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议,及时反馈给学校和食堂,促进学校食堂管理质量的提升。

5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。

6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后公布,由学校伙委会监督执行。

7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、设备添置及提高教师福利待遇等。

8、对学校日常招待和会餐费用,食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。

四、执行办法

1、本方案经教代会通过后本学期可试行实施。

2、本方案解释权在校长室。

为切实解决师生中午就餐问题,更好地体现服务育人的办学理念,尽快实现“学校让社会满意,首先从食堂让家长满意开始”的目标,现制定移民小学伙食团管理方案:

实施细化方案【篇3】

(一)科学发展,精细规划的原则。城市建设必须坚持人与自然、人与社会的和谐共融、科学发展。因此,城市管理工作要牢固树立科学发展观,尊重客观规律。要按照"xx"和xx县城市总体规划,对区域定位、道路辐射、城市设施等方面进行精细规划,尤其要对与市民生产生活息息相关的细微之处进行设计,在促进经济发展的同时,最大限度地方便市民的衣、食、住、行、购、娱。同时,要突出我县地域特色,从街道景观、市政设施、雕塑小品、广场绿地、步行街、休闲场所、文化设施等方面凸显金堂历史、水文化等特色,形成金堂独有的城市风格。

(二)整合资源,综合管理的原则。树立"大城管"意识,探索实施城市管理综合执法,凝聚管理合力,降低管理成本。城市管理各职能部门要树立大局观念,强化目标管理,明确职责分工,把搞好城市管理作为共同目标,做到与时俱进、开拓创新,充分调动全社会力量,形成创建合力,共同参与城市管理。

(三)依法行政,注重实效的原则。在执法过程中,完善执法程序,提高执法水平,注重以人为本、情法相融、疏堵并举。法律有明确规定的,要严格落实,做到不留死角,不留余地;违规情况较轻的,要规范劝导,做到以理服人,以情动人。对明显违法者,要严厉查处,注重效果;对屡教不改者,要从严入手,从重处罚;对打"擦边球"的,要坚持原则、耐心说服。

实施细化方案【篇4】

物业公司精细化管理实施方案如下:

一、明确管理目标

1. 服务质量:提高服务质量,满足业主的需求,使业主对物业公司产生信任和满意;

2. 管理效率:提高管理效率,减少管理成本,使物业公司在竞争中保持优势;

3. 安全管理:加强安全管理,保障业主的安全,防止安全事故的发生。

二、建立组织结构

1. 成立物业管理小组:由物业管理专家、技术人员、管理人员组成,负责物业公司的日常管理工作。

2. 制定管理流程:制定物业管理流程,明确各部门的职责和工作流程,使物业管理工作有序进行。

3. 确定工作目标:明确工作目标,使每个部门都有清晰的工作目标,以便更好地完成工作任务。

三、加强培训和学习

1. 组织培训和学习:定期组织物业管理人员的培训和学习,提高他们的专业知识和技能。

2. 学习借鉴其他物业公司的经验:学习其他物业公司的经验和管理模式,借鉴先进的管理经验,提高物业公司的管理水平和服务质量。

四、完善管理制度

1. 建立管理制度:制定完善的管理制度,包括物业管理流程、服务质量考核制度、安全管理制度等。

2. 实施和监督:建立完善的管理制度,并加强对制度的实施和监督,确保管理制度的有效性和执行力。

五、提高服务水平

1. 提高服务质量:加强服务质量管理,提高物业管理人员的服务技能和服务水平,使业主得到更好的服务体验。

2. 建立投诉机制:建立投诉机制,及时解决业主的投诉问题,使业主对物业公司的服务感到满意。

3. 建立客户关系:建立客户关系,建立长期稳定的客户关系,提高物业公司的市场竞争力。

六、加强安全管理

1. 建立安全管理体系:建立安全管理体系,包括安全制度、安全流程、安全培训等,确保业主的安全。

2. 加强安全管理监督:加强安全管理监督,确保安全管理得到有效执行,防止安全事故的发生。

以上就是物业公司精细化管理实施方案的内容,通过建立组织结构、加强培训和学习、完善管理制度、提高服务水平、加强安全管理等措施,可以提高物业公司的管理水平和服务质量,满足业主的需求,提高物业公司的市场竞争力。

实施细化方案【篇5】

精细化管理的实施,具体包括“三项建设”、“四项控制”、“八项管理”,具体如下:

“三项建设”:组织机构建设、规章制度建设、责任体系建设;

“八项管理”:即现场管理、生产要素管理、质量管理、合同管理、信息管理、协调管理、廉政建设和竣工验收。

(1) 建立以项目经理为行政主管,项目总工为技术主管的总体管理分工。对于项目部的民主管理,成立以项目经理、项目总工及项目副经理为主体的“项目管理领导小组”

(2) 针对项目特色的管理模式,合理设置各机构部门,特别是针对各类专项管理人员较多,管理较为不易的特点,在部门功能及职责对其进行重新定义。

(3) 针对项目现有人员,通过综合考查,合理安排每位人员岗位,尽量做到“人尽其才、才尽其用”。同时,加强培训与引导,通过“工作中培养人”的模式提高个人的业务水平。

(4) 成立项目部党支部与团支部,加强思想政治教育,加强团队凝聚力与战斗力,通过形式丰富的活动增进项目成员间的交流与沟通。

(1) 按照部门日常工作的开展,分别制定涉及质量与技术管理、安全及文明施工与环水保管理、材料与机械设备管理、成本与合同管理、工程进度与目标管理、劳务与组织协调管理等规章制度,并在实施过程中进行完善。同时,针对项目的各项专项活动开精神,编制相关专项方案。

(2)同时,项目部结合自身实际制定学习培训计划、绩效考核与奖罚制度。

(1) 针对质量、安全、廉政等工作,项目经理部与各分管负责人及部室主管分别签定相关责任书。

(2) 在内部实施管理责任登记和追究制度。

围绕项目质量管理目标,实施全过程、全方位、全员化的质量控制和监督,强化工序质量控制预防质量通病,采取有效措施不断提高质量管理水平。

(1) 加强试验室的建设、组织机构、仪器设备的配备与检校情况等工作,确保工程施工中试验检测工作有效开展。并确保试验检测工作的准确性、真实性、独立性和及时性,对检测数据不合格和弄虚作假采取“零容忍”态度,严格把好试验检测关。

(2) 认真落实分项工程质量责任终身制和重点分项工程实名制,对所有分项工程进行工程质量终身制登记管理。

(3) 认真贯彻落实“首件工程认可制”,树立首件示范工程,规范、细化施工质量控制程序

(4) 对于技术相对复杂、施工难度大的关键工程项目,项目部组织编制专项施工方案,故召开专题会对技术与施工进行指导和要求。

(5) 坚持每月进行一次质量、安全等综合大检查,认真召开每月的质量工作专题会,定期总结和评比。

(6) 项目部以“首件工程”为龙头,以治理质量通病为突破口,制定预防或整改措施,并狠抓落实,同时通过技术攻关,优化工程设计,积极应用新工艺、新技术、新材料、新设备,重视局部、细节的处理到位,精细施工,促进工程质量水平的稳步提高。

针对本项目低价中标的实际情况,加强对物资与劳务的管理,力争在整个施工过程中推行成本精细化管理。

合理安排工期与施工组织,尽量压缩工程工期,节约管理成本与设备租赁成本,控制不必要的台班与人工浪费。

针对技术要求高,施工组织相对复杂的工程,要编制多个方案,分别从技术、工期、成本三个方面反复论证,选择最经济、最安全、最实用的方案,以控制不必要的无谓成本投入。

所有劳务班组必须与项目经理部签定合同,合同中除了明确双方的责任与义务外,还要针对可能发生的纠纷在合同中采取预防措施。在合同执行过程中,尽量第一时间消除各种纠纷隐患。同时,强加内部计量的管控,在支付前对“质量保证金”、“安全保证金”、“进度保证金”、“劳务工工资保证金”坚决暂时扣除。在支付物资材料等费用时,采取灵活方式,尽量延缓支付时间与比例,以增加资金的时间价值。

加强物资供应商的考查、选择、评价与信誉管理,争取在保质保量的前提下选择最经济的供应商。采取阳光采购,加强环节监管,最大限度的避免物资供应过程中的附加成本。同时,加强材料的领用管理工作,做到流程清晰,帐目准确,使用合理,现场不浪费材料,周转材料能及时回收。

加强程序管理与费用控制,通过每月比重分析法找出需进行管理成本重点控制的项,进行必要的研究与控制,争取将整体项目管理成本控制在合理范围内。

项目根据总体工期要求,充分考虑项目特点、建设模式、施工工艺和季节等因素,编制项目年度施工进度计划,并分解到月,对关键线路上的关键节点工程编制专项进度计划。

项目总进度计划编制完成后,上级公司组织内部评审,保证计划的可行性和严肃性。同时,对各大型专项方案,亦要组织论证与评审,确保经济最优、安全可靠、工期合理。

加强计划管理,在工序开展之前,合理配置各项资源,设定计划保证措施,并在执行过程中进行跟踪检查,及时发现问题并找出实际进度与计划的差距,分析进度滞后原因,采取补救措施,纠偏进度计划,使进度管理从计划―控制―分析―调整四个方面进行循环管理。

总体目标:深入贯彻“安全第一,预防为主”的思想,力争各项安全措施落实到位,注重安全隐患的排查,确保项目建设期间不出现重大安全责任事故。围绕目标具体开展以下工作:

(1) 建立以项目经理为组长的安全生产领导小组,编制《安全生产制度汇编》,积极创建平安工地,推行安全生产制度。安全工作实行安全分级责任管理,层层签订安全生产目标责任书。

(2) 增强安全意识,加大宣传教育力度。坚持“全员参与、重在学习、注重效果、扩大影响”的原则,以“创建平安工地”为安全工作的主导精神,抓好安全宣传教育活动。并在建设过程中具体开展安全理论教育和现场安全操作技能的培训,一是重点抓好特殊工种及关键岗位人员的安全教育培训,提高各岗位人员的安全技术水平;二是长期抓好安全普及,坚持对全体作业工人进行安全生产法规和基本常识普及宣传,使人人树立起警钟长鸣的安全忧患意识;三是集中开展危险性较大、技术较复杂的桥隧及高边坡防护工程专项安全技术培训,有效保障施工安全。

(3) 重视应急救援管理,建立处置突发事件组织机构和工作机制,项目部依据国家相关法规,结合合同段特点编制完善综合应急预案和隧道、高边坡等危险性较大的工程各类突发事件的专项应急预案和现场突发事件的处置方案。

(4) 严格执行有关安全生产法律、法规和规章,建立项目重大危险源清单,做到安全隐患排查经常化、制度化,逐级落实安全生产责任制和整改措施、责任单位、责任人和整改完成时间,严格执行责任追究制度,建立健全安全生产各项制度和安全生产事故应急预案,对隐蔽工程、桥梁施工、易于诱发崩塌或滑坡等地质灾害地段、高空交叉作业、安全用电和易燃易爆物品、工序交接等每道工序安全隐患突出点实行台帐管理,确保安全生产经费的投入和安全生产各项措施的落实到位,切实加强安全隐患排查处理力度,逐步形成一套排查、整改、治理的长效机制,确保项目安全生产实现“双零”目标。

(1) 坚持开展晨会制度,加强对现场的管理效率与掌控力度,争取工作做到日清日结,每天都要对当天的情况进行检查,发现问题及时纠正,及时处理等等。

(2) 加强程序管理,明确施工的各项程序控制要求,如“三检制”、“夜间巡查制度”以及报检制度。

(3) 项目部结合工程的目标任务,通过劳动竞赛活动实现形象与产值的双目标,通过合同中同步开展相关质量、安全工作,进一步强化参建各方质量与安全意识,做到从源头管理抓质量抓安全,从过程控制质量控制安全,促进项目整体质量与安全管理水平的持续稳步提高。

(1) 加强人员的培训与考核,提高业务与技术管理水平。同时,优化各工班人力资源配置,保证各工序人员充足。同时,对于项目管理尽量一岗多职,避免人浮于事。对于现场加强工序管控,避免窝工等现象的发生。

