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追风筝的人作文十四篇

风筝作文

格式:DOC上传日期:2024-03-03

追风筝的人作文十四篇

2024-03-03 16:54:05

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追风筝的人作文【篇1】

二三月的春日里,燕子从南方飞回来,小草从地里探出头来左看看右看看,柳树的柳枝也像无数条长长的辫子甩呀甩。这么美丽的景色,这么好的天气,不放风筝真是可惜了。

“妈妈,求你了,就带我去放风筝吧,我以后一定好学习……”我苦苦地哀求着妈妈。妈妈同意这周末带我到公园放风筝,我高兴地手舞足蹈,我天天数着日子,期盼了周末快点来临。

周末终于到了,我也如愿来到了公园,抬头望去天上都是风筝:“沙燕”、“老鹰”、“蛇”…… 太多了,有的放的太高太远,我分不清放的是什么了。我想:我要让我的风筝也马上飞上天才行。

我让妈妈拿着风筝,我试了试风向,然后迎风站立着,我慢慢地一边放线一边往后退,差不多离妈妈十多米了,我兴奋地说:“妈妈,快松开风筝!快,快……”妈妈顺势把风筝往天上一抛,很神奇风筝居然飞起来了,我又跑了几步,风筝飞的更高了。满天的风筝都没有我的漂亮,也没有我飞得好。我高兴的喊呐,叫啊!

放风筝真是太好玩了,下周末,我还让妈妈带我来放风筝。

追风筝的人作文【篇2】

辽阔碧蓝的天空上满是井然有序但大小不一的云斑。天空里飘着形色各异的风筝,握着线的那头,是天真烂漫的笑颜。

孩子奋力的向前跑着,风筝越飞越高。逐渐的变成了看不见的黑点,微风拂过,线断了,风筝如落叶般缓缓飘下。孩子们看着高高挂在树上的影子,手足无措。一名男子从远处走来,看着稚嫩的脸庞上有掩饰不住的着急和水迹,斥责几句,便开始找工具拿那遥不可及的黑影。孩子那软软的双手刚碰到风筝,脸上就绽开了如花似的初阳。

孩子的右手拿着风筝,左手握着男子的.大手,蹦蹦跳跳的回家了。夕阳西下,他们的影子被拉得很长很长……

有时候,自己就像是云端的风筝,线的那头,是爱你的人。不管你飞得有多高,有多远,你始终有一根线连接着他们。他们不会阻碍你的一举一动,有的只是那微不足道的关怀、鼓励和支持。他们会在你受伤时给你温暖的港湾,会在你的耳畔唧唧歪歪,会在你眼前晃来晃去……用自己的方法给你关心,给你温暖。

千万不能为了他们而停止飞翔的翅膀,因为终有一天,你该成长,他们会离开。他们的心愿不是什么锦衣玉食,不是什么荣华富贵,而是你的平安,是你的独立,是你的坚强。但是他们不希望你的独立,你的坚强,让他们小心翼翼。他们渴望你在他们面前还是和小时候般依赖着,在外面却如般大树挺拔,坚毅。

他们不希望你不开心,不希望你受伤,不希望你难过。他们只想让你像儿童时代一样,可以甜甜的叫他们声“爸爸妈妈”,可以毫无顾忌的扑进他们怀里大哭,可以天天没心没肺的笑着……

有时候,云端的风筝就像是自己的梦想,线的那头,是你自己。梦想只有靠自己的努力,只有靠自己的坚持。手中那根线就是你付出的努力所回报的价值,往往自己付出的努力都会取得等量的回报,一步一步踏踏实实的向前迈进。千万不能一步登天,因为最后的结果是你,是你的家人、朋友,所不能接受的。

可是,不管怎么说,你受伤了,你还是会有一个疗伤的港湾,在那里你可以撕开你的面具,敞开心扉,因为没人会笑话你。在那里你必须总结经验,必须检讨自己,让自己彻底明白,然后重新开始。这次不管如何,只能慢慢来,因为有些教训一次就够,一次又一次,最后只能怪你自己。可别气馁,因为在你疗伤时,你的检讨,你的经验,都在让你扎下深深的根,让你以后可以毫不费力地登上无人可及的高峰。

所谓的追梦,往往都是最辛苦的。可是,你要记住‘成功便是站起永远比倒下多上那么一次’,‘曾经输掉的东西,只要自己肯努力,付出,就一定会一点一点赢回来’,‘拥有希望,也许会绝望;放弃希望,却一定绝望’!

