主题班会心得
踏着轻快的步子走上了讲台——今天我是主持人，咱可得好好表现一下，因为后面还有很多的“候选人”看着我呢。不过我可是信心满满的，因为，为了这次班会，我可是整整忙碌了一个星期天呢，绘图、排版、设计，总算是胸有成竹了。
“孩子们，今天班会的主题是——相信自己，超越自己。最近我发现，有很多孩子总是有些不自信，或者是因为字体不工整，或者是因为回答不上来一道问题而变得自卑了。但是，我坚信，这些孩子都是非常优秀的，不能因为一个方面做的不好就把自己全部都否定了，要相信自己，做最好的自己！”我来了段开场白，让孩子融入到“相信自己”的意境中来。
接着，我又讲了几个小故事来激励孩子，要想成为一个“珍珠般”优秀的孩子，一要相信自己，二要勤奋努力，三要找到属于自己的舞台。孩子们听的津津有味，我也在激励孩子的过程中激励着自己。
然后就是我们这次班会的重头戏了——推出班级量化积分表。这可是我酝酿了两个星期的班级管理方法——用积分制度调动孩子们自我约束和管理能力。首先，我宣读了苦思冥想了好久的扣分制度和奖励制度：
一、扣分制度：
1、不完成上交作业每次扣一分。
2、语数家庭作业不能认真完成者扣一分。
3、上课违反纪律者，视情节轻重酌情扣分，一般情况下扣一分。
4、迟到一次扣一分。
5、无故旷课扣一分。
6、去网吧游戏者扣五分。
7、集会、做操时不认真被老师点名者扣一分。
8、不讲究个人卫生者扣一分；不认真值日的者扣一分。
9、注意安全和文明礼貌，如违反者扣一分。
10、考试后三名者视平时学习情况酌情扣分。
二、奖励制度：
1、家庭作业每周认真完成者奖励五分。
2、作文、日记写的认真者奖励两分。
3、考试前三名者分别奖励五分、三分、两分。
4、上课认真听讲，积极回答问题者奖励一分。
5、流动红旗到我班，每人奖励一分。
6、好人好事，拾金不昧者奖励两分。
7、为班级争得荣誉者奖励两分，县级以上奖励五分。
8、作业认真，连续五个“优”奖励一份。（期末总结）
9、每得到任课老师的表扬一次，每人加一分。
10、认真读书、写博者，本学期超过30篇优秀博文，奖励五分。
然后我告诉孩子们，按积分成绩的高低来作为年终评选三好学生的依据，另外前三名还可以得到老师的“高级奖励”——老师亲自下厨为他们做顿好吃的饭菜。（呵呵，小年的提议，希望我跟更多的孩子在生活上多亲近些）果然，这个奖励一出，可让孩子们兴奋了，呵呵，我也在兴奋中啊。
最后，我又跟孩子们一起探讨了我们班的班训、班规、班级口号和班级的奋斗目标。
班训：认认真真的学，痛痛快快的玩。
班规：课上要专心，不要唧唧喳。课下要文明，不说不良话。作业要认真，不要总拖拉。工作要负责，不要马大哈。游戏要安全，不把楼梯滑。
班级奋斗目标：自强自立、勤奋进取、追求卓越、超越自我。
班级口号：踏实做事，真诚待人。
不知不觉，一堂课就在我们其乐融融的讨论交流中结束了，看到孩子们一张张兴奋的笑脸，我真的希望，在这些“积分”...
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一、活动时间:
__年5月27日 二、活动时间
我们的节日，端午 三、主持人
刘佳，陈素伟 四、活动流程
1，由主持人发言，引入班会主题——端午 2，介绍端午节的历史由来，有趣的习俗：
3，缅怀我们中国伟大的历史名人——屈原。介绍他的小故事，他的爱国热情深深感动着我们，他值得我们去学习，悼念：
4，随机提问：对于今年的端午节你将怎么过、与往年相比将有什么不同?
5，端午知识大竞赛(采取抢答形式，对有关端午的科学知识进行回答，抢答时举手示意); 6，班会结束。 五、班会总结
这次班会主持人准备充足，所以进行的较为顺利。同学们也积极参与，无违纪情况，大家自由发言，认真聆听。在班会期间，班主任也来亲自参加，更组织班上专门的人进行了照相。最后对于接下来的班会将会争取开展更加成功!
时隔近一年，连云港市班主任专业发展团队的同仁们在主持人王勇校长的带领下，再次合体，齐聚连云港市海头初级中学，开展了为期一天的培训活动。一天下来，活动安排合理，紧凑，干货满满，从中学习了很多。
一、主题鲜明的主题班会展示
上午活动首先观摩了两堂主题班会的录像课，两节主题班会目标定位非常清晰，活动形式多样且可操作性强，主题升华到位是两节非常不错的主题班会课。第一节课是寇恒涛二十大的爱国主义教育主题班会。活动采取聆听歌曲，描述党旗，故事讲述，学习楷模等形式，让红色文化在学生中传承，让学生树立好好学习，不断强大自己的意识，树立为实现伟大中国梦而奋斗的决心。全班同学齐声朗读《中国少年说》是整个班会的高潮，主题得到升华，让同学们能够见贤思齐，争做新时代好少年！
第二节课是王铭伟老师的《超常发挥——释放压力，做更好的自己》。这节课很好的体现了主题班会因“需”而设的原则。王老师游刃有余的驾驭主题班会，从畅谈什么是压力到分析压力的表现，再到引领学生学生明白如何缓解压力，最后体验减压活动，层层递进，设计巧妙，主题升华，另外王老师在课堂上熟练的运用教育技术能力，选择贴近学生实际的事例，易于学生接受。整堂课非常的出色。值得借鉴和学习。从两节主题班会我学习到主题班会设计要注意的事项，怎样才能设计出一节优秀的主题班会课，为我以后的主题班会设计提供了很好的指导。
二、专家指引，解开心中疑惑
首先，是曹培亚老师的《聚焦基本功比赛提升班主任专业素养》一下子把我拉回了20年备战市基本功赛的场景，如果说那时主要是为了功利性目标（市班主任基本大赛一等奖）而认真准备的话，那今天曹老师深入的分析介绍则让我对班主任专业化发展有了进一步的认知。让我明白只有不断的从专业道德，专业知识，主业技能和专业价值几个方面不断地提升才能够更好的实现班主任专业化发展。
其次，很荣幸再一次聆听了徐华校长的讲座，本次《静待花开终有时》再次阐述了徐校长的班主任认知那就是做一个爱学生，有情怀；讲原则，有底线；善思考，有智慧；重成长，有规则的班...
