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风筝读后感

更新时间:2025-02-09
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放风筝的人读后感(集合12篇)

放风筝的人读后感

认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写12篇读后感了!到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的追风筝的人读后感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝的人读后感 篇1

令我震撼——一个关于爱情,亲情,罪孽和救赎的故事。恰似一首美丽而悲伤的诗,轻描淡写中透着一份柔和,令读者从开头到结尾都顺然于心;又好似一曲泛着淡淡忧伤的旋律,不经意间就撩动了我的心弦,读来回味无穷……

作者笔下的阿富汗是那么的真实,仿佛就在眼前——是温馨闲适,安详美好,却因种族的分歧支离破碎,令我最初怀着的美好想象泯灭在罪恶的战争之中。从阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑的亲密友谊开始,这段感情成为贯穿全书的脉络,我从中看穿了友谊的脆弱不堪。

“为你,千千万万遍!”这句话关乎了阿米尔与哈桑之间密不可分的友谊,关乎了亲情,更代表忠诚,代表了爱!从哈桑和阿米尔一出生,命运就已开始轮回,他们注定被自己所不能理解的“标签”分隔开,但这从未让哈桑对阿米尔的友谊和忠诚受到影响,当哈桑说出“为你,千千万万遍”时的那种真挚,那种坚定,超越了他们之间任何的束缚,更感动了阿米尔,可阿米尔却是一个懦弱的人,他不敢为别人甚至是自己挺身而出,总让哈桑来避免麻烦,甚至说是让哈桑无时无刻不扮演这“替罪羔羊”这个身份,我怜悯哈桑,对阿米尔十分不屑,更令我恼怒的是,他竟然将哈桑与他的父亲逼出了他的家,自己也随着父亲逃亡到了美国……

时光飞逝,阿米尔经历了许多磨难,转眼30多岁的他已是成熟的成年人了,有自己的家庭,可是,当拉辛汗打来的一个意义非凡的电话,阿米尔的人生和自我改变了——“这有条成为好人的路”拉辛汗是这么说的。拉辛汗希望阿米尔找到哈桑的孩子,但哈桑已经被枪决,孩子需要你照顾。还有一个惊天的秘密:哈桑与阿米尔师兄弟,阿米尔知道了这个消息,一时已经反应不过来,终于,做完了思想斗争,他踏上了人生一条最意义非凡的路——寻找哈桑的儿子。阿米尔的挺身而出感动了我,是我误解了他,他同样敢为自己挺身而出……

在最后一次追风筝的清晨,他带着哈桑的儿子,勇敢的追向一只蓝色的风筝,并说道:“为你,千千万万遍!”阿米尔最终救赎了自己,结局是那么美好,很开放,令人心旷神怡……

生活中,我想到了自己,却发现,自己甚至不如阿米尔,我也是个懦弱的人,不敢挺身而出,只是等着机会的来临,不敢于救赎自己的错误,在一些争吵过后不敢承担责任,即使自己想和对方和好,却不敢开口,等着对方先道歉,然后再大度的欣然接受,我很少为自己争夺机会,我要学习哈桑,学习阿米尔,为自己挺身而出!

放风筝的人读后感 篇2

我想在这个时候来回忆两个男孩的故事。阿米尔放一只有玻璃屑的巨大菱形风筝,哈桑咧着兔唇在后方傻笑着追,天真正直得没有一点瑕疵。一场风筝比赛过后,哈桑为给阿米尔逐回落下的风筝,受到了几个孩子的殴打,而阿米尔却因为胆小而留下了一生的悔恨。阿米尔明白哈桑受到的精神...

