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教研工作总结

更新时间:2025-02-08
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教研组年终工作总结(集锦7篇)

教研组工作总结

教研组年终工作总结 篇1

本学年数学教研组的工作,在学校教导处的指导下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。现将工作总结如下:

一、转变教学观念,坚持课堂教学模式改革

本学期开学之前,学校组织全体数学组老师参加“石阡县中小学生高效课堂教学改革战略工程”的学习,促进“五环课堂”的实施,向课堂45分钟要质量。正确把握数学教育的特点,积极探讨和开展导学案的教学模式,倡导自学自研,小组合作、交流展示的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。

二、开展教研活动,提高教学质量

1、加强课堂教学,提高课堂效率。本学期各位老师认真编写导学案、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。并能成功有效的把优秀教学方法毫无保留的展示给全校老师分享。

2、进一步探讨导学案的集体备课制度。各个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。

3、组织学生开展学生书法竞赛活动。为了解除枯燥的学习生活,数学教研组组织开展了硬笔和软笔书法竞赛活动,也是为了中华民族的传统文化的传承,让他们意识到学好汉语,写好汉字是一门很高深的艺术。

三、做好常规检查,强化教学管理

在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处进行每月教学常规工作检查,内容包括是否按时按质写好导学案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果比较满意。

四、注意自身提高,加快专业发展

我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,个别教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,教研风气浓厚。

五、存在的问题:

1、教师导学案的制作水平有待提高,今后应在这方面加强学习和交流。 2、小组建设不够完善,教育教学水平有待进一步提高。

3、切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高信息意识和应用水平。

总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以

高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。我们的工作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让教研工作更上一层楼。

教研组年终工作总结 篇2

一、教研组工作计划完成情况:

本学期,我们教研组积极进行各项教研活动,积极响应...

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小学信息技术教研组工作总结(汇总12篇)

信息技术教研组工作总结

总结是对特定阶段学习、工作或成果的回顾与分析,通过总结经验教训和规律性认识,帮助我们更清晰地认识目标。为了撰写一份有效的总结,可以参考信息技术教研组工作的总结格式。希望以上信息能对大家有所帮助。

小学信息技术教研组工作总结 篇1

本学期,在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的各位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:

一、政治学习方面:

各位老师认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

二、业务方面

本学期我们各位老师积极自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,从计算机软硬件知识到信息技术课堂教学方法都进行了认真的充电,从而使教育教学理念有了很大的改进,同时我们信息技术组还圆满地完成了中小学农村远程教育的全部课程,并取得了较好的成绩。

在课堂教学方面,我们组积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,认真地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以知识传授为主,变为现在的能力培养为目的。

在教研教改方面,每一周我们组都认真的举行集体备课活动,大家一齐总结上一周的不足,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出详细的布署,各抒已见,集思广义,使课前的准备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的`基础。

三、学生辅导方面

信息技术教研组的各位老师平时就很注重对学生的个别辅导,特别是那些对微机感兴趣的学生的特长发展,利用业余时间对一些学生进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的专门辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的意见,在市县各级的中小学电子作品评比中我们辅导的作品不断脱颖而出,取得了较好的名次。

另外,这一学期,还分别进行了初三和初四两届学生的信息技术等级考试,任课教师对学生进行了认真的辅导,教研组相互配合,认真地组织准备,确保了考试的顺利进行和良好成绩的取得。

四、其它方面

信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务--修理机器,包括学生机房还有老师们的机器。学生机房除了平时的维护以外,本学期还进行了两次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级配合,自己完成了绝大多数的工作,保证了今年初三和初四年级的信息技术等级考试的顺利完成。

成绩只属于过去,经验将积累到将来,新的一学期中,我们将总结不足,发扬优点,更加认真的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。

小学信息技术教研组工作总结 篇2

忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各...