人生亦是如此……

追风筝的人作文【篇3】

“儿童三学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了。大地上万物复苏,春回大地景象。星期天,我和金金一起去四海公园放风筝。

一进四海公园的大门,我就看到一片生机勃勃的景象。小草睡了一个冬天,正懒洋洋舒展着身子。小草绿油油的,一望无际像一片绿色的海洋。仰头望去,蓝蓝的天空上飘着各种各样的风筝,有在空中跳舞的蝴蝶胡得风筝;又在搜寻食物的老鹰风筝;还有飞速如风的飞机风筝……又听到孩子们的欢声笑语。

到了广场上,我拿出我们的风筝。打开风筝的翅膀,准备开始放风筝。金金双手举起风筝,我拿着风筝。在我一声令下,金金把风筝甩了出去,同时我飞快地跑了起来。风筝渐渐的飞高,眼看就要成功了,突然风筝开始摇动起来,就听“啪”的一声落了下来。我和金金垂头丧气的收起风筝。旁边的玲玲看到了说:“我会放风筝,这次由我来指挥吧!”,于是,我和金金又做好了准备,等到玲玲一声令下,我又开始跑了,我边跑玲玲边说:“如果线太紧,就把线放一点,如果线太松了,就把线收紧。”,就这样,我们把风筝放得很高很高,飞过了老鹰风筝,飞过了蝴蝶风筝。看着风筝在空中自由自在的飞着,我的心向开了花一样高兴。

从这次放风筝,我明白了:不能半途而废,坚持就是胜利

追风筝的人作文【篇4】

今天天气晴朗,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝙蝠形状的风筝来到村中的大广场上。春风阵阵袭来,带来一丝丝的暖意,我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,不一会儿,风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的大蝙蝠吹得更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去!

我拉着风筝飞快地跑着,直到跑到汗流浃背,气喘吁吁,但是我却十分高兴、开心,我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

追风筝的人作文【篇5】

从前,有一只向往自由的风筝,它想飞得很高,很高,很高……一直飞到蓝天上,和白云玩耍。可是,有一根线却死死绑住了它,绑得很紧,很紧。它一点也不理解那根线的意义:我要是自己飞,不是可以飞得更高更远?为什么偏偏被束缚在了同一个高度?

它的疑惑越来越大,它想飞上天的愿望也越来越强。它开始不停地摇晃,极尽全力摆脱那根线。线对于这一切也十分无奈,它只能加紧自己,并劝告风筝:“风筝,你不要乱晃,万一你脱离了我,不但不能飞得更高,只会把自己坠得粉身碎骨。”一旁鸟巢上的鸟妈妈也来劝风筝:“风筝,你还是不要脱离线!就像我的孩子,翅膀都没长硬,就趁我去捕食时急着独自离开鸟巢,结果摔死了!你可千万不要这么傻!”

风筝完全听不进这些劝告,觉得它们都很荒唐,也开始越来越讨厌线,觉得线十分多余,限制了自己的发展。终于有一天,风筝被卡在了树上,它欣喜若狂地摇晃着身子,在心里高声呐喊着:“我要自由!我要自由!!”终于,它摆脱了线,被风送上了蓝天。它在白云上快乐地飘啊飘,可是飘了一会儿,它就开始下坠,坠向了地面。风筝终于后悔了,害怕了,它大声疾呼:“线,快来帮我呀!快来呀!!”可它再也找不回那根线了,坠得粉身碎骨。

那根看似束缚的线,有时就好比亲情。不要以为挣脱这根“线”,你就可以飞得更高更远。但是“线”呢,也要在适当的时候有松有紧,不要绝对地限制,应该帮助“风筝”飞得更高,更远,更稳。珍惜亲情,不要等到失去后再去苦苦追寻!

