教育日记200字16篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的教育实习日记500字16篇，希望能够帮助到大家。
《安妮日记》里的小主人公安妮·弗兰克把我深深的感动了，为什么呢?那就跟我来吧!《安妮日记》讲述的是犹太少女安妮·弗兰克和人在密室里的真实记录。安妮原来是居住德国的法兰克福，由于有外来人侵犯，她的一家就到了荷兰的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13岁的生日，她收到了一份生日礼物——一本精美的日记本，从这时开始她把日记本当成了自己最知心的朋友，并且把它取了个名字——吉。也从这时开始，她用她的笔以一个作家的梦想记录下了在密室生活的.点点滴滴，也写下了关于自然、性、上帝、宗教等种种问题。
他们从1942年7月6日躲进密室，到1944年8月4日，在这漫长的25个月里，安妮也用日记恢复了原来的镇定。虽然她写的每一篇日记非常简短，可是我们可以看出安妮很想恢复自由。
我想：在密室里那么泛味、苦闷，安妮也面对着种种恐惧、不安，可是她怎样能用一种简单的方法——写日记来消除这些呢?这可是一般人做不到的。
《安妮日记》里的日记很简短，但是给人的印象却很深刻，这本书之所以可以选为世界名著，也因为它的真实和朴素，而也是它的真实、朴素，安妮的坚强自信把我给感动了。
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。这本书给我的第一感觉，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的岁数，却显得这样无知，这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒，真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，...
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老师教育日记集锦五篇
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新学期的第一周已经结束了，老实说这一周虽然各项工作都已经按照计划完成了，但是仍然感觉自己对工作思路还很乱，还没有缕清头绪，也许由于自己刚刚修完产假，还没有完全的适应上班的节奏，所以感觉自己相当的累，尤其是在电脑上做一些工作，这是对我来说的确成了老大难，因为自己平时就对电脑一点兴趣都没有，而且也从不玩电脑，这回一下子不知该如何在电脑上操作，对于别人来说很简单的软件到我这成了比较难的一些东西，word中来了难题，由于之前输入方面的缺陷，打字成了一指禅操作，速度上慢了一些不说，错别字也常有出现，再加上之前ppt用的极少，输入文字，插入图片不能很好地结合。加上文字动作等等。眼看着一中午马上过去了，自己的东西还没有完成，突然觉得自己的电子信息能力很差，还好有同事的帮忙，让我在讲课之前能把所有的课件完成，让我能顺利的完成晒课任务。
通过这件事情，我应该多努力学习在电脑方面的常识，最基本的工作软件应该有更深的了解，平时不懂的问题多多请教，自己没事的时候多多学习电脑，在以后的工作与学习中能很快的完成各种工作，因为当今的上课教育已经不是传统的口头授课，电子信息化高效课堂已经成为主要的授课趋势，不能停留在教师为主的观念中。
授课、学生、电脑一体化的教育，才能让学生更深刻更仔细的了解课堂中的知识，让学生更好的提高学习兴趣。使学生从被动学习变成主动学习，自己也要不断进步，不断提高，正如校训所说，做最好的自己!
20世纪90年代以来，国际外语教育研究界提出，当前，外语教学法正处于转变之中，其特点是在教师的直接教授与同伴及小组活动之间寻求平衡。外语毕竟不是我们的母语，如果不注重培养学生热情，往往会使学生觉得寸步难行，从而使学生产生畏难情绪。教师应充分利用小学英语教材内容浅显易懂，贴近生活，富有情趣的特点，创设课堂学习情境，激发学生学习热情。在热烈兴奋、轻松自由的课堂氛围中，在自由地教与学的活动中培养学生的创新能力。通过改变教师“满堂灌”、学生被动接受的单一的教学信息传递方式，有讲有练，精讲精练；有动有静，动静结合；有起伏、有节奏，使课堂上充满生机、挑战与激情。促成情感互动、师生互动的局面。“互动”指在教学过程中，通过师生认知互动、师生情感互动、师生实践性活动的互动等，形成多维互动关系，充分体现了老师的主导作用及学生的主体地位。在实施共同创设的各种情景中，开展丰富多彩的语言实践活动。我们可以借助角色模拟，展现对话情景。
编者按：《日记寓于生活很简单》一文中，老师说到：想让孩子们记日记有动力，那就要让孩子们感受生活，体验生活。下面我们一起来看看孩子们写日记的成长过程吧!