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风筝作文以读后感精选11篇

风筝作文以读后感

细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写11篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的理想的风筝读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝作文以读后感 篇1

常听姥姥说,天上的每一颗星,都代表着一个人;星星闪烁的光芒,代表着这个人的人生路途。你若有远大的理想,星星的光芒就会明亮耀眼;你若能笑着面对生活,星星就会有发光的动力。

现在,我又知道:世界上的每一个人,都有一只属于自己的风筝,而牵风筝的线掌握在我们自己手中。

文中提到的刘老师,身残志坚。他抱着对生活执着的爱与追求,靠着自己乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活了下来,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。

也许我们的生活是残酷的,但命运却是掌握在自己的手里。俗语说:“穷途末路”,但我却不这样认为。谁都知道,张海迪姐姐在五岁的时候,就因为疾病造成了高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她靠着对生活执着的信念和顽强的毅力与疾病和命运作抗争。她虽然没有机会进校门,却发奋图强,学完了小学、中学、甚至硕士、研究生的全部课程,还自学了好几种大学外语。她抱着“笑着活下去”的信念,以惊人的毅力,取得了令人瞩目的`成绩。

对比之下,那些四肢健全、却不懂得珍惜自己生命的人是否应该感到惭愧呢?当你被父母或老师批评时、当你面对生活的坎坷时、当你站在生活的风浪面前时,你是否想过:这是生活在考验你;你是否高高地昂起头、挺起胸膛迎击过风浪?你是否向生活的风浪展示过你灿烂的笑容?

努力吧!同学们,既然生活赋予我们健康的身体,就让我们一起欢笑着放飞手中那承载着我们远大理想的风筝吧!

风筝作文以读后感 篇2

今天我们学了一篇课文,题目叫《理想的风筝》。故事讲述的是“我”一看到春天的景物,就会不由自主地想起“我”的历史老师——刘老师。刘老师的左腿从膝盖以下全部截去,只靠一根原木拐杖支撑着。他就只靠这根原木拐杖和健壮的右腿,一天站上好几个小时,为“我们”讲课。而且他的课也讲的极好,讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词;而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他又常常哽咽。他不但上课是精神焕发,下课时也活力充沛。只要是晴朗的日子,刘老师课余便会在操场上,放起他亲手制作的.风筝。风筝在空中盘旋,刘老师望着风筝,仿佛他的心也飞上了蓝天。

看到这样的情景,我感到了阳光

风筝作文以读后感 篇3

鲁迅先生的散文《风筝》,写于一九二五年,时年鲁迅先生44岁。生活的经历和思想的深广,使鲁迅先生对过往的事情有了深沉的思索和深刻的反省。想起儿时因不许放风筝而扼杀了弟弟的玩的天性而倍感悲哀。善于解剖自己的鲁迅先生,通过对这一事件的反思,抨击了旧中国封建家长制的罪恶,引发了一个令人深思的问题,那就是,我们应该如何保护孩子的天性,如何让孩子在自由的天地中自由地生活和生长。

文章从在北京看风筝写起,由眼前景回忆起儿时江南放风筝的境况。而写北京的风筝只是...

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风筝作文以读后感精选

风筝作文以读后感

细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的风筝读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝作文以读后感 篇1

当我看到这部小说的名字时我就被吸引住了,究竟讲的是什么内容呢?我买回家后就迫不可待的开始了小说的阅读。经过没几天的功夫,我完成了阅读,对此我有很多的感悟。今天我讲向大家分享我的心得体会。在我记事起每年过年的初一到初五这几天,我们镇上的很多小朋友都会在家长的陪同下到广场上去放风筝。孩子们抬头仰望那高高迎风飘扬的风筝,在操场上欢快的奔跑。风筝就好像小朋友们的'伙伴一般,从早上陪伴到傍晚。其实风筝更像孩子们的希望孩子们的信仰。

作者用细腻平淡的笔触,为我们真实的还原了阿富汗喀布尔,娓娓道来一段人性的救赎。语言平实而力透纸背,情感强烈真挚而不造作,仿佛一位老朋友向你诉说他曾经的故事。为你,千千万万遍!铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言,哈桑坚定澄澈洞察一切的眼神从一个少年的眼中直达另一个少年的心扉。二十多年来不停歇地煎熬拷问着懦弱的灵魂。亲情、友情,欢笑、背叛,汗水、血水,树荫倾泻的阳光,顺窗而下的雨水,最珍贵的感情,最鄙夷的沉默,独自咽下的泪水,难以置信的身世,执着奉献的生命,连同风筝和那张带着兔唇的圆脸在阿富汗这片被宗教信仰与真诚热情缠绕,被战火摧残的土地上交织成震撼人心又回味悠长的交响曲:为你,千千万万遍。

风筝是象征性的,它既可以是亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中不可缺少的部分,随着哈桑一起飞走的,要他用整个生命去追的部分。

读完这本书就像品一杯茶,有一点点苦涩,但其中的甘甜让你回味良久。其实人生不正是一杯茶吗?