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2025幼儿园食堂工作总结1000字(汇总十四篇)

幼儿园教研工作总结1000字

时间飞逝,我们的工作又告一段落。回顾这段时间,经历了不少艰辛与挑战,不妨写一份总结来记录。如何才能让工作总结更出彩呢?以下是小编整理的幼儿园食堂工作总结,欢迎阅读,希望能够给大家带来启发。

幼儿园食堂工作总结1000字 篇1

在领导的关心与指导下,本学期我园坚持以服务师生为宗旨,进一步加强食堂人员素质,提高服务质量,提高管理水平,团结一致积极工作。为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,先将本学期食堂做做总结如下。

一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。

我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。每月我们还及时做出营养分析,我们对营养分析结果,及时让幼儿园伙委会了解,广泛听取伙委会成员的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天菜肴向家长展示,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。定期巡视幼儿进餐情况,了解食物是否符合幼儿的口味,发现问题及时改正。在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现腐烂、变质的原料一律退回;同时严格督促食堂工作人员严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。因此,在各条线的共同努力下,本学期没有发生过一起食物事故。

二、规范日常操作细节,不断提升营养员工作质量。

加强营养员的理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强服务意识。认真组织全体人员参加每月一次的理论实践学习活动,通过现场观摩、案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好活动记录,以理论指导实际工作,从而提高工作质量。组织全体食堂工作人员认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确各岗位的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。在膳委会的监督指导下,根据每月营养分析,不断改进,取长补短,使幼儿园的营养工作质量不断提高。

三、高度重视卫生安全工作,加强检查。

1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。

2、严把进货关。做好食品的`进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和"三无"(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。

3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开,用专用工具、专用冰箱存放食品。

4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好...

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最新小学科学教研组工作总结简短(汇编9篇)

科学教研组工作总结

总结是对特定阶段内相关情况的分析和研究,其目的是形成有指导性的经验和结论,以帮助理清思路、明确目标。因此,进行有效的归纳和撰写总结至关重要。以下是小编整理的9篇优秀小学科学教研组工作总结,供大家参考和阅读。

小学科学教研组工作总结简短 篇1

回顾一个学期来的教研工作,在全体科学老师的共同努力团结协作下,教育教学工作有了一定起色,顺利完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下:

一、加强业务学习,重视提高自身素质。

本学期组织每位科学的教师进行课程培训,学习一下科学课的课程标准,老师们能对科学教材有个整体的把握。全体科学教师都非常珍惜每一次的教研活动,积极准时参加教研组活动。在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论,相互研讨科学课的.教材教法,交流心得体会。大家都认为收获很多,启发很大。不管是自己的教育理论水平和教育教学能力都有了很大的提高。

二、加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

教研活动不仅仅局限于钻研教材?研究教法,更主要的是要促进教师的发展与创新,本学期,我组充分发挥综合人力的因素,将劳技、信息技术、自然融为一体,以“合作互助”活动形式,探索教研活动的实效性?具体做法是:

第一、合作研讨课?要求教研组教师集体参与课堂教学,由一人上课,其余组员听课,课后研讨教学的得与失,研讨改进的方法通过“合作互助”形式的教研活动,让每一位教师在活动中得到了启发。将每一位老师的智慧融入到执教老师教学中去。

第二,个人尝试与集体相结合。我组打破常规,先给予执教老师广阔的自由空间,自己备课上课,组员集体听课,在此基础上组员针对这节课出谋划策,合作修改教案,让执教老师再次上课,组员再次听课评课。通过这种个人到集体方式的备课上课,达到教师之间的知识结构?教法经验互补。

总之一学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我们将会更加努力,争取做到更好!

小学科学教研组工作总结简短 篇2

一、本组基本概况:

本学片有教师5人,其中霍家街3人,兴东1人,北关1人。

二、本学片工作思路:

以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力开创本学片科学教育工作新局面。

三、本学期的具体工作:

1、加强理论学习,不断更新教学观念。

学期一开始,全片老师认真学习本学期的学片教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

善学才能善研,善...