追风筝的人作文【篇6】

星期日,爸爸提议去南湖放风筝,我和妈妈都说:“好呀!”于是,我们三个人就一起来到了南湖里的池塘边。

今天的天真蓝牙!好像一块蓝色宝石,而五彩六色的风筝又像是美丽的小花飘上了天。我们选了一块风比较大的草丛上。只见爸爸先是拿出风筝,再把风筝的线系紧,这才真正开始放风筝。

他先快跑两步,过程中不停的放线,当风筝飞到很高很高时,这时爸爸才停止。可是,爸爸又想靠近另外一个风筝,看看两个风筝哪个更高,我和妈妈都说:“别去,人家的技术比你好,再说了,万一线缠上了怎么办?”爸爸还是不听,两个风筝越接越近。五分钟过去了,两个风筝还是没缠上。爸爸转过头说:“怎么样?我的技术不错吧!”可是,话音未落,只见我的风筝早就远走高飞了。原来,在爸爸转过头之前,我们的风筝就已经跟另一个风筝缠上了,因为爸爸没有及时把两个风筝解开,所以我们的风筝线断了。我以一百米冲刺的速度奔向风筝的坠落点,可是风筝却不在那里。突然,我看见白桦林里有一点点的绿色,我走近一看,居然是我们的风筝!可是那么高,这么才能够到呢?

这时从我身旁走过了一位叔叔,他好像看出了我的心思,捡起树枝轻轻一碰,风筝就掉下来了。我谢过叔叔后又拿着风筝快速跑了回去,爸爸惊讶地看着我,说:“你在哪又捡了一个风筝?”我连忙说:“老爸呀!这可是咱们的风筝。”老爸这时才发现他放的风筝不见了。这时妈妈走来了,她看了一眼风筝说:“风筝坏了,我们还是回家吧!”

虽然这次有一些小遗憾,但我也收获了许多,比如做事时要听取别人的意见,还有做人不要总是互相攀比,做好自己就是最棒的。今天可真开心呀!

追风筝的人作文【篇7】

我从来就没有玩过风筝,因为小时候就有许多感冒接踵而来。所以自我记事起,父母从来就不让我接触任何东西。

风筝是一种玩具。通常呢。以竹篎一骨架糊纸,用编而成,用长线系之,能乘风高飞,线是非常重要的,没有长线而风筝是飞不高的,没有风筝的线,也是有残缺的。

风筝与我就像是人与身体上的器官谁离开了谁总是会有一种情绪,总是会不舒服,心情也会随之不好。当然,我举这个例子是不恰当的,而我只是想表述出这种情况。

风筝的外形是大家选择的首要条件,可是极少人会想到看看风筝上的线是否牢固,再好看的风筝,挣脱线,你也再不会看到,而再难看的风筝,线还在,你还有机会再讽刺它,这告诉我们,外表固然重要,现在的社会是适者强者生存,不适者弱者淘汰。

风筝线是很脆弱的,一扯她就会断,而我有个朋友放风筝的时候总是喜欢把线扯断,然后看着风筝随风飘远然后许愿,她告诉我说这样愿望就会实现,我说这只不过是一种期待,自己的愿望还是自己实现的好。

风筝与线的关系就是相互制约,相互签约的关系,如果没有风筝的存在,风筝线是没有很大用途的,而没有了线的制约,风筝也会飞得很远,再也找不到回家的路。

而我们就像风筝,父母就像风筝线,没有了父母的管束和制约,我们将会变成什么样子,我们也会迷失自我,而有了父母的真确指引,我们不至于变成一些不好的人,我们也不要让父母失望,我们需要好好努力。

