英语水果课件

发布时间:2024-04-02
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英语水果课件必备

英语水果课件
英语课件

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英语水果课件(篇1)

教学目标:

1. 通过本课的学习,学生能够了解并认识常见的水果。

2. 学生能够用正确的英语词汇描述水果的外观、颜色、味道以及产地。

3. 学生能够在朗读和听力理解中正确运用已学的水果词汇。

教学准备:

1. ppt课件: 包括多媒体图片,图表,音频等。

2. 水果模型或实物:例如苹果、香蕉、橙子等。

3. 水果拼图:为了培养学生的协作和观察能力。

教学过程:

step 1: 导入 (10分钟)

1. 引导学生领会主题:“认识水果的英语。”

2. 通过展示带有多媒体图片的ppt课件,引起学生兴趣,同时让学生尝试用英语说出图片中的水果名称。

3. 介绍本课的学习目标。

step 2: 学习新词汇 (15分钟)

1. 通过ppt课件一张一张展示不同水果的图片,并边展示边发音清晰地说出水果的名称。学生跟读几遍,熟悉发音。

2. 通过图片及示范,帮助学生理解并掌握水果的颜色、大小、形状等特征。

3. 引导学生运用所学词汇,依次回答以下问题:

- what is this? (这是什么?)

- what color is it? (它是什么颜色的?)

- what shape is it? (它是什么形状的?)

- what size is it? (它是多大尺寸的?)

step 3: 模仿、操练 (20分钟)

1. 将几种水果模型放在桌上,老师领读并描述其中一个水果的颜色、形状、大小等特征,然后学生跟读并说出对应的水果名称。

2. 学生分组,每组五个人。每人从中选择一个放置在面前,并根据老师提问回答有关水果特征的问题。

3. 随机选择一个学生,让他描述出他选择的水果,观察其他学生的表情猜测这个水果的名称。

step 4: 听力练习 (20分钟)

1. 播放录音,播放水果名称的发音以及相关问题。

2. 学生们带着问题仔细聆听,并填写相关信息。

3. 播放录音两遍,学生核对答案。

step 5: 拼图游戏 (20分钟)

1. 学生彼此搭配,分发水果拼图。

2. 学生通过观察拼图的形状和颜色,将拼图还原成完整的水果。

3. 学生用英语描述自己的拼图,并请同桌猜测所描述的水果是什么。

step 6: 小结 (10分钟)

1. 复习和总结本节课所学的水果名称和相关信息。

2. 汇报学生们用英语口头描述出自己选中的水果并为其他同学猜测的游戏情况。

教学拓展:

1. 可以邀请学生们自行准备一些水果,并用英语对其进行描述。

2. 学生可以编写小故事来引入更多新词汇。

课后作业:

1. 教师留给学生一些水果的照片,并要求学生自行写出这些水果的英文名字和简单的描述。

2. 学生制作一个水果的ppt或海报,描述水果名称、外观、颜色、味道以及...

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