(2) 加强设备的组织与管理,做好设备的租赁、使用、保养工作,确保设备进场时间与使用情况能满足同期施工的正常需要。

(3) 加强物资采购、使用过程中的管理,保质保量供应以满足现场之需。同时,合理做好材料采购计划,尽量做到无不良积压与无谓浪费。

(4) 结合具体施工工艺与方法,加强技术交底与现场管控。

(5) 创建良好的施工环境,针对夏季高温施工、冬季施工、雨季施工、夜间施工等制定专项方案与保证措施。

(1) 质量管理体系:建立由项目经理挂帅和总工程师、质检负责人和主要专业工程师参与组成的项目部质量管理领导小组,领导和组织实施本项目质量管理、兑现本项目质量目标。

a. 工程质量责任制:按照企业法人工程质量责任终身制的原则,建立项目经理、项目副经理、总工程师、施工队主管领导、单位工程技术负责人、质量检查人员、质量管理部门、施工技术部门、班组作业层等质量责任制,建立各工程质量责任卡,并建立与各级责权利相统一的运行机制。

b. 工程质量检查制:施工期间,项目部质检部严格各种检查制度,坚持定期和不定期的质量自查自检自评和抽查制度,并对检评结果予以真实记录,发现问题及时制定整改方案、措施,限期改正。

c. 工程质量培训制:项目部正在编制《工程质量培训制度》,编排培训计划,拟按培训计划进行质量培训。

d. 工程质量奖罚制:将质量管理目标分解细化,按项目和工序落实到人,实行各级各类人员质量奖罚责任制,同工资奖金挂钩。

加强“合格材料供应商”及“合格劳务分包商”名单的完善与考核评价,加强合同管理,避免出现因物资或劳务引起的经济纠纷。

熟悉应用项目信息管理系统软件,设定专题信息人员,加强平台的管理工作。同时,建立内部QQ群,加强各部门的业务沟通以及管理指令的下达,提高工作效率。

对于征迁协调,要继续坚持以下两个理念:

(1) “项目重视、用人得当、授人以权”

为避免无法用地或纠纷不断造成项目不能正常运转,工人窝工及设备闲置给项目造成损失的现象,要将“征迁协调”工作列为项目工作第一要务。同时,任用能力强、经验丰富的同志担当协调主管,对其明确工作权限与相关福利待遇。

(2) “依靠政府、和谐社群、灵活主动”

项目部要继续与当地村社及政府职能部门建立良好的关系,对于项目施工区域所涉及当地居民,要继续本着“不怕接触、主动接触”的思维,针对可能存在的一些纠纷隐患,利用闲暇时间,争取预先解决。同时对于某些问题的处理,要站在当地居民的立场上主动为其所想,然后给政府部门或村社支招,合理灵活解决某些问题。

(1)成立项目部党支部与团支部,同时结合达万公司“创建廉政示范工程”的专题会议精神,为实现达万高速公路建设“质量优良、干部优秀”的双优目标,项目经理部成立“党风廉政建设领导小组”,任命“廉政专员”督促日常廉防工作。

(2) 项目部党支部抓好每月一次的廉政教育,着力提高管理人员廉洁自律意识,增强免疫能力,并编制和宣传贯彻《党风廉政建设管理制度》来规范工程管理的'各个环节。为落实廉政责任制,项目部与各相关人员签订《工程项目廉政责任书》,明确相关人员在廉政建设中的职责,保证有章可循。

按照公路工程交(竣)工验收办法的规定,由现场办组织编写了《郑卢高速公路工程验收资料管理办法》,各有关单位要严格按照此办法的规定,编制完善的交(竣)工验收文件,及时组织交工验收,按时申请竣工验收。

施工单位具体负责各个分项工程精细化管理的具体实施,首先必须按照《公路工程质量检验评定标准》中的规定,对每个分项工程制定详细的精细化施工管理要求,内容包括质量目标、执行标准、材料、设备、人员、工艺要求、质量检验等,明确每道工序、环节的质量责任人,制定相应的责任追究制度。

施工精细化应重点解决:高填方路堤工后沉降迅速或不均匀沉陷、路基出现纵向裂缝和错台、压实层表面松散;桥梁裂缝、混凝土外观质量缺陷、预应力张拉不足、钢筋保护层厚度不足、桥头跳车;沥青路面层裂缝、车辙、泛油、唧浆、早期损坏。

以下几方面重点实施精细化管理。

1.在路基填筑之前,应铺筑长度不小于 20Om(全幅路基)的试验路段,通过试验段确定路堤填筑施工工艺。

2.试验段的试验报告应包括:压实设备的类型、最佳组合方式、碾压遍数及碾压速度、松铺厚度、填筑材料的最佳含水量、标准干密度等,以及标高、横坡度、边坡等的控制情况,把试验报告报驻地办批准后,作为填方路基施工控制的依据。

1.填方路基施工前,必须对原地面进行清理和压实。

2.填方路基施工要求:“划格上土,挂线施工,平地机整平”, 在上土前要求先打出方格控制卸土范围,整平时根据松铺厚度纵向边缘钉桩挂线施工。

3.在填筑过程中,填筑宽度应大于设计宽 30cm,以保证路基边缘的压实度。路基填筑厚度,土质路基最大的松铺厚度不得超过 30cm,压实厚度不大于 20cm,最小的松铺厚度不小于10 cm。如路基内填筑材料不同时,同一材料层总厚不得小于 50cm。

4.每一层填料均用平地机整平,以确保路基填筑层的宽度、横坡度、标高及平整度。在碾压时压实机具应从边到里,先轻后重碾压,有超高的路段应先从内侧向外侧碾压,控制碾压速度不超过5km/h。

5.要严格控制路基填筑的压实度。应按《公路路基施工技术规范》要求配备足够的压实机械,确保填方的压实度得以有效控制。

1.在施工放样后,对原地面进行填前处理和压实,经驻地监理工程师检验合格后方可进行石方路基填筑。

2.在填石路基时,应将石块逐层水平填筑,每层厚度不得大于 50cm,石料强度不应小于 15MPa,石块最大粒径不得超过20cm;15cm 以上的石料应人工铺筑,大面向下摆放平稳,紧密靠拢,所有的隙缝用小石块或石屑填补,15cm以下的石料,可直接分层填筑、分层碾压。

3.填石路基应使用重型振动压路机分层洒水压实,在碾压时继续用小石块或石屑填缝,直到压实层顶面稳定不再下沉,无明显轮迹为止。

4.施工中压实度检测应按设计规定进行。

路基填方施工中应把路堤与路堑交界(纵、横)、施工分段接头等非连续地段作为质量控制的关键点,并按以下要点控制施工。

1.认真清理原坡面上的杂物及浮土。

2.按照设计及规范要求开挖台阶,台阶宽不小于 2m, 高不大于 1m 并做成向内倾斜 4% 的横坡。

3.如施工图设计要求在纵、横向的填挖交界处铺筑土工格栅的,格栅铺筑应平整,不得出现折皱,并应用钢筋固定牢固,格栅的搭接宽度不小于 1m 。如按设计要求(包括变更)进行强夯处理的,应按强夯的技术要求认真进行。

4.施工分段接头或相邻合同段接头,必须清除先填筑段落的虚土,然后按照设计及规范要求开挖台阶。

1.构造物 (包括桥涵台背、锥坡、挡土墙墙背、隧道进出口过渡段等)的回填,是指构造物完成后,用符合要求的材料分层填筑结构物与路基之间的遗留部分,对柱式、肋板桥台应先回填土再进行盖梁施工。

2.回填的材料宜选用透水性较好压缩值较小的材料如砂砾、碎石、矿碴或无机结合料稳定材料。湿陷性黄土路段不可以用透水性材料填筑,并在填筑前要对原地表进行封水处理方可填筑。

3.台背回填顺路线方向长度,顶部为距翼墙尾端填土长度不小于台高加 2m,底部距基础外缘不小于2m;涵洞台背填土长度每侧不应小于 2 倍孔径长度,对于台背的路基填土,在构造物未形成整体受力前,填土高不能超过台身高度的 1/3,且不能对台身造成损坏。

4.构造物处的回填土应分层填筑,每层的压实厚度不得超过 15cm,压实度要求从基底至路床顶面均为 96%,涵洞顶部填土时,严禁用振动压路机振压,第一层的压实厚度不得小于 25cm。为了施工时好控制层厚,可在构造物上用油漆标记每层填土的标高线。

5.在台背回填压实过程中,两侧应对称回填压实,并保持结构物的完好无损。对压路机无法到达的窄小工作面,可用小型压路机或高性能的冲击夯进行夯实,每层厚不得超过10cm。对于挖石方基坑工作面又窄小时可采用片石混凝土或浆砌片石填筑。

6.台背回填应尽可能与两侧路基同步施工,以利于充分压实,并减少纵向衔接。如不能同步施工,与台背接合部位路基应每层挖出宽度不小于 2m , 高不大于 1m的台阶。

1.高填方路堤填料尽量采用强度高、水稳性好的材料,或采用轻质材料。受水淹、浸的的部分,应采用水稳性和透水性均好的材料。当以细粒土作为路基填料时,则应保证路堤的压实度,为减少路堤的工后沉降,上、下路堤的压实度均应控制在 96% 以上。

2.施工过程中应按设计要求预留路堤高度和宽度,并进行动态监控。

3.高填方路堤在填筑过程中和填筑完工后,均应进行沉降观测,并定时测量,作好记录。施工过程中按照设计要求控制填筑速率。工后沉降速率趋于稳定并小于 10mm/月时,方可进行路面及其它附属工程的施工。

1.高填方路堤宜优先安排施工。

2.基底承载力应满足设计要求。特殊地段或承载力不满足的地基应按设计要求进行处理。

3.填筑时除按正常压实外,每4m进行一次强夯。

1.在施工期对边坡的位移进行监测,测点布置在边坡体稳定性差或工程扰动大的部位,力求形成完整的坡面。

2.在稳定地段设置测量基准点,在被测量地段设置若干个监测点,采用精度高的大地测量仪器或专门用于边坡变形监测的设备定期监测测点和基准点的位移变化。

3.测量内容包括边坡体水平位移、垂直位移以及变化速率。

边坡处治效果监测时间长度不少于一年,数据采集时间间隔为 7-10 天,在外界扰动较大时,如暴雨期间,可加密观测次数。

1.观测点布设在路堤中心及两侧路肩,根据路基高度,每50-100m 布设一观测断面。

2.观测频率:施工期每填三层观测一次,路堤填高超过极限高度后,每天观测一次,因故停止施工,每三天观测一次;预压期间第一个月每三天观测一次,第二个月至第三个月每七天观测一次,从第四个月起每半个月观测一次,直到铺筑路面前。

3.水准点应设在不受垂直和水平方向变形影响的坚固的地基上或永久建筑物上,其位置应尽量满足观测时不转点的要求,每三个月用路线测设时设置的水准点作为基准点校正一次。

4.为保证观测数据的准确性,要求每个月校正一次水准仪。

1.位移观测点(位移木桩)布设在路堤两侧的坡脚处,基桩(水泥混凝土桩)必须布设在坡脚外路堤沉降影响范围以外,建议布设在离坡脚 30m 以外。

2.采用全站仪或红外测距仪量测位移桩与基桩之间的距离。观测工作在路堤填高超过极限高度后,应每天观测一次,在路堤填高未到极限高度之前可适当减少。

1.土方路基开挖应按施工图设计要求自上而下进行,不得乱挖或超挖。

2.土方路堑的路床应按照设计进行必要的翻松后重填或换填并碾压密实。路床面开挖超过施工图设计要求时,承包人应自费回填压实,并经监理工程师检查合格。

3.雨季施工应注意路基施工过程中临时排水及永久性排水系统的及时施作。上边坡开挖前应先做好截水沟,防止造成边坡冲刷,并应注意排水系统与自然水系的衔接。雨季施工挖方边坡留20厘米暂不开挖,等交工验收前一次刷坡成型。

4.挖方作业应保持边坡稳定,不得对邻近的各种结构物及设施造成损坏或干扰。对有防护工程的边坡,严禁超挖回填,控制好挖方边坡坡面。

1  路基排水应使全线的沟渠、管道、桥涵组合成完整的排水系统。施工前,宜先完成临时排水设施,临时排水设施应尽量与永久排水设施相结合。施工过程中,应经常维护临时排水设施,保证水流畅通。

2 路堤施工中,各施工作业层面应设2%-4%的排水横坡,层面上不得有积水,并采取措施防止水流冲刷边坡。

3 路堑施工中,应及时将地表水排走。

1. 施工放样时应特别注意弯道和超高地段,必须平顺、圆滑;