风筝作文以读后感 篇2

"为你,千千万万遍",这一句话深深地感动了在这人心难猜的社会中生活的人。因为是你,所以我可以为你千千万万遍,只因为你是我心中最重要的人。

本书的主人公阿米尔是一个渴望父爱且内心较为封闭的一个人,对于从小与自己一起长大的仆人儿子哈桑保持着亲密的友谊却怎么也不远承受哈桑是自己的朋友,尤其是当哈桑也在享受着阿米尔父亲的爱时,阿米尔对哈桑的感情产生了动摇,甚至在一次放风筝比赛后,阿米尔背叛了哈桑,最后还涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨砺中,阿米尔开始面对自己的内心,并且对自己的过去产生了一场救赎之旅,当他面对一场隐瞒了十几年的真相后,他也纠结过,迷茫过。但最后他鼓起了勇气去面对这一残酷的现实,而并非如前一样地逃避,这或许就是最让人感动的地方吧!正如我们自己在经历这般成长过程后的点点滴滴与辛酸苦楚。

可能我们每个人的心中都有着一个如哈桑般的让我们不敢去碰触的人,他可能就是我们曾伤害过的人,可能是我们牵挂的`人,又可能是应该珍惜却又错过的人,只是我们不敢如书中的阿米尔一般去面对他,去真正地解决心...

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鲁迅风筝读后感(范本15篇)

鲁迅风筝读后感

鲁迅风筝读后感 篇1

看完这本书我感觉到一种心灵的震撼。这种震撼是来自哈桑,哈桑为了阿米尔可以去做任何事。而阿米尔却眼睁睁看着哈桑受辱最后跑开,隐瞒了一切就这样背负着这个秘密一生。

阿米尔其实很自私,为了单独得到爸爸的爱,在爸爸要带哈桑一起出去玩的时候拒绝,在爸爸要给哈桑礼物的时候嫉妒,在爸爸拍哈桑肩膀的时候羡慕。或许是因为他总得不到爸爸的.赞赏,希望爸爸能够正眼看自己一眼。可是对于哈桑,真的很不公平。他与阿米尔同父异母。如果早知道这一点或许阿米尔就不会那么对待哈桑。或许只是一个身份就可以改变阿米尔的态度。

“为你,千千万万遍。”哈桑把阿米尔当作朋友,忠诚从不说谎。最后却是很无奈的说谎,离开,消失在阿米尔的世界里。一切又都是为了阿米尔。“为你,千千万万遍。”的声音没有消散,街巷角的一幕一遍遍重演。不能说出的话,不能道出的悲哀,阿米尔只能承受他所应承受的。

“那里有再次成为好人的路。”拉辛汗这样说。

拉辛汗喜欢他写的故事,喜欢亲切的叫他“亲爱的阿米尔”,对他总是很和蔼。而爸爸那时没有过。

追风筝的人,追的是自己心中的信仰。哈桑知道风筝就在那里,从不用抬头看风筝的方向。他的方向在心中,无所畏惧。

鲁迅风筝读后感 篇2

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。

鲁迅风筝读后感 篇3

在阅读《追风筝的人》时,当阿米尔决定踏上赎罪的道路,回到战乱的阿富汗寻找哈桑时,我还在期盼,在阿米尔推开门的刹那,出现的是年迈的哈桑仍在等待着阿米尔来寻他,哈桑将以久违的拥抱来宽恕他,可是,结局却是哈桑已经与世长辞,时间的流失无限的延长了阿米尔自我救赎的道路。

悲剧存在的意义在于什么?