作为普通人，我们的生活没...
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教育日记
写给家长的一封信-教育随笔
亲爱的爸爸妈妈们：
大家好!
老师，今天有作文课吗？
太好了，有作文课。
这次作文是上什么好玩的内容啊？
每次作文课在孩子们的期盼中如约而至，这也是快乐而有成就感的时刻。上的内容好玩，写的内容真实，我手写我心，随心而表达。孩子们有兴趣，喜欢写作，能有感而发，这就是我们作文课的风格。
说说那次的撕名牌作文课吧！这应该是全班人都记忆深刻的一节课了。
为何会选择这样的内容呢？当然是孩子们自己选择的，因为最近奔跑吧兄弟节目非常火爆，而孩子们很喜欢其中的撕名牌游戏，早就想亲自过把瘾，这不，作文课也就来个集体体验了。是自己选择的内容当然是最喜欢的了。
对于此游戏孩子们兴致很高，玩前我们花了一节课的时间来制作自己的名牌，每人做2个（因为是纸制的，容易坏，所以一个玩，另一个备用）。孩子们拿到卡纸后，就用笔开始写名字并设计了，还别说，这个小小制作中包含了孩子们的很多创意呢！瞧！有的孩子将名字用艺术字来写，名牌很有个性；有的孩子将名字反着写，这样难辨认，不好撕；有的孩子在名牌上画着漂亮的图案，这不仅仅是在做名牌，更是在完成一幅艺术作品名牌就是自己身份的标志，每个人都不含糊。做完后他们将其中的一张名牌贴在身上，为了不被撕下，很多孩子在上面缠了很多的胶布。
一切准备就绪，我们的游戏也要开始了。老师，赶快开始吧！一到学校的武术室，孩子们就迫不及待地想大展拳脚了。好的，我将事先准备好的一个信封递给他们，这是本场的第一个规则。因为条件有限，想多些玩法，所以我设计了三个不一样的玩法。第一个的规则是，一个女孩大声地读出来。
全班人分成两组。每组各有一根粉笔，划中者out。游戏时间为5分钟。
之所以请他们读出来，也是考验语言文字的时候，读和听都是要理解文字规则才行，这也是语文的一部分。孩子们自己组合，分成了两队。游戏开始时，孩子们说要先商量一下。说完各队分别占领一地，窃窃私语地开始讨论了。讨论了几分钟后，才有人想到开始游戏了。
啊！随着一声尖叫，孩子们开始奔跑了，有的孩子开始进攻，有的孩子迎面防备，追的躲的，勇敢的害怕的，各种表情尽在脸上。a队采取的策略是每人掰一点粉笔头，一半人进攻，一半人在后面保护。b队的力量稍弱，他们采取的策略是每人将粉笔灰涂在手上，伺机而动，以防守为主。就这样，开始a队气势猛，b队小心躲避，因为疏忽，a队的主力不小心中招，士气大败，b队则越挫越勇。b队的女生也纷纷团结行动了。a队眼看着进攻不下，无可奈何。就在两军对阵，不分上下的情况下，因时间有限，再加上现场混乱，因此停止了此轮的对阵。
这一轮结束，当然是总结了。,
日记1
今天玩high了，一群人在办公室里玩“杀人”游戏，先是丽丹发言，说这是一个君子游戏，理由是要求大家都必须闭眼，如有人睁开眼游戏就会失去它本身的意义。后是阿胜说这是一个严肃的游戏，禁止我们在游戏过程中吵闹，哄笑，理由是这将会影响...
