幼儿园教育活动计划小班1000字
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活动目标：
1、知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果须先洗净并去皮。
2、不贪吃街头小吃，初步形成良好的个人卫生习惯。
活动准备：
幼儿用书《他为什么肚子疼》、先了解幼儿在回家的途中是否有吃零食的习惯。
活动过程：
1、引导幼儿看幼儿用书，启发幼儿思考小明肚子疼得原因。
教师：小明从幼儿园回家后就喊肚子疼。他为什么会肚子疼?他做了哪些事情呢?
指导幼儿看幼儿用书上的画面：妈妈接小明回家，路上小明说有点饿了，他吃了什么?回家后，他又吃了什么?苹果是从哪里拿的?苹果上面有什么?
教师：吃了羊肉串和苹果后，小明怎么啦?医生对他说了些什么呢?
2、 引导幼儿讨论：为什么这些东西不能吃?吃东西之前需要做什么?(马路上又灰尘，站在马路上吃买烤熟或者烤焦了的羊肉串不卫生;苹果没洗之前也不能吃，吃东西之前要洗手。)
实践练习：吃苹果
教师：现在我们大家一起来品尝苹果，在吃苹果之前要干什么?
幼儿洗手，教师削苹果，然后大家品尝苹果。
编号：_____
幼儿园小班9月教育活动计划.
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
幼儿园小班9月教育活动计划.
1激发孩子独立做事的欲望，学会正确洗手，用勺子自己吃饭喝水。
2懂得遵守集体生活规则，体会与老师、同龄人共处的快乐。
三。激发孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，不能哭不开心去幼儿园。
4、在**的引导下，学习使用礼貌用语，“早”“好”“再见”
5对简单的体育活动感兴趣，要学会一个接一个地跟着，既不推也不挤。
6、愿意跟着老师做模仿操。
7在老师的指导下，学会整理玩具。
8学习并享受**游戏，并随着**的节奏拍手。
9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征，体验乐趣。
10能够理解**和同龄人，用简短的语言表达自己。
11.通过儿歌和游戏，有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园，在老师的带领下参加活动。
12.有80%的幼儿会自己把小手洗干净，并使用毛巾。
13. 80％的儿童将用语言向同伴或老师表达自己的意思。
1495%的孩子喜欢和老师一起做模仿练习。
15.有80%的幼儿在**的提醒下会使用礼貌用语。
【篇二】;
一、保教工作
1营造新的班级环境，合理布局，适合幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢幼儿园。
2教师制定班级和主题活动的实施计划和周、日活动计划。
3、教师、保育员共同**有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4老师教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常...
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