【#实用文# #国防教育活动方案集锦#】策划的制定对于工作来说非常重要,为了确保工作能成功举办。我们一般都需要准备好自己的方案,制定方案对工作有着极其重要的指导和规划作用。编辑为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“国防教育活动方案”,我相信这篇文章会给您启示!
为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围,现将《唐山市教育局、唐山市国防教育办公室关于认真做好第十六个全民国防教日活动的通知》转发给你们,请认真学习贯彻。根据市通知精神,结合我县实际,拟组织开展第十六个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
传承红色基因,共建巩固国防
二、活动目的
以纪念红军长征胜利支持和参与国防的建设的浓厚氛围。
三、活动内容
学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道,宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传,在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。
普及国防知识为主要内容,充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介,开展国防教育与爱国主义教育宣传,激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动,提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。
3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用,组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动,教育他们牢记历史,珍爱和平。
四、活动要求
武装部、教育组和学校要明确一名领导干部,抓好市级通知精神的贯彻落实,负责制定本单位活动方案并组织好活动。
学校要在国防教育日前后,通过散发宣传材料、举办专题展览等形式,宣传国防知识,强化国防观念,营造良好的宣传教育氛围。
武装部将活动情况(活动方案、影像、照片、活动总结等资料)报国防教育办公室,各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。
一、指导思想
在十一前夕,我校大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,树立“居安思危”的国防观念,激发学生爱军习武、献身国防的思想感情,努力营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。
二、教育目的
通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和**人奠定初步基础。
三、教育原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
(一) 1—2年级(绘制一幅画)
国防知识
1树立家乡、祖国、首都的观念,了解国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;
2、了解“七一”、“八一”、“十一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军、中华人民共和国的缔造者;
三。知道中国人民解放军是祖国的卫士,他会讲一些战斗英雄的故事。
国防观念
1树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊重国旗、国徽、党旗、军旗;
2热爱和尊重解放军,向历史上的青年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。
(二) 3—5年级 (一张手抄报)
国防知识
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;
2了解中国人民解放军在社会主义建设时期的成就和中国在国际社会中的重要地位;
三。了解祖国和周边国家的领土。
国防观念
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫国的责任感;
2要明白,中国是一个统一的多民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分。我们必须实现祖国统一大业;
3、理解集体力量大于个人力量的道理,培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;
4要学习革命先烈和青年英雄的英雄事迹,培育革命英雄主义精神。
五、具体工作
一,要注意国防教育环境的布局,使国防教育的气氛渗透到学校和班级。
2把国防知识渗透到德与和社会课程中,让国防教育走进课堂。
三。一至二年级以国防为主题作画,三至五年级创作一国防为主题的手稿。
4辅导员利用升旗仪式和校园广播为学生授课,积极开展国防教育活动
淳于小学国防教育活动总结
“国家兴亡,匹夫有责。”每年的九月第三周周六为“全**防日”为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全**防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。