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学校教研主任工作总结(必备六篇)

学校教研工作总结

忙碌而充实的工作已告一段落,回顾这段时间的经历,相信你有许多感想。将这些成果整理成一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的高校教研室主任的工作总结,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

学校教研主任工作总结 篇1

时间在忙忙碌碌中飞快流逝,20xx年转眼即逝。这是充满挑战的一年,也是幸福充实的一年。我忙碌着,也快乐着,现将一年工作总结如下:

一、坚定信念提高思想觉悟

我作为一名党员,一名教师,始终一如既往热爱我从事的教育事业,用心参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干,认真研究,在工作中不断历练自己的各项潜力,在工作中不断磨炼自己的工作水平。作为教科室主任,我时刻以教师为重,全心全意地为教师的发展服务:在布置工作时,尽量用商量的语气和老师们讲清要求;认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作,为教师的业务提升带给有力保障;老师们在工作中碰到困难的,我也总是能倾我所能,全力帮忙。

二、加强科研,营造科研氛围

1、读书活动。组织教师认真学习教育教学理论,加强教师的理论积淀。学校印发《浙江省中小学学科教学推荐》人手一份,教师们在学科定位后,把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营,每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习,透过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平。学校为每位教师免费征订教学刊物,让教师结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。除了引导教师阅读专业书籍外,还鼓励教师广泛阅读,组织教师参加浦发杯征文比赛。

2、教学教研。树立“科研兴校,科研兴教”意识,教育科研与教育教学实际紧密结合,引导教师关注、发现、反思教育教学中的真实问题,并从中选取研究的课题。选取课题要遵从“小”而“实”的原则,在学科教学中发现问题,在教育教学管理中发现问题,从当前教学改革的实践中发现问题,从成功经验中找出自己需要深入探索的问题等。在20xx年,全校80%以上的教师有自己的课题,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项;鼓励教师们透过多渠道、全方位收集科研信息,记教学随笔,我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点,并指导教师进行论文的修改,帮忙教师们有针对性的进行科研。一年来,全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表,占全校公办教师的57.9%。

3、课堂教研。我校采用走出去,请进来的办法,为老师们搭建多个课堂展示平台。施雅萍、徐勤茂老师加入了“钱亚芳工作室”,理解特级教师常态化的指导。3月3日,我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课《走进新时代》。四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年教师语文教学课堂展示,我校全体语文老师一齐与她共同磨课,课前,就教案进行研讨,课后再认真修改,大大提高了各教师对上课与评课的认识。5月19日,我校还承办了“探求...

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新学期幼儿园小班教研工作总结(系列九篇)

新学期幼儿园小班教研工作总结

在这段时间的工作中,我们取得了显著的成绩。为了总结这一年的工作,特撰写一份工作总结。以下是小编整理的9篇通用幼儿园开学教研工作总结,供大家参考,希望能帮助到需要的朋友。

新学期幼儿园小班教研工作总结 篇1

因为疫情的影响,这个月份注定了是不寻常的月份。x月x日,我们学校才正式开学,到月底的现在,开学的时间总共不到二十天,可这二十天里却是本人任职幼儿园老师以来收获最多的时光,因为这次开学后的工作,除了育儿的工作,还多了许多护儿的工作:

一、爱护方面

在这个月份里头,爱护幼儿的工作是要多过于教书育人的工作的。一方面,我们担心每一个宝宝在学校里意外被感染,另一方面,我们担心在这个季节里面,宝宝们也容易生一些其他的疾病。本人和幼儿园的老师们一起,在这个月里头严格按照防疫站对我们幼儿园的要求来完善我们园,严格对每一位幼儿园的幼儿以及接送幼儿的家长们进行检疫以及预防教育工作。这一点得到了家长们的一致好评,都说我们园做的事情让他们做家长的放心。

二、育人方面

无论如何,教书育人还是我们幼师的本职工作。在本月里,本人作为幼儿园大班的一名老师,带领着孩子们一起学习了如何戴口罩如何量体温,也带着孩子们学习了许多大自然的动植物。在这个特殊的月份里,给孩子们认识大自然是非常有必要的。这促使了本人在这月里自学了许许多多的动物知识,包括野生动物以及饲养动物等,在课上一点一点给孩子们讲,让他们对大自然有一定的了解,也让他们明白我们人类不是地球上唯一的生物。本人也是想通过这样的方式告诉孩子们,要珍爱大自然的生物,给他们从小灌输这个观点。