鲁迅曾说过:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”。人生有价值的东西是什么?可以是爱,正义,忠诚,责任,也可以是感恩、拼搏、梦想……其实,使人生有价值的东西从来就是难以一一罗列的,他们默默地潜伏于人们的心中,通过各种方式外化于形,从而让他人有所体会与触动。悲剧的作用就在于引起读者对美好事物的向往,引起读者对美好事物遭到毁灭的痛心与叹息,同时引导读者对悲剧发生的原因进行反思与共勉。

《追风筝的人》这本书给我最大的体会是,构成人生挫折或酿成人生悲剧的原因是多样的,除去无法违背的客观现实外,人性的弱点是不可否认和回避的重要原因之一,作者在书中对种种苦难和暴行毫不讳言,对阿米尔的懦弱、自私、软弱、逃避心理进行了毫不掩饰的描述,昭示了人性存在的弱点。

最后,还是引用书中一句话,作为正能量的结尾:所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。

鲁迅风筝读后感 篇4

在上世纪战火纷飞的阿富汗,曾有着两个情似手足的男孩在一起度过了短暂的快乐时光。当一切事情发生之前的那段时...

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2024《追风筝的人》读后感(系列十五篇)

《追风筝的人》读后感

当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的关于追风筝的人读后感(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《追风筝的人》读后感 篇1

在上世纪战火纷飞的阿富汗,曾有着两个情似手足的男孩在一起度过了短暂的快乐时光。当一切事情发生之前的那段时光是最令我向往的。他们一起追着风筝,共享很纯净的友谊,虽然他们是主仆也是同父异母的兄弟,但是童年是美好的,甚至能为彼此许下“为你,千千万万遍”的诺言……

但是时光在飞逝的.过程中会带来许多插曲与变化,身份的迷与背叛的悔恨淡化了他们的友情。阿米尔看到哈桑正在饱受欺凌,但他却选择了逃避。友情并不能给与他勇气,这也是人性的弱点。哈桑是悲伤的,而他在这时知道了阿米尔真实的一面,所以他选择了离开,离开了昔日的朋友。而这一别,却是多年……儿时的友谊与美好成为记忆,无法重现。“为你,千千万万遍”是否会实现。我不禁忧伤,为他们这悲伤孤独的二十多年而叹惋,友谊真的这么脆弱?

不久后,阿富汗陷入战乱中,阿米尔不得不逃到美国。已为青年的他仍然心系着童年的好友哈桑,内心为痛苦与自责所填满。而哈桑已与之失去联系。我猜那是他们两人生命中最痛苦的时间段,战争中断了他们本已冷却的友谊,同时也改变了阿米尔,改变了阿米尔的生活。劳累与贫苦中的阿米尔没有忘记儿时的那个诺言“为你,千千万万遍”……

而在二十多年后阿米尔终于下定决心重返故乡,重温那段友情。但是事实却让他失望了,他知晓了一直隐埋了多年的迷……

多年前犯下的罪无法受到心灵上的宽恕,而无情的战火似乎又是那么突兀地到来。我不禁假设:若阿米尔选择帮助哈桑,他们的友情就会延续吗?答案是未知的,但我希望是肯定的。淡淡的忧伤中我合上这本书,而那句美好的诺言又一次浮现——“为你,千千万万遍。”

真的能“千千万万遍”吗?我总会在当友情和自身利益出现矛盾时想到这句话。为了那段来之不易的情,我相信我愿意的。

为你千千万万遍!

《追风筝的人》读后感 篇2

看完这本书,心情是失落的,感伤的。关于友情,关于爱情,关于亲情,都写得很细腻,很感人。哈桑被迫害的时候,阿米尔没有挺身而出,一颗罪孽的种子就深深埋进了他的心中,后来阿米尔撒谎将阿里和哈桑赶出家门,再到哈桑被当街枪决,最后作者战胜软弱的自己,不远万里从美国奔赴支离破碎的故乡,完成自我的救赎。回到故乡,回忆起与哈桑,与父亲的种种温暖,阿米尔那颗种子似乎发生了一些变化,至于什么时候变的?或许是在他得知自己与哈桑是同父异母的兄弟,又或是久久压抑在他心中队哈桑的愧疚感,这使得他重新找回了最原本的自己。我们一生中谁能保证自己不会犯错,人生就是不断试错,后悔,救赎,改变的一次轮回。

父亲之与阿米尔是神圣的,他小时候生性怯弱,不得父亲欢心,这其实也是导致他在哈桑最需要他的时候未能站出来的原因。是性格使然,根本来讲是整个成长过程中对他...