2. 砌体施工时,断面尺寸应符合设计要求,铺砌厚度不小于设计值,墙面直顺度或坡度符合设计。砂浆必须用机械拌和并且拌和均匀,座浆、挤浆要饱满密实不得有空洞现象,石料砌筑大面向下,平稳砌筑,应先座浆再砌筑,砌筑时错缝不应小于 8 cm,砌缝宽不大于 4cm。

3.勾缝的砂浆标号不小于 M10,勾缝时必须把原砌筑砂浆凸起的部分凿除后,洒水湿润后再勾缝。勾缝要均匀顺直,沉降缝两侧相邻工作面要齐平,确保外观平整、美观、密实、牢固,不得脱落;

1.护坡的坡面坡度应与设计一致,不得超挖或欠挖,且坡面应平整、密实。若有超挖应用人工回填夯实或用与护坡相同的圬工砌体一块砌筑。砌体外露面的坡项、边口应选用较平整的石块并加以修整;

2.护坡及锥坡脚应挖槽,使基础嵌入槽内,埋置深度按图纸规定且基底面应在最大冰冻线以下不小于 0.25m。

3.路堤边坡采用浆砌片石护坡时,宜在路基沉降稳定后施工。浆砌片石护坡一定要保证厚度。路堑边坡防护,在开挖过程中必须开挖一级防护一级,严禁上边坡开挖后长期裸露。

4.沉降缝、伸缩缝、泄水孔的设置应符合设计图纸要求。

1.边坡土宜被水冲蚀时,应设置不小于10cm的砂垫层。

2.基础应选用大石块砌筑,如基础与排水沟相连,其基础应设在沟底以下,并按设计要求砌筑浆砌片石。

3.铺砌厚度不小于设计值,砌体之间应彼此镶紧,接缝要错开,缝隙间用小石块填满塞紧。

1.预制块混凝土强度等级不宜低于C20。

2.路堤边坡护坡宜在路堤沉降稳定后施工。

3.对于较大面积的坡面护坡,应单独设计。为了保证稳定,可以用浆砌片石条带配合混凝土预制块砌筑,并要保证外观协调、匀称、美观。

4.铺设混凝土预制块前应将边坡修理平整密实。

5.预制块应错缝砌筑,砌筑坡面应平顺,并与相邻坡面顺接。

6.泄水孔的位置应符合设计,并保证畅通。

1.砌筑前应测量放样,施工时应立杆挂线,并要经常复核修正,以保持线型顺畅;墙身要分层错缝砌筑,外露镶面片石应大致方正、外露面要平整,墙体表面平整度、断面尺寸符合设计,砂浆饱满无空洞。

2.护面墙修筑前先清除边坡松动岩石,边坡上的凹陷部分应挖成台阶,用墙体相同的圬工砌补,不可回填土或干砌片石;坡顶墙体与坡面之间应按设计要求做好防渗处理。

3.墙背与坡面应密贴结合,砌体咬口紧密、错缝,砂浆应饱满,不得有通缝、叠砌,砌体勾缝应牢固、美观;

4.护面墙基础应设置在稳定的地基上,地基承载力不够时,应采取加固措施。

5.应按设计要求做好伸缩缝和沉降缝;泄水孔的位置和反滤层应符合设计要求。

1.基底表面风化、松软土石应清除干净。

2.硬质岩石基坑中的基础、宜满坑砌筑。

3.采用台阶式基础时,台阶与墙体应连在一起同时砌筑,基底及墙趾台阶转折处不得砌成垂直通缝,砌体与台阶壁间的缝隙砂浆应饱满。

4.基坑应随砌体分层回填夯实,并在表面留3%的向外斜坡。

5.墙身要分层错缝砌筑,外露镶面片石应大致方正、外露面要平整,墙体表面平整度、断面尺寸符合设计,砂浆饱满无空洞。

6.伸缩缝与沉降缝内两侧壁应竖直、平齐,无搭叠;缝中按设计要求填充防水材料。

7.泄水孔应在砌筑墙身过程中设置,确保排水畅通,并应保证墙背反滤、防渗设施的施工质量。

8.当墙身的强度达到设计强度的75%时,方可进行回填。在距墙背0.5-1.0m以内,不宜用重型振动压路机碾压。

(1) 原材料的采购、运输和保管按照张承高速公路张家口管理处《主要建筑材料业主管理控制办法》执行。

(2)原材料的取样、试验一定要在监理旁站下进行,监理人员应随时上机控室检查并做好记录。

(1)拌合设备开动前,应对设备上料、拌合、计量装置进行检查,先开机空转,操作室电脑各种数据显示正常后上料拌合。

(2)正式生产时,一定要按组成设计合成比例供料,此时在输送带上适时取样做灰剂量、含水量试验。正常状态下,拌合含水量一般要比设计高出2个百分点,天气情况变化时可适时调整。

(3)车辆装料时,要采用前、后、中方法不断移位,尽量减小装料时混合料离析现象。装料后,料车一定要覆盖、称重。

(4)运输车辆数量,应根据运距和拌合、摊铺能力确定并且要留有余地。

为了保持基层、底基层的高程和厚度,高程控制采用钢丝绳法,按10米钉桩控制,两台摊铺机中间移动采用触探法。

认真进行培路肩的施工,路肩土应为有粘性的黄土,其位置及尺寸应符合设计,虚铺厚度应为结构层厚度1.5倍,并在结构层摊铺前进行。

摊铺前,应在下承层表面洒水,保持相对湿润,以防止基层、底基层混合料和碾压成型的结构层水分损失,使基层或底基层底面1―2cm形不成强度或强度低。

摊铺基层的平整度取决于摊铺机的速度和夯锤的振动频率,一般状态下,摊铺速度控制在1.2―1.5m/min之间。夯锤开到最大档。

混合料卸车,第一车开始摊铺后,下一辆车方可撤起苫布,做好卸车准备,此项工作应有专人指挥。料车倒至摊铺机前面时应停下,等待摊铺机接触推动汽车轮前进。

摊铺厚度应根据试验段压实系数确定。

为了保持两台摊铺机的振频一致性采用落球法确定并做相应调整。

碾压应按基层作业指导书规定的方法,用振动压路机在不开振状态下先稳压一遍。由于北方风大,表层风干速度快,稳压后可用洒水车在表层洒水,然后进入正常碾压状态,直至压实度达到规定标准才可停止碾压。同时按规定频率对现场混合料进行制件养生,检测强度的符合性。注意碾压时应将路肩土一并压实。

本工程采用防水土工布覆盖养生法,基层、底基层的养生,应在结构层成型后,次日早晨或上午进行,先对结构层表面大量洒水,然后覆盖并用编织袋装土压牢。

监理人员,应对上述各项工序现场旁站监督,对各项指标随时抽检,复测验证其正确性。

沥青混合料的组成设计一定要按照目标配合比,生产配合比和生产配合比的验证三个阶段进行。认真做好试验路试拌、试铺和工艺总结工作。

沥青混合料拌制前应对拌和设备各个系统进行检查,发现问题及时修复,重点对干燥系统,计量装置,拌缸门的开闭,各集料仓气动阀门进行检查,正常后开机。开机后通过控制室的电脑确定一切正常后,方可上料,通过干燥后的热料,对拌缸洗缸后开始供给沥青进行混合料的拌制。

试验室对沥青混合料进行抽样,进行沥青用量抽提并筛分。每个工作班至少保持两次,上、下午各一次。

拌和设备在拌和期间,需要逐盘打印,通过逐盘打印数据评价该设备的工作稳定性,并记录沥青、集料耗量与实体工程的吻合程度。

试验室设专人对每车出场的沥青混合料,测量出场温度,并做好记录。

对每车沥青混合料要称重,同时填写出场单,将车号、沥青混合料净重、皮重逐一填写清楚,一式三份,确定留底并交车主二份,由车主交路面记录人员签字后,车主一份,现场保留一份。

沥青混合料装车后需及时覆盖,气温较低时为了保温,应盖棉被。

沥青混合料运输车辆应根据拌和能力确定数量,要保证拌和楼前和摊铺机前至少保持有5―6辆车等待以保持生产的连续性。运输车辆采用载重不低于20t的汽车,液压升降系统性能要保持良好状态。

沥青混合料运输车要在指定的路线上行驶。尽可能防止将平交道口污染物带到沥青路面上。

准备工作:摊铺机在摊铺前要检查各个系统是否正常,同时要对烫平板进行加热至与混合料相同的温度或略高于混合料的温度。

摊铺机工作前要在烫平板下垫块。将烫平板调到与沥青混合料松铺厚度相同的高度。首车沥青混合料要选择第三、四车的沥青混合料,其原因是该沥青混合料温度已调整到稳定状态,在横向接缝处理时容易操作。

摊铺机的工作速度应控制在下面层2m/min,中面层2.5m/min,上面层3m/min。摊铺机应采用两台成梯队平行向前推进。在摊铺过程中,经常检查横向平整度。沥青路面在高程与厚度控制上,应以厚度控制为主但下两层以钢丝绳挂线控制标高,并采用非接触扫描仪控制平整度。

沥青混合料的碾压。采用戴纳派克622型双钢双振压路机(或同级别)在开振条件下稳压1-2遍,然后在开振条件下进行压实作业,在1/2错轮下碾压5-6遍,其次用301型胶轮压路机进行最终的压实作业,此项作业应不少于3-4遍。一般控制稳压速度1.5-2Km/h,双钢轮压实作业速度5-6 Km/h,胶轮终压速度2-3 Km/h为宜。最后以双钢轮消除轮迹。

透层油的浇洒,油水比采用6:4,每0.8-1.2 kg/m2。透层油洒布前应将基层表面清扫干净。透层油采用透层较好的普通乳化沥青。

下封层的作业。待透层油破乳,相当部分被基层吸收后,适时浇洒下封层油。下封层油以每1.0-1.2 kg/m2控制为宜。下封层油洒布后及时撒布小碎石,碎石规格为5-10mm为宜,洒布量每5-6 m3/Km2控制为宜。下封层采用SBR改性乳化沥青。

粘层油的喷洒。在下中、中上面层之间须洒粘层油,在洒油之前,须清扫路表面,有污染痕迹的须用带喷嘴水车冲洗干净,有泥块的要用钢丝刷清除干净。其后喷洒粘层油,喷洒量0.3-0.4Kg/ m2。待破乳后方可进行下道工序的作业。

路缘石所用碎石,不得使用酸性石料或砾石。混凝土标号不得低于C25。

路缘石施工必须在上面层铺完后进行,施工安排要先铺时,必须经管理处批准后,方可施工。

认真做好放线工作,确保路缘石边线与中心线平行,直线段平顺,曲线段园滑。

路缘石滑模前,先切边,深度至路缘石高度,基础松散不密实时,必须夯实。

滑模时要注意行走速度,确保混凝土密度,表面平整光洁。

路缘石与其他构造物的衔接处,应用人工处理。与急流槽开口连接处,应园滑顺适,水流畅通。与路面紧密贴合,不漏水。

预制块钢筋,必须按设计图纸配置。

模板表面要平整,不得有坑洞或鼓包。每次使用前,必须刷油,并且要使用质量好的油,以保证表面颜色均匀一致。

混凝土所用水泥应采用42.5#的矿碴水泥,不得采用32。5#水泥。

防撞墙预制块和枕梁混凝土标号不得低于C25。

混凝土塌落度控制在3-5CM,混凝土表面无气泡、无蜂窝、无跑浆漏浆,光洁平整、棱角分明。拆模时不得掉角掉边。

脱模后路缘石要覆盖养生,

运输时要有专人指挥装车、卸车,运输路途中要保证不受损伤。要建立运输各环节交接管理制度,即装、运、卸责任制。

对不合格的预制块不得用于本工程。

枕梁要用砂浆垫平,达到稳固。

防撞墙在基层铺完后铺油面前进行安装,平面位置、标高应严格控制,确保安装直顺,顶面平整,相邻块无错台。尤其是与桥上防撞护栏连接要平顺。

填土要分层填筑分层夯实,填到20厘米高度时铺设管线,填筑到距顶面差6厘米高度开始铺砖,铺砖时砂浆一定要饱满,不得漏水,以免不均匀下层沉。

中面层铺完后及时对不合格部分及时修整,并在开口处设半园行端头。与桥涵连接处认真按设计施工。

路肩、中央分隔带填土施工必须与路面结构层同步进行,分层施工,严禁一次填到标高,人工夯实。

路肩、中央分隔带填土必须采用能够做为路基填筑的材料,并且含水量合适。

路肩填土可以按同层结构层虚铺厚度铺好,与同结构层同步碾压。

路肩填土时要保证路面结构层的宽度不小于设计宽度。

混凝土所用原材料必须合格,进场的材料必须按产地、规格、使用部位分开堆放,并挂牌标示。

砂石堆放场地、运输便道必须硬化,排水良好不得存水,不同规格料堆间必须做好有效的隔断,严禁混料,细集料必须进行覆盖,做到雨天防雨,晴天防尘。

混凝土拌合站采用自动计量式,其规格应满足混凝土生产的要求,并备有保证混凝土连续生产的备用拌合站和与其匹配的发电设备。

混凝土拌合设备于开工前要精心调试,保证生产时投料准确,且在施工期间定时对拌合设备定期标定。

储灰罐容积必须满足施工需要并且要密封以免水泥受潮。出灰口必须防风防潮,免得水泥被风吹跑而降低混凝土强度和污染周围环境。

水泥进场必须每批次抽检,不合格产品绝对不能使用。

为了保证混凝土的质量,现场应将混凝土配合比数据挂牌明示,向每一位施工人员做技术交底,按《规范》要求的试验项目和频率精心试验,认真填写试验原始记录。

为了防止混凝土离析,从集料的堆放、上料、运输、浇筑及振捣每一个环节都要做好。

进场钢材必须按生产厂家、规格、批次挂牌分别堆放,并按《规范》要求的检验项目和频率进行抽验,不合格产品必须清除出场;