三、尊重方面

平等对话是本人在这个月里也非常重视的一点工作。本人在私人生活中也是一位妈妈,而我在与我家宝宝的互动中,我发现我自己总是以母亲的身份来命令宝宝,直到我的宝宝不慌不忙地问我“妈妈,你怎么像白雪公主里面的皇后啊!”我才警醒自己对待孩子的方式有问题。从那之后,我便重点要求自己与孩子们对话时,不管是我家的宝宝还是幼儿园里的宝宝,我都要平等与他们对话。他们虽然还未成年,还是一个需要我们去监护的孩子,但他们也是有自己想法的孩子,如果我们做老师做家长的,总是以命令的口吻去教育他们,那很难说他们长大了不会变成一个奴隶一样的缺乏自己主见的人,为了避免如此,在尊重方面,这个月我也认真做了。

新学期幼儿园小班教研工作总结 篇2

时间行如流水般划过,眨眼间在孩子们的欢声笑语中迎来了新的一年。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们幼教工作的支持与配合。现在我对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加各项组织活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结互助、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教...

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九年级语文教研组工作总结(锦集七篇)

九年级语文教研组工作总结

光阴如梭,时间悄然流逝,相信各位教育工作者在这段时间中收获颇丰。为了更好地总结经验,不少人可能在为撰写教学总结而感到困扰。以下是我整理的九年级语文教学工作总结,供大家参考,希望能提供帮助。

九年级语文教研组工作总结 篇1

初中三年教学在师生共同努力下取得了一定成绩。在这苦乐参半的初三生活中,我洒下了苦涩的汗水,收获了同学们可喜的成绩。回顾过去一年的语文教学,我有很多感触,总结如下:

一、及时调动初三学生的语文学习积极性

本学期的重点是激发学生的语文学习兴趣,提高学生语文素养,努力提高学生成绩。但是,我觉得语文成绩并不乐观,今后我们还需要加强教学。

语文是一门充满思想、人文精神和智慧的学科。在新课程改革的背景下,学生的自主学习和创新能力的培养成为教师关注的焦点。讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。特别是要提高学生的学习成绩,必须重视学生的学习主动性。在语文课堂教学中,我力求在语文学习中使学生生动活泼,使学生对学习感兴趣,使学生享受学习的乐趣,从而培养学生的语文素养。逐步提高学生的语文水平。

二、培养学生进取的探究习惯和求异能力

在语文教学中,学生对语言意义、语言情感和语言技能的感知在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认知能力和理解水平有关。因此,在语文教学中,我们应该建构对语义的理解和体验,引导学生大胆表达自己的观点。在思考和辩论中,教师穿针引线,巧妙地指出,从而促进学生在激烈的辩论和思想的碰撞中得到语言的升华和精神的发展。在教学中,当学生充分思考问题后,学生会根据自己已有的经验和知识积累,表达不同的观点,辩论不同的问题。辩论结束后,学生们对大自然有了更好的理解,对浩瀚的知识有了更多的了解。知识越渊博的人就会知道一些事情,并意识到学习是无止境的。

三、做好作业批改和反馈

课后作业能很好地反映学生在课堂上的学习情况。因此,本学期选择课后作业,及时批改,认真记忆和分析学生作业的优缺点,及时反馈,防止学生在作业中犯同样的错误。从而提高学生作业的质量。

有目的地指导和纠正作文。作文一直是语文教学的难点,也是初三学生考试的关键。学生上作文课时皱眉。他们觉得自己无话可说,也无话可说。本学期改变了上学期的做法,认真指导学生的作文,鼓励学生多关注社会,观察生活,注重从生活中收集素材,写出自己的真实感受。通常给学生更多的写作氛围和写作灵感,让他们真正热爱作文。能写出真实的信息。课后,加强作文批改,分析学生作文的优缺点,让学生在反馈中注意扬长避短。在作文批改课上,让学生互相批改,找出别人作文的优缺点,做到“择优纠劣”,提高学生的作文积极性和写作能力,提高学生修改作文的能力。

四、努力提高优秀学生,弥补差生

在所教的班级学生中,有几个学生在其他科目上取得了好成绩,但他们最不希望的是汉语。为了提高学生的语文成绩,本学期我们将加强对优秀学生的提高。主要措施如下:

(1)巩固基础知识,有计划地巩固7—...

