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学前教育手工主题活动策划方案12篇
为了确保事务或工作能够有条不紊地进行，制定方案成为必要之举，方案在计划文书中扮演重要角色。那么，在制定方案时，需要注意哪些关键问题呢？以下是小编整理的学前教育活动实施方案，愿能为您提供帮助。
活动目标：
1感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3参与节日游戏。
4愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1幼儿剪纸展示
2灯笼鞭炮制作
3悬挂气球、张贴窗花
4纸筒制作的烟花装饰舞台
活动：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！
口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
（1）幼儿（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色进行区域活动。
（2）教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1）开场舞——红绸舞
2）儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3）歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4）舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答：
1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？
2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3）你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）
4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？
5）请你说出中国古代四大发明。
6）小动物的过冬方式有哪些？
7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8）新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？
9）小朋友，马上就是20_年了，20_年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
根据福建省教育厅办公室《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》（闽教办基〔20xx〕5号）精神，为深入宣传贯彻《指南》，现就有关方案制定如下：
一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组
组长：张魏娥
副组长：彭静
成员：全体教师、保育员
二、宣传时间
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣传主题
给孩子适宜的爱。
四、宣传重点
深入贯彻落实《指南》，组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“...
查看详情>>手工策划书活动方案10篇
为了弘扬中华民族传统书画艺术，提高当代大学生的书画创作水平与动手创作能力，丰富我校大学校园文化生活，推进大学生文化艺术素质教育，院学生社团联合会决定于12月份元旦之际举行第二届大型书画动漫摄影手工艺作品大赛。相关事宜如下：
1、 主办单位：咸宁职业技术学院学生会联合会
策划承办：协会联合会、书画协会、摄影协会、动漫协会、宝箱协会、宣传中心、咸宁电视台，，（主办方）
2、 参加人员：咸宁职业技术学院学生及各类球迷
三、活动计划：
1前期策划、宣传和准备
（1） 策划书拟定和审批
①时间：10月22日至10月29日
② 计划定稿后，将提交团委批准。
（2） 活动前期宣传：
①海报：10月29日——11月30日，由我学生社团宣传中心做出展板，内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿通知书为主。展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。
②横幅：待定
③金玉广播电台校园之声：此项活动将积极与校园广播电台建立良好的合作关系。书画、摄影、动画、手工艺大赛由广播电台进行报道。
④书面通知：大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜，通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员
（3） 活动准备：申请书法、绘画、摄影、动画、手工艺大赛的展览场地，获奖者现场展示；学生会联合会对外关系部积极争取企业赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署各相关部门做好细节工作。
四、参赛作品形式：
参赛作品分书法（毛笔、硬笔、）、绘画（包括中国画、水彩画、版画、素描等）、手工艺（剪纸、摄影、动漫、十字绣等）等三大类。
五、参赛作品格式：
（一）毛笔书法作品待定
（二）绘画作品待定
（三）手工艺各种作品待定
如果作品不符合上述格式，将不会被选中。
六、参赛作品报送时间及方式：
1时间：10月25日-12月13日
2、报名点：林荫道及14栋寝室下
3、方式：参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》（详见附件1）。
七、评奖方法：
大赛将邀请学院书画教授进行公开、公正、公正的评审，并进行综合评价。
1） 时间：12月12日-12月15日；
（2） 方法：将作品分为书法组、绘画组、手工艺组、摄影组、动画组，邀请评委对每组作品进行评价；
（3） 获奖名额：每一类别设一等奖（1）、二等奖（3）、三等奖（5）；
同时设置最佳参与奖：部门级为单位（1个单位）；以班为单位（前10个单位）
（3） 获奖者将颁发奖品（奖品主要以现金形式）和证书。获奖单位颁发荣誉证书。
八、作品展
颁奖后一周，将在文化广场举办优秀作品及嘉宾作品展。
（1） 文化广场嘉宾作品展
科学会堂展出学生优秀作品。
时间：12月13日-12月27日；
现场展示：（2）展览第二天12:30，获奖者将在文化广场现场进行书画表演。相关事宜如下：
（1） 墨水及其他相关工具应自行配备；同时，组委会还准备了足够的展品，以防意外。活动中应尽量避免材料浪费。
（2） 提前申请场地，准...
