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白羽毛的乌鸦作文十三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的乌鸦的直言作文，欢迎大家分享。
乌鸦和喜鹊性格志向相反：一个喜欢报忧，一个喜欢报喜。结果不一样：报忧的乌鸦被称为凶鸟，人们厌恶它甚至恨之入骨，千方百计地围歼它，而喜鹊却得到吉祥鸟的称谓，备受人们喜爱和青睐。
一天，在一棵大树上，乌鸦与喜鹊展开了辩论。乌鸦说：“喜鹊你整天站在人家门口叫喳喳，说什么有喜了有喜了，其实都是胡说八道，没有一句是真的。你用漂亮的假话蒙骗人，没想到人类的智商那么低，甘心情愿地上你的当，把你当成了吉祥鸟，真是天大的笑话。”
喜鹊说：“乌鸦我知道你说的是实话。你的嗅觉极为灵敏，当病人快死了的时候，其身体会发出特殊的霉味，只有你嗅得到，我们喜鹊却闻不到。你根据你的科学判断向人家报丧，这当然是一种实话实说，是善意提醒，可你要知道，人是爱听好话不爱听坏话的动物，你说好话，即使是假的，他们也爱听，你说的是不中听的话，既使是真话也没人爱听。这是千古不变的真理。”
“你胡说、狡辩、无聊、强辞夺理。”乌鸦听了喜鹊的话生气地反驳着。喜鹊当然不甘示弱，说：“你充当英雄关心别人，可你连自身都难以保护，岂不可悲。”
这时，乌鸦忽然嗅到了树下有一种怪味。它知道树下有一个人得了重病，若不及时治疗，会有生命危险的。
于是，它向树下的人叫了起来：“哇，哇，哇。”
树下的人是一位猎人。他已收获了许多猎物，本不想再开杀戒。但是，他发现乌鸦连连向他叫了三声。按着民间的说法，这是十分不吉利的。
猎人很生气。他狠狠地骂了一声：“晦气的乌鸦。”
于是，他提起枪瞄准了乌鸦。一声枪响之后，乌鸦翻身落在地上，而喜鹊展翅飞向了高空。
乌鸦至死也不明白：善良的直言是这么的可怕。
有人说，性格即命运。这是人生的一种感悟。人生的成败与性格紧密相关，一个人说一句错话，发一个牢骚，提一个不同的意见就会影响你的前途和命运。
“叽喳!叽喳!叽叽喳!”大清早就被一阵鸟叫声吵醒了。不用说我都知道，肯定是小白又在练嗓子。小白是我家养的一只珍珠鸟，它的样子就跟它的名字差不多，从头到脚，除了嘴和爪子，其他地方都洁白如雪。它的毛摸起来软得跟海绵一样，嘴和爪子摸起来却硬得像石头。
小白很喜欢吃小米。每次我给它加完食之后，它总是很奋力地吃啊吃，没过几餐就吃完了。每次买的小米很快就会被它吃得精光，而且有时候，总是在我一放学回家，很远就能听到它在那里大声鸣叫，好像在说：“小主人，你怎么现在才回来?食物都不够吃啦，快加食!”这时候，我就会奔到鸟笼边给它添上食再去做别的`事。
小白很淘气，常常跟我玩捉迷藏。还记得有一次放学回家，竟然发现小白不见了。笼子里什么也没有，其它地方都被我翻了个底朝天，也不见其踪影。难道它飞走了不成?我心里犯着嘀咕：不会啊，笼子跟早上比没什么变化...