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八年级语文教研组工作总结(汇总十二篇)

八年级语文教研组工作总结

活动圆满结束,大家一定有不少深刻体会。现是时候静下心来撰写活动总结。那么,怎样的总结才是合适的呢?以下是小编整理的教研活动开展情况总结,欢迎大家共同分享。

八年级语文教研组工作总结 篇1

时间过得真快,转瞬一个学期又将结束。回首望,本学期的教学教研工作有得有失有喜有忧,为了更好地开展地理教研工作,提升本学科组教科研水平,特将本学期教研工作总结如下:

一、接着加强网络教研,促进老师专业发展

指导本教研组老师主动响应学校教育处的教学教研工作的号召,仔细刚好地做好理论学习的随笔反思及网络博客内容的充溢工作,使自己在教学教研中不断提高、不断发展。

1、 利用新教育试验活动的契机,接着学习苏霍姆林斯基教育的才智,并刚好写出心得体会,刚好上传到博客中,让广阔的老师可以借助网络这个平台互相学习和借鉴,不断提高相识,形成自己的理论体系。

2、接着学习相关教育理论,写好学习笔记补充博客内容。

3、 坚持教学反思制度。老师每周结合自己的教学实际,就某一个教学问题进行深化的探讨和探讨,写出教育叙事或者教学反思并上传至博客。

二、主动进行课题探讨

充分利用教研日活动开展校本教研活动。大胆创新,主动进行教学改革。依据日常生活中的困惑,开展主题探讨活动,力争把我校的网络教研搞出特色,搞出水平,详细的教研日活动内容另行说明。

三、加强毕业年级即八年级地理睬考工作的教学探讨和沟通

指导老师制定好切实可行的复习教学安排,包括复习进度,复习方法以及阶段性测试和考查等,做好学业水平考试及政策的学习沟通。 依据学校新教育试验的要求,接着开展新教育理论学习,力促老师的`教学理论再创新高度,并形成独具特色的教育教学模式。

四、主动协作学校工作支配,开展听评课活动

1、借助教育局督导检查的契机,开展青年老师听评课活动,并刚好进行评课沟通活动,促进青年老师的专业发展。

2、通过骨干老师示范课和青年老师汇报课活动,开展教学沟通活动,使各位老师在听评课活动中不断提升,提高地理课堂的有效性。 虽然地理教研组在本学期开展了很多教学教研活动,但还有许多不足,愿本教研组的教研工作在学校教育处的指导下更上层楼,同时也祝福我校的教学教研工作开展得更加绘声绘色,更加扎实有效,更加绚丽多彩!

八年级语文教研组工作总结 篇2

一学期来,我们教研组根据学校的教育教学计划,以培养整体素质为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,现将本期的工作总结如下:

1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,开学第一周,就组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教学理念有...

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幼儿园年终教研工作总结500字(范文九篇)

幼儿园年终教研工作总结500字

总结是对成绩、问题及经验教训的书面评价,旨在帮助我们反思过去、肯定成就。要有效地撰写总结,可以明确重点,突出成效与不足,从而为未来改进提供参考。以下是整理的幼儿园教研工作总结,欢迎大家阅读,希望能对你有所帮助。

幼儿园年终教研工作总结500字 篇1

年底了,一切都在总结之中,盘点着一年的收获,预计着明年的事项。引用杨澜的一句话:“生活大致平静,内心总有波澜”,来概括了自己在这一年中的生活状态。不要大起大落,平安就好,平安即福。这个世界肯定有大起大落,但波澜不惊就好。

回顾一年来的工作,坚持以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢园领导和全体同仁对我的支持和帮助。现将这学期的工作总结如下:

一、不断学习,提高自身素质。

作为教研组长,我深知不断提高自己业务素质的必要性。只有通过不断学习,才能自身的素质和教育教学水平。在这一年中,我积极参加各项政治学习、业务学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在本年段中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的。团队精神,团结一致地做好教研组工作和班级工作。

二、耐心细致地做好保教工作。

遵循《纲要》精神,认真钻研教材,将一些好的教学方法和先进的教育理念应用于教学活动中,取得了良好的教学效果。针对在教学活动中存在的不足,及时发现及时进行修正,并根据幼儿身心发展的不同特点因材施教,注重多启发,多引导,尊重孩子的个性发展。在活动中时刻做孩子们的引导者、支持者和合作者,使孩子们乐于活动、急于探索、善于发现。经过一年来的共同努力,孩子们在各方面有了不同的提高。