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追风筝的人读后感锦集

追风筝的人读后感

当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的关于追风筝的人读后感(精选17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

追风筝的人读后感 篇1

《追风筝的人》更多的描述了人性的懦弱、羞耻、负疚、后悔、爱情、友谊、宽宥、赎罪。

哈桑这个拥有兔唇的男孩,对阿米尔绝对的忠心耿耿,伺候着阿米尔的生活起居,为他受伤,为他撒谎……他一直当阿米尔为朋友,而阿米尔只不过拿他当无人陪伴时的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的无知,善良。骗他,拿他取乐,只因为阿米尔是少爷,哈桑是仆人,社会地位、金钱的地位不同,朋友只是一个名词。而哈桑就是这样,他真是纯洁的该死,跟他在一起,你永远觉得自己是个骗子。他追随着他,追随着那一份友谊,那一份忠诚。

每每拿起书本,心跟着阿米尔和哈桑的命运跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米尔感到可怜。我们都是追风筝的人,那只风筝或许是亲情、友情、爱情、事业、梦想……而我们一直在路上,一直在勇敢的追。

追风筝的人读后感 篇2

偶然看到阿富汗作家卡勒德?胡塞的的作品《追风筝的人》,读后觉得心中十分难过和纠结。故事其实很简单,主人公阿米尔和仆人哈桑情同手足(事实上他们也的确是同父异母的兄弟)的成长,感情十分融洽,但是由于身份的不同,在小小年纪的阿米尔心中并没有意识到哈桑对于自己的重要性。眼睁睁的看着哈桑为了给他追风筝而被几个坏少年伤害却不敢挺身而出解救,过后由于无法面对自己心中犯罪的感觉而设计驱走哈桑,完全背板了两个人无间的感情,在此将人性中自私、恶劣的本质表露无遗。

但是作为一个良心尚存的人,阿米尔一直受着自己良心的苛责和拷问,多少年都无法释怀。在故事的最后,阿米尔寻找到再次成为好人的路,不遗余力的挽救了哈桑的儿子,并且收养了他,我想他是觉得好过一点了,尽管对于事情并无任何改变!我读后并没有为阿米尔最后的微笑而微笑,反而觉得一样难过。

对待自己最好的人,总是被年少的自己忽视;给予自己最真心的人,总是最不被在乎的!人心是最难捉摸的,但是却也是最恶劣的,千万遍的折磨爱自己的人都不觉的累,只有一朝失去才会觉得措手不及的悔恨!从此我想到了《飘》里面的女主角斯嘉丽,几乎一生都在追逐着阿希礼,直到梅兰尼的死亡才让她看清楚她自己爱的是谁,为此,她又开始了对自己曾经拥有又失去的瑞特的追逐!为什么我们就不能珍惜上天给的每一个缘分,善待对自己好的每一个人呢?

阿米尔幸运的有机会再次成为好人,是不是每个人都有这个机会呢!每个人的身边都有一个为自己追风筝的人,善待他们,这样一生的幸福都将有人守护!

追风筝的人读后感 篇3

在暑假里,爸爸让我看《追风筝的人》这本书时,我十分不情愿,觉得它的题目平淡如水,内容也一定没有意思。但当我看完这本书后,我有了很大的感触。

故事主人公是哈桑,一个哈扎拉男孩,是一个企业家仆人的儿子,单纯无比。可能每个...

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《追风筝的人》读后感(推荐十篇)

《追风筝的人》读后感

阅读一本好书,让我们可以站在前人的肩膀上求知了解世界,阅读了作者写的作品,使我的内心产生了深深的共鸣。可以采用哪些方式写作作品的读后感?为了让您满意好工具范文网制作了“《追风筝的人》读后感”。

《追风筝的人》读后感【篇1】

就这一句话穿插进文中,给文章升华数次。多么让人感人的一句话呀!一个人的一生又有几人会对你说“为你,千千万万遍”呢?又会遇到几个“为你,千千万万遍”呢?我不知道……下面是小编为大家带来的《追风筝的人》读后感心得体会,希望大家喜欢!