各类钢材及弯制的成品,必须堆放在距地面不小于20厘米且通风的平台上,堆放平台应平整、牢固,周围不能积水。对钢材要进行覆盖,严防锈蚀。

根据施工图纸,计算每一构件每一号钢筋的下料长度,由有经验的钢筋工进行配料,做到既经济、方便施工又有利于受力;

弯制成形时,弯制平台上要放出大样图,其外形及各部尺寸必须符合图纸要求;

钢筋接长必须按《规范》要求进行,钢筋绑扎成形后,其间距及保护层必须满足施工图要求。

模板的制作必须做到安装及拆模工艺简单,其强度和刚度满足施工要求且表面平整光洁,边角线条平滑连续,满足图纸要求,拼接缝严密;

模板进场后要进行试拼,试拼成形后要严格检查各部尺寸是否满足图纸要求,接缝是否严密,否则进行修整,避免接缝处漏浆和凹凸不平;

支模前,要对模板进行打磨除锈,使其表面平整光亮,均匀涂抹脱模剂;

支模时,做到及时打磨涂油,及时支护,及时浇筑混凝土,避免灰尘污染模板,造成构件外观质量差。

模板支护必须严密稳固,做到混凝土浇筑时不变形、不涨模、不漏浆。

混凝土浇筑时,施工现场必须派有经验的技术工人监控,发现变形、漏浆苗头及时处理。

A、做好开工前的准备工作:

检修拌合、运输和振捣设备,包括备用设备,保证能正常运转和使用。整修运输便道,保证混凝土运输车辆的正常通行。

查询温度、雨水和风力等对混凝土施工有影响的气象资料,不能由于气象影响混凝土的施工。

根据所施工构件的混凝土用量,拌合站的产能,运输距离的长短,混凝土入摸及振捣的难易程度安排各工序的施工人员,配备与其匹配的运输和振捣设备。

根据以上情况制定出混凝土浇筑的详细的施工工艺方案,并向全体施工人员技术交底。

B、混凝土浇筑时,严格按施工工艺安排有经验的技术工人进行指挥,混凝土浇筑时不能发生离析现象,不能污染未浇筑部分的钢筋和模板。无论是分层还是其它浇筑方法,浇筑表面必须平整,新老混凝土的间隔时间必须满足《规范》要求,不能产生工作缝。

C、混凝土振捣是保证构件内实外美的关键工序,所以必须由有经验的振捣工人担任。振捣时要按顺序和振捣器影响范围的大小逐棒进行振捣,在钢筋较密和边角部位适当加强,绝不能过振和欠振,特别是过振对混凝土质量的影响更严重。要保证混凝土均匀密实。

D、混凝土构件的顶面收面工作也必须做为一道重要工序来对待。如果是外露面必须抹平压光,如果是结合面在抹平后进行刷毛,这一工序必须掌握好混凝土凝结过程中的有利时机进行。

E、收面工作完成后要适时覆盖养生,保证混凝土在养生周期内始终处于适宜的潮湿环境。

F、在混凝土浇筑过程中,试验人员要坚守现场,按《规范》要求的项目和频率认真进行试验,据实填写混凝土施工原始记录。混凝土试件的制取要随机,覆盖施工全过程,其数量除满足标养要求外,还要制作足够的指导施工的同步养生试件,以指导拆模、张拉、出坑的需要。

墩台身施工放样必须确准,混凝土浇筑时如落距大于2米时必须用串简下料,防止混凝土离析。墩台身接头处和顶部必须严格按工作缝的要求进行处理,接缝处要平整,墩台身顶部的空间位置要准确。

盖梁施工时,必须采取有效的防落措施,保证施工人员安全。盖梁的预埋件必须根据图纸要求位置准确。预埋钢钢板在焊接完成后,要用靠尺检查平整度,满足要求后才能使用。在安装时,要在现场用水平仪控制其标高,用水平尺控制其水平。其标高数据必须经过复核,不能出现差错。

支座垫石要与盖梁混凝土一起浇筑,要保证预埋钢板下的混凝土密实。

盖梁的底模要在其强度等级达到设计的80%后才可拆除。

对张拉机具进行校核标定,在张拉施工期间按《规范》按时间和张拉次数的要求及出现异常情况时重新标定,始终保持张拉机具的精度。

根据实验数据计算张拉的理论伸长值,其值要包括工作段伸长量,并根据验顶曲线的回归方程计算出张拉过程中各阶段油表读数所对应的输出力的值,以便做为张拉时两端保证同步的依据。

施工图中给出的控制应力是指锚下的应力,张拉完成时的油表读数应加上锚环的摩阻力,其值的大小应通过现场摩阻试验取得或由锚具生产厂家提供,一般是2.5~3.0%。

张拉时,必须保持两端同步进行,严格控制张拉时的加载速率。实测伸长量时两端独立进行,最终结果与理论伸长值的误差不得超出±6%,否则必须返工。找出误差过大原因和定出有效措施后重新张拉。

采取双控张拉,必须以应力控制为主,绝不能由于伸长量小而进行补张。在预应力施工过程中,不论哪种情况,预应力筋所受张力都不能超过《规范》的规定值(钢绞线为0.8fpk),否则此批预应力筋报废。

在张拉过程中,要由有经验的工程技术人员,在现场指挥监督,保证施工过程符合《规范》要求,数据真实可靠。操作过程符合安全操作规程,细致观察施工过程中梁的异常变形,产生的异常声响,张拉机具的异常情况等,要及时发现及时处理,保证施工万无一失。

张拉完成后要及时压浆,压浆所用浆液的物理力学指标要符合要求,压浆要饱满,使梁的承载能力和耐久性满足设计要求。

梁的出坑和存放除满足先张梁的要求外,还必须进行牢固的支护,保证存梁期内的稳定。

现浇梁由于混凝土用量大,施工时间长,外界因素影响大,所以施工前要编制切实可行科学合理的施工方案,且要有完善的施工保证措施。

对所设计的排架要有足够的强度、刚度和稳定性。

排架上底模的标高,要在设计高的基础上加上排架立柱由于所受荷载产生的弹性压缩,由于地基沉降和各接头部位的压紧等产生的塑性变形。

排架支好后要逐一对各节点进行检查,保证满足要求。对排架必须进行试压。考虑到施工时人员、机具的重量和混凝土浇注和振捣时的冲击力,加载强度采用梁的重量分布强度的1.1倍,加载的顺序应和浇注顺序相符。

排架加载试压即检验排架的强度、刚度和稳定性能否保证,又可消除不宜计算准确的非弹性变型。在加载前,加载过程中和卸载后,要对底模板的变形进行测量。

根据测量数据,调整确定底模的标高,其值应等于设计标高加上立柱的弹性压缩值和预留拱度值,以确保现浇梁底线型满足设计要求。

现浇梁张拉前应拆除侧模、内模和影响张拉变形的各种阻碍物,详细检查梁体各部是否存在缺陷,如有应及时修复。

要编制详尽的施工方案。其中要对在已安装完成的梁上运梁、架桥机过孔,吊装横移就位等不利状态进行强度和稳定验算。架桥机安装完成后,对各关键杆件及其节点进行探伤检查,还要进行试吊,一切正常后才可使用。

对施工人员进行岗前培训,使他们熟练掌握安全操作要领和熟知安全操作规程。

梁在安装前要进行一次彻底检查,保证安装的梁无缺陷。也要对梁进行彻底清理,如刷净预埋钢板的锈蚀,按防腐要求进行处理,刷净凿毛部位的灰尘和污杂物,清理掉边角部位的泡沫条,擦净梁表面的污迹等。

梁在起吊和运输时,起吊和放置不能产生过大的冲击,支垫要用弹性材料以保护梁的边角不受损,支点要在吊点附近,在运输车上梁要支护和捆绑牢固,运输中不能产生过大颠簸,转弯时不能产生过大扭矩,保证梁在运输过程中的安全。

在墩、台帽上测量放线,支撑中心,梁中心要放准确,做为放置梁的依据。

临时支座必须满足支撑力的要求,其包括梁的自重、架桥机重,运载车过孔时的反力等。还要求落梁时方便,去除临时支座时在横向上各片梁必须同时落梁。

永久支座的规格和材质必须满足施工图纸要求,其物理和力学指标必须满足相关国标的要求。永久支座进场后,要按《规范》要求的检测项目和频率随机抽样检测,不合格产品绝不能使用。

梁安装就位后,要检查支撑中心位置是否上下对齐(如较大跨径需考虑温度及后期张拉变形影响要留有预偏量时,应根据设计单位所给数据预留)、支座上下是否压实,压缩量要均匀,梁的纵横及竖向位置是否符合图纸要求,否则重新吊起进行调修,直到符合为止。

对于活动支座,安装时要涂抹硅脂油。对支座进行防腐、防尘和固定处理。

第一片梁放置合格后,要进行加固支撑,以后各片梁之间,可将横向连接钢筋尽可能多的焊接,保证梁的稳定。对于梁连续端的纵向钢筋不能焊接,只有体系转换施工该湿接头时才可焊接,否则由于温度影响,可能使其受压弓起,使其不能满足设计要求。

上梁时还应考虑其横隔板、翼板与相邻梁的相应部分对接平齐。

上部结构体系转换应严格按施工图所要求的顺序进行,如施工图无要求时应按先纵向、后横向的顺序进行。

体系转换施工必须是在支座安装、梁体就位等检查合格后进行。

体系转换部位如湿接头、湿接缝,钢筋接头率必须是100%。外露预留筋,在拆模、存梁、运输及架梁过程中不得使其严重变形。此处又是剪力最大而抗剪能力最弱处,所以是上部结构能否满足设计所要求的受力体系的关键部位。

所有预留筋必须恢复顺直,接头焊接满足要求。湿接头的纵向钢筋连接必须做到施工哪个就连接哪个,且做到快连接、快浇注湿接缝混凝土,要在一天温度最低时进行,以免受温度影响对结构不利。

新老混凝土接缝必须凿毛,接触面要清刷干净。混凝土浇注时不能溅落到墩台帽顶面,底模也不能漏浆,以免影响支座功能。

预应力施工同后张梁。张拉完一个湿接头马上进行落梁,落梁时,在横向上同步进行。一联(纵向)全部完成后,开始进行湿接缝施工,这样湿接缝就不会产生多余内力。

伸缩缝的质量应满足国标的要求,其规格应满足设计图纸的要求。

伸缩缝进场后,对型钢的截面尺寸、平整度、顺直度、与齿板及锚环的焊接等进行严格检查,不合格产品绝不能应用。

根据施工计划决定安装时的日平均气温,据此由设计单位给出相应的缝宽,由生产厂家按要求宽度锁定出厂。不能由于缝隙过窄在高温时使梁的变形受限,也不能过宽在低温时将伸缩缝拉坏。