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会唱歌的乌鸦作文经典
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的乌鸦的歌声作文，欢迎大家分享。
在郁郁葱葱的森林中住着一只小鸟，它的羽毛虽然没有孔雀那么美丽，但是它有着天使般的嗓子和歌声。
公鸡还没有叫这只小鸟就唱起歌，在公园里的荷花听了长出了白荷花，粉红的荷花，金黄的荷花……还像一位小姑娘一样翩翩起舞，又飞到了大树上，大树听了不但长得更高，而且还长得更密。当金光四射的太阳出来时发现它又长得更壮了。
接着又飞到了花丛中，花儿听了发出了浓浓的香味。土中的种子听了迫不及待地钻出了地面。
飞到天空和白云做伴，白云听了飘得更快了。太阳公公听了发出灿烂的阳光，大地的花草树木长得更五颜六色了。凶猛的海浪听了，变的更平静了。海里的鱼儿听了摇着尾巴，像在为小鸟伴舞，又吹出了一个一个的小泡泡，在阳光下射出了红的光，绿的光，紫的光小鸟就更加活泼可爱了。
在那无边的天空中，小鸟继续唱欢乐之歌，现在它正向胭脂般的晚霞飞去呢！
阳光明媚，万物复苏，溪水欢唱，松软的泥土散发着清新湿润的气息，春天的脚步慢慢地向我们靠近。这一天，森林里热闹极了，小鸟们都在为春天的到来歌唱着呢。有美丽的百灵鸟、快乐的小黄莺、叽叽喳喳的小麻雀……只有乌鸦默默地躲在角落里不肯开口。百灵鸟奇怪的问：“乌鸦，你为什么不唱歌呀？”乌鸦小声地说：“我唱的歌儿，别人都说不好听。”这时候小黄莺鼓励它：“小乌鸦，只要坚持下去，一定会成功的！”“好！”小乌鸦鼓起勇气说。
经过好久好久的刻苦努力，小乌鸦终于练成了一副好嗓子，大伙们听了大吃一惊：“乌鸦怎么可能有好嗓子呢？”乌鸦在它们面前高歌一曲，下面响起了一片热烈的掌声，纷纷对乌鸦说：“对不起，我们小看了你。”
从此以后，乌鸦也可以唱出美妙的歌声，再也没有人瞧不起它了。
在一片美丽、茂密的森林里，有一只自以为是的乌鸦。它的'羽毛黑黑的，又松又软，嘴巴尖尖的，唱起歌来难听极了。它总觉得自己唱歌唱得非常动听、优美，黄莺的歌声比不上它。于是，它穿戴好整洁的衣裳，慢条斯理地飞向黄莺家。
乌鸦飞到黄莺家，粗鲁地敲了敲门，便飞了进去。到了里头，它坐在小桌旁，居高临下地看着黄莺，傲慢地问：“喂！黄莺，你敢跟我比唱歌吗？”“可以呀！兄弟。”黄莺轻轻地说。
要比赛了，大家议论纷纷，动物们一传十，十传百……整个森林都传遍了，大伙儿都知道了这件事。
到了比赛当天，动物们都纷纷来观战了，有小兔、小猫、老虎、大象、猴子、小鸟、小松鼠……突然，灯光亮起，黄莺和乌鸦昂首挺胸地走上台。最先唱的是乌鸦，它唱的咿呀咿呀，大伙儿都受不了这种歌声，真相落荒而逃。接下来该轮到黄莺唱了，它一开口就赢得了大家...
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写乌鸦的作文汇编八篇
好的作文必须要有自己独特的思考角度，通过写作我们可以更加深入地探索生命的意义和价值。您掌握了写好作文的方法吗？好工具范文网编辑阅读了大量文章最终选出“写乌鸦的作文”为最好的一篇，感恩您的光临希望您能多多浏览我们的网站！
乌鸦屡次被狐狸骗走口中的肥肉，使整个乌鸦家族很没面子。有对乌鸦兄弟很不服气，认为像它们兄弟俩那么聪明的乌鸦绝不会上狐狸的当。
一天，乌鸦兄弟出去找食，碰巧看见一块肥肉，它们俩决定用这块肥肉逗逗狐狸，也给乌鸦家族挽回点面子。乌鸦哥哥衔起这块肥肉，来到狐狸洞前，狐狸正准备出去寻找食物，眼见送上门的食物，岂能轻易放过。
可是，无论狐狸怎样花言巧语、甜言蜜语，乌鸦兄弟要么闭口不言，要么你衔肉我答，我衔肉你答，口中的肥肉怎么也掉不下来，弄得狐狸垂涎三尺，又无可奈何。
狐狸见一计不成，又生一计：“你们真聪明，这块肉是乌鸦哥哥先发现的吧？”看着乌鸦弟弟嘴里的肉，故意问。
“不，是我先发现的。”乌鸦弟弟把肉交给乌鸦哥哥，抢着说。
“乌鸦哥哥大，应该吃大份的。”狐狸继续挑拨离间。
“我吃大份的。”乌鸦弟弟一口把肉夺了过来。
“我吃大份的。”乌鸦哥哥火冒三丈，扯住肥肉。
“我先发现的。”
“我吃大份的。”
它们兄弟俩谁也不让谁。
“哥哥嘛！应该让着弟弟。弟弟嘛！应该让着哥哥。”狐狸火上添油，“不知道你们谁更厉害。”
乌鸦哥哥一听，更火了，放下肉向乌鸦弟弟扑去，乌鸦弟弟昂首挺胸迎接挑战。
“啪！”肉掉在了地上，狐狸一口吞下肉。“自不量力。”狐狸说完，到洞里去睡觉了。
这个故事告诉我们：不吸取教训的人，永远都是愚蠢的。
在一个大森林里，住着一只猫和一只小乌鸦，猫叫咪咪，小乌鸦叫灰灰，它们是非常友谊的伙伴。
有一次它们正在树下玩耍。一只饥肠辘辘的老虎发现了它们两个，向它们缓缓走来，乌鸦吓的飞到了树上，惊慌失措的叫了几声，猫听了乌鸦的惨叫，知道有了危险，猫向身后一看，发现了老虎，大声喊道:“救命……”乌鸦急忙说:“我一定想办法救你。”说着乌鸦飞走了，
飞着飞着它看见了牧羊人和一群牧羊狗，乌鸦飞到了牧羊狗面前叫了起来，乌鸦这一叫惹怒了牧羊狗，牧羊狗就去追乌鸦，牧羊人不知怎么回事便赶着羊群去追狗，乌鸦趁机把牧羊狗带到了小猫遇险的地方，
老虎正准备吃小猫时，发现了一群凶猛的牧羊狗，牧羊狗也放弃乌鸦去追老虎，老虎心想:这么多牧羊狗，我得逃啊！毕竟它们多些。”乌鸦见以经安全了，忙问:“咪咪，老虎没伤着你吧？”小猫说:"没有!谢谢你救了我。”乌鸦说:“没关系，咱们都是好伙伴嘛！我救你是理所当然的。”灰灰和咪咪开开心心的回了家。
通过这个故事告诉我们:我们要多交朋友，因为，有朋友的人像草原一样宽，没朋友的人狭窄如同巴掌。
自从乌鸦被骗后，他一直在哭，正好被一只小兔子看到，说：“小乌鸦，你怎么了。”小乌鸦说：“我被狐狸骗了，我的食物也被狐狸骗了，我被骗了。”小兔子又问...