一、统一思想,提高认识
我校高度重视学生的国防教育,把国防教育作为一项重要工作来抓。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全校范围内进行了国防教育思想动员。
二、突出主题,注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。
1、课堂渗透。充分发挥课堂主渠道的作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。
2、专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。
3、开展国防知识“写、画”活动。
4、利用主题班会进行国防教育。召开以“维护****,共筑和谐家园”为主题的班会活动。
三、工作落实,效果良好
按照学校统一部署,全校师生积极参与,主动性和积极性都很高。通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周圆满成功。
国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。
一、 活动名称
“积极开展军事训练,增强大学生国防观念教育活动”
二、 活动时间
2011年9月22日—2011年9月28日
三、 活动主题
积极锻炼,增强体质,提高文化素质,推进现代国防建设
四、 指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以爱国主义为核心,着眼于维护国家的安全、统一和发展利益,促进国防建设与经济建设协调发展,营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为国防和军队建设服务,为国家的改革发展稳定和全面建设小康社会服务。高校必须提高国防教育重要性的认识,通过宣传教育活动,增强大学生的国防意识,积极开展军事训练,并在实践中不断完善国防教育内容体系。
五、 活动意义
开展国防教育不仅有利于增强我院大学生的国防观念,而且有利于提高我院大学生的身心素质和科学文化素质,推动我院高等教育科学发展,更有利于培养国防后备人才,促进我国国防现代化。
六、主办单位
纺织服装学院学生会
七、承办单位
纺织服装学院学生会学习部
八、主要活动内容
1、国防法律宣讲会-----认真学习《中华人民共和国国防教育法》等有关文件和法律法规,完善国防教育体制,明确国防教育的任务、目的、方式和方法。
2国防知识竞赛:每个班将组成一个小组,以竞赛的形式对我校大学生的国防知识进行调查,通过初赛和决赛选出优胜者。
3、军事技能大比武---对我院新生进行队列训练比赛、叠被子比赛、体能竞赛、军歌合唱比赛,邀请国防学院同学做评委,并对表现优秀的人给予一定的表扬和奖励。
4、**爱国主义影片,增强同学们爱国意识-----组织同学统一**爱国主义影片,如《辛亥革命》、《建国大业》等,接受爱国主义传统熏陶。
九、活动要求
1、高度重视,认真落实。组织医院内部力量,配合兄弟科室落实责任制。这项活动应被视为一项重要任务。
2、精心策划。各活动负责人要进一步细化责任、目标,制定具体活动方案,明确责任和任务,有计划地组织实施,确保活动顺利开展。
3、突出重点,形式丰富。突出活动形式,改变多种活动形式,提高学生参与的积极性。
4、加大宣传,推广典型。各项活动要加强活动宣传工作,邀请学校专业**进行汇报,及时发布报告活动,全面展示活动成果。最后,我们要对活动中出现的典型事例予以表扬。
十、宣传方案:
1以宣传海报、传单等形式向东西校学生进行宣传,并将活动单发放到各学院、系、团总支学生会。
2制作多个横幅并悬挂在活动现场,以增加宣传
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活动目标:
通过此次活动,让同学扩大知识面, 激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。
主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”。
请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画,
二、我们的校园哪里有绿化?
主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。
生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。
主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报。
学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。
2、可以为家园做些什么?
主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。
8·为进一步激发同学们的爱国热情,增加同学们对无线电知识的兴趣,加深对无线电知识的了解,暨9月18日“国防教育日”来临之际,在郑州轻工业学院校团委的统一领导下无线电运动协会特举办“集中开展‘国防教育日’活动”。同时,这项活动也得到了河南省无线电测向运动协会的大力支持。
一、活动名称:
集中开展“国防教育日”活动
二、活动主题:
激发爱国热情展示无线风采
三、活动形式:
条幅宣传,战争题材电影展播,展示无线电仪器
四、活动时间:
2011年9月18日
五、活动地点:
郑州轻工业学院东风校区、科学校区(具体位置待定)