按施工图要求的位置和宽度放线切槽,切缝一定要直。槽内要彻底清理干净,槽壁不能有软弱夹层,否则应扩切。槽内混凝土表面要凿毛,预埋钢筋要整形除锈。

伸缩缝入槽后,用三米直尺检查定位,高时压下将锚环与预埋钢筋焊牢,低时提起用钢筋棍支撑。当锚环与预埋筋位置不符时,用同品种同直径的鸭嘴形或马蹄形钢筋将其焊接。最后用三米直尺在任一位置任一方向进行检查合格后方可浇注混凝土。

浇注混凝土时,必须振捣密实,特别型钢下面必须密实。桥面铺装的钢筋网必须伸入到伸缩缝混凝土中,因为此处受冲击力大。混凝土浇注时绝不能漏浆。混凝土表面抹平压光。

以上所有施工活动不能污染路面,还要保护好槽口沥青混凝土的边角,施工完要接缝平直,黑白分明。

清理干净缝内杂物及墩台帽顶面,安装好止水带。

桥面混凝土铺装层的作用是找平、防水和传递轮压。由于其厚度较薄,其收缩变形与主梁的徐变、收缩的龄期不同,使其与梁顶的接触面的剪力较大,在与主梁一起受力变形时易受损坏,所以施工时必须注意。

桥面铺筑混凝土施工时。梁的龄期应满足施工图的要求。其工作面(既梁顶)必须彻底凿毛,冲洗干净,浇注混凝土时湿润工作面,但绝不能有存水现象。

桥面铺装钢筋网必须是横向在上纵向在下,以便更有效地分布轮压。上保护层厚度必须均匀,保持在3-4厘米。

混凝土施工时必须了解天气情况,避免高温、大风和夜间施工。

桥面铺装必须保证厚度、强度和平整度的要求。放线时,必须一联一次放线,以免由于一部分施工完而产生其余部分变形而影响施工精度。

桥面铺装混凝土施工工艺必须包括以下几步:

a)制作导轨,导轨必须有足够的刚度不能变形,轨顶严格按标高控制,浇注混凝土时,人工大致找平,振捣棒振实。

b)用自动找平梁找平,找平梁必须有足够的刚度,以免由于挠度过大而影响铺装层的平整度。

c)提浆棒提浆,提浆棒也不能有过大的挠度。

d)铝合金尺搓平,搓平时不能给铝合金尺施压,特别是在中间部位,只施以水平力,保证搓过平面的平整度。

e)由有经验的瓦工用木抹子抹平,消除搓痕。

f)当混凝土初凝后,表面由于失水塑性收缩产生发裂时,用铁抹子压光(此时不能因为压而变形)。

g)适时刷毛,要求刷毛时以能将灰浆刷除又不能刷动石子为最佳时机。刷毛以石子露出2-3毫米为度。刷完清扫干净,覆盖养生。

防撞护栏的外观更加重要。线型必须平顺流畅,行车道净空、中心偏位、顺直度、竖直度必须满足《规范》要求。

混凝土浇筑工艺必须精细,振捣必须均匀密实,保证拆模后的表面均匀、平整、光滑。

变形缝处必须精细处理,保证不变形、不串浆。摸板必须采用新加工钢摸板,接缝平顺,不得有台阶。

由于梁顶不平,支模时用砂浆抹带找平,垫泡沫条防漏浆。模板支护必须保证稳固。

顶面必须压平压光,不能产生收缩裂缝。

覆盖养生,保证养生周期内混凝土处于潮湿状态。

测定基坑纵横中心线及高程水准点后,按边坡的放坡率放出上口开挖线桩,并撒出开挖灰线,放样完毕后,报驻地监理工程师复核、签认手续,如放线后与实际不符及时上报监理业主和设计,以便及时变更。

开挖前对施工人员进行全面的技术、操作、安全技术交底,确保施工的工程质量和人生安全。

基坑尺寸应满足施工要求,一般基坑尺寸应比基础的平面尺寸宽0.5m~1.0m。

开挖方式以机械作业为主,采用挖掘机作业辅以人工清槽,挖掘机可以在基坑内或基坑边缘作业,直接把弃土装车运走。挖基土必须远离基坑边缘,以免塌方和影响施工。对小型基坑可以直接在四周摊平或堆放。

基坑开挖必须连续施工,避免晾槽。一次开挖距基坑底面以上要预留20~30cm,待验槽前人工一次清除至设计高程,以保证基坑顶面坚实。

基坑开挖过程中,在基坑基础范围之外设置集水坑并沿坑底周围开挖排水沟,使水流入集水坑内,通过排水设备排除坑外。

地基处理的范围至少宽出基础之外50cm,基坑开挖完成后,立即组织试验人员和监理到现场进行静力触探试验,如承载力不能够满足设计承载力要求时,必须严格按照设计换填的要求对其进行换填,换填时每层填筑厚度不得大于25cm,每层必须经试验人员和现场监理认可后,方可进行下一层填筑。

涵洞基础施工时,一般宜采用分段施工,即为施工完相邻两板基础后,再施工中间的基础。

采用钢模板进行施工。模板板面之间应平整,接缝严密,不漏浆,保证结构物表面平整,棱角平直,无明显的施工接缝。制作模板时,注意模板结合部位的强度、刚度是否符合设计要求。制作中应随时检查,如发现松动、脱落现象,应立即整修。浇筑砼之前,模板应涂刷脱模剂,外漏面砼模板的脱模剂应采用同一品种,不得使用废机油等油料,且不得污染钢筋及模板的接缝处。重复使用的模板应经常检查、维修。钢模板宜采用标准化的组合模板。模板与钢筋安装工作应配合进行,防碍绑扎钢筋的模板应待钢筋安装完毕后安设。模板在安装过程中,必须设置防倾覆设施。安装侧模板时,应防止模板移位和凸出。基础侧模应在模板外设立支撑固定。浇筑时,发现模板有超过允许偏差变形值的可能时,应及时纠正。

拆除模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角不致因拆模而受损坏时方可拆除,一般应在混凝土抗压强度达到2.5MPa时方可拆除侧模板。

①浇筑混凝土前,应对支架、模板、钢筋、预埋件和混凝土的均匀性和坍落度进行检查,并做好记录,符合设计要求后方可浇筑。模板内如有杂物、积水和钢筋上的污垢,应清理干净。模板如有缝隙,应填塞严密,模板内面应涂刷脱模剂。

②混凝土运输时尽量缩短时间,宜采用混凝土搅拌车,运输中应慢速搅拌,但不得在运输过程加水搅拌。

③如从高处直接倾卸混凝土时,应严格注意高度不宜大于2m,以不发生离析为度。当倾落高度超过2m时,应通过串筒、溜管和振动溜管等设施下落。在串筒出料口下面,混凝土堆积高度不宜超过1m。在倾斜面上浇筑混凝土时,应从低处开始逐层扩展升高,保持水平分层。

④浇筑混凝土时,除少量塑性混凝土可用人工捣实外,宜采用振动器振实。振动器移动间距不应超过振动器作用半径的1.5倍,与侧模应保持50~100mm的距离。插入下层混凝土50~100mm时,每一处振动完毕后,应边振动边徐徐提出振动棒,严格避免碰撞模板、钢筋及其他预埋件。对每一部位必须振动密实。

⑤施工缝的位置应在混凝土浇筑之前确定,宜留置在结构受剪力和弯矩较小且便于施工的部位。

⑥混凝土浇筑完成后,应在收浆后尽快予以覆盖和洒水养护。混凝土面有模板覆盖时,应在养护期间经常使模板保持湿润。

⑦基础沉降缝采用3cm的泡木板作为沉降缝。

进场钢材必须按生产厂家、规格、批次挂牌分别堆放,并按《规范》要求的检验项目和频率进行抽验,不合格产品必须清除出场;

各类钢材及弯制的成品,必须堆放在距地面不小于20厘米且通风的平台上,堆放平台应平整、牢固,周围不能积水。对钢材要进行覆盖,严防锈蚀。

根据施工图纸,计算每一构件每一号钢筋的下料长度,由有经验的钢筋工进行配料,做到既经济、方便施工又有利于受力;

弯制成形时,弯制平台上要放出大样图,其外形及各部尺寸必须符合图纸要求;

钢筋接长必须按《规范》要求进行,钢筋绑扎成形后,其间距及保护层必须满足施工图要求。

实施细化方案【篇6】

食堂供餐是针对农村义务教育学生的一项重要民生工程,为确保此工程顺利进行,切实保障学生利益,特制订本工作方案。

一、工作要求:

1、严格按照国家规定的每生每天4元、每学年200天实施标准为学生提供免费午餐。

2、各校成立相应的领导小组,明确分工,强化职责。学校是食堂管理的主体,校长是第一责任人。各校要抓好日常管理,细化措施,确保工作得到有效落实。

3、各校安排值班领导和教师负责学生就餐前和就餐后的秩序和安全。

4、各校要建立食堂供餐经费专账,报账员负责。

5、食堂内各项规章制度要健全,要上墙。

6、食堂从业人员要办理健康证,应具备良好的个人卫生习惯,工作时穿戴清洁的工作衣、帽等。

7、要注重膳食的科学营养搭配,周一至周五的膳食表要在餐厅显著位置公示。

8、食品储存应当分类、分架、隔墙、离地存放,遵循先进先出的原则。

9、严格执行陪餐制度、食品留样制度、销毁制度,做好消毒工作。

10、严把签字关,谁签字谁负责,逐级审核。

11、制定安全突发事件应急处置预案,建立安全责任追究制度,坚持食品安全问题“零容忍”。

二、明确职责:

(一)学区校长职责

1、学校成立食堂膳食指导委员会,学区校长任主任,分管任副主任,由学生代表不少于2人、家长代表不少于2人、教师代表不少于1人等组成,此委员会名单及电话每学期初报总校,总校定期了解情况,委员会每学期最少召开一次专门研究会议并存档备查。必要时总校召集膳食委员会中的`家长开会。

2、企业供餐学校要主动和供货商、承包公司沟通,相互协作,学区校长要严格查对食材的进货渠道。

3、按照上级要求,结合我镇实际,学区校长每天须保证两饭两菜,可根据季节时令调整,冬季每天要有炖菜,再加一个炒菜,不宜过咸。吃馅包时(肉馅不能买现成的),必须要有鸡蛋汤;吃面条时要有肉丝卤或鸡蛋卤,以上为一道饭菜,同时也要保证两饭两菜。

4、学区校长须保证每天都要有肉、豆腐。肉每餐每生要高于1两以上(肉要进优质的肘子肉或五花肉,不能进其它部位劣质肉);豆腐生均1两左右;吃面要打鸡蛋卤,生均一个鸡蛋左右。

5、食堂供餐要专款专用,须全部用于食堂,严禁任何形式的截留、克扣、挤占、挪用,不得用于补贴教职工伙食或做它用,教师餐费自理,确保资金正常运转。

(二)主任职责:

1、各校明确一名主任具体负责食堂记录,总校提供专用记账本,主任负责记录。

2、主任负责一天一记、一周一总、一总一篇。

3、主任监管食堂不能进熟食,不能做凉菜,不能吃剩菜。

4、主任负责每日上传图片到局营养办群和总校晒菜群,以便相互比对交流。

5、食堂进出台账要清楚规范,分类管理,不得任意涂抹。报账单据必须真实,每天就餐学生数,每月实际就餐天数要准确无误。

(三)总校职责:

1、总校定期召开负责食堂供餐的主任会议。

2、本着查对、记录、负责的原则,总校要求供货商提供原始单据,一定要记录实数、实底,总校签字时和原始单据比对,和主任原始记录比对。要求供货商每次送货后,随时将送货单交到总校,供货商须签字。

3、总校是学区、教学点食堂供餐的直接监管单位,以上工作总校定期下乡督导检查,并对财务进行监督管理。

三、规范健全食堂财务管理:

1、根据上级要求,学校食堂必须配备相应的财会人员,按规定设置总账、日记账、明细账等,要做到帐实、账清、账单相符。

2、食堂供餐学校必须设会计一名、出纳一名,会计负责货物的接验收、入库工作,并及时登记入账;出纳负责资金的周转、支出、结算等,每次出账,要同会计核清数目,须学区校长签字、盖章后方可执行。出纳负责食堂银行卡(须为食堂专用卡)的保管,学区校长不得持有银行卡,一经发现,严肃处理。