查看详情>>手工活动方案分享十一篇
1、活动背景
为了丰富孩子们的生活，发散学生的思维，开发学生智力，我们班级每两周开展一次综合实践活动课，我们的手工课分为以下几个阶段：
第一阶段：叶画
使学生进一步了解人与自然之间密不可分的内在关系，参与环保活动；懂得保护和改善自然环境。在国庆节即将到来的**十月，我们特别推出了叶画制作活动。
第二阶段：折纸
折纸是一种非常流行和易于学习的儿童手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，我在倾听学生们声音的基础上开展了这次活动。
第三阶段：剪纸
剪纸是中国古老的传统民间艺术。它具有悠久的历史和独特的风格，受到国内外人们的喜爱。剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，剪纸艺术教育更是一门精美的艺术，在剪纸活动中可以提高学生观察力、动手能力、协作能力和交往能力，剪纸艺术对学生的教育在于激发学生审美情感，培养学习兴趣，提高创新意识，增强思想教育。
在学生了解了折纸对称的特点等基础上，进一步运用对称折纸的基础上教学生简单对称剪纸，带领学生去领略这种传统民间艺术的魅力。
第四阶段：泥塑
如今过度包办代替的家庭教养方式决定现在的孩子们动手操作能力差，从而影响孩子的想象力、创造力、智力发展等多方面能力的发展。因此，动手能力的培养就成了最关键的问题。在大力推进素质教育的今天，艺术教育的作用不容忽视。通过小学生的动手操作，不仅能促进小学生想象力、创造力的发展，更能体现小学生的主体和自主意识，提高小学生的审美情趣。
因此，我们将泥塑的主题确定为这一阶段的活动。
第三阶段：十字绣
十字绣是一种有趣的手工艺和艺术休闲。十字绣简单易学。这是一门两分钟就能学会的手工艺品。它采用专业的绣花线和简单的十字绣方法，在特殊的绣花布上绣出，效果惊人。
在刺绣的过程中，你可以充分体验到动手的乐趣，得到精神上的享受。
目前，十字绣以其简单的绣法、高贵华丽的外观、精致典雅、独特的风格，仍然是欧洲皇室和贵族娱乐的首选。现如今再度受到瞩目，为大众所喜爱，是因为其刺绣方法简单，短短的几分钟便能完全掌握。学生完全可以按照自己的兴趣爱好，制作自己喜爱的图案，用来装饰日用品，手机链，钥匙圈，各式背包，窗帘，沙发垫，台布，装饰画等，享受生活之美。
二、活动目的、意义
丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，激发学生对叶画、折纸、剪纸、泥塑、十字绣等的兴趣与爱好，充实小学生课余生活，提高小学生的动手操作实践能力，以及综合素质和社会实践能力，为前稻香完小的学生活动增添活力。
三、活动方法、策略
1在老师的讲解和示范的基础上，进行了初步的研究。
2激发学生的动手能力和脑力。
四、活动计划
1欣赏完整的作品，激发学生的兴趣。
2初步尝试，选择一些简单的图案，便于尝试。
3、体会制作过程中要认真仔细。
4做更大的尝试，选择...