良好的教育离不开悉心的保育。除了在生活上给予孩子细心的关照,非常注重幼儿良好习惯的养成,通过多种渠道让幼儿学会整理衣服、收拾玩具、有序进餐午睡等。

三、密切联系,增进家园互动。

这一年中,我们除了向家长输送先进科学的育儿理念,及时与家长交流幼儿在园的各种表现,还注重让家长参与到幼儿园的教育教学工作中来,开发形式多样的家园互动活动,家长会、开放周活动、家长助教、家庭友好小组活动、亲子竞技运动会和艺术周活动等,通过这些活动,增进了新时期家长对幼儿园教育的参与意识,真正实现家庭与幼儿园教育的一体化。

时间在幼儿的成长中过去了,孩子们在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。在今后工作中,我将与我们所有的教师一起,取长补短,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法创造20xx新的篇章。

时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重...

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幼儿园教学教研工作总结(精华十二篇)

幼儿园教学教研工作总结

总结是对成绩、问题及经验教训的书面评价,能帮助我们反思过去、发扬成绩。为了充分发挥总结的作用,我们应认真撰写总结。以下是幼儿园教研工作总结的整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学教研工作总结 篇1

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,本学期已接近尾声,回首本学期园所所开展的教研活动,深有感触,现将本学期开展的教研工作做如下总结:

一、学期初家长会研讨

家长会的开展是园所开学阶段所要准备的工作,如何开展好一次家长会对老师而言是一次挑战。而我园的教师呈现年轻化现象,教学经验有限。为此,我园决定开展一次学期初的家长会研讨活动,旨在为教师指明家长会的开展方向,让教师有一个明确的方向去准备各班的家长会工作,一定程度上避免了盲目探索的现象。

二、主题墙评比活动

在教育发展的长河中,幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,一直成为幼儿在园生活的重要部分。我们知道,幼儿园的环境包括这样两个方面:一是物质环境,二是心理环境。作为物质环境的墙面环境它和我们是朝夕相处的,它从感官上带给幼儿有关线条、形状、色彩、构图等因素的刺激,在情感上带给他们愉悦感。因此,我园决定在5月底开展一次主题墙评比活动,主要是由副班老师负责。本次主题墙活动的评比,一方面的目的在于让副班老师学习该如何创设主题墙环境;另一方面的目的在于给副班老师提供一个展现自我的平台。

三、班级区域环境评比

随着教育改革活动的不断深入,区角活动的呈现已经成为促进孩子们个性发展不可缺少的活动。为加强本园对区角活动的重视,促进各班级教育教学活动的有序开展,根据本学期的教育教学计划,决定对全园各班级区域的创设进行评比,评比内容如下所示:

(一)评比项目:

区角设置的合理性、材料投放的层次性与可操作性、区域管理等。

(二)评分标准

1.区角设置符合各年龄班特点,区角设计大气、美观。区域大小适中,动静分开。

2.区角设计能很好的与主题相结合,操作材料的摆放高低适中,方便幼儿取放、使用。

3.区角操作材料丰富、具有层次性,符合区角创设的目标,数量足够本班幼儿使用。

4.操作材料科学卫生、安全耐用、美观,有学习价值,能引起幼儿操作探究兴趣,有创意并或能结合本土资源进行创新。

5.区角标志及进区卡美观、儿化、方便幼儿理解,进区卡或标志设计灵活、方便操作。

通过开展本次活动,使我们对区域环境的布置、区域材料的投放、区域活动的开展有了新的认识和了解。是我们认识到区域活动的开展应以符合幼儿认知、满足幼儿兴趣、立足幼儿发展为指引,同时把握好内容、环境、过程这三个方面。

(一)选择内容是关键

1.内容的选择要与主题活动相融合;

2.与地方特色相结合。

3.与幼儿兴趣相匹配。

(二)环境创设是前提

1.区域设置要注意适宜性、趣味性。

2.材料投放要注意层次性、操作性。

3.墙面创设要注意提示性、展示性。

(三)把握过程是重点

1.把好进区关。

2.注意观察指导。

3.深入讲评。

总之,提高区域活动的有效性...

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