六、活动内容:
1.在科学校区悬挂条幅宣传有关“国防教育日”的知识
2东风校园战争主题电影展及无线设备展示(具体时间待定)
七、活动开展:
1)科学校区
前期准备
1.在9月14日(周三)晚之前搜集整理完成有关战争时期关于无线电的资料,并排版成word形式以备打印。
29月14日(星期三)晚上,我们联系印刷厂制作宣传横幅,内容是
“开展国防教育,激发爱国热情”。
三。9月15日(星期四)中午,将整理好的材料打印粘贴在横幅表面,使印刷品覆盖横幅文字。
中期工作
9月15日(星期四)下午,准备好的横幅悬挂在科学校园主干道的两棵树之间。
2.贴有材料的条幅悬挂时间为9月16(周五)、9月17(周六) 两天,期间务必保证条幅表面材料的完整性。
3.9月17日(周六)晚上把条幅表面的材料撕除,保证条幅的完整、干净。
4.清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理条幅。
5在拍摄过程中选择合适的角度拍摄。
后期总结
1.对于其中的每个环节,认真总结,写出总结。
2各类相关资料,包括电子版资料,应整理归档。
2)东风校区
前期准备
1.制作宣传版面,对器材展示及电影展播进行宣传,此项工作由宣传部负责在9月15(周四)之前完成。
2.在9月15日中午把宣传板在校园主干道两侧展示,时间为三天: 9月16 (周五)、9月17(周六)、9月18(周日)。
3. 9月15日(星期四),由会长,副会长,技术部和组织部确定和统计展览仪器,并由秘书处进行记录。
49月16日(星期五),联系展览所需的桌子、凳子、帐篷等,集中保管。团支部、组织部、书记处负责。
5.在9月17日(周六)之前准备协会的条幅,若情况允许准备一定数量的彩旗以备布置展览区,由团支部负责。
中期工作
1无线电仪器展将于9月18日(星期日)举行,东风校区的主要成员将在**前聚集在实验室。
2.由李浩然具体分配每个人的任务,其中1人总负责,3人负责展示期间仪器的看护工作,2人负责展示区域内的安全工作秩序维持,2人负责天线的架设工作, 2人负责后勤保障工作, 1人负责**采集,其余的人负责接待ham的工作,2人负责应急事务。
3.**点开始布置展示会场。
4.合理布置展示会场,之后回到各自岗位,等待ham的到来。
5.**点举行简短的仪式,并由ham代表、刘老师讲话,由ham代表宣布展示开始,会长主持仪式。
6.**点展示结束,全体欢送ham。
7.清理会场,并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。
8:18:30,两人负责安排电影展场,两人负责运送录像机。
9.19:30电影展播开始。
10影展结束后,由两人负责运回录像机,两人负责清理影展场地。至此全部活动结束。
后期工作
1.整理活动过程的所有材料,由宣传部,团支部,秘书处把材料交由组织部整理,并存档。
2.每人写出活动总结,在9月20日前交由会长。
三。主席总结了9月23日会议上宣布的所有个人总结,并提出了下一步的工作计划。
八、经费预算:
条幅*1=25元
材料*50=5元
矿泉水*2箱=30元
宣传纸=20元
总计80元
九、活动注意事项:
1活动一开始,大家要高度重视,精心准备。
2.在涉及到仪器的运送及安放、整理工作中,务必保证仪器的全。
三。在活动中,每个人都要对自己的岗位认真负责,不得擅自离岗。如遇特殊情况,应向总经理请示。
4注意言行,为郑州轻工业学院树立良好的社会形象。
一、活动目标:
为深入贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实教育局《关于做好全**防教育宣传教育的活动》,我校将深入开展全**防教育和弘扬培育民族精神。通过活动,使师生了解当今世界政治、经济和军事格局,增强全**防观念和忧患意识,激发师生的民族凝聚力和向心力,从而进一步深化广大中小学生对伟大民族精神的认识,增强民族自豪感和历史责任感。
二、组织机构:
活动领导小组
组长:汤美谦
组员:各班班主任
三、活动主题:
弘扬长征精神,强化国防观念
四、活动时间:
9月11日—10月11日
5、 具体活动安排及责任部门:
1举行升旗仪式并在国旗下讲话。
2、**爱国主义教育影片。(大队部)
3、邀请专家(袁所长)作讲座,明确国防的意义,了解当前国防形势,威胁国际和平的隐患,地区冲突的原因,提出解决的有效途径。
为进一步拓展大学生国防教育渠道,不断增强学生的国防意识,激发学生的爱国热情,积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围,经研究决定,在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动,现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
青春报国,强我国防
二、活动目的
增强学生的国防意识,激发学生的爱国热情,不断丰富大学生国防教育形式,积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。
三、活动时间
xx年4月—5月
四、活动内容
1、加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实xx年全国大学生征兵工作网络视频会议精神,拓展宣传渠道,创新宣传形式,进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度,做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。??