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写作是评价学生语言文化素养的重要标准，一篇优质的作文是需要花费一定时间的，你是否正在为写作文感到束手无策呢？经过精心挑选我们给大家带来了题目为“关于教育的日记”的文章，希望这些参考内容能够为你的工作或学习提供有力的支持！
最近发表了一篇名为《优秀范文：反腐倡廉教育片《逃亡日记》观后感》的范文，感觉很有用处，这里给大家**到。
时刻自警增强自律
——反腐倡廉教育片《逃亡日记》观后感
在腐化堕落、违法犯罪的道路上，一些人不断地步那些翻身落马者的后尘，重蹈覆辙，一个重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武装。所以江总书记在“七一”重要讲话中，再次对干部重申了“自警”的要求。**反腐教育电影之后，我再次意识到自律的重要性。
在改造客观世界的同时，也不能忘记改造主观世界。一般地说，被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志，都是所在单位的佼佼者，有较好的思想道德基础。但是，职务提升了，人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。
实际上，在我们的干部队伍中，焦裕禄、孔繁森、李国安、范光福等典型干部还只是少数，但大多数干部都有共同的弱点。锦衣玉食、香车宝马、权高位重、****这些千百年来被欣赏被追求的东西，今天对许多人还是有着不同程度的吸引力。如果对自己抵御**的能力估计过高，在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕，误以为可以“ 随心所欲不逾矩”，那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中，实际上埋下了危险的种子。
树立正确的权力观
必须清楚地看到，权力是一把双刃剑。自己手中的权力可以是为人民服务的工具，也可以是毁灭自己的利刃。对于那些无力无势的人来说，即使他们在各种不**的**面前有这种心，他们也往往没有这种勇气；即使他们有这种勇气，他们也往往缺乏付诸行动的条件。范文写作而对党员领导干部来说，由于大权在握，在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。
这样，当他们从人民赋予的权力中受益于个人或小团体时，权力对他们的腐蚀就开始了。但是，“法网恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在历史上和现实中，多少人自以为手段高明，自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”，最终却都难逃被押上审判台的下场，被永远地钉在耻辱柱上。
中国共产党通过长期执政实践，深刻认识到只有人民的拥护，党的领导才能立于不败之地。人民民主要求消除****和****的行为。随着社会主义民主的发展，人民群众自我意识的普遍提高，自主意识、权利意识的普遍增强，人民群众更加注重自己的人格尊严和自主权利，对专横、高高在上、包办、干涉等不民主现象更为厌恶。
这已经成为党的领导和法治的坚实基础。在民主进程中，范文top100如果没有对****及****行为实行有效的遏止，势必会助长假民主、真长官意志现象滋生。就难以实行民主决策、民主管理，在制定政策、进行政务活动的过程中，不按民主程序征求和吸收广大人民的意见，决策和行政...
