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幼儿园防踩踏演练方案7篇
设定目标，制定计划，积极行动，以确保活动安全和顺利进行。我们应亲自编写出一份完整的方案，方案中的目标将指引各级员工组织的发展方向。以下是好工具范文网编辑为您提供的可能有用的"幼儿园防踩踏演练方案"，我们感谢您对我们的关注和支持，也希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈！
活动目标：
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活活准备：
有关踩踏事件的短片、图片。
活动过程：
一、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。
（一）通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。
（二）教师提问：刚才你们看到了什么？踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢？幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
二、帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法？
（一）小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢？教师对正确的做法进行小结：
（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
（2）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
（3）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
（4）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
三、出现混乱局面后怎么办？
（1）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（2）此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（3）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（4）当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
（5）若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
四、危急时刻如何保持心理镇定。
（1）在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
（2）已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，五、事故已经发生该怎么办？
（1）如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。
（2）在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
教学反思：
安全教育是一个长期的过程，我们将继...
查看详情>>防踩踏应急预案及演练7篇
防踩踏应急演练预案应包括以下内容：
1. 演练目的：通过演练，让学生了解如何应对踩踏事件，提高学生的安全意识和应对能力。
2. 演练时间：在校园内部或学校周边设置演练时间，具体演练时间应根据学校的实际情况而定。
3. 演练场地：在学校内或学校周边设置演练场地，场地应该足够大，以便学生能够有足够的空间进行演练。
4. 演练步骤：
(1)开始演练：演练开始时，学校应发出警报，让学生停止上课，并迅速撤离学校。
(2)学生撤离：学生应该按照学校的指引，从教室、办公室、宿舍等地方迅速撤离到学校周边安全区域，并按照紧急预案中的路线进行撤离。
(3)处理紧急情况：撤离到学校周边安全区域后，学校应根据紧急预案中的内容，对踩踏事件进行处理，包括对受伤学生进行紧急救治、对踩踏事件进行控制和处理等。
(4)总结演练：演练结束后，学校应总结演练的情况，分析演练中存在的问题，并制定相应的改进措施，以保证下一次演练的顺利进行。
5. 演练注意事项：在演练过程中，学校应加强对学生的安全教育，让学生了解踩踏事件的危害和应对方法，以提高学生的自我保护能力。同时，学校应加强演练的管理和监督，确保演练的顺利进行。
以上是中小学防踩踏应急演练预案的主要内容，学校可以根据具体情况进行调整和完善。
为加强幼儿园安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组。
xxxx
二、机构职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、通道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步...
查看详情>>【热】学校踩踏应急疏散演练总结3篇
许多人往往会加班才能完成所需的报告总结等文档，范文的价值逐渐被人们所认识和接受成为学习的重要参考资料。如何进行范文的写作呢？基于您的需求好工具范文网编辑为您提供了一份全面的“学校踩踏应急疏散演练总结”，本文或许能帮你解决问题希望你喜欢！
召市镇民族中心幼儿园 防踩踏应急疏散演练总结
为加强生命教育，努力提升全园教师和幼儿安全意识和自护自救能力，尤其是提高幼儿的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神，我园于2016年10月14日组织全园师生进行了防踩踏疏散演练。
2016年10月13日下午，召开了全园教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作，明确各相关人员职责。
2016年10月14日上午，全园师生利用一节课时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。
一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班幼儿反复熟悉撤离教室的疏散路线，熟悉防踩踏的正确的方式，在幼儿演练过程中，班主任不断巡视，帮助幼儿纠正不当措施和姿势，并不断告诉幼儿在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。园委会领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。10：20分，演练警报响起，幼儿开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散，疏散过程中，幼儿能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导幼儿认真，幼儿演练认真。
三、应急疏散演练结束后，所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全园师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
防踩踏应急疏散演练总结
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为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于2014年10月24日上午9:30组织全校师生进行了防震疏散演练。
2014年10月23日上午，召开了年级主任专门布置防震疏散演练工作会议，明确各相关人员职责。活动课时间，各班级学习《中小学安全知识手册》中的“踩踏事故自救常识”，让师生对踩踏事故有一定的认识。
2014年10月24日上午9:30，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。
一、各班级学生理解疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下了解疏散应该注意的有关事项，年级主任对各班演练情况进行检查指导。
二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、...