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写乌鸦的作文
通过撰写作文，学生可以更好地处理和解决实际问题，写作能够帮助我们更好地迎接挑战。为了写好作文，我们需要不断阅读、写作和练习。为了满足您的需求，我们非常关注，因此编辑了《写乌鸦的作文》，请您耐心阅读并参考本文！
万里无云，可天却灰蒙蒙的。到处都静悄悄的.，偶尔传来一阵车子发出的史鸣笛声。
一阵风吹过，带着一丝凉意。忽然，我发现一只老乌鸦，它站在房顶上，全身乌黑发亮，羽毛十分光滑，尾巴往上翘，在风的带动下，它的羽毛非常飘逸，飒爽英姿，很潇洒。
它时儿张大翅膀，仿佛在击打风和空气;时儿抬头仰视天空，好像在对天反感一生的经历与挫折;时儿低下头来，俯视地面，似乎在对自己的过错而感到无比羞愧。
但奇怪的是，它从未离开那儿半步!无论做什么，它都挺拨地站在那儿。
渐渐的，渐渐的，风停了，那只“乌鸦”竟倒了下来!到现在我才反应过来——那根本不是乌鸦，而是一块黑色的、破破烂烂的布!
哎，调皮的风儿，它在和我玩“皮影戏”呢!
两只乌鸦在沙漠中飞行了三天三夜，它们口渴极了。
两只乌鸦远远地看到了一口水井，它们赶忙飞过去。井水清澈见底，它们心想：这井水喝起来肯定会又甘又甜。可是，井水水位太低了，站在井边上根本喝不到水。于是，它们找了许多小石子扔进井里。它们扔了很久，发现水位也没怎么上升，心里闷闷不乐。它们决定在水井附近找些工具。一会儿，它们找到几棵长长的草和一个小木桶，心里又生一计：把这些草当作绳子绑在小木桶上，再把小木桶扔下去，然后再拉上来，就可以顺利地喝到水了。
可是，乌鸦们当小木桶扔下去之后，草绳子立刻就断了，小木桶也掉进了井里。它们又失败了，心情非常沮丧。它们看着浮在水面上的小木桶，又想到了新办法。它们直接飞下去，站在小木桶上喝水。乌鸦们喝够了水，想到刚才又找石子又找小木桶，出了一身臭汗，干脆在井里洗起了澡，嘴里还高兴地哼着歌。
这时，一只小猴子怒气冲冲得跑过来，气得大叫:“看看你们干的缺德事，不仅偷走了我家的木桶，还把水弄得又脏又臭，这可是我们村唯一的水井啊!”两只乌鸦羞愧地低下了头。
今天上午，我们学了一篇课文，叫《乌鸦喝水》。这只乌鸦很聪明，为什么呢？因为乌鸦它看见了个瓶子，瓶子里的水不多，它想喝水，可惜够不着。瓶子旁边有很多小石头，它知道把重的东西放进去。它就把小石头放了进去，水面渐渐升高了。乌鸦的嘴巴很尖，就伸进瓶子里喝着水了。
今天，我也来学学乌鸦，试一试：水里放进重的东西是不是水面就会高起来呢？我就和妈妈一起来做一做、试一试。我家里没有小石头，老师说过：“可以用别的东西来代替。”我想起来：硬币也可以啊！我拿来硬币，把瓶子里装点水。我先用彩笔在水位线的瓶壁上画了一条线。我和妈妈就轮流往瓶子里放硬币，随着硬币的增加，水面果然升高了。这次我相信了乌鸦这样做是可以的。我知道这篇课文告诉我们：遇到困难，要想办法，不要放弃，你们知道了吗？...
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