风筝与我就像小孩和父母,我们要时刻谨记,父母给我们的不仅仅是唠叨,还有许多道理,给了我们许多人生的启示道理,我们要善待他们,让他们在有限的时间给他们无限的爱,时间很快,所以时光,请你善待他们。

追风筝的人作文【篇8】

飞起来了!飞起来了!啊!经过几次失败,我的风筝终于飞起来了。

两周前,王教师对我说:“王映丹,做一个风筝,参加镇里举行的放风筝比赛,怎么样?”“好啊,我做一只大大的蜻蜓风筝,拿个第一名回来。”

说话可要算数。回到家我立即动手,先削好十几根圆圆的竹条,再拿两根短一些的在蜡烛上烤弯,做成两只又大又圆的眼睛,然后挑一根一米多长的竹条做身子骨,用两根一米长的竹条做翅膀,再把它们按比例扎在一块儿,就算做好了骨架,最后贴上薄薄的桃花纸,涂上颜料。嘿!一只栩栩如生的蜻蜓呈现在我眼前了。我越看越喜欢,似乎觉得自己已坐到大蜻蜓上,飞上了蔚蓝色的天空……

第二天,我和邵雪同学来到操场上试放。真丧气!风筝已飞到五六米高了,我一声“成功了——”还没喊完,风筝就像掉进漩涡似的旋转起来。突然间,一个倒栽葱直掉下来,桃花纸也四分五裂了。回来一问老师,原来是尾巴太轻,不能压稳风筝。

我不甘心,决心再做,为了防止再被跌破,我就用布代替桃花纸,但这次风筝根本就没飞起来。我快跑时,它摇来摇去地在低空飞;我一慢下,它就在地拖,惹得旁观者捧腹大笑。唉,风筝竟成“爬犁”了,第二次又失败了。

难道我真连一只风筝也做不好吗?我不死心,仔细检查原因,原来是风筝的竹条太粗了,布又太重,还有,左右两边轻重不均匀,所以才会造成这样的后果。

第三次再做。我先把竹架拆开,把竹条重新削得又薄又细又均匀,再用502胶水把竹条粘在一起。嘿,这样的骨架不但减轻了重量,而且两边一样重,然后贴上宣纸,涂上颜料。经过一番努力,第三只蜻蜓风筝又诞生了。

我们又一次来到操场上,风不大,但足够了。我抓紧绳,邵雪拿风筝,随着一声“放”,她一放手,哈,我还没跑,风筝已像飞机似的直往上窜。“成功喽,成功喽……”一阵阵欢呼声久久地回荡在操场上。

几天后,在全镇的放风筝比赛上,我的风筝得了第二名,为学校赢得了荣誉。

看来,还是老师说得对:无论做什么事情,都要有不怕失败的勇气。面对失败,绝不能斗途而废,只有吸取教训,百折不挠,最后才会成功。

追风筝的人作文【篇9】

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的风筝节_记叙文,希望对大家有所帮助。

“草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。”在这春暖花开的季节,我们淮河小学迎来了第四届风筝节。

在小操场上,我们举行了开幕式。开幕式完毕,我们向目的地——行政中心出发,一路上,我们有说有笑。到了行政中心,大家七手八脚地弄好风筝,我们三人一伙,五人一群做好准备。我把风筝线绑在风筝上,让李哲当我的助手,把风筝倾斜地放在胸前,我拿着风筝线,一副跃跃跃欲试的样子。“1、2、3,放!”风筝随着风飞了起来。可是还没开始跑,风筝就像中弹的飞机翻转着跃下来,在原地转圈。一次没有成功来第二次!不放起来就决不罢休!我和李哲又做好准备,“放!”在一阵响亮的喊声中,风筝迎风而起,像一只真正的燕子在空中飞翔。哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蔚蓝天空,转眼间热闹了起来。在这蔚蓝的天空里,点缀着几个彩色点,风筝在那里集会呢!这是多么美好的.意境啊!广场上欢声笑语,天地间汇成了欢乐的海洋。我绕着喷泉池跑了起来,风筝越飞越高,在空中咧着嘴冲我笑!“惨不忍睹”的场面还在后头呢!我一手拿线圈,一手不停地放线,正高兴地放着风筝,只见前面跑来一个低年级的小朋友,我和他的风筝来了个“拥抱”。“啪!”风筝掉在了地上,我心里的高兴劲一下子一落千丈。不过工夫不负有心人,我和那位同学齐心协力,终于把他们“分解”开了。