3、学校每月都要对食堂收支情况进行公示。

4、学校食堂的月结余款要并入下月伙食开支,不得用于其它项开支。

四、注意事项:

1、校长全面监督,主任负责落实。

2、非食堂从业人员及管理人员严禁进入食堂。

3、严防因饭菜质量问题出现上访事件,并做好预案。

4、要从源头抓起,主任要“真管实抓”,对于问题较大学校,总校将责令学校和供货商解除合约。

5、鉴于此项工作的特殊性,务必保证食品安全,务必合理使用

专项资金,真正把工作做好。

五、违反本规定相关处理:

1、立即责令整改。

2、总校班子对有关人员进行诫勉谈话。

3、通报全镇批评。

4、免职或撤职。

5、上报教育局政法股处理。

6、构成违法的上报有关部门处理。

实施细化方案【篇7】

为落实学校提出的精细化管理目标,促进班级学生自我管理水平,提高学生学习自觉性,养成良好的行为习惯,特制定本班精细化管理细则如下:

一、扣分细则

1、以下情形每次扣0.5分

(1)上课迟到

(2)不出课间操、早操

(3)不穿校服、不戴胸卡

(4)在教室内大声喧哗、乱跑、讲脏话

(5)在教室内、校园内乱扔垃圾

(6)在楼道里追逐打闹、尖声怪叫

(7)打饭插队

(8)不尊重他人,辱骂他人

(9)不按时完成作业

(10)看本班同学打架不拦的,情节严重

2、以下情形扣1分

(1)不积极参加劳动(包括值日、大扫除等)

(2)上课上自习睡觉、吃零食、捣乱

(3)身上携带危险物品没有造成严重后果(携带水果刀、火机等)

(4)身上携带手机、mP3等

(5)随便给他人起外号

(6)住校生无故外出

3、以下情形扣2-3分

(1)破坏公物,在公物上乱涂乱画(0.5-2)

(2)与班干部顶嘴-2

(3)打架斗殴-3

(4)在校期间抽烟、喝酒-3

(5)对老师不尊重,顶撞老师-3

(6)擅自离校,夜不归舍-3

(7)在校期间去网吧、骑摩托车-3

(8)偷窃、抢劫他人财物-3

二、奖分细则

1、拾物交公奖0.5分

2、在学校算分排名情况下,每前进一名,奖0.5分

3、在集体活动中表现积极典型者奖1分

4、主动捡拾垃圾受到学校表扬的奖1分

5、凡进入三星花名者奖1分

6、当月没有扣分者,下月起始积累1分

7、上课表现积极,由代课老师提出奖分者,每次奖2分

8、班内重大事件发生积极上报奖1-2分

三、处罚细则及相关说明

1、积分指正负抵消后的积分

2、积分由班干部登记并积分

3、以上未列但影响较大,由班委特议奖惩

4、积分每周总结一次,扣分超过3分者,按所扣分献爱心。两周累计扣分超过5分者,全班作检查并按所扣分献爱心。每月累计扣分超过10分者,通知家长领回教育,劝其退学。

实施细化方案【篇8】

物业公司精细化管理实施方案

引言:

在日常生活中,物业公司扮演着极其重要的角色。它负责维护建筑物和设施的正常运行,提供安全可靠的环境,为居民提供舒适便捷的居住体验。为了提高物业公司的管理水平和服务质量,采取精细化管理措施尤为关键。本文将详细介绍一个物业公司精细化管理的实施方案,以期提升物业公司的服务品质,满足客户的需求。

一、健全管理机构

在物业公司精细化管理实施方案中,第一步是健全管理机构。建立一个高效的管理团队,明确每个岗位的职责和权限,制定合理的工作流程。确保各个部门之间的合作和协调,形成紧密的工作团队。同时,应通过培训和知识传递,提升员工的业务水平和综合素质,以提供更优质、高效的服务。

二、优化服务设施

物业公司精细化管理的第二步是优化服务设施。优质的服务设施是吸引客户和提升品牌形象的重要因素。通过投资和更新设施,改进设备的性能和功能,提供更加便利的服务。例如,在小区内设置智能化的门禁系统和安全监控设备,加强对入侵和突发事件的防范措施。同时,加大对公共设施的维护和保养力度,确保设施的正常运行和良好状态。

三、建立信息化管理系统

物业公司精细化管理的第三步是建立信息化管理系统。通过引进先进的信息技术,建立一个高效的数据管理系统,可以更好地实现信息的统计、分析和共享。通过信息化管理系统,可以快速响应客户的需求,提供个性化的服务。同时,可以实时监测设备的运行状况,及时发现和解决问题,提高故障处理的效率。通过信息化管理系统,可以实现管理的标准化、流程化和透明化,为提高服务质量提供有力的支持。

四、加强投诉处理

物业公司精细化管理的第四步是加强投诉处理。投诉是客户对服务不满的体现,快速、有效地处理投诉是提升服务品质的重要环节。建立健全的投诉处理流程,确保投诉能够及时平息,并及时采取措施改进相应的服务问题。重视客户的意见和建议,定期进行满意度调查,了解客户的需求和期望,及时调整和改进服务策略。

五、开展综合性服务

物业公司精细化管理的第五步是开展综合性服务。除了基本的维修和保养工作外,物业公司可以提供更多的增值服务,满足客户的个性化需求。例如,组织社区活动,增进居民之间的交流与互动;提供便利的物业管家服务,帮助居民解决日常生活中的问题;开展安全教育活动,提高居民的安全意识。通过开展综合性服务,物业公司可以增加客户的黏性和满意度,提升自身的市场竞争力。

结论:

物业公司精细化管理的实施方案是提高服务质量、满足客户需求的有效途径。通过建立健全的管理机构,优化服务设施,建立信息化管理系统,加强投诉处理和开展综合性服务,物业公司可以提升自身的管理水平和服务质量,满足客户的需求。精细化管理不仅能够提高工作效率,还能够增加客户的满意度和忠诚度,为物业公司的可持续发展打下坚实的基础。

实施细化方案【篇9】

珠海辉煌广告策划有限公司0756-

第一届澳门家俬建材博览揭幕仪式活动执行方案

一、活动概况

[活动目的]:

揭幕仪式的举行,是澳门家俬建材又一里程碑,在这样重要的日子里,庆典活动的意义就显得更重大了。

第一:揭幕仪式活动是展示澳门家俬建材综合实力一个好时机

第二:揭幕仪式活动是打造澳门家俬建材的宣传点,共建澳门家俬建材的领军企业,吸引更多媒体及业内人士关注。

第三:揭幕仪式活动可以鼓舞员工的士气,振奋员工的意志,一起为澳门家俬建材创辉

煌佳绩。

[活动主题]:

本次开业活动的主题是“揭幕仪式”,所以活动现场的布置多采用了中国传统的喜庆颜 色红黄营造出喜庆活跃的气氛,同时配以传统舞狮表演,金银狮舞动,由领导为醒狮点睛带来红红火火,活跃现场气氛,醒狮为澳门家俬建材带来最吉祥如意、创造辉煌的祝愿,使现场嘉宾亲身感受到澳门家俬建材揭幕的喜悦之情。

[活动时间]:

[活动地点]:澳门世邦

[主要流程]:

1、领导致辞

2、剪彩仪式

3、点睛仪式

4、采青仪式

5、参观澳门家俬建材博览揭幕仪式

二、活动前工作日程安排

[澳门世邦]

1、10月10日前 拟定参加单位及邀请嘉宾人员名单

2、10月12日前完成请柬的制作

3、10月13日前完成请柬的发送

4、10月15日确认邀请莅临的嘉宾,提醒致辞嘉宾提前做好致辞的准备,或者给

致辞嘉宾撰写致辞稿。

[珠海辉煌广告策划公司]

1、10月12日前 与甲方确认活动所需物料、数量等

2、10月13日

完成庆典物料的采购(包括剪彩用品)

完成庆典物料的制作(包括舞台及背景板、指示牌、彩旗、空飘气球)

3、10月19日8:00前完成庆典活动现场整体的布置。

完成庆典现场的安装(包括舞台的搭建、指示牌的安装、会场地毯的布置、礼炮、

花篮、主讲台等布置。)确认主持人、礼仪小姐、醒狮队、摄影师、音响调配师等人

员当天到达的时间、人数。

三、活动当日时间安排:

8:00—8:30所有工作人员到齐,现场布置完毕,所有物料齐备。

工作人员到达现场确认活动所需物料的数量准确、质量完好、安装稳固,如

有遗漏的物料或者缺少的物料,应及时补充,如物料因以前安装有质量问题,

影响活动顺利进行的,及时更换新的物料,如有物料安装不稳固,可能在活动

行过程中脱落或者摇摆,影响活动的顺利进展,工作人员及时加固。

8:30—9: 00 主持人、礼仪小姐、醒狮队、摄影师、音响调配师、现场监控人员、保安人员

等到齐准备。

9:00—10:00醒狮迎宾

两队狮子在活动现场门口迎接嘉宾,把嘉宾引至签到处,礼仪小姐做迎宾工

作。澳门世邦派一名认识领导和嘉宾的人员到签到处协助礼仪小姐接待嘉宾。

10:00—10:57确认邀请嘉宾都已达到,特别是重要领导(澳门政府领导或者是致辞嘉宾)

10:58--11:15 开幕式(致辞仪式)

主持人亮相,宣布“澳门家俬建材博览揭幕仪式”正式开始,主持人介绍来

宾后邀请辞嘉宾上台致辞。同时,礼仪小姐引领嘉宾到主讲台致辞,每上一

位,醒狮队响鼓一次代表热烈欢迎。

11:15--11:20 澳门政府领导代表致辞

主持人邀请澳门政府领导代表或者致辞,致辞完毕,主持人感谢领导的致辞。

11:20—11:25嘉宾代表致辞

主持人邀请嘉宾代表或者致辞,致辞完毕,主持人感谢嘉宾的致辞。

11:25--11:30澳门家俬建材博览揭幕仪式代表理致辞

主持人邀请导澳门家俬建材博览揭幕仪式代表上台致辞,致辞完毕,主持人感谢谢澳门家俬建材博览揭幕仪式代表的致辞。

11:30--11:40 剪彩仪式

致辞完毕,礼仪小姐在台下把剪彩用品准备好,手持托盘依次从舞台两侧走

上台前。主持人邀请开业典礼剪彩嘉宾上台剪彩,由礼仪小姐引领剪彩嘉宾

上台,主持人倒数,金剪落下,同时,工作人员发射礼炮,为开业典礼仪式

响起了最热烈的一幕。

11:40--12:00点睛仪式

剪彩完毕,当然是必不可少的中华年文化“醒狮表演”这个环节代表了中国

文华的精髓,更加代表澳门家俬建材蒸蒸日上的好兆头。主持人宣读点睛嘉

宾:

有请:XXX、XXX、共同为醒狮点睛,点睛完毕,同时放射礼炮,主持人宣布

最后环节,观看醒狮表演,整个开业典礼到了最后尾声,也是最热烈的一幕。

12:00典礼完毕

主持人宣布开业典礼圆满结束,再次祝福澳门家俬建材再创辉煌。醒狮带头,

礼仪小姐引领到场嘉宾到澳门家俬建材博览。

摄影师将会全程拍摄庆典活动,特别是领导致辞、剪彩和点睛等环节。

保安和工作人员都会全程配合协助庆典活动有序顺利地开展。

珠海辉煌广告有限公司策划部

2012-10-14

实施细化方案【篇10】

上海城市精细化管理实施方案

近年来,随着中国城市化进程的加快,城市精细化管理成为了各大城市发展的重要方向。上海作为中国最大的经济中心和特大城市,不仅承载着国家经济发展的重任,也面临着城市管理不断提升的挑战。为此,上海市政府制定了一项名为《上海城市精细化管理实施方案》的政策,以推动城市管理水平的提升和城市发展的可持续性。

上海城市精细化管理实施方案的目标是通过创新管理模式,完善城市管理系统,提升服务质量,实现城市发展和居民生活的优化。方案着重从以下几个方面进行改进和实施。

首先,上海市政府将积极推进智能化城市管理。在城市基础设施建设方面,将加大对智能交通、智能公共设施和智能化监控系统等的投入和建设力度。通过运用先进的物联网技术和大数据分析,实现城市交通、环境、安全等方面的智能化管理,更好地服务于市民。

