幼儿园三八节主题活动

【#实用文# #幼儿园三八节主题活动6篇#】对于写策划书大家是否觉得很痛苦？为了使工作规划达到全面详尽的程度，策划书在前期工作中起到至关重要的作用。编辑为您整理了一些有用的信息：“幼儿园三八节主题活动”，即使只是一个小笑话也要分享给您的朋友！

幼儿园三八节主题活动 篇1

主题意图

如今的孩子都是家中的小皇帝，几代人围着一个孩子就像呵护着一块珍宝，家长们过分的溺爱使得孩子们只知道索取而不知道感恩和回报。特别是孩子们的妈妈，在男女平等的今天更是承受着工作和照顾家庭的重担，孩子们是否能体会到平时妈妈和长辈们不辞辛苦、默默的付出呢?在成长的道路上，我们付出了太多的关爱，而作为孩子，是否想过如何对待妈妈和长辈的关爱呢?

为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到来之际，幼儿园针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿，根据他们不同的年龄特点，尝试采取了不同的庆祝活动方案，让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

小班活动:我和妈妈做游戏

设计意图

小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班儿童的年龄特征也决定了他们在享受别人的爱时不会考虑照顾别人。因此，在充分体验母亲的关怀时，要激发孩子的关爱他人的意识。

针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

活动目标:

1我知道三月八日是母亲和祖母的节日。

2愿意和妈妈奶奶一起玩，体验普同游戏的乐趣。

重点：体验和妈妈奶奶一起玩耍的快乐。

困难：愿意用简单的言行表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备:

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程:

一、歌表演《我的好妈妈》

1、**录音带，引导幼儿跟着**哼唱歌曲。

2让妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝会边唱边吻妈妈，或是捶背揉肩。

三。请个别的孩子和母亲来跟著这首歌。

二、亲子游戏--(略)

1、教师示范，介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1介绍各地区的活动和资料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4留影留念：与妈妈、奶奶留下美好的一刻。

中班活动:我们为妈妈做礼物

设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要**的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标:

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点：愿意和爸爸、爷爷合作制作礼品。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

活动准备:

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2.制作一些用于区域分离和礼物制作的材料。

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程:

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

3、 地区亲子活动：为母亲和祖母制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2解释区域间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* **背景**《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

4请爸爸或爷爷把孩子们的祝福记在卡片上。

四、送礼物

1把准备好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

大班活动:我为妈妈买礼物

设计意图

活动前期思考:对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。

而大班幼儿也有一定程度的独立协商能力和解决问题的能力。基于以上特点，让大班孩子去超市买自己喜欢的礼物送给妈妈和奶奶，表达她们的爱心和感激之情。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

3.知道如何遵守超市的一些社会规则。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难度：能合理安排和使用硬币，并尽量在10以内加起来。

活动准备

1经验准备：在活动前了解并丰富相关知识。(如:如何看商品**、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2材料准备：问卷，10元，妈妈奶奶最需要的购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

三。我去超市购物前应该注意些什么？

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

4付款方式：拿着你选择的礼物，在柜台付款，然后把礼物放进购物袋。

三、交流讨论

1你在超市给你妈妈买了什么礼物？你买了多少礼物？花了多少钱？

2还剩多少钱？你打算怎么办？

3.给妈妈礼物时，您想对妈妈说些什么？

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

幼儿园三八节主题活动 篇2

A: 介绍三八妇女节：

1：介绍妇女节的由来(附后)

2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5：妈妈的生日是几月几日?

6：妈妈的工作或爱好?

7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的'爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

1：打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3：倒水：安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

C: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说：妈妈我爱你

幼儿园三八节主题活动 篇3

幼儿园三八妇女节主题活动策划

引言：

三八妇女节是每年的3月8日，旨在庆祝妇女在经济、政治和社会方面的成就。为了让幼儿在快乐中学习与感悟妇女节的意义，我们特别策划了一系列主题活动，使幼儿园成为孩子们体验、学习和表达妇女节的地方。

活动目标：

1. 培养孩子们关心、尊重女性的意识；

2. 让孩子们了解妇女在社会各个领域的成就；

3. 提升孩子们的动手能力、艺术表达能力和社交能力。

活动一：女性成就展览

时间：三月初至三八妇女节

地点：展览区

活动内容：

在展览区设立展柜，展示女性在历史、科技、文化、艺术和体育等领域的出色成就。展品包括图片、绘画作品、女性科学家、艺术家、作家等的简要介绍和成就，以及幼儿家庭中女性亲属的成就。幼儿可与家长一同制作展品，并在展览期间介绍和分享。

活动二：妇女模特秀

时间：三月初

地点：大礼堂

活动内容：

招募妈妈、奶奶和姐姐们为模特，在舞台上展示自己时尚的服装和造型。幼儿们可以作为观众欣赏模特秀，并找到自己熟悉的亲属赞美她们的美丽和内在的“女神”品质，同时加深对妇女美、智慧和勇气的理解。