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当今社会，绝大多数孩子都有自己的家。当然，有些家庭很幸福，而有些家庭和赌场没有太大区别——我的家人就是一个典型的例子。
在我家，你首先可以看到烟雾弥漫——烟雾的烟雾，同时也可以闻到异常强烈的烟雾——但这不是我父亲抽烟，虽然我父亲不抽烟，但因为我父亲把那些所谓的烟雾"兄弟"带回家，让他们在我们家抽烟。我父亲向他们打招呼，打麻将。结果，我们家和赌场一样。
旁边的妈妈不仅不劝阻，还盲目起哄:"一万，红中"这不能在房间里学习。
晚上，那些人终于走了，我以为自己得救了，于是我问了一个数学一直很好的爸爸。爸爸看不看，随便报一个数字就是答案。我一问爸爸为什么，就被他骂了一顿:"哎呀！我怎么会有你这么笨的儿子！连这么简单的题目都不会！"妈妈也说："题目一做不到就找你爸，那你就别读书了，回房间学习吧！"听了之后，我生气地跑进房间，心想：我怎么这么倒霉啊！这样的家庭怎么贪！贪上这两个父母！除了整天赌博，他们只是两个赌鬼。他们不知道烟对吸烟者比吸烟者更有害吗？把家变成赌场。再这样下去，我真疯了！"
再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补习班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学习。学习完后。还带他们去旅游，散散心。相比之下，我真是上辈子作孽啊！两者简直是天壤之别。
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在"赌场"呢？我为什么不能贪上那样的父母呢？我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊！！
教师节的惊喜-教育随笔故事
昨天是教师节，我们集体在学校上课，其实，放假不放假的也无所谓，学校人多，也许更热闹些。一天，我们都在学生懂事的面带微笑的问候中度过，老师很容易满足，只要学生懂事，就很幸福。我也以为节日就这样平淡无奇的接近了尾声。
夕阳西下时，我走进了教室，迎来了最后的一节课晚自习。在我踏入讲台的那一刻，只见万利一个箭步冲上了讲台，我以为黑板没擦，就扭头看一下，可万利大声说：老师，别回头，一会就好。我笑着说：搞啥鬼呢，好，好，一会再看。接着，几个女孩子也上来拿着粉笔在黑板上写着什么。期间，下边的孩子们拿着自己叠的百合花送了上来，涂的各种颜色都有，每朵百合花的四个花瓣上都写着祝福语，孩子的名字。堆在一起，格外的鲜艳，格外的耀眼。正当我被鲜花包围时，万利大声说：老师，请您看吧！惊喜吗？太仓促了，写的不好！我猛一扭头，看到黑板上慢慢的字体，四个大字节日快乐位于四块黑板正中，其他是中英俩种字体交错，主题只有一个：节日祝福。那一刻，我笑了，笑得很甜；那一刻，我感动了，感动的两眼泪水。多可爱的孩子们呀...
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关于教育的日记15篇
处理文档提升了我们对工作质量和效率的认知和掌握，并且范文的使用频率相当高。范文的分析写作框架是一个重要方面，好的范文通常包括以下内容构成。现在，我们给您整理了一份关于“关于教育的日记”的详细信息，供您参考。非常高兴能够为大家提供帮助，并希望我的文章能够对您有所裨益！
今年寒假，我参加了“寒假安全教育活动”，懂得了许多知识。
全、最快速。如果发生地震了，我们不能慌应该先关闭家里的天然气阀门，再从楼梯有秩序地下楼。千万别乘电梯，随时都有停电的危险;如果来不极逃离建筑物就找一间小点空间躲起来。等待机会逃离现场到空旷的地域去。如果发生了火灾，应该用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头前进。过春节时，同学们燃放烟花爆竹应该有家长陪同。在过马路时，不能闯红灯。
希望同学们安全度过每一天。
家庭教育自古以来就备受人们的关注。有人说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲手中。”这句话深刻指明了家长在教育子女所起的作用，按照传统观念，家庭教育是指在家庭生活中，有家长对其子女实施的教育。家庭教育是学校教育与社会教育的基础，家庭教育又是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育史“人之初"的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
这个星期我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》。
这本书是以青少年的口吻，讲述了一百个动人的故事。有《少年笔耕》、《坚韧心》、《感恩》等多个故事。让我从中捡到了许多宝贵的“金子”。它让我明白了要尊敬师长礼貌待人；学会感恩父母；当朋友无意犯了错误要用一颗宽容的心去理解朋友；友谊是金子所换不来的，只要真心实意朋友就会有许许多多。
爱是人间最美好的东西，爱是不灭的火种，让我们一起去拥有它吧！
实习快结束了，回顾这些日子，我学到了许多的实际操作经验。这为我以后的工作打下坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这短短的时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是在理论知识里是学不到的。今后我将不断学习，充实完善自己，努力做好自己岗位上的工作，争取取得更大进步。
一、真诚宽厚的人际之爱。
书的主人翁里科是一个小学四年级的男孩。他出生在一个充满爱和信任的家庭。他天性纯洁，观察敏锐。他是一个乐观进取的年轻人。他的健康成长，与书中所描写的真诚大方的人际爱情息息相关。
例如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》着几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女...