其次,上海将加强城市空间规划和土地利用管理。方案明确规定了城市建设的控制性指标,包括城市容积率、建筑高度、绿化覆盖率等,确保城市建设的有序进行。同时,加强土地利用管理,严格执行土地规划,提高土地利用效率,优化城市空间布局。通过合理规划和高效管理,上海将打造一个空间利用合理、生态环境良好的宜居城市。

第三,上海将加强市政服务与市民互动。方案要求相关部门加强与市民的沟通和互动,了解市民需求和意见,及时解决市民的问题和困难。通过建设便民服务中心和公众信息平台,提供便利的政务服务,使市民能够更加便捷地办理各类事务。同时,加强社区管理,提高社区居民的参与度和满意度,打造共建共享的社区环境。

最后,上海将加大对城市管理人员培训和队伍建设力度。方案明确提出要提高城市管理人员的素质和能力,加强对城市管理知识和技能的培训,提高他们的责任感和服务意识。同时,优化城市管理人员的队伍结构,引进专业化岗位和人才,加强团队协作,推动城市管理工作的高效进行。

上海城市精细化管理实施方案的出台,标志着上海将进一步加强城市管理,提升城市发展水平。方案的详细实施将成为城市管理各项工作的指导方针,为上海实现精细化管理和可持续发展奠定坚实的基础。相信通过实施方案,上海将不断改善城市环境,为市民提供更优质的服务和更宜居的生活空间。同时,上海的成功经验也将为其他城市提供借鉴和参考,推动中国城市管理水平的整体提升。

实施细化方案【篇11】

一、指导思想

认真贯彻国家教育方针政策,秉持陶行知的生活教育思想,以“整全教育理论”为指导,依据学生发展规律,立足学校发展现状,向下扎根,向上生长,办人民满意的教育。为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局要求,结合我校实际,特制定本方案。

二、实施办法

(一)备课

备好课是上好课的前提,是整个教学活动的首要环节。

1.制订学期教学工作计划,学期教学工作计划是整个学期进行教学的依据,是全面完成教学任务的纲领,每学期开学一周内,各年级各学科的任课教师都要制订好学期教学工作计划。

2.采用电子集体备课和备课本手写备课两种方式。专职教师主教学科写详案(不少于2个页面),兼任学科可酌情写略案。

3.拟采用个性化备课的老师,可以向教务处申请(一学期一申请),申请时提供详细方案和样稿,得到批准后方可执行。过程检查中发现违背“申请设计”或者连“规范化”都达不到的,立即恢复手写备课。

4.一课时一案,案后设反思环节,课后反思的语数英学科次数不少于总备课数的1/3,其它学科不少于1/2。反思可着眼课堂也可着眼当堂作业反馈,形式不拘,应多于30字。

5.测试卷、导学案、练习卷、示范画可以是备课的主要部分,但不能单独充作备课。

6.学校定期检查教师备课数量和质量,重在质量,做好检查书面记录,学期末将结果如实记入教师业务档案。

7.强化集体备课。积极主动参加集体备课活动是专任教师的本分,集体备课由备课组长组织实施并主持记录,每次活动设主备、主讲,主备、主讲人可以根据需要提前布置发言教师做好相关准备,每位教师每学期不少于一次担当主备或主讲。备课活动,专职主教学科教师每周1次,兼教学科的每两周1次。

8.提倡超前备课,必须有两至三个课时的超前量。不得以“老脚本”充当新教案,也不得以书本批注代替教案,更不得无教案上讲台。对各种参考资料可以借鉴,但不可照搬照抄。

(二)上课

上课是整个教学工作的中心环节,课堂教学是实施素质教育的主阵地,上好课是提高教学质量的关键。教师要在教学计划规定的学时内按课表上课,上足课时,提高课堂教学效益,保质保量地完成教学任务。

1.严格按课表上课。按时上、下课,不迟到,不拖堂;擅自停课,私自调课、代课、挪用课等,记为教学事故,因之造成学生伤害的,个人负全责;旷课按相关政策处置。

2.努力做到功在课前,力在课上,笃求教学有效高效,追求上出孩子们喜欢的课,做受学生欢迎的老师。课前应做好做足准备,用好教学器具,合理使用教学媒体;中途不离开教室,手机不带入课堂,课堂上不处理与教学无关的事;有专用教室和场地的课程,应在相应的场所进行教学,注意不影响教学区室内的课堂教学。

3.提倡教学民主,师生平等。教师要关爱、善待学生,处理好严格要求与宽厚包容的度,处理问题能让学生信服,能获取家长信任,不体罚或变相体罚学生。

4.因校内校外活动或病事假影响正常上课的,要积极稳妥地协调安排好课务,报请批准后方可离开,杜绝无人上课事故发生。因公影响课时课次的,凭相关“通知函件”至少提前一天报教务处批准,调课的报知教务主任,需要安排代课的由教务处处置;因事请假,要提前填写请假单,因病请假的,假前或假后凭“假条”办理请假手续,事假或病假半天,报请教务主任处置,一天及一天以上报请校长室处置。因不遵守规定造成“空堂”的,记入个人业务档案,学校不再对其安排外出活动;造成恶劣影响或导致学生发生重大意外的,作教学事故处理,个人承担全部责任,年终考核为不合格。

5.教师要积极主动上公开课,锤炼教学技艺,提高教学技能,发挥示范作用。每学期不少于1节公开课。

6.学校建立巡课制度,定期开展视导活动,对薄弱学科、薄弱班级的相关老师进行跟踪听课,直到改进为止。

7.对于教学分工,安排的调课、代课等,教师有责任服从,并积极配合、承担,确保正常的教学秩序。无故不服从或不到位,造成重大影响的,作教学事故处理,年终考核为不合格。

(三)课堂与课后作业

作业是课堂教学的延续,是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的一个重要组成部分,要十分重视作业的阶段性、目的性、计划生和针对性。

1.控制课堂练习的量,当堂训练时间不少于10分钟,确保学生有足够独立自主的思考时间,杜绝满堂灌、满堂问、满堂写。

2.课堂作业要随堂安排,结合学科特点,一课时一作业,并保证“面”上的.学生能在课内完成,不拖拉至课后,杜绝若干节课之后才写作业,集中作业,整节课作业。

4.除使用补充习题、填图册、教科书作业外,结合学科特点,要注意有一定量的使用作业本独立书写的作业。

5.要精心选择习题,严把讲义、练习印刷关,反对乱做题、滥做题,凡做必批,不能及时批改的不允许布置。讲义印刷,属学科组统一行为,由组长认定,在文印室登记后方可进行,杜绝个人、个班印制。

6.同年级、同学科作业形式要相对统一。

7.对于作业中暴露的问题,要及时分层指导、个别指导,通过面批面改,狠抓当堂巩固率。

8.课外作业要控制总量,其中一、二年级原则上不留书面家庭作业,三至六年级不超过1小时。

9.对于禀赋弱的学生,要增加针对指导、个别指导的时间、次数,在理解上下功夫。对于这部分学生,可视情况减少作业量,达到他们所能达到的程度即可,不能因指导而增加作业量。

10.教师对布置的作业必须做到及时、规范批改,及时讲评。学校要定期检查教师作业批改情况,将检查结果记入教师业务档案,并与评优晋职挂钩。

(四)辅导

辅导是课堂教学必要的补充,是贯彻因材施教原野的重要途径,是实行分层次教学、提优补差不可少的一环。

1.老师要根据班级学生实际,制定提优补差辅导计划,明确辅导任务,抓实辅导过程,确保辅导效果,切身提高班级推进率。

2.辅导可采用集体辅导、个别辅导、同学间互相帮助、组织学习小组等多种形式进行,辅导必须做到有计划、有目的、有准备、有记载。

3.坚决杜绝有偿辅导或有偿家教。

(五)检测

考试是对学生知识、能力的综合检查,是教学评价的重要手段之一,也是教学控制系统的一个重要环节。

1.遵照“五严”规定,文化科目每学期组织一次书面考试,在此前提下,任课教师可以根据教学需要,灵活安排随堂性质的调研检测评估,及时准确地了解学情,分析教学得失,改进教学行为。

2.考试、检测后要及时做书面分析,用好数据,不搞排名,不允许公开学生成绩。分析数据仅供教师掌握,严禁向学生、家长乃至社会公开及渲染。

3.学校按学期计算班级教学推进系数,记入教师业务档案,纳入年度绩效考核。

4.对检测中发现的薄弱学科、薄弱班级,要及时剖析原因。是任教老师自身因素造成的薄弱,要进行诫勉谈话,限期整改,整改无效的调整工作岗位。

(六)听课

1.教研组长、备课组长要经常听本年级组老师的课,及时与执教老师沟通,向学校领导反馈。

2.教学视导是教学管理的常态工作形式,教务处要组织好视导活动,视导情况要及时与老师交流,要形成文字分析报校领导。

3.每学期的听课,教师不少于15节,教研组长、备课组长及区教学骨干层次以上的教师不少于20节,教学校长、教导主任等中层领导不少于30节(含班会课2节),其中,一把手校长不少于40节(含班会课5节)。

4.学科教师要撰写听课、评课感想或反思,每学期不少于4篇(每篇不少于300字)。学校定期开展交流、评比,结果记入业务档案。

(七)教研

1.语数学科至少每周一次活动,其它学科至少每两周一次活动。

2.专任教师要全员参与学科教研活动,备课组长进行跟踪考核,建立台账,学校依此考核组长。

3.区教学骨干以上教师要积极承担各类教研活动任务,与青年教师结对帮扶,执行学校“青蓝工程”规定。

5.教师要积极撰写教研论文或经验总结,每学期不少于一篇(所教学科所教内容,且不少于20__字),学校进行评比,纳入绩效考核,记入业务档案。

6.学校制定校本研修方案,做到有计划,有过程,有记录,有效果。

三、补充说明:

1.关于教学事故,由学校组织认定,属实的,记入教师本人业务档案,年度考核不得推荐为优秀,不得参与各级表彰推荐,不得参加推荐职称晋升,年度绩效考核按规定处理,产生赔偿的由个人承担;教学事故性质恶劣,影响重大的,个人年终考核为不合格。

2.关于对“有偿家教、投诉举报、学生伤害事故”等事件的处理,按相关法律法规的规定执行。

3.未尽事宜由教务处负责解释。

实施细化方案【篇12】

开展管理年活动实施方案及考核办法为了认真贯彻县局《关于开展管理年活动安排意见》(xx发[20xx]39号)文件精神,进一步加强电力营销基础管理,规范经营行为,落实“打基础、抓管理、谋发展、树形象”总体要求,完善本部门安全生产、经营、管理等方面的规章制度,全面加强和规范管理,向管理要效益,以管理促发展,特制定管理年活动实施方案和相关考核办法。

一、指导思想:

以集团公司、县局20xx年工作会议精神为指导,以加强管理、提升优质服务水平为目标,全面推行管理精细化、经营预算化、流程科学化、评价制度化,提高管理效率和管理水平,确保经营效益稳步提高。

二、总体目标:

健全制度、规范管理、优质服务、提高效益。使营销管理和供电所管理向精细化、规范化逐步转变,真正使各项规章制度和工作要求落实到每个工作环节,促进管理效能明显好转。

三、具体措施:

1、落实营销科管理职责。紧紧围绕站所管理、服务客户、发展客户开展工作,依法保证客户用电需求,推行“客户经理”服务制度,落实客户联系和定期回访制度,制订经济指标、技术指标和管理指标三位一体的指标考核体系,把经营业绩与收入分配和所长选拔任用有效结合起来。做好全县用电管理、市场开发、负荷预测、增供扩销、用电接洽咨询工作。搞好供电所营销管理,编制县局年、季、月度用电量、售电平均单价、线损计划并检查、分析、考核完成情况。做好用电客户报装接电、业务扩充工作。加强电费收缴、电能计量管理。定期开展行风监督和用电检查工作。做好供电所营销人员业务培训工作。同时,对本部门各管理岗位和供电所各个岗位任务目标进行细化,加强用电营销各个环节工作的监督考核。