活动三：女性经典故事分享会

时间：三月初

地点：教室

活动内容：

老师精选一些经典的女性故事，如《灰姑娘》、《花木兰》等，用幼儿能理解的语言讲述给孩子们听。鼓励孩子们表达对女性主人公的感受，并与同伴分享自己喜欢的故事和女性角色。通过故事的感受与分享，让孩子们认识到女性的坚强、智慧和勇气。

活动四：妇女角色扮演游戏

时间：三月初

地点：角色扮演区

活动内容：

设置角色扮演区，为孩子们提供各种女性职业的服装和道具，如医生、警察、消防员等。鼓励孩子们根据自己的兴趣选择角色，并与同伴一起扮演，通过模仿和角色扮演的方式，体验女性在不同职业中的经历和贡献。

活动五：女性主题手工制作

时间：三月初

地点：手工制作区

活动内容：

为孩子们提供女性主题的手工制作材料，如花朵、发卡、手链等，鼓励他们动手制作礼物送给自己的母亲、奶奶、姐姐或老师。通过手工制作，培养孩子们的动手能力和艺术表达能力，同时传递出向女性表达爱和感激的情感。

结语：

通过以上一系列的主题活动，幼儿们可以在快乐的氛围中感受和学习到妇女节的含义和背后的故事。同时，通过参与活动，孩子们也能够培养尊重和关心女性的意识，学会欣赏、赞美女性的美丽和贡献，进一步促进性别平等和健康成长。

幼儿园三八节主题活动 篇4

2019幼儿园三八妇女节主题活动方案

国际妇女节是全球范围内庆祝女性贡献和权益的日子。在社会主义建设中，妇女是一个不可或缺的力量。为了庆祝2019年的三八妇女节，幼儿园策划了一系列有趣而富有意义的活动来赞美和尊重幼儿园里不同角色的女性员工。这些活动将以游戏、表演、工艺和互动等形式呈现，以庆祝女性的重要性和努力。

一、活动之“瞧，妈妈也会科学”

活动目的：鼓励和展示女性在科学和技术领域的才华和成就。

活动内容：

1. 邀请女性科学家、工程师或科学教师来讲座，与孩子们分享她们的经验和研究领域。

2. 展示与科学有关的实验装置，如显微镜、化学试剂和工具，让孩子们触摸和观察。工作人员将向孩子们解释各种实验的原理和应用。

3. 与家长合作，筹备一个科学实验展览。女性员工可以展示她们在家里进行的简单科学实验，并与孩子和家长一起观察和学习。

二、活动之“优美花舞”

活动目的：赞美女性的美丽和优雅，并提高身体协调能力。

活动内容：

1. 邀请舞蹈老师来教授一段优美的舞蹈，孩子们将学习舞蹈动作和基本舞蹈姿势。

2. 安排在班级内进行舞蹈比赛，并评选出最佳表演团队和最佳舞蹈技巧。

3. 孩子们将邀请女性员工作为他们的舞蹈导师，一同参加演出。通过舞蹈，孩子们将学习与团队合作、协调和表达的技能。

三、活动之“漫游书海”

活动目的：培养孩子们对阅读的兴趣，并展示图书馆的重要性。

活动内容：

1. 邀请女性员工讲述自己最喜欢的儿童故事。孩子们将聆听她们的故事，并提问和交流。

2. 组织图书馆参观活动，让孩子们体验到阅读的乐趣，并了解图书馆的功能和服务。

3. 与父母合作，鼓励他们在家庭环境中鼓励阅读。孩子们将被要求在活动结束后，选择一本喜欢的书籍带回家，并与父母一起分享阅读的乐趣。

四、活动之“关爱妈妈”

活动目的：让孩子们学会感恩，尊重和关爱母亲，并展示他们的创造力和表达能力。

活动内容：

1. 引导孩子们制作贺卡、折纸花等小礼物，以表达对母亲的感激之情。

2. 安排一场音乐会，孩子们将在舞台上为母亲表演歌曲、舞蹈或朗诵。

3. 组织一个家庭活动，在活动中父母和孩子一起制作和烘焙饼干或蛋糕，以享受亲子时光。

通过以上活动方案，将在2019年的三八妇女节庆祝和赞美幼儿园里的女性员工。这些活动将帮助孩子们了解和感激不同角色的女性，并培养他们对科学、舞蹈、阅读和母亲的兴趣。希望这些活动能在提高儿童综合素质的同时，增进家庭和幼儿园之间的互动和理解。女性员工将成为孩子们的榜样和导师，并在这个特殊的日子里得到应有的尊重和赞扬。