2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题,开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动,引导广大学生树立居安思危的忧患意识,增强大学生依法履行国防义务的责任感,在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。
五、工作要求
1、高度重视,认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性,围绕活动主题,切实加强组织领导和宣传,提升活动的实效性,动员学生广泛参与,确保各项活动顺利开展。
2、凝练精华,总结提升。各学院要根据学生特点,有针对性地开展特色活动,加强活动宣传力度,并及时整理和总结文字、影像等活动资料,于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。
2014年4月20日星期日
策划人:周潮
内容国防知识教育讲座1
一、 活动主题 3
二、 活动背景 3
三、 活动目的 3
四、 活动意义 4
五、 主办单位 4
六、活动时间及地点 4
七、活动需要 4
八、活动开展 5
九、 注意事项 6
10、 活动负责人和主要参与者6
十一、 经费预算 7
附录一所需物力资源 7
附录二经费预算 8
附录三值班表 8
附录四 9
意见审批 9
大学生国防知识教育
在当今估计形势发展的大背景下,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义、强权政治广泛存在,世界上继续存在着不稳定因素,而在此时我国最近发生的昆明袭击案,新疆地区恐怖组织活动猖獗。国防和军队建设,在中国特色社会主义总体布局中占有重要地位,十八届三中全会中新成立的****局这一组织更加凸显现出国家对国防的重视。
平时要保持思想素质和军事能力过硬的战斗群,在军事和国防事务中保持强大的战斗力。
当代大学生是中华名族优秀青年的代表,思维富有创造性、政治觉悟搞、道德素质良好,在巩固国防、捍卫国家独立、维护国家主权和领土完整的活动上表现更为重要,因此在大学生当中进行国防教育有着十分必要和特殊的意义。
主办方:武汉东湖学院学生会
承办方:国旗班
协办方:校学生会各部门、《前沿》编辑部、校报
时间:2014年5月**日6:30~8:30
地点:图书馆报告厅
1) 人力资源: 学生会各部门;
2) 物力资源: 见附录一
(一) 前期准备
1学校学生会宣传部负责制作国防教育宣传画、展板,收集有关国防教育**;
2宣传方式有:海报、**、横幅;
三。宣传时间为讲座前三天(含讲座当天);
4学校学生会人力资源部协助人员调配,在食堂便道上搭帐篷,并每天通知值班人员;
5外联部根据相关策划安排完成洽谈,落实赞助活动;
6文娱部根据活动主题安排场地;
7. 拟定当天会场值班人员及讲座结束后的会场清理人员;
8其他部门配合人力资源部的调配;
(二) 活动开展
1下午17:20安排场地,调试设备;
2下午18:00前,各负责人齐聚图书馆讲堂,安排场馆维护的纪律、礼仪人员;
三。入场时间18:25结束,参赛人员全部到位;
4. 嘉宾入场,讲座开始;
5讲座结束后,工作人员将带领观众安全有序离开会场,并对会场进行清理。
6新闻部:负责撰写新闻稿和后续宣传报道。
(三) 后期回访
每院根据本次活动参与人数,对国防教育讲座写一篇感言,校学生会学习部、《前沿》编辑部、校报共同筛选优秀作品,并发表。
1. 活动过程中,工作人员要注意个人活动时的言行,对参加人员注意态度和礼貌;
2活动期间,工作人员应注意场地纪律,不得随意走动;
三。所有员工必须准时到达,不得延误;
4活动期间(手机开机)保持密切联系,不得擅自离开;
5活动期间,工作人员应妥善保管工作许可证;
6.未经许可,工作人员不得离开现场。
负责人:
来访嘉宾:
主讲人:
见附录二
意见审批
尊敬的武汉东湖学院校团委:
为加强大学生国防知识教育,提高大学生的思想意识,弘扬党的十届三中全会精神。
希望学校领导支持和批准这项活动!