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日记是一种独特的方式，用来表达我们的情感，我相信大家对写日记并不陌生。写日记有助于我们整理思路和逻辑。经过仔细考虑，我为您挑选了“关于教育的日记”，请不要忘记将这个网页加入收藏夹，随时查看！
9、12
今日我听了*的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些资料，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应当得益于他认真的备课。更厉害的是他在时光的把握上，资料刚刚讲完，就到了下课时光。还有在资料的安排上，什么题目自我分析，什么问题学生来回答，他都做了必须的安排。我觉得这是很需要时光来练习的，课上的多了就会学会如何把握时光，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，可是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。午时我有听了*的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动趣味，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些教师都能把自我的课上的这么好。我很期望我将来有一天也能够到达这样的水平。
9、13
今日是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不明白干吗。于是就和教师们交流交流。我说我对自我没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。教师告诉我说这是所有资深教师必然走过的道路，都是这样貌走过来的，可是这个过程会有点长，并且需要自我努力学习才行。
午时我们开了一个周总结会，指导教师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，可是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时光把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与进取性，还需要多听其他教师的课，看他们是怎样讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为教师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每一天听课，弄懂教师讲的知识就能够了，对于教师是怎样讲授的，怎样让我们容易理解的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自我的不足，不仅仅是授课上有问题，并且在管理班级上有缺陷。可是我不会就这么放下的，缺点暴露的越多，就说明我提高的空间越大，加油!
9、16
时光过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时光真的很重要。一天的时光如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，并且时光一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我此刻的感触。所以我告诫自我这周必须要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最终一周时光。可是在实际应运过程中，我发现不论怎样规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语...
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教育日记(精华七篇)
本篇文章的主题是“教育日记”，经过栏目小编精心挑选，希望能给大家带来一些启发。周记作为一种表达感情的方式，常常记录着我们生活中的点点滴滴。通过写周记，我们可以更好地了解自己的内心世界和精神追求。感谢您阅读这篇文章，希望对您有所帮助。
刚刚我和女儿和儿子经历过一次心惊肉跳、心率极速的场面～最强大脑第三季。简直就是一场不可思议的挑战，整个过程尤其是让儿子直呼“啊!啊!啊!”。女儿整场只有一个表情～张着嘴巴。
今天是国庆假期第一天，晚饭后儿子说：“爸，今天咱们该看《最强大脑》第三季了，”女儿说：“这个太刺激了，有时我都不敢看。”
开始是日本选手挑战18位除以11位题目，最终以惊人的7.47秒打破世界纪录，得分38分令人崇拜。但是最后最精彩的还是我们中国的15岁高一男孩～陈智强，他挑战题目～一沙一世界。第一局他挑战3厘米x3厘米局部沙画对号，结果令国际评委惊呼～不可思议。可最终他确执意挑战1厘米x1厘米局部沙画对号入座，他的确定让评委们直呼～不可能。一旁的儿子说：“坏了，这次肯定不行，我不敢直视了。”最终答案让全场张大嘴巴欢呼，他挑战成功，打破世界纪录。他的感语让我心脏上提～我的挑战是为了让“世界脑王”杯留在中国。
太感动了，太刺激了!评委点评让我握紧拳头～以前你是小强，现在你是强哥，最后你是强国!