学生《追风筝的人》读后感心得篇1小时候,我常常和爸爸妈妈去放风筝,有着童真的我,在看着风筝掉落的那一霎那,便飞快地跑去追风筝。那时,风筝似乎在哭泣,因为它的线没有了,支撑就没有了,飘飘悠悠地掉下来了。过了许多年,我还是喜欢放风筝,喜欢它在空中飞舞的样子。但就在我拉风筝线的时候,“嘶啦——”一声,我的手便光荣负伤了,看着那一道划伤的“沟”,我,好像想到了什么。而就在我去追风筝的时候,线把我绊倒了,还没有触及“受伤”的风筝,自己,就已经受伤了。小时候,我的心中就埋下了梦想这个风筝,而这些年,我也一直拔腿在追,去追那梦想的风筝。现在,我已经十二岁了,面对天空中遥远的风筝,我掩面沉思。想想这十二年来有没有努力去追风筝?答案是,没有。我没有尽全力去追,总是觉得它离我太高,太远,太迷茫。我曾漫无目的地去追,却没有任何意义与结果。现在,手里握着风筝,看着上空朝我微笑着的风筝,我觉得,我离它已经不远了。但追风筝的路也不会一帆风顺,在路上,会有各种不愉快向你袭来,就像被风筝线划伤了一样,会令你落得满身尘埃,而信心和意志,是成功路上必不可少的。这些信心和意志,汇成了一条锋利无比的风筝线。成功,就在线的那一端。今天不一定成功,明天不一定成功,但是后天,一定会成功,而多数人,都死在了明天晚上。只要有信心和坚持的意志,梦想的大门,一定会向你敞开。或许今天会给你一次致命的打击,让你“千疮百孔”,而你撒了手,不管了。那风筝就会离你越来越远,因为你放任它飞了,殊不知这只是一场成长的磨炼。风筝,就是你的梦想,而你,要去做那个追风筝的人,路上很多不平坦有时会让你“千疮百孔”,有时却会让你一帆风顺。不过,一帆风顺的时候并不是很多。要靠你不断地拉着它,让它离你近一点,不管路上有多苦,有多累,也要不断去追那个载着你梦想的风筝。因为,你是那个追风筝的人。学生《追风筝的人》读后感心得篇2美好,残忍,这两种极端的矛盾词语,在书中的编织下竟缩到一只不起眼的风筝里,缩到一个平凡的仆人里,这本令人回萦难忘,令人震撼无比的书,就是著名作家卡勒德·胡塞尼写的《追风筝的人》!《追风筝的人》中的主人公是少爷阿米尔和仆人哈桑,他俩原先感情很好,做什么事情都同甘共苦。可因为一场风筝比赛胜负的矛盾,阿塞夫觉得丢尽了面子,就找仆人出气,因此,哈桑被阿赛夫这个暴力男孩所殴打,阿米尔不敢阻挡...

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风筝读后感6篇

风筝读后感

希望更好地掌握“风筝读后感”的知识,好工具范文网小编为您推荐本文。在阅读完一本优秀的书后,我们可以撰写自己的读后感,通过作者的作品来感受都市生活中的感悟。读后感能够帮助我们对所读书籍进行总结和反思,对我们的阅读提供更好的指导。请认真思考本文中的实际应用价值!

风筝读后感(篇1)

也许每个人心中都有一个风筝,它既可以是亲情、友情、爱情、也可以是正直、善良、诚信,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。

人在经历生活时,充溢幸福的同时也必然掺杂着些许辛酸,但生活不会因你而中途暂停,所以我们要做的便是学会如何去面对。正如《追风筝的人》中哈扎拉人的哈桑,只能作奴仆的哈扎拉人。哈桑的母亲抛弃了他和他的父亲,因他们是哈扎拉人的缘故,打小哈桑就遭受着旁人的耻笑与不屑的眼光,但是哈桑并没有受此影响,依旧忠于主人公——阿米尔,把阿米尔当作朋友更是当作主子般尊敬,哈桑是如此的勇敢与善良的生活在阿富汗这片土地上。