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diy手工活动方案汇编
笔者觉得这篇“diy手工活动方案”文章非常适合广大读者阅读，希望这些技巧能够让您更好地管理您自己的情绪和压力。在空闲时如果没有计划，那么在忙碌时将会变得格外费力。为了更有效地完成工作进度，通常需要提前制定一份全面的工作方案，这样的方案可以增加我们工作的信心。
一、知道思想：
手是思想的镜子，是智力发展的动力，是意识的伟大培育者，是命令的创造者。孩子的智慧在他的手指尖上，心理学家也一致认为手指是“智慧”的前哨。手的活动能促进大脑的发育。
当孩子双手活动时，指头上的神经细胞会随时将信息传到大脑，因而加强孩子手的活动能开发大脑潜在机能。同时，对孩子来说，手是他们认识事物，探索世界的重要途径，关系到孩子方方面面的发展，需要促使孩子意识到这一点，喜欢自己的小手真能干，愿意提高自我服务能力，感受做事的乐趣。幼儿和小学阶段是儿童身体动作和手部动作发展的最佳时期。孩子们的手越熟练，他们的大脑就越聪明。
因此，培养孩子的动手能力非常重要。
二、活动目标：
1让学生感受到手工艺的创造力是无穷的，激发了学习和创造的强烈欲望。
2形成自我控制的能力，特别是手、眼、脑的协调能力。
三。让学生了解生产生活学习的相关原则。
4通过制作来启发学生去观察生活的美，通过艺术来美化学生的心灵。
5培养独立思考的习惯，通过想象力和创造力的培养促进学生个性的发展。
三、参赛对象：小学生
1、低年级组：
一、二年级学生，30人。
2、中年级组：
三、四年级学生，30人。
3、高年级组：
五、六年级学生，30人。
四、奖项：
每组设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，其余为参与奖。
奖品：一等奖丫丫手工300元消费卡一张，二等奖丫丫手工坊200元消费券一张，三等奖丫丫手工坊100元消费券一张，参与奖丫丫手工坊50元抵消券一张。
5、 比赛材料：粘土、雪花泥等。材料由丫丫手工坊无偿提供。
6、 竞赛方式：邀请小学队辅导员组织学生参加比赛，由各校选人参加。
7、 报名方式：由学校统一报名到市团委
8、 地点：临海市银泰市三楼丫丫手工作坊diy 9，时间：4月底
十、主办方：临海团市委
十一、赞助方：丫丫手工坊
巧克力diy市场营销策划方案
一、巧克力diy市场背景分析与竞争分析
作为历史悠久、风靡全球、被男女老少广泛喜爱的休闲食品，巧克力以其香醇浓郁、柔滑细腻的独特口味，早已成为人们日常生活中最喜爱的健康食品之一。如今，巧克力在更多场合已不仅仅是一样食物，而是成为一种送给亲人和爱人的礼物，可以根据不同的需求做不同的造型和口味，比如说像情人节时，送给情人的礼物，可以选择自己喜欢的造型，同时巧克力diy，可以提供自己制作的过程参观。过程也是一种享受，还可以陶冶情操和动手能力。巧克力diy承载了情感传递的功能。于是，经营巧克力便成为一种获利颇丰的创业选择。调查显示，有76%的人从别人处听说过，但至今没有尝试过，没听说过的...
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手工方案
整理方案设计的基本思路和要点，是为了保证计划能够顺利进行。通常需要提前进行工作方案准备工作，那么如何制定活动方案才能更合适呢？好工具范文网编辑为您推荐一篇名为“手工方案”的文章，相信它能够增强您的信心！
学习如何通过撕扯和粘贴来制作相框。以下是一个精心收集的亲子手工相框活动程序，希望能对您有所帮助。
活动目标：
1喜欢参加艺术活动，感受参与手工活动的乐趣。
2、了解相框装饰的方法(对称、间隔），知道选择适量、适当的材料进行装饰，节省装饰材料。
3.可以用表面材料粘贴和装饰各种相框。
活动准备：
1收集各种相框**材料，让孩子们充分了解相框的外观和装饰方法。
2、半成品的相框。
三。收集可以用来装饰相框的表面材料，如皱纹纸、纸板、海绵纸、胶水棒、双面胶带和剪刀。
活动过程：
1享受**，激发孩子们制作的兴趣。
（1） 老师展示画框**引导孩子们观察。
教师：这是什么？（相框）这些相框漂亮吗？
（2） 引导孩子们逐一欣赏画框上的装饰。
