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重阳节班会活动主题(推荐6篇)

重阳节班会活动主题(推荐6篇)

格式:DOC上传日期:2024-09-30

重阳节班会活动主题(推荐6篇)

2024-09-30 11:10:25

【#实用文# #重阳节班会活动主题(推荐6篇)#】九九重阳节将至,为了让学生对重阳节有更加深入的了解,开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是好工具范文网小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案(精选6篇),希望对大家有帮助!

重阳节班会活动主题 篇1

一、活动目的

让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。

二、活动时间

大约90分钟

三、活动准备

1)两个小品

2)一个游戏

四、活动流程

将全班同学分为6组,记录每组回答问题的次数,活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。

1、导入过程

老师:明天就是重阳节了,大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的,有哪些习俗?

(学生发表讲话的时间)(大约10分钟)

老师:金秋送爽,丹桂飘香,重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,一些地方的人们也有利用重阳登山的机会,祭扫祖墓,纪念先人等。老师:当代社会,重阳节被赋予了新的含义。九九重阳,因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,所以,我国把每年的九月九日定为老人节,倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。

老师:接下来进行抢答环节(先抢答,再提问题,大约10分钟):

1)你的爷爷奶奶爱吃什么,你知道你爷爷奶奶的生日吗?

2)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

3)你为爷爷奶奶做过什么?

4)你认为最不能等待的事是什么?

老师:曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗?

老师:你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说:“根据我的经验,我认为世上最不能等待的事就是孝顺。”没错,世上唯一不能等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,如果有一天“亲不在”了,“子欲养”也晚了。你们说是吗?

老师:每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的.明天,

也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人,以后当我们年老时,儿孙同样也会嫌弃我们。

老师:同时,随着社会老龄化问题的日益加重,养老、敬老已经不仅仅是一种美德,我想更是一种社会责任,义务。

2、进入活动

老师:现在,我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。

老师:每组同学进行石头剪刀布的游戏,每组输的人要到讲台前面来“大象抹鼻子”原地转5圈。

(学生活动的时间。)(大约10分钟)

老师:大家是不是觉得还没玩够啊!接下来还有更精彩的节目哦!那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。

(学生表演第一个小品的时间)(大约10分钟)

老师:同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗,为什么?假如你是小东,当你看到小亮为奶奶做的一举一动后,你是怎么想的?

老师:每组进行讨论,总结出一个结论。

(学生讨论的时间)(大约10分钟)

老师:现在,每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

(学生发表讨论的时间)(大约10分钟)

老师:爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈,是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作,才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们,而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情,替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。

老师:谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事?(激励那些分数较低的组员)(大约5分钟)

(学生接着表演第二个小品)(大约5分钟)

老师:假如你当时也在那辆公共汽车上,你会让座吗?你是怎么看待那些不肯让座的人的?

老师:每组进行讨论,总结出一个结论。

(学生讨论的时间)(大约10分钟)

老师:现在,每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

(学生发表讨论的时间)(大约10分钟)

老师:我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶,我们也要“尊敬、帮助”我们身边的老人。

3、老师总结

老师:“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德,是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘霖。这种美德,其实就是需要帮助时,伸过来一只温暖的手;需要关心时,送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人,才能感到人世间的温暖与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完

属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”,使我们身边的老人感到人世间的温暖,远离孤独,安享晚年。“孝敬老人”从我做起,从小事做起。

重阳节班会活动主题 篇2

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标:

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:

10月17日至10月25日

四、活动要求:

1、1~2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。

2、3~6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。

3、各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“2018年重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。

重阳节班会活动主题 篇3

一、活动主题:

“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自己”

二、活动时间:

20xx年10月xx日

三、活动地点:

柳滩天府敬老院

四、活动人员:

五、活动目的:

丹桂飘香,金菊怒放,10月xx日我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到民族中专志愿者活动基地之一——天府敬老院看望操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自己的活动目的。

六、活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人们)做一些小事,如帮老人按摩、倒水等,在点滴细节上关怀老人,给老人们送去温暖。

3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生,如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、表演自己准备的节目(有唱歌,相声等才艺表演)。

七、活动流程:

1、xx日上午8:30到学校门口集合,人员到位后,步行三十分钟左右到达敬老院,并买水果(利于老人身体健康的水果并且方便老人们吃的`水果)。

2、到达敬老院后把人员分成若干组,分别到各个房间与老人们聊天,另外安排部份同学到厨房为老人们切水果。

3、9:30左右带各方行动方便的老人们到大厅观看节目。

4、活动结束后与老人们合影留念。

八、注意事项:

1、行为举止大方得体,注意文明用语,切忌在养老院内大声喧闹,活动中注意老人们的情绪变化。

2、即使准备好表演用的东西。

3、穿戴整齐。

4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

重阳节班会活动主题 篇4

每年的农历九月九日,为传统的重阳节,又称为“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

活动内容:

敬老爱老,从我做起。

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一:重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二:社区活动“敬老爱老,从我做起”

1、活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳节班会活动主题 篇5

农历的九月初九是重阳节,重阳节是老人们的节日,我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会,让学生学会尊重、照顾自己的长辈。

一、预设目标:

1、在结合一年级自理章的同时,进一步形成学生良好的生活行为习惯。

2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人。

3、养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品、纸屑。

4、能遵守各项规则,体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

二.活动:我爱爷爷奶奶

1.知道农历九月初九是农历的重阳节,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人、关爱老人。

老师:小朋友,你们知道这个周五是什么日子吗?

我们把农历的9月初9称为重阳节,这也是我们中国的敬老节。

2.我知道你们都是很棒的孩子,一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

小组讨论:在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

3.结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

是啊,我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

小组讨论一下,我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

4.每天都要主动的和爷爷奶奶问早,问好,说再见。

5.在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

重阳节班会活动主题 篇6

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际,X社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间

20XX年XX月XX日

二、活动地点

X休闲广场

三、活动内容

1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰X名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位

X社区居委会

六、具体活动

1.登高:5日上午7:30在XX水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位

XX

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