临近一时的时候,我们进行了放飞比赛。参加比赛的同学做好充分的准备。裁判员的哨声一响,一只只风筝随风飘扬。这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹:“好一派热闹非凡的场面!”

追风筝的人作文【篇10】

一直以为,我是风筝的悲哀,

却不知,风筝是线的痛楚。

--题记

我像一只风筝,父母则是将我束缚的`线。我的一生仿佛就注定要受到线的束缚,而线也好似因我而存在……

初飞的我,对五彩斑斓的世界充满幻想,以为自己能像雄鹰一样,盘旋在高空中,俯瞰世界,俯瞰大地的角角落落;或像一只小鸟儿,在湛蓝的天空中自由飞翔、鸣叫。可是,我错了,在我还未飞出生活的狭小树林时,线将我轻轻扯回。“为什么?!”“因为你还太柔弱。”也许吧,我只能在这阴霾的树林里飞……

渐渐长大的我,好想与风成为好朋友,因为它可以将我送到天空中与云彩同游,与鸟儿同翔……在我还未随风高翔时,线再次将我轻轻扯回。“为什么?!”“因为风会将你抛弃。”也许吧,我只能依靠线来飞翔……

我一再迁就线,每天,在线的牵引下,在生活的这片狭小树林里悲伤地飞着,也许属于我的那片天空永远都……我只得透过缝隙向外面的世界张望……

“线啊,能让我飞得更远一点吗?!”……没有任何回应,只是又将我轻轻扯回,我无法操纵自己……

终于,在风的鼓动下,我鼓起勇气去挣脱线,只听“嘣”的一声,我离开了线,是真的吗?但总觉得线好像还在我身后,不去管它了,总之,现在,我可以去寻找那份属于我的自由了。

可是,风却突然溜走,我不能如愿高飞,风与云缠缠绵绵将我抛开,顷刻间,雨水打湿了我的翅膀。

我,坠落了……

失去了线的我,坠落在奔流的溪水中,溪水拍打着我的身体,我顺着溪流汇入小河中,我已不堪一击,水浸透了我的身体,我似一条死鱼,失去了直觉,只是随波逐流,许久才被水花推到岸边,我已遍体鳞伤,难道这就是我要的自由吗?

我躺在岸边,一片树叶掉落在我身上,“你怎么离开了树?”“我以为离开树就不必在枝头摇曳,就可以在空中随风飘摇,却因为风的突然离开,我掉落到地面,无法回到树的怀抱……,你怎么不飞那?”“因为我失去了线。”“可是,线还在你身后啊。”啊?!我回头看,是啊,线还在我身后呢,但它失去了往日的光彩,憔悴、苍老了许多,它满面灰尘,遍体鳞伤,我仿佛看见了它的心在滴血!我流泪了,为我的无知,更为我的执着。

“为什么要一直跟随我?”“因为线要看着风筝长大,要关心风筝一辈子;也许,在你眼中,我的束缚似你的悲哀,但你知道吗?因为你的无知,我会痛苦,但我要保护你,我不会离开你;你不会恨我吧。线没有将你扯回,但你不要对这些的坠落而羞愧或沮丧,因为现在的你已经长大了,你可以飞得更远了,来吧,我把你送到高空飞翔吧!”