儿子说：“爸，我们也可以锻炼吧?”我说：“天才是30%的先天性，70%的后天努力，只要肯努力没有什么不可能。”
开学
开学第三天了，不仅是孩子在适应小学生活，家长也是同样，有时甚至觉得家长比孩子还更加紧张。紧张上学迟到，紧张东西有没有带全，紧张孩子上课是不是认真，紧张孩子作业是否完成，紧张孩子是否能在各方面表现突出。。。。。。
尽管觉得自己对付孩子的小学学习生活是不在话下，对孩子也是信任肯定，也没有对她有过分的期望，但是当面对起来的时候就没有那么轻松了。我和孩子他爸忙得“焦头烂额”。孩子的接送，作业，饮食，睡觉，等等的问题都一一呈现在我们面前，孩子需要适应，家长更加要以平和，坚定，积极的心态来和孩子一起面对小学生活。
说实话，一本日记就等于一本记录孩子成长的最真实的小说。因为里面记录了太多太多成长的烦恼、开心、兴奋、感动、难忘当然，还有那么点青春期的大人所谓的早恋和隐私。
请家长们不要逼着孩子们写日记。因为我相信，他们一定有属于自己的记录自己成长的方式。但请家长们既然逼着孩子写了，也不能检查，更不能偷看。应为如果那样做的话，孩子会产生太多对记日记的恐惧感。觉得自己的生活隐私受到侵犯，因此从心里迸发一种恐惧。
也许有的家长，认为小孩子根本没有隐私，那么就大错特错了。要想了解孩子，方式还有很多很多啊，为什么只有偷看日记呢？比如：多和孩子沟通、交流、谈心。这样和孩子交朋友，不是比骂孩子更好吗？
日记记录美好、仇恨、嫉妒、残忍、见闻、感受、读一本好书的读后感，...
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关于教育的日记
从不同的角度来看，“关于教育的日记”具有深刻的意义。周记是对上一周工作的总结，对下一周计划的规划，你是否养成了写周记的良好习惯呢？周记能够唤起我们对人类才能和创造力的敬畏和赞美之情。请勿将此资料用于商业或其他违法用途，仅可供您在工作和学习中参考使用。
有这么一首歌“一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，一根筷子呀，轻松被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。
记得小学三年级的暑假一次上足球培训课，打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组，王浩然长得虎头虎脑，个子高高的，皮肤黑黑的，一看就很威猛强壮，而且行动像“风”一样迅速，我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦，但我们都很精神。
“嘘”随着一声尖锐的哨声，上半场比赛开始了，我打起十二分的精神向对方场地冲去，在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下，他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快，独自盘带着足球往对方球门冲，时不时还玩点花哨的动作，可对方每次用三个人防守他，很快球就被断了下来，就这样来来回回，每次他都发挥他的“独狼”精神，每次再被断球。上作文半场结束了我们队一个球都没进，反而对方进了两个球。
中场休息，“王大个子”急的满脸通红，满头大汗，沮丧的叹了一口气，这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起，说：“像这样单打独斗，不是办法，我们要团结，要讲配合，这样我们才有胜利的希望”。
很快下半场开始了，我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲，看见对方三个人围了过来，站在前场的我对他使了个眼色，他领会了我的意思，很快把球传给了我，机会来了，面对守门员，就是一脚打门，球进了。用这种方法，“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点，很快他也进球了。比赛结束了，我们四比三反超了比分，小队员们都高兴极了，只看见“王大个子”一蹦一跳，还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候，我们都露出了会心的微笑。
从这次比赛中，我深深的感悟到了一个道理：光靠一个人的力量是不行的，只有团结的力量才是最大的，只有相信团结的力量我们才能通向胜利。
今天下孩子不上学带着书包跟我去了公司，先是把语文作业写完了，说：“妈妈我可以休息一下吗?”可以的，休息会再写数学吧!这一玩起来就忘了作业，直到我喊她又开始写，这次我没有发脾气心想慢慢来吧，毕竟习惯急不来。一下午作业基本完成晚饭时的谈话让我很惭愧，儿子突然问：“姐姐，你和谁最近，女儿没有回答又反问弟弟”，弟弟毫不犹豫的回答，我和妈妈最近，这时女儿脸红了说，我和奶奶最近。我愣了，女儿从小是跟着奶奶长大的直到上一年级，这一年多来有时经常对她发脾气，孩子很内向不爱讲话，是我疏忽了孩子的感受，只想对孩子说：宝贝对不起，妈妈改，妈妈永远爱你!