主人公——阿米尔,我一直认为他其实是绝大多数人的性格的缩影。阿米尔与哈桑从出生的那一刻他们的命运便被主仆的标签而分隔开来。阿米尔自小就有些怯弱,而哈桑却总是那般勇敢,毫不犹豫地站出来保护他。阿米尔为了得到父亲更多的关心和爱,不惜伤害哈桑,哈桑帮助阿米尔追逐象征胜利的风筝,被欺辱,阿米尔因为为自己的懦弱退缩了,为了父亲能把注意力集中于自己,阿米尔不惜陷害哈桑,致使哈桑与阿里(他的父亲)被迫离开。其实阿米尔也并没有错不是吗?他只是想要父亲的关注,他只是一位渴望父爱温暖的孩子罢了。其实我们不也是这样吗?为了寻找能够慰藉自己心灵的阳光,而用自己的棱角去刺伤他人。

全篇小说以阿米尔的角度展开,成年后的阿米尔常为自己年少时的懦弱和胆小感到羞耻一直承担着对哈桑的愧疚。当父亲好友拉辛汗让自己重回喀布尔,说“那儿有再次成为好人的路”。阿米尔在赎罪,让自己再次重生。

我想人的一生就是这样,不断犯错,然后弥补。生命中我们有必须肩担的责任,但我们往往因自私,以为可以逃脱,却把自己弄得深陷泥潭。阿米尔便是典例,但他最终得到救赎,如果你曾犯错,那么去救赎吧,去找寻内心的安宁。

追风筝的人,所追逐的仅仅是风筝吗?不是,那是一种对精神品质的追求,更是一种精神力量的追求。

风筝读后感(篇2)

人们的一生都在追求忠诚,忠诚的爱情,忠诚的

友谊,甚至幻想在某种情感里获得对等感…

然而阿米尔和哈桑从一开始就不可能有纯粹的友谊存在.就比如哈桑的私生子身份和血统不被认可被人轻踏,这种友谊里的平等,就再也不会有了…

阿米尔还是少爷,而哈桑只能沦为奴隶…

尽管如此,哈桑还是为阿米尔倾尽所有,为你千千万万遍!

我曾在想,如果阿米尔变得勇敢,不再懦弱,勇敢的承担责任,如果救了哈桑,是不是哈桑的命运就会有所改变。但是,我想可能在某种程度上是不会的,因为阿富汗是一个注重种族血统的国家,哈桑的他人血统从一开始就被人看低…可是他又是幸运的,他活的最像他父亲的样子...

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追风筝的人读后感14篇

追风筝的人读后感

随着的社会的进步,读书已经深深融入了我们生活之中,品读了作者写的作品,果然收获了很多心得感悟。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?如果你对于“追风筝的人读后感”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答。

追风筝的人读后感【篇1】

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

这本书中有这样一句话:阿富汗有很多儿童,但没有童年。卡勒德胡赛尼大获成功的主要原因之一就是他写出了这样一句话:即使在最黑暗的夜空,依然有最璀璨的星星在闪烁。这片土地因保守的思想令人压抑,又因对宗教不移的信仰让人明朗;这片土地因战争令人绝望,又因古老的传统让人希冀:这片土地明显的阶级观念令人沉重不堪,又因美好、单纯的思想让她的儿女义无反顾地坚守着这片灾难深重的土地.这本书一直在传递这样一个思想:珍惜爱,珍惜和平。这本小说让其作者于06年获得联合国人道主义奖,受邀担任联合国难民署亲善大使,因为这位拿着美国绿卡的医生,原为阿富汗移民。

这是一本令人震撼的小说,看完后也让我有很多感想,其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。

小说开头和结尾重叠在一起,成为两幅相似的画面:广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,生活都发生着剧烈的变化,这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。

阿米尔从小生活在阿富汗一个富足的家庭里,从小失去了母亲,但有一个同样从小失去了母亲但情同手足的仆人哈桑。哈桑对阿米尔忠心耿耿,无论是阿米尔做了什么,他总是一味的信任跟包容。在阿米尔遭受坏孩子的欺负的时候,他也是挺身而出,为朋友两肋插刀。可是,在阿米尔的内心深处却清楚的感觉到,自己并没有把这个出身低贱,目不识丁的哈桑当作自己的朋友。

在阿富汗,一直都有冬天赛风筝的传统,并且按照惯例,那些被击落的风筝可以被看作是胜利者的奖赏,哈桑聪明机灵,是个追风筝的能手。某年冬天的赛风筝会却让阿米尔和哈桑友情彻底的决裂。那次的比赛,阿米尔成了冠军,哈桑为小主人去追那只被击落的风筝。

习惯了哈桑的一诺千金,阿米尔知道他肯定能顺利完成任务,他满心欢喜地等着哈桑为自己带来战利品,可哈桑迟迟没有回来,阿米尔只好出去寻找。可却在找到哈桑的那一刻惊呆了。原来,追到风筝的小哈桑遇到了麻烦:正被几个曾经找过阿米尔麻烦的坏孩子胁持,对方逼迫他拿出风筝,而哈桑不愿意,于是,势单力薄的他因此遭受了自己人生最大的耻辱被这几个坏孩子强暴...