我鼓足了勇气,在线的支持下再次飞到了天空中……

聪明的笨鸟(哲理短文)

我曾看过一则小故事:

近日,一间无人居住的房子的窗户外,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾,它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总得落回窗台,但它坚持不懈,每日总要撞十多分钟,尔后又跌回窗台,随即离开。人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那房间,而就在这鸟儿站立地窗台旁边,另一扇窗户是大开的,于是得出结论:这是一只大笨鸟。

读到这儿,也许你会对这只大笨鸟坚持不屑的行为大为感动;也许会对这只大笨鸟的愚蠢行为嗤之以鼻。但请你先别枉加评论,请继续看下去:

直到有一天,好事者带来望远镜,一切真想大白:窗玻璃上粘满了小飞萤的尸体,鸟儿吃得不亦乐乎。

故事至此结束,结果出人意料。

但这好似又不是一个故事,因为我们大家每个人都像是这只“笨鸟”,我们正在为我们所追求的事情而努力,因为途径不同,便会引来一片辱骂和不解、讽刺、嘲笑的眼神,认为我们只是只“笨鸟”,孰不知我们是只“聪明的笨鸟”,我们有自己的拼搏路线,有自己所追求的目的。

请不要总是自以为是地将自己的思维方式强加于别人,认为自己是只“绝世聪明的鸟”,认为别人都是“笨鸟”。

“聪明的笨鸟”一定知道:走自己的路,让别人去说吧。

“绝世聪明的鸟”也许只知道:走别人的路,让自己说去吧。

追风筝的人作文【篇11】

“天上的风筝哪去了,一眨眼,不见了,谁把它的线简短了,你知不知道……”忽然听见街边在放燕姿的《风筝》,我想,我就是那只断线的风筝,而天空就是我的回收站。为了自由,我埋葬了一段情。

记得外公很喜欢工艺制作,每年春天他都会为我做一只纸糊的风筝那是他自己到山上捡竹条为我编制的。外公年年为我做,让我惊喜,让我感动,可后来,却麻木得觉得理所当然。

暖春,风筝肆无忌惮的在天上玩耍。有的随着风儿低吟的小曲翩翩起舞;有的躲进云朵阿姨的衣裳里,和经过的飞鸟捉迷藏;有的在学“夸父追日”,和风哥哥赛跑…一条巨大的龙,在天上舞动,马上成为注目的焦点。而放那个风筝的人,是一个与我年纪相仿的小男孩。我的手里拿着那只外公为我做的风筝,突然觉得白得刺眼,我想嚷着外公给我买,可我不敢因为我深深得记得,上次外公为我买了只燕子风筝,结果被妈妈骂,骂得好惨。我实在不懂妈妈为什么说外公做的风筝最美,于是我问外公:“外公,你为什么年年送我你做的风筝?”外公用那只粗糙的手疼惜地抚摸我的头发,脸上浮起慈祥却带一丝神秘的笑,风吹乱了他的白发,就像风筝的颜色,感到很安心。他缄默不语,只是拿过我手中的线团,孩子似的奔跑起来,他示意让我放手,那风筝便飞了起来,飞得老高老高,不一会儿就成了第一名,我沉浸在喜悦的风里无意间看到外公满足的笑。

后来,我离开了外公,离开那座伴我六年的山,去了另一个城市。临走前,外公哭得稀里哗啦,像个需要用一辈子好好疼好好保护的孩子。后来,就再也没去外公家了,只是无意间听到父母的谈话。尽管我走了,可外公却年年为我做风筝,他希望我能放飞梦想,飞得更高,更远。直到有一天,他把所有的风筝都拿到山上放,然后一一剪断线,因为他明白,风筝永永远远不会回来,她走了。