关于教育的日记(范本8篇)
你就是我心中的雷夫老师-教育随笔
今天的读书沙龙活动中，我和老师们交流了我阅读雷夫老师《五十六号教室的奇迹》的一些感悟，我上小学时的班主任，如今的同事刘雪兰老师说自己面临退休，无法向雷夫学习了，虽是一句玩笑，却勾起了我对往事的回忆。记忆中的刘老师，梳着一条又黑又亮的大辫子，用百灵鸟一样的声音给我们领读课文，教我们唱歌。雷夫老师用他的房车载着学生看球赛，送学生回家，而童年的我无数次自豪地坐在刘老师那辆漂亮的女式自行车后，玩着她的辫梢上学、回家，对于家中农活太多的孩子来说，这为我争取到了多少宝贵的学习时间啊。我们成为同事后，刘老师对我的生活总是嘘寒问暖，去年我从兰州治病回来，刘老师提着牛奶、鸡蛋，赶到家中看望我，让我一时间感动得不知所措。今天的读书交流中，刘老师谦虚地说我是长江后浪推前浪，而我只想真诚地对她说：你就是我心中的雷夫老师！
xx开学第一天-教育随笔
早上起床，室外眼光灿烂。真的是春天来了呢！伴着昨晚轻眠的结束，二年级的下学期，开始了。清晨七点半，马路延伸至安静的校园，今天的涛雒小学，又迎来了我们可爱的孩子们，寂静的校园终于又要热闹起来了。
七点半的校门口，我们去迎接我们可爱的孩子。校园门口，分立两侧，这种微寒的天气里依旧没有模糊老师们发自内心的笑脸。眼神搜寻，都在络绎不绝的人群中寻找自己班里的宝贝，心里想着谁谁谁是不是长高了？谁谁谁是不是长胖了？还有那个谁谁谁，是不是变得开朗了很多？终于在人群中看见那张张渴望的笑脸。一个假期不见，心里竟然都是默默的想念，即使是想念他们平时里的调皮捣蛋。
又见到他们了。孩子们都走来跟老师问好。现在想来，孩子们的问好基本分三种形式。第一种，见一位老师敬一次礼，问一声老师好，一直不停的念叨着老师好。。。老师好。。。老师好。。。多么惹人心疼的孩子，好可爱的孩子。第二种，站好，敬礼，老师们好，转身，离开。哈哈，多聪明的小调皮，概括性超强啊。第三种，远远的便开始寻找自己的老师的影子，可是真到老师面前的时候，却低下可爱的小脑袋，用眼睛的余光瞥一眼老师，嘴巴里嘟囔一句老师好，一如那羞答答的玫瑰，静悄悄的开，如红苹果般的小脸蛋儿，不知是冷的还是害羞。那么猜一猜，我们二（1）班的宝贝们，是哪一种呢？
新学期就这样开始了。第一节课，我们依旧讨论讨论，在假期里，有什么事情让你印象深刻呢？有的孩子说去五莲滑雪去了，有的说去别的城市玩了，还有的小朋友去体验了异国风光。如此丰富多彩的假期生活，相信会给新学期的孩子们更大的推动力。
新学期的第一天，大部分孩子们的表现还是那么的好。尹屹峻、刘轩、李杰、焦淑新、陈宇、宋昌林这几个小朋友的进步特别大，很用心的听老师讲话，很好。特此表扬，以资鼓励。
一起加油吧，孩子们，我们的未来很精彩。
这件事教育了我
生活中，有许许多多的道理等着我们发现与学习。有一件事情，我...
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