武汉东湖学院团委学生会
2014年4月20日
指导单位意见:
签字盖章)年月日
今年省军区《关于认真组织国防教育日活动的通知》的安排部署,结合我市实际,为进一步增强广大市民的国防观念,切实开展好我市今年国防教育活动,现制定具体方案如下:
一、指导思想
全面贯彻落实x关于加强国防的讲话精神,着眼于培育和践行,结合我市实际,广泛开展形式多样的国防教育活动,进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识,增强广大市民依法履行国防义务的责任感,在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。
二、活动主题
今年全民国防教育日主题为:“xxx”。
三、活动时间
9月10日—9月25日
四、活动内容
(一)国防知识普及
联合市教育局,根据全市各中小学校自身特点,从实际情况出发,开展形式多样、主题鲜明的特色活动。
国防法规宣传、爱国主义教育等活动。
班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地,广泛开展国防教育、普及国防知识。
唱革命歌曲、国防知识征文等活动,对学生进行爱国主义及革命传统教育。
《闪闪红星》等革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的感性认识。
(二)主题宣传活动
拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所,观看国防安全教育、军事影片,写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的.国防意识、爱国情怀。
(三)法律法规宣传
拟联合尖山区,统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料,在市内各社区进行集中免费发放,进一步普及爱国主义教育,增强广大群众的国防意识,帮助市民们了解国防法律法规的基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。
(四)国防警示教育
根据全省统一安排部署,拟定于空袭警报、解除警报三部分,总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民,同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史,勿忘国耻。
(五)集中宣传报道
拟在双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容,以及全市在国防和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。
五、活动要求
今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求,各中小学校从自身实际情况出发,坚持以人为本、坚持务求实效,在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。
几年来,在教育局领导的关怀下,我校少年军校总校结合新课程标准,立足军营基地,面向全区各军分校,认真贯彻全国学生军训工作会议的精神,积极发挥少年军校国防教育基地的作用,在“切实抓好国防教育实践活动”这方面下功夫,充分发挥了少年军校的育人功能,推动我校少年军校活泼健康、有序地发展。《基础教育课程改革纲要》的颁布,标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。
为了切实抓好国防教育,我们结合新课改,开辟了新的课程,以国防教育实践活动为载体,对学生进行教育,大大增强了他们的国防观念。
一、加强理论研究提高办学档次理论研究是各项工作的先行者。
少年军校建立以来,学校始终比较重视对军校工作的经验积累和理论研讨。由富有经验的分管德育的领导以及少先队大队辅导员中的精英组成的课题研究组。从实验小学小学国防教育纲目、国防教育规则、国防教育活动评价方法、国防教育课教案、国防教育主题队会设计这五个环节人手,具体对我区各军分校如何结合新课改,实施国防教育制定了纲要。现在,我区每一位教师在他所任学科中都可以根据《国防教育手册》的纲要,结合本教材对学生进行国防教育,提高了我校少年军校的办学档次。