我无助得走在街上,不知道街的尽头,是怎样的彼岸。耳边的音乐声已渐渐离我远去,抬头,天灰蒙蒙的,下雨了。簌簌地掉落,浸湿了我的衣裳。一个又一个行人与我接踵而过,我对于他们只是陌生人,而外公,连陌生人也不如么…突然一种咸涩的液体模糊了我的视线,我却早已辨别不清是泪水还是雨水,因为我看见,

天空中一只纸糊的断线的风筝被雨击打,随风而飘,不能回家。

追风筝的人作文【篇12】

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之而来,整个世界像刚从睡梦中苏醒过来。

春天是小鸟美好的家园;是一位园丁,照顾着这里的一花一草一木,给了它们顽强的生命力。风筝更是春天的象征。五颜六色的风筝,遮住了蓝蓝的天空,使人眼花缭乱。清晨,伴着徐徐的微风,我们来到朋友家。她家有一块田地,是一个适合放风筝的地方。

我们来到麦田,放起了风筝。因为风很小,放的时候必须跑起来,才能保持它在空中飞翔的时间,每人要带着风筝往返一次。游戏开始了,她的弟弟先放,不过总把线缠在自己的身上,又笨拙又可爱;我的妹妹也跑了起来,她跑的如箭一般飞快,就像狼看见猎物或前方有宝藏一样,不知道她急着要干什么,风筝落地了也不知道;该我了,我一边跑,一边小心翼翼地拽着线,以防它落地,可是风筝挂在了树枝上;到朋友了,她更是十万火急,“嗖”的一下就跑了一半路程,哎呀!风筝又挂在了树枝上,把她弄得也十分狼狈。就这样,游戏结束了,我们累得满头大汗、气喘吁吁,可我们的心里却藏着说不出来的兴奋与喜悦。我喜爱放风筝,不仅仅是因为它代表着春天,最重要的是它为我们增加了许多欢乐与笑容,为我们的童年画上了一个完美的句号。

追风筝的人作文【篇13】

在一个阳光明媚、春风拂面的早晨,天空碧空如洗、万里无云。小刚和小明还有莉莉一起去山坡上放风筝,山坡上的草绿绿的,厚实丰茂就像一张厚厚的绿色地毯。上面盛开着美丽无比的花朵,地上有着匍匐爬地的蜈蚣。山坡上的人三五成群,有许多小朋友在放风筝。

天空上飘着五颜六色、形状不同的风筝:有展翅飞翔的老鹰,有各自回首遥望的龙,有弯弯曲曲的蜈蚣,还有伶俐可爱的小燕子,把天空打扮的绚丽多彩、美丽无比就像一幅要展览的图画。小明双手将一个燕子风筝举过头顶,燕子有着和黑的剪刀似的尾巴,一身乌黑的羽毛,白白的肚子,就像穿着黑色礼服的衬衣的绅士。小刚则手里拿着连接小明手里的燕子风筝的风筝线。莉莉在小刚身边走着手里拿着一个蝴蝶风筝,这是小刚大喊一声放,小明便把风筝跑了出去。小刚拽着风筝线逆风跑着,之间风筝摇摇摆摆地飘在小刚后头,但是没过多久就落了下来拿这是小明和小刚心灰意冷、垂头丧气,

就在这个时刻莉莉走了过来说到:“我来教你放风筝吧,”接着便手把手与地教起来,在莉莉的的指点下风筝终于成功地飞上天,加入进这个漂亮的风筝队伍中。小民和小刚的嘴笑得都咧到耳朵根了,眼睛都眯成了一条缝就像一个弯弯的月牙,眉毛也弯了就像一个拱桥,终于到傍晚了,太阳给天空披上一件五颜六色的新衣。他们只好回家了。美好的时光总是短暂的,但是这次放风筝的经历会一直被记住。