查看详情>>反踩踏应急演练预案11篇
灾害之前早预防，灾害来了少伤亡，在应急情况下应急预案是保障灾害及安全事故处置的重要手段。应急预案需要充分考虑用户需求的变化，经过收集并整理，我们为你呈上“反踩踏应急演练预案”，我们将会持续为您带来更多有趣有用的信息请您关注我们的网站！
为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高幼儿的安全意识，现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。
组长：xxx（园长）
组员：各班教师
二、机构职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保安全。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、幼儿密集出入时，安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或现场老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。
活动目的：
为增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生从中学到有关的安全保护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
一、演练时间：
2010-12-20下午第二节课
二、演练程序
1.疏散命令：由总指挥根据情况发布疏散命令；疏散信号定为急促的钟声，同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序疏散，由班主任带领，按照疏散路线安全撤离。”
2.紧急疏散小组结合班主任或任课教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成两列纵队，快速撤离教室。在疏散时，要维持好现场秩序，切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱，防止踩踏造成群死群伤的事件发生。
3.脱离现场后，各班主任、在场任课教师迅速组织好本班学生集中，清点好人数，不允许...
查看详情>>防踩踏应急疏散演练方案
写好方案都有什么妙招呢？当我们对未来的计划感到迷茫的时候。我们需要用心写好属于自己的工作方案。推荐你看看以下的防踩踏应急疏散演练方案，希望本页内容能帮助到您！
踩踏事件是一种群体性突发事件，一旦发生可能造成严重的人员伤亡和社会影响，因此制定踩踏应急预案是非常重要的。
一、组织机构
应急指挥部：由政府有关部门主要领导、公安、消防、卫生、交通等有关部门的负责人组成。主要职责是统筹协调各种救援力量，制定应急预案和应急处置方案，制定应急处置指挥调度，指挥救援工作。
应急救援组：由消防、卫生、交通等有关部门的专业技术人员组成，主要任务是现场救援和处理突发事件。
信息指挥组：由公安、新闻宣传等有关部门的负责人和专业技术人员组成，主要任务是制定并发布与事件有关的信息，指挥协调各类媒体的报道，向公众发布事件最新情况。
二、应急预案
事件发生前已经制定有应急预案，包括：
1.事件定义、级别及预计影响范围。
2.应急指挥部成员组成、职责及指挥体系。
3.应急救援组和信息指挥组的成员组成、职责及工作流程。
4.事件前期防范措施及安全措施。
5.事件发生后立即启动救援程序。
6.行动指南、预案修改及演练。
三、应急处置流程
1.首先应启动应急预案，将事件级别确定为突发事件等级，同时迅速成立应急指挥部。
2.立即启动应急救援组和信息指挥组，前往现场进行救援和信息发布工作。
3.组织并指挥现场人员疏散和救援，及时组织伤员送医治疗。
4.暂停人员进入现场，同时组织、指挥现场人员进行清理工作。
5.开展善后处理工作，进行事故调查和责任追究工作。
四、预案演练
应急预案演练是为了提高应急预案的可行性和有效性，及时发现和解决问题。演练可分为模拟演练和实地演练两种。
模拟演练是在一个模拟的环境中进行的，以检验应急预案的操作流程和指挥体系是否科学、可行。
实地演练是在现场进行的演练，测试应急救援组和信息指挥组的现场应对能力和各种应急物资的储备情况。
综上所述，制定踩踏应急预案是必要的，并且应随时进行演练和完善，并制定一些针对性的措施，以保护人员生命财产安全和社会稳定。
一、预案目的
为有效纠正人员集中场所内踩踏等群体性事件，保障人身安全、维护正常秩序，制定此应急预案。
二、适用范围
本预案适用于任何规模的人员集中场所。
三、预警机制
1、采用新闻媒体、电视、广播、网络等传播途径，对集中人群密集的公共场所及周边环境的人员流量、安全状况进行持续监测和通报。
2、组织开展电视、广播、报刊等宣传教育，提高公众安全意识和自我保护能力。
3、应急预警信息及时传递至现场指挥部，由现场调度员决定是否全面启动预案。
四、投入救援力量
1、按照承办单位的职责，由公安、卫生、消防等有关部门派出应急救援队伍进行处置。
2、公安部门负责疏导人群、维护秩序、控制状况;
3、卫生部门负责提供急救人员、设备和药品，并发动对资源医院进行救治;
4、...
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