二、军营基地开展实践活动
在军营基地,举行了“英雄激励我成长”的主题活动,通过讲王杰的事迹到学王杰的精神,从家长的现身说法“平凡岗位学英雄”到我们的口号:学英雄,从身边的小事做起,整个活动激励着每一个孩子。同学们在英雄精神鼓舞下,翻山越岭来到部队,当一天“小兵”,体验战士的生活,磨练战胜困难的意志。这样有意义的开学典礼深受孩子们的喜欢。
中国少年雏鹰行动在全国开展已经有十几个年头了,为了配合少先队组织更好地推动这个活动的开展,军营基地承担了实验小学雏鹰奖章考章活动。被报名推荐的队员在军营基地经过才艺展示、体能测试、团队协作等多方面的考核,对自己有了一个新的认识。今年清明节,少年军校还组织了正在军营基地进行国防教育活动的学员们参加了由旗团委和教育局联合举办的祭扫烈士墓活动。通过活动,使学生了解历史,明确今天的幸福生活来之不易,并把学英雄,继传统的教育与国防教育紧密结合起来。为了让全旗人民都能接受一次国防教育,今年9月18日是我国全民国防教育日,为了充分发挥少年军校独特的教育功能,我校少年军校将积极参加了全国“爱中华、奔小康、强国防”系列活动。
今年暑假,为了让孩子们能开心度过假期,我们少年军校军营基地要开展“伙伴快乐成长营”——勇敢者俱乐部的活动。从方案的设计到人员的组织,一直到计划的实施,军校校领导都已安排好。通过“挑战自我”“拓展训练”“野外生存”等活动,培养孩子们团结、协作、勇敢的精神,让他们快快乐乐的度过假期。
三、抓好基础建设,提高军校声誉。
推荐国防教育的宣传资料,介绍如何签订军民共建协议书、指导共建工作要抓好哪几个环节。今年上半年,少年军校将在教育局领导的关心下制定计划为打响我校少年军校的品牌而继续努力。
为了全面贯彻落实党的十八大精神,实施《中华人民共和国国防教育法》,认真落实《黄梅县教育系统国防教育活动实施方案》,在全镇中小学进一步加强对广大教师和少年儿童的国防教育,扎实开展全镇中小学“国防教育月”活动,宣传国防知识,增强国防观念,激发师生的爱国热情,提高中小学生的整体素质,特制订《小池镇中心学校国防教育活动实施方案》。
一、指导思想
以党的历代核心关于加强青少年国防教育的重要讲话为指导,以《中华人民共和国国防教育法》、《全**防教育大纲》等相关法律法规为依据,结合我镇具体情况,通过学校国防教育课和有计划地组织全镇教师及中小学生开展内容丰富、形式多样的系列国防教育活动,让广大师生在活动中经受熏陶和锻炼,增强广大师生的国防意识和国防素质。
二、组织机构
为使国防教育活动能顺利开展,达到预期目的,成立小池镇中心学校国防教育活动领导小组,规划和负责我镇初中小学校国防教育活动的各项工作。领导小组成员如下:
组长:吴水荣
常务副组长:程昆
副组长:张金鹏、刘金桃、袁光荣、王志雄、叶康强、胡建新
赵展鹏委员:张家飞王太平王晖帅春风杨雄
沈文虎余成文李英勇梅琪张新中
郭桂林胡志杨立安张耀宗段记昂
领导小组下设办公室,赵展鹏同志兼任办公室主任,负责开展国防教育活动的具体工作。
三、教育内容
小学阶段:以国防常识教育为主,重点是爱党、爱国、爱军的“三热爱”教育,培养学生的爱军尚武情操。
1树立家乡、祖国、首都的理念,了解国旗、国徽、党旗、党徽、军旗、军徽。
2、了解“七·一”、“八·一”、“十·一”等纪念日来历,知道中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的缔造者和历史功勋,会讲一些革命先烈和少年英雄的故事。
三。了解祖国和周边国家的领土,了解中国反侵略正义斗争的历史。
4体验军中哨兵、演练、执勤生活,了解**弹药常识。
通过教育,使幼小的心灵受到爱国主义、集体主义和革命英雄主义的熏陶,奠定为祖国强大而发奋学习、立志成才的思想基础。
初中阶段:以国防知识教育为主,以国防精神和国防识教育为主,激发学生的民族自尊和民族自豪感。
1了解国防、战争与和平的含义,以及国防与个人和国家的关系。
2了解中国的领土、领海、领空等国防地理。
3、熟悉近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道中外历史上杰出的军事家的典型事迹。