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最新主题班会心得体会(精华六篇)
希望这份“主题班会心得体会”能够满足您的期望让您感到满意，以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅。当我们经过努力，成功完成了一个阶段的目标后，我们需要把这些看法和见解通过文字的方式记录下来。写心得体会是一个自我反思，自我总结的过程。
时光飞逝，一天的培训已结束。虽然感觉到很忙碌、很辛苦，但更多的是体会到收获的快乐。通过培训，我充分认识到班主任专业发展的重要性，以下是我的学习心得。
一、加强理论学习，提供“源头活水”
水为何如此清澈呢？那是因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。多读一些好书，多学习别人的思想，会让自己思维永远活跃，才思不绝、情操高雅。班主任如果不学习，班级管理活动就会成为“无本之木，无源之水”。
听完曹院长的讲座后，我认真分析自己的优势和面临的问题，制定个人发展计划，明确了专业发展方向。观看了两节班会示范课，开阔了眼界，启迪了思维。今后，我将注重学习先进育人管理理念，不断的充实自己，积极参加各类培训活动。在平时，我将坚持阅读班级管理理论书籍，为自己的班级管理工作提供源源不断的活水。
二、做好日常管理，提高育人水平
宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。我们的管理工作也必须从最基本的常规工作做起，艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。
在王呈祥主任的《“双减”背景下，班级学习小组构建的策略》讲座中，他能根据每一名孩子的实际情况，进行合理划分、考评和督查，让我深受启发。在日常的管理中，我要认真了解和分析每一名学生，上好每一节班会课，把自己的主题班会课都能上成公开课。在课堂上，我能运用先进的理念开展小组学习，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位。把教育教学改革的新理念真正落实在班级管理的各个方面。在课后，我要对学生进行心理辅导和情感关注。
三、加强自我反思，提升综合素养
在科研方面，自己努力的程度还远远不够，离满足现实工作需求还有一定的距离。听了徐华校长和曹培亚老师讲座后，让我心潮澎湃，更加坚定走“教、学、研”之路，开展切实有效的行动研究，才能使平时的教育管理工作上升到一定的高度。
根据班级实际情况，我将班主任的重心首先指向常态管理，着重抓班会课、搞个案研究。其次文章撰写，是我的弱项，今后我要将提高文章撰写能力放在首要位置，要学会对自己的文章进行剖析和修改，促进撰写能力的提高，争取文章在教育刊物上发表。在主持人和导师专家的引领示范下，研究好学生，在同伴互助和集体研讨的互动下，俯下身子，潜下心来，真学真研，实现自身素质提升。
培训学习犹如源头活水，带给我的启发将是一笔永久的精神财富，不断激发我的教育热情，指引着我更加努力奋斗。育人无止境，永远在路上。
农历八月十五是中秋节，但是对于小班的幼儿来说他们大都不懂得中秋节的意思，于是，我想在八月十五即将来临之际创设一副版面并通过神话故事《嫦娥奔月》导入本...
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主题班会心得体会
也许，在某个时刻，我们会对生活有新的感悟。因此，按照自己的经验写一篇心得体会变得极为重要。心得体会需要分析和研究，以期在一个项目完成后，发现涉及到该项目的经验和教训。写心得体会时，需要注意哪些方面呢？
河水是清冷的，让人觉得舒服的，看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事，你也经不住她的诱惑，投入了她的怀抱，可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午，我县某一学校初一(1)班学生徐某，因天气炎热，想到欧江清冷一会儿，投入其怀抱，结果就再也回不来了。
河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得xx年5月30日中午12时许，我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩，朱某不慎被发火的水带走了，离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许，遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的，仅我县中小学生在xx年的一年时间里，就发生溺水事件十一例，死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此。
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好条件和社会环境,使他们树立正确的人生观价值观和世界观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来更好的为国服务。近年来,我们九中坚持“精细化管理、精致化教学、精品化办学”的办学思路，按照德育为先的育人理念，逐步形成了以自主教育和自我管理为主线，以行为养成、法纪安全、爱国主义和心理健康教育为主旋律，以班团和社团活动为主要载体的育人模式。多策并举，校庭配合，社会联动，努力做好未成年人的思想教育工作，培养良好的行为习惯，取得了一定成效。
一、学校基本情况
[year+3]年市第六中学附属初中成为独立建制的市属学校，更名为市第九中学。现有26个教学班，在校学生1500余人。占地面积35298平方米，建筑面积11700平方米,拥有综合教学楼、综合实验楼、图书馆、体艺馆、餐厅、学生公寓、行政楼等基础设施，配备了闭路电视系统、一个电子阅览室、３０个多媒体教室等现代化教学设施设备。教职员工111人，专任教师109人，本科教师108人。
近年来，学校坚持德育为先的育人理念，逐步形成了以自主教育和自我管理为主线，以行为养成、...
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