幼儿园三八节主题活动 篇5

1、有一份事业无人可以替代，有一份温柔无人可以媲美，有一个词像春雨，有一份关怀总在心底淅沥淅沥，妈妈，今天三八妇女节，祝您节日快乐。

2、三八妇女节，小祝福妈妈节日快乐，每一天心情都好，每一天工作都顺心，每一天都会对我微笑。妈妈，我爱你。

3、没有太阳，花朵就不会开放；没有爱，就没有幸福；没有女人就没有爱情，没有母亲就没有诗人和英雄。

4、虽然不再需要你帮我缝补衣服，不再需要你为我做饭，所以我回家吃饭，但妈妈的教诲我会永远记住，你的余生放心。

5、再多的语言也无法表达我对你的感激，再多的努力也无法报答你对我的付出，祝妈妈节日快乐。

6、走过千山万水，看潮起潮落，历经风雨，尝遍酸甜苦辣，总觉得你的怀抱最温暖！不管我走多远，我的心永远是眷恋的。祝妈妈妇女节快乐！

7、是你带我走出了第一步，帮我找到了路。谢谢你，妈妈！祝你妇女节快乐，身体健康，永远快乐。

8、也许你想为我开辟一片蓝天，也许你想为我种下一片绿荫，也许你会为我抛弃所有的不快，因为，你的心里充满了伟大！妈妈，节日快乐！

9、太后，这位大臣祝你好运。在妇女节到来之际，我代表宫上下，天地上下，衷心祝愿你身体健康，青春永驻，永远比风风雨雨，花儿美丽。

10、甜甜的蜜糖，你笑着甜甜的蜜糖，仿佛花儿在春风中开放，在春风中开放。你为什么笑得这么甜？因为我给你发短信了。妈妈，妇女节快乐！

11、母亲：三八妇女节到了，祝你节日快乐。我想用简单的话来表达我的真情：妈妈我爱你，你辛苦了！

34、温柔的微风吹拂着我的脸，母爱是一阵微风，轻轻地吹着不留任何痕迹，最激起了一层涟漪，慢慢地荡漾穿过心底，久久不能退去。妈妈，节日快乐！

35、妈妈：我不能送你一束外国的康乃馨，但我可以把这条短信作为我最好的祝愿送给你。祝你健康、快乐、无边的幸福。身在远方的我，一切都好，在我心中的思念，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你的你，思念的是你的心！

36、三八妇女节到了，我想对你说，你的母亲辛苦了，我会用我的实际行动来报答你，我爱你的母亲！

37、不能被修改的一个对手，总是把温暖带出来，即使啰嗦总是注意，不知道如何珍惜太内疚在这个特殊的日子，妈妈，请允许我说真的爱你。

38、虽然我的妈妈不是很漂亮，但在我眼里，她永远是最美丽的妈妈！

39、星星为你闪烁舞蹈，月亮为你微笑祝福，在这幸福的时刻，我想悄悄地对你说：女人节日快乐！

40、妈妈，我感谢您给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论未来怎样，我都会永远爱您，祝您身体健康，万事如意。

41、佛祖说，因果是有缘的，几千年的轮回都是有缘的，前世几千万次的回眸，上亿次的寻觅，能有幸做你的儿子，妈妈，你辛苦了，祝你节日快乐！

42、妈妈，明天是三八妇女节，女儿衷心祝愿您工作顺利，幸福美满。

43、妈妈：我爱你，如果你是蓝天，我愿做天上的白云；如果你是一座山，我愿是山上的一棵小树；如果你是大海，我愿做海里的一条鱼，祝妈妈节日快乐。

44、妈妈，今天是三八妇女节，我给您倒一杯热茶，表达我的心意，祝您一切顺利，永远年轻！看，今天的太阳那么暖和，那么明亮，连太阳公公都为你收费！

幼儿园三八节主题活动 篇6

方案(一)：我们为妈妈做礼物

设计意图：

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标：

奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

活动准备：

爷爷参加活动。

制作礼物的一些材料。

《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程：

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

爷爷共同选择并制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

爷爷的参与

方案(二)：红花献给好妈妈

一、活动内容：

“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。

二、活动目标：

1、了解“三八节”，通过亲子活动，让幼儿知道妈妈养育了我们，妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。

跳跳、玩玩、送红花等环节中，体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事。

3、增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。

三、活动准备：

1、发放“告家长书”，让家长了解“三八”妇女节活动流程 。

家长座位。

彩色纸等各种材料制作红花，在活动中送给妈妈，奶奶。

口袋)，小旗。

四、活动过程：

一、妈妈，奶奶、幼儿入座。

二、活动开始：

妈妈、阿姨们的节日。小朋友们要祝贺她们节日快乐。

2、节目表演

(奶奶们表演节目。 歌曲：《画妈妈》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《鲁冰花》《幸福拍手歌》

(2)亲子才艺表演 。幼儿和妈妈一起表演节目。

3、请幼儿说说事先准备好的调查表。

(1)简单介绍妈妈的职业和工作情况。

(2)妈妈真辛苦呀!你能为妈妈做些什么事呢?小朋友为妈妈做了这么多事情，请妈妈说说您对孩子的希望。

4、幼儿和妈妈，奶奶一起游戏。

(1)游戏“找找好妈妈”

游戏规则：妈妈或奶奶躲在帘子后面，说一句“宝宝，妈妈在这里。”幼儿根据声音找出自己的妈妈。人数8人

(2)游戏“小袋鼠找妈妈”

游戏规则：小朋友从终点把袋子送给妈妈，妈妈套上口袋再跳到终点。

(3)游戏“我穿妈妈的鞋”

游戏规则：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。

5、红花献给好妈妈

师：亲爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了!今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧!制作完毕以后，孩子为妈妈戴上红花 并对妈妈，奶奶说句悄悄话结束活动。