4、依据《中国人民解放军队列条令》组织队列训练,学习军人仪表、作风,有条件的学校可组织学生学习“三防”知识,结合军事夏(秋)令营、少年军校等活动体验军营生活。
通过教育,使学生理解人民军队是捍卫社会主义事业的坚强柱石,认识到保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,进一步增强国家利益高于一切,勇于为国家利益牺牲奉献的观念。
四、教育的形式和方法
学校国防教育要贯彻长期、有效、稳定的方针,坚持课内教育与课外实践活动相结合,坚持经常教育与集中教育,重点教育与普及教育,理论教育与行为教育相结合,灵活运用各种形式和方法进行,确保国防教育取得实实在在的效果。
1、课堂教育。一是认真开好国防教育课,将国防教育纳入学校课程计划,安排在课程表上(在地方学校课时中安排),落实国防课教育内容,按照国防教育的系列内容,依据教材,分专题对学生进行专门教育;二是进行多学科渗透教育,以国防教育课为主渠道,结合思想品德及其它学科课的教学活动,抓住各学科教育内容与国防教育内容的结合点,充分利用学科教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材,认真挖掘其深刻的思想内涵,激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情。
2、活动渗透。即把国防教育放在学校的课外活动中,自觉渗透国防精神。要发挥少先队、学生会、共青团组织及班(组)的作用,积极开展国防教育活动,通过形象直观、生动活泼的形式,使学生在潜移默化中受到国防意识的熏陶。
利用学校常规德育活动,如升旗唱国歌、国旗下讲话、唱爱国主义歌曲、班会、知识竞赛、读书读报、瞻仰烈士、军民共建、慰问军烈属、学雷锋做好事等活动,让学生在活动中得到熏陶。利用宣传横幅和标语,制作以国防教育为主题的黑板报、墙报、手抄报纸,让学生在环境中受到感染。
3、专题教育。各学校要根据形势任务变化、国防建设发展、学生自身实际,在结合学科进行教育的基础上,围绕学生普遍关注的难点、重点和热点问题,适时地组织开展一些国防教育专题讨论、辩论、演讲、讲座,帮助学生系统连贯地接受国防教育,强化学生的国防观念和国防意识。
4、行为教育。即以军事活动为载体,让学生在亲身体验中接受国防教育。有计划地安排学生做军事游戏、进行军事项目比赛等,使学生亲身体会生活,接受军事知识,从而增强国防教育效果。
5、随机教育。即结合有关节日、纪念日和重大活动,组织学生参加各种宣传活动,接受国防精神教育。利用元旦、春节等传统节日,开展拥军优属活动;利用“八·一”、“全**防教育日”“十·一”以及革命战争胜利纪念日和历史上的“国耻”日,进行国防教育宣传;利用普法、征兵等机会,进行国防、法制、兵役义务和拥军尚武观念教育,进一步增强教育的感染力和影响力。
6、校外社会实践。
(1) 适时组织师生慰问革命老兵家属,学习革命先烈的英雄事迹和精神,开展爱国主义教育。
(2)利用推行义工、志愿者来加强青少年对国家的责任感和服务社会的意识。通过做志愿者工作,让青年接触社会,增强报效国家、回报社会的意识。
7、开展国防教育宣传月活动。各中小学要开展 “六个一”活动,时间由各学校结合实际情况确定,即:
出版以国防教育为主题的黑板报;
上好一堂国防教育课;
举办国防教育主题宣传活动;
组织师生组织革命战争电影;
举办一次国防教育知识竞赛;
请老干部、老同志讲革命传统故事;
五、有关要求
1、深化认识,加强领导。各中小学要把组织开展学校国防教育活动作为义不容辞的责任和义务,列入重要工作日程,要切实加强组织领导,制定贯彻落实的具体意见和措施,明确分管领导,指定专人负责,安排联络员,解决好活动中遇到的各种重点、难点问题,切实把这项活动抓紧抓好。
2、狠抓落实,加强督查。领导小组办公室不定期对各学校的活动进行检查监督,确保国防教育课程计划的实施;各学校要通过开展“国防教育”示范课等形式的活动,促进教师交流,提高教师的国防教育水平,确保学校国防教育质量。中心学校将通报组织不力、效果差的学校。
3、总结经验,加强宣传。各中小学要有专人对活动过程中的典型事迹、典型个人、典型经验和做法进行宣传报道。
小池镇中心学校
二0一四年九月二日
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