2、加强供电所管理。监督各供电所严格贯彻执行国家有关电力的各项方针、政策、法律、法规、标准和上级主管部门颁发的规章制度。严格执行电价政策,搞好农村电费、电价管理。做好农村低压电网的运行、维护和检修管理。以良好的服务及时办理客户的业扩报装申请、变更用电及临时用电等用电业务。做好每月的抄表、审核、电费票据管理和电费收缴、合同管理和农村电力市场开拓。搞好计量装置的安装、更换、维护和管理及低压配电台区的线损管理。搞好农村供用电优质服务,认真履行供电服务承诺,树行业新风,搞好两个文明建设。搞好农村用电检查,宣传普及安全用电常识,指导客户安全用电、节约用电、依法用电,维护农村供用电秩序。按照规范化供电所标准,建立和完善所内的各项规章制度、基础资料,搞好综合管理,并按规定及时、准确地填报有关业务报表。积极完成县局下达的各项技术经济指标和其他工作任务。

3、搞好安全生产管理。建立健全安全生产责任制,明确各类人员的安全生产职责。坚持安全第一、预防为主的方针,认真贯彻国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规和上级主管部门以及县局颁发的规章制度;做好安全生产工作计划,制定工作目标,监督供电所各个岗位安全责任制的落实,监督各项安全生产规章制度、安全措施、反事故措施的落实。建立健全安全生产管理的各种技术资料、台账、记录,按规定及时编报反事故措施计划、安全技术措施计划、设备大修和更新改造计划。严格界定设备的产权分界点,依产权归属明确供用电双方的安全责任。

按有关规程的要求,责成各站所对供电区域内配电线路及设备设置明显的标志;严格执行两票、三制,监督供电所对工作票、操作票按月统计,妥善保管。两票合格率、执行率达到100%。搞好安全活动,分析安全形势,研究安全工作,落实安全管理办法,认真开展安全考核。组织对10kV及以下电力设施进行定期安全巡视检查,搞好劳动保护和安全工器具的管理,按择优选购、按需配备、登记造册、定期检验、坏的封修、缺的补齐、正确使用、妥善保管的三十二字原则,搞好安全工器具和施工工具的配备、检验、使用和保管。按照三不放过的原则,参与事故调查,并做好事故的调查、统计和上报工作。组织季节性安全检查,对检查中发现的问题与事故隐患,要及时提出整改意见,并详细做好记录,向领导汇报。责成供电所做好分级漏电保护装置的检测和维护管理。依法保护供电区域内的电力设施,做好交通、防火、防盗等安全工作。按时、准确填报安全报表。

4、做好设备管理。监督各供电所加强农村电力设备的日常巡视检查工作,定期巡视配电室、变压器、线路、接地装置、漏电保护装置等,确保设备的正常运行。对电力设施进行周期性维护和有针对性维护,按照设备的检修试验周期,编制检修计划,并负责组织实施。组织对供电设备的测量检查,做好线路对地距离、交叉跨越距离的测试,认真做好记录。做好供电设备的缺陷管理及消缺工作,做好详细记录,并进行分类处理。提高设备完好率,完成供电可靠性指标。责成各供电所建立健全供电设施资产台账,加强备品备件管理,按规定建立备品备件管理制度,定期对备品备件进行检查、修复、补充,满足事故抢修的'需要。按时、准确地填报有关业务报表。做好农村安全用电的宣传,普及安全用电常识,做好漏电保护装置的运行管理工作;指导客户安全用电、节约用电、依法用电,维护农村供用电秩序。

5、搞好经营管理。认真贯彻执行电价政策,加强电费电价管理和客户的电费、电价查询工作。做好电费发票的领取与管理,监督各供电所负责组织按时进行抄、核、收,加强对供电所抄表卡、电费结算单、电费票据、应收电费清单的审核与传递,建立健全客户电费台帐资料,并编制应(实)收电费月报表,按时完成电费回收任务。搞好供电所用电营业工作中的三公开、四到户、五统一的执行情况的监督工作,杜绝农村用电中的三乱和三电现象。按月对售电量、平均单价、抄表率、电费回收率、客户用电的波动情况进行统计分析。监督供电所相关费用的收支管理。监督各供电所,按照定期抄表制度,在规定的日期和周期对电能表进行实抄,提高抄、核、收的工作效率,计费电能表实抄率达到100%,确保电量、电价、电费正确无误,确保电费回收率、上解率达到100%。

同时,认真执行有关业扩报装政策与规定,严格按照业扩报装流程和服务承诺,为客户办理业扩报装及相关手续。监督各供电所建立客户台账资料,做好接待客户有关业扩报装及用电业务的咨询和服务。做好负荷预测以及农村电力发展规划和电力需求预测管理工作。

6、加强计量管理。监督计量所、供电所认真执行《计量法》和有关电能计量装置管理方面的规定,加强计量装置的检查、检定和维护管理工作,做好电能计量装置的定期检修、校验和轮换工作,并根据客户的报装容量、负荷性质和负荷变化情况,科学合理地配置、安装计量装置,并建立计量管理档案,记录客户计量装置的新装、暂停、迁址、轮换等相关资料。加强客户表计和用电数据的管理,建立健全计量管理台账。及时编制计量装置的定期轮换和计量器具的送检计划。

7、加强线损管理。按年度、月度编制10kV及低压线损管理的工作计划和指标分解方案,做好线损考核和奖惩,切实完成线损指标。落实供电区域内的电网结构优化、无功补偿配置,改善电压质量及其他降损节能的技术措施。按时对供电区域内的电压质量、线路功率因数和负荷分布变化情况进行统计分析。定期组织营业普查。查处违约用电,打击窃电行为,堵塞管理漏洞,对用电量波动异常的客户,及时调查分析。定期召开经济活动分析会,向局领导提供各种分析资料,制定并落实降损措施。

8、搞好优质服务。进一步增强服务意识,改进服务方式,改善服务态度,拓展服务空间,提高服务质量,坚持主动、及时、热情服务;树立“客户至上、服务第一”的宗旨观念,自觉做到服务态度端正、服务行为规范、服务纪律严明、服务语言文明,增强依法办事的自觉性,做到严格、公正、文明。弘扬求真务实、尽责服务、踏实苦干的优良作风,做到行为规范、运转协调、务实高效、作风清廉;进一步搞好营业服务环境,做到窗明几净、整洁有序、服务设施完善、服务内容清晰、让客户满意,不断提高电力服务品牌的影响力。

一是要在营业厅醒目位置标识营业时间、事故的报修电话、投诉电话、监督电话,设置客户投诉箱。

二是上墙公布业务流程、现行电价及收费标准、供电服务承诺内容。

三是要在营业厅摆放业务、宣传资料(用电业务服务指南、用电常识、用电申请表等)及客户意见簿。

四是要对外公布电力紧急服务电话,配备抢修队伍、通信和交通工具以及足够的备品、备件和抢修工器具,满足电力紧急服务的需要。接到工作通知后,要立即组织人员赴现场处理,并将处理情况及时反馈。到达客户现场时间按对外服务承诺执行。

五是按照省公司制定的《供电营业职工文明服务行为规范》,对供电所人员的日常工作行为进行规范,提高供电所整体形象。供电所人员必须具有良好的职业道德,牢固树立敬业爱岗、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会的良好风尚。要具有热爱电业、忠于职守的品质、勤奋学习、精通业务的技能,遵章守纪、廉洁自律的纪律,整洁得体的着装,自然端庄的仪容,礼貌精神的举止。

六是要从客户的需要出发,科学、规范地做好接待和服务工作,赢得客户的满意和信赖,接待热情真诚,言谈诚恳谦虚,服务快捷周到,沟通冷静理智。

9、抓好精神文明建设。进一步完善精神文明建设工作体系,坚持“打基础、强素质、严管理、抓规范、促建设、创一流”的主导思想,落实创建任务。一是培养职工“遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的道德风尚,开展文明服务窗口,文明示范窗口创建活动,注重塑造行业形象,使用供电服务文明用语,提高服务质量。二是继续开展“创佳评差”活动,以“创佳评差”活动为龙头,继续开展创建“文明科室”、“文明供电所”、“青年文明号”、“治安模范单位”等活动,抓好文明示范供电所建设,提高精神文明建设的整体水平。三是开展健康向上的文化娱乐活动,活跃供电所职工文化生活。四是明确责任,落实供电所24小时值班制度,抓好综合治理。五是继续抓好规范化供电所建设。按照《规范化供电所必备条件》中规定的具体要求,采取“以点带面,整体推进”的办法,全面提升供电所的规范化管理和优质服务水平。对规范化供电所创建工作实行动态管理,从所长、营业员、技安员抓起,从营业资料入手,从硬件设施投入,从人员素质提高,全面实行规范化、精细化管理,推进管理创新,切实促进供电所的规范化管理。在巩固目前已创建的14个规范化供电所的基础上,两年内完成全县平原地区规范化供电所的创建工作。

10、工作考核。从安全生产、经营管理、工作任务落实、精神文明建设等四个方面,制定考核标准,按月进行考核考评。一是积极推行目标管理责任制,切实加大考核力度,经常深入基层站所,跟踪管理,定期分析经营现状;二是坚持开展春秋两季营业普查和联审,查漏补缺,做到抄表到位、核算正确、收费合理。三是以电价、电费、维管费为重点,严肃查处收费运行和量值传递工作中的不规范行为和违章违纪行为;四是加大对营业资料标准化、临时用电程序化、计量管理准确化、线损管理科学化、电费回收合理化的检查考核力度,切实规范站所管理。五是是引入“刚柔相济”、“严爱相融”的管理理念,建立刚性的管理制度,实施人性化管理,营造宽松融洽的环境,通过刚性的考核,调动供电所员工的积极性和创造性,提高管理水平,实现经营目标。具体考核考评标准见附表《凤翔县电力局供电所月度综合考评评分表》(按一千分进行考评打分,其中安全生产占400分,经营管理占400分,工作任务落实占100分,精神文明建设100分)。

11、电费管理工作与考核。

(1)供电所电费管理人员要认真贯彻执行县局《财务费用管理若干规定》,严格履行工作职责,加强电费管理,确保电费安全、及时地足额回收上解。

(2)供电所收费员兼任出纳,营业员兼任会计,要互相协作,互相监督,按照县局规定,按时正确收费、记账、核算,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账,并经常互相核对帐务资料,时常保证帐帐相符、帐款相符。

(3)所收电费要按月全额上交县局电费专户,任何人不得借支、挪用。

(4)电费管理必须严格遵守现金管理制度,分清收支两条线,严禁坐支现金。凡借支100元以上,须报营销科批准方可借予,并要注明归还时限,否则,以挪用资金论处。

(5)严格执行现金支付范围,100元以下开支,须经所长、副所长、收费员、营业员共同签名方可指出,超过100元的现金支出必须通过银行结算,库存现金不得超过100元限额。

(6)所收用户的预交电费必须设立专户,按户建立预收电费专账,任何人不得以任何名义支用,待用户解除用电合同后方可抵顶电费。

(7)供电所其他收入必须进账,严禁私设小金库,否则,以贪污论处。

(8)凡当月电费,必须在规定时限内结清上解,凡台区收费人员当月欠费500元以内,扣发当月工资,连带考核所长100元;500元以上,予以停岗,所长降职;超过1000元,予以解聘,所欠电费全额追清。

(9)收费员现金短库,无论多少视为挪用。短库500元以内,扣发当月工资,500元以上,予以停岗,超过1000元,予以解聘,所挪用电费全额追清,供电所所长免职。

(10)供电所费用项目开支,必须上报审批,必须严格遵守有关财务制度规定的范围和标准,严禁未经报批和先支后批等违纪违规现象的发生。

(11)供电所的业务结算,必须严格遵守现金管理制度,分清收支两条线,严禁坐支现金。严格执行现金支付范围,超范围的现金必须通过银行结算,库存现金不得超过限额。

(12)应上缴的资金,必须按时上缴。单独核算的资金未经上级批准,不得借给任何单位或个人,供电所不得作贷款担保单位。应收往来款项要及时清理回收。各种经营占用所有资金应从严掌握。

(13)电费发票和各种收据应视为现金管理,严格按照票据管理办法执行,一切收支必须使用正式票据。凡属经营性收入,应到税务部门购领票据。供电所购领的空白票据,应由专人保管,登记销号,不得转让,如有丢失,不得以白条作为收支凭证。

(14)上述条款与前期制定的相关管理办法有抵制时,以本条款为准。

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