老师：带领孩子欣赏相框上的图案并找到相框上的图案。
2、师幼共同讨论相框的制作方法。
（1） 展示半成品相框，鼓励孩子讨论如何制作相框。
教师：你会做相框吗？相框可以用什么材料来做？
（2）教师小结。
（3） 展示材料，引导孩子讨论：如何装饰相框？（引导幼儿学习对称、间隔的方法装饰）怎样选择纸张装饰得又节省又漂亮？（引导幼儿节省装饰材料）
（4）师幼共同小结。
3、幼儿装饰相框，教师巡回指导。
（1） 老师分发材料，孩子们自由操作。
（2） 鼓励孩子们用不同行装的纸装饰。
（3） 教师巡回指导，注意提醒孩子们画框的制作方法。
4展示儿童作品，引导他们互相欣赏。
（1） 请介绍一下你的相框。
（2） 请选择您最喜欢的相框作品。
活动延伸：
请创建自画像并将其安装在相框中。
活动目标：
1、学习如何通过撕扯和粘贴来制作相框。
2培养孩子对造纸活动的兴趣。
活动准备：
1、纸工书之相框
2、浆糊
3、**一张
活动过程：
一、拿出**，引出话题。
老师：孩子们，这是什么？
幼：（**）
师：对，这是一张美丽的**，这个**现在还很新，可是放久了话四个角很容易破掉，你们想看有什么办法可以保护**？（引导幼儿说出用相框保护）
老师：我们可以保护我们美丽的相框不被损坏。我们能一起做一个漂亮的相框吗？
二、讲解、示范操作步骤。
老师会给每个孩子一张这样的纸。纸上有一个相框。相框里没有漂亮的东西。怎么穿？哦，对了，这里有很多美丽的花。我们可以用小花装饰吗？
那这许多的小花要怎样放到相框上装饰呢？是的，把它撕下来，轻轻地沿着小牙齿，一点一点地。把一朵一朵地撕下来放在桌上，当全部撕下来后，袁老师就会把浆糊放在你们桌上，你们用食指轻轻地点一点，抹到要粘小花的地方，再把小花贴上去，你们的花朵贴均匀，不要把它们重叠在了一起。
一朵一朵都贴完了，那么相框也就漂亮地完成了。
请一个孩子示范操作，让其它小朋友集体指出他的优缺点，请注意自己的操...
查看详情>>手工活动方案必备
机械协会diy手工制作宣传计划
为了丰富我校大学生课余文化生活，增强大学生的审美情趣，充分体现当代大学生动手动脑能力，激发新时代大学生的创造力，为此我院经研究决定面向全校开展diy手工创意制作大赛，给莘莘学子提供一个展现当代大学生风采及能力，放飞大学生梦想的舞台
1、 目的：让学生认识到手工艺与生活的密切关系。学习手工艺，提高创新能力和动手能力，让每个学生都参与其中。
2、 时间：2013年4月22日
3、 地点：榆林职业技术学院（神木校区）
4、 主题：创意生活，创意生活
五、 宣传对象：全院学生
六、 人员安排情况如下：
（一） 活动前期
募集资金（1人）、设计传单（1人）、印刷传单（1人）
设计海报（1人）、印刷海报（1人）、印刷横幅（1人）
（二） 活动中期
设计说明（2人）、传单、课堂宣传（2人）
人员的确立（1人）
（三） 活动后期
现场清理（1人）、传单处理（1人）、活动感受（1人）
七、经费预算
八、活动宣传如下：
（一）在校园内张贴海报
（二）在机械创新教室张贴横幅
（三）在校园内张贴宣传单
（4） 到各班教室进行口头宣传和发放传单
（5） 社会的所有成员都动员本班的学生参加
九、宣传活动的具体安排如下：
（1） 活动开始前，白榕老师将召开各社团动员大会，动员社团全体成员参加
（2） 活动开始前，宣传部人员负责张贴海报和横幅（乔鹏、高贝贝、曹美美负责）
（3） 活动开始时，讲解相关内容并在各班教室发放传单（宣传部和校长负责）
（4） 参会人员登记汇总（宣传部负责）
（5） 活动中拍照（马建雄负责）
（6） 撰写新闻稿（贺建飞负责）
（7） 现场清理及传单处理（宣传部全体人员负责）
（八）活动的总结及感想
榆职神校机械创新社团
宣传部2013年4月22日
机械创新社团宣传部
2013年4月22日
diy创意手工活动策划计划书
引言：
手工活动是一种有趣、创造性和有益身心的活动，可以培养孩子们的动手能力、创造力和合作精神。为了丰富学生的课余生活，激发他们对手工艺术的热爱，我们计划组织一场diy创意手工活动。本计划书将详细介绍活动的目的、内容、时间安排、场地选择、预算以及评估，以确保活动能够顺利进行。
一、活动目的：
1. 培养学生的动手能力和创造力。