追风筝的人作文【篇14】

祖父死了。

这是父亲在昨天告诉我的,那时曾经在我眼中高大的,如山一样挺拔的父亲好像在瞬间老了几岁。原来在发间并不显眼的几缕白发,变得愈发显眼。我只感到天旋地转,仿佛世界就此离我远去。我儿时印象最深的便是祖父左手牵着我,右手的肩上扛着六七根甘蔗,边走边对我讲笑话……我不信,那个曾经总是对我笑的祖父竟然会死。我从未想过那么健壮的祖父会死,在我看来,死亡就好像离他很远。

我已经记不清当初是怎么回家的了,我只是满脸呆滞地走向回家的路。街道两旁墙壁上的的爬山虎长得很茂盛,在阳光的照射下更加肆意妄为的生长,于是一发不可收拾,占满了整张墙壁。我曾经认为温暖的阳光无声的照在我的身上,影子被拉得老长,落寞的跟在我的身后。我不禁哆嗦:祖父啊……您曾经说过“阳光是世界上最温暖的光了”,可是为什么……我还是会觉得冷?“

回到家后我哭了一场,泪水咸涩的味道在我唇边弥漫。我呆呆的,像个不会说话也不会笑的木偶,任由满脸心疼的妈妈抱着,我目光空洞着直视前方,低低地重复着这几句话:“人为什么会死呢?为什么会死呢……”我的眼睛哭得肿了起来,可是泪水却仍旧不听指挥地肆意流淌。

那天晚上我想了很多,可是却只能我能为力地面对残酷的现实。它就像一个对着我张牙舞爪的怪物,而我则手无寸铁,不堪一击。

祖父,真的很对不起,我曾经做了那么多坏事,闯下不少祸……可是,在那天晚上我忽然就明白了一切,也懂得了一切。我已经长大了,希望您能在天国安好。

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    发布时间:2024-02-03

    随着的社会的进步,读书已经深深融入了我们生活之中,品读了作者写的作品,果然收获了很多心得感悟。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?如果你对于“追风筝的人读后感”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答。...

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    《追风筝的人》读书笔记集合7篇

    发布时间:2023-04-17

    读完作品后,很多人的内心都深受触动。要想写出一篇有价值的读后感就要将书中的主要思想记下来,小编特地为你收集整理“《追风筝的人》读书笔记”,欢迎您阅读本网页的内容!

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    最新《追风筝的人》读后感(模板6篇)

    发布时间:2023-12-08

    追风筝的人?风筝需要追吗?为什么要追风筝?抱着这样的疑惑偶然之中买下了这本书,书的封面是一只风筝的影子,在层层晕染的霞光中显得些许孤独寂寞……高三的一个凌晨翻开这本书,开头没多久便是高潮:可怜的哈桑为捍卫风筝,捍卫友情,在破旧的巷子里被**。这一情节让我揪心落泪,而后的哈桑一系列悲惨的遭遇更是让...

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    追风筝优美句子

    发布时间:2023-11-05

    不过天空中的风筝更多,有眼赛铜铃的"猫头鹰",有脖长腿瘦的"仙鹤",有嗡嗡鸣叫的"小昆虫",每一只都栩栩如生。"爸爸,看,鹰!"随着一个孩子的喊声,大家看到了一只"老鹰"风筝徐徐升~~估计你也对类似的句子感兴趣吧?为了让你在使用时更加简单方便,下面是好工具范文网的编辑整理的“追风筝优美句子”,可能你...

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    读追风筝的人心得体会精选

    发布时间:2023-06-30

    好工具范文网的编辑已经为您准备好了“读追风筝的人心得体会”的相关资料,敬请查收。建议您将其收藏并分享给其他需要的朋友。看完一部电影后,我们可以写一篇简单的心得体会,从而更加深入地了解当前的学习情况。...

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    2023追风筝的人读书笔记(集合十五篇)

    发布时间:2023-11-17

    如果您迫切想要深入了解“追风筝的人读书笔记”的含义,那么不容错过本文。每一次阅读,都会给我们带来新的收获。将内心的领悟用文字表达出来,用于个人思考,希望我们的网站能满足您的需求,并为您提供所需的帮助!...

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