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《追风筝的人》读后感

《追风筝的人》读后感

编辑辛辛苦苦地编辑了“《追风筝的人》读后感”,因为我们关心您的需求。在阅读完这篇作品后,我们内心涌起了无尽感慨,宛如喷泉般喷涌不止。或许我们可以将这些感悟汇集成一篇读后感,但如何使我们所写的读后感更加独特呢?希望我们在阅读的道路上能找到属于心灵的归属,找到自我认同的真谛!

《追风筝的人》读后感(篇1)

《追风筝的人》,第一次看书的时候就被这个名字吸引了。

风筝就像天使的使者;它也像使者一样的天使,传达着美丽和远见;它连接着世界和天堂。我觉得这个故事也一定很美。

怀着期待,我轻描淡写地走进了作者营造的场景,在记忆中平静祥和却又隐隐忧伤的平静美好的心境,一口气看完了70多页去。我也喜欢喀布尔笔下的喀布尔冬天。他说:“冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节,至少那些家里买得起温暖的铁炉子的人是这样。”他说的是真的,喀布尔的冬天和我们一样,是孩子们的自由假期,时间的流逝过滤掉了童年的烦恼。

但是当我看到哈桑被侮辱时,阿米尔没有理会,我的手紧握在桌子上。当“……说了这个谎言——我希望这是一长串可耻谎言中的最后一个。”我气喘吁吁地把书扔了出去。不应该是这样的!他们不应该是最接近的吗?最好的放风筝,追逐最好的风筝,这不应该是最美的故事吗?

然而,风筝就是风筝,它的使命是飞翔。不知天上飞的风筝是天使;掉在地上的风筝是魔鬼;落下的风筝,是浸透于世间的人性。

玩了3天,我忽略了角落里的书。心中的怒火渐渐平息,但思绪却一天天的增多。我想知道,所以我把书拿回来了。随着剧情的起起落落,我的心也是起起落落。这个故事很复杂,也太沉重了,但似乎一切都重生回到了最初,最终汇聚成一个点。风筝也是如此,故事以它开始,以它结束。风筝让哈桑失去了幸福,但他的儿子索拉博找回了它。

看完这本书,觉得还是一个感人又美好的故事。我还找到了天使——阿米尔。虽然书中充满了他的懦弱、悔悟和自我救赎。但我认为他真的是一个堕落的天使。其中,他的父亲是恶魔,哈桑是试金石,拉辛汗是导盲蜂。阿米尔一直在阴影里喊着父亲出不来,谁能教他挺身而出?当面对父亲等人指责他是懦夫时,天使的血脉在说:“也许爸爸是对的。”他敢于承认,善良的心将所有的过错都归咎于自己。像爸爸和创造者阿塞夫这样的人永远做不到,因为他是天使。

这让我意识到人总有丑陋的一面。 “丑总是与美相伴相随,美的背后,丑陋的脸露出了一半。”它并不总是像一个温暖的天堂,但温暖是一个奋斗后的驿站,供远道而来的旅人休憩。

读这本书就像喝一杯茶,有点苦,但里面的甘甜让你流连忘返。其实,人生不就是一杯坏的吗?

《追风筝的人》读后感(篇2)

阿米尔这个富家少爷所犯下的罪行,不也是一样。在面对自己人性中的怯懦、说谎、虚伪、善嫉、矫情、邪恶、自私、自大时,他选择的是逃避,这是一个懦弱无知少年的错误选择。他也为此付出了一生,来自心灵鞭挞、愧疚、恐惧的沉痛代价。

少年之间的友谊就本是微妙的,因身份地位不同而相互之间小心翼翼...

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