2. 促进学生的个人和团队合作精神。
3. 激发学生对手工艺术的热爱和兴趣。
4. 增加学生对不同材料和工具的了解。
二、活动内容：
1. 创意手工课程：提供一系列创意手工课程，包括织毛线、彩绘、制作手工纸、木工等，以满足不同学生的兴趣和需要。
2. diy工坊：设置diy工坊，供学生亲自动手制作与主题相关的小工艺品或装饰品。
3. 手工比赛：组织手工比赛，邀请学生自由发挥创意，通过参与比赛提高学生对手工艺术的兴趣。
三、时间安排：
1. 活动前准备（1周）：确定活动主题、准备相关材料和工具、安排工作人员，进行推广宣传。
2. 活动执行（1天）：设置场地、布置...
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手工方案分享12篇
第一部分：幼儿园亲子diy手工计划
幼儿园亲子diy手工制作活动方案为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起diy”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：活动时间：20xx年10月17日（周四）下午3：
00—5：00活动流程：
一、亲子创意设计1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品2.老师引导家长、()幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。2.
目的：以各种废旧服装、废旧材料为主要原料，帮助儿童养成废物再利用的良好习惯。
三。小组活动：a.区域（桌面）活动创作材料；b.布绒玩具制作区；c.桌面活动创设材料；
3、 家长和孩子们参观了医院的小班，欣赏其他班级的作品。
4、 活动准备及要求：1。召开班主任会议，安排工作，提出具体要求。
2.教师**有关diy布绒玩具的的音像资料，在活动期间**，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。3.
各班可在资料室领取一些生产资料，以备急用。4提前一周通知家长准备材料和设计创意。
5、 安全计划：1。亲子活动人满为患，每各班级都要调整班级用品，妥善安排家长座位，使活动有序进行。
2手工生产时注意剪刀等危险用具的摆放和使用；对户外儿童进行管理，防止奔跑、打架、抢走他人的工作，确保儿童安全。3.
管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。西安市第二保育院小班组20xx年10月16日亲子活动通知为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起diy”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。活动时间：
3： 20xx年10月17日下午00-5:00
通过和爸爸妈妈一起收集废旧布料、衣物，一起创意设计布绒玩具制作活动，感受父母亲情，增进家园共育，培养幼儿的环保节约及动手能力。活动流程：1、亲子创意设计——家长在家通过收集废旧衣物，选择合适材料创意不同(:
中班手工活动方案)的布绒玩具。2当天，家长和孩子们亲手制作。3、班级作品展示评价。
家长配合工作：1。了解并创造适合儿童毛绒玩具的生产方法。2收集一些废弃材料，为亲子活动准备环保材料。
篇二：中班美术活动方案
中班美术活动方案
目标：1。了解虚线和实线，学会画画。
2掌握正确的握笔姿势，均匀练习绘画
三。积极参与艺术活动，体验艺术活动的乐趣。
活动过程：
1、以故事的形式导入
老师：今天天气不错。小熊猫带着他最喜欢的气球在草地上玩。突然有一股强风，当风吹散时，他的气球变成了这样。(出示挂图)
2、**气球的画法，教师示范。
老师：小熊猫真可爱。让我们看看小熊猫有多少个气球
1)第一个气球涂色
让我们看看小熊猫的第一个气球怎么了？
幼：没有颜色
老师：让我们给他涂上漂亮的颜色。...
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