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我学会了古筝作文15篇
成功和失败是每个人一生中必然经历的，也许是一次小实验，也许是做一件家务，也许是完成一项体育运动。
在今年的校田径运动会中，在同学的推荐和教师的鼓励中我参加了垒球比赛。这是我第一次当运动员，心理既兴奋又紧张。在预赛时，第一次扔的时侯，垒球宝宝不听话，它从我手中溜了出去，我只扔了五米多远，在我耳边传来一阵阵笑声，我满脸通红，万分羞涩，当时我心里忐忑不安，真想要快一点扔完。就在我想放弃时，陈教师拍拍我的肩膀，亲切地说：这是预赛，有三次机会，一次扔不好没关系，还有两次机会呢！我尽量使自我平静下来，接下来的一个球我扔了21米。同学们为我叫好：加油！你必须是最棒的！这更让我鼓起勇气，在阵阵呐喊声中我把第三个球扔得更远了，有22.5米。我顺利地进入了决赛，在决赛中教师带着全班同学为我助威，大家一齐向我竖起大拇指，让我充满了自信，最终战胜群雄。我以28.3米的成绩拿下了2001组女子垒球的冠军。
当我拿着奖状，应对着运动场时，我百感交集。为了在比赛时不亚于他人，每一天午时放学时，同学们陆续回家了，我准时到操场上进行训练：有时汗水浸透了衣衫，有时泪水滚落腮边，有时饥渴难忍
不经历风雨怎能见彩虹？这次比赛我成功了，同时也让我明白了一个道理:如果我们没有经过坎坷，就轻而易举地尝到成功时，成功的甜味也会入口即逝;可当我们经历千辛万苦才尝到成功的甜味时，那甜味就会渗入我们的血液，在心中回味无穷，仅有这样才能品尝出成功的甜味的精髓所在。
每每“向前、向前……”这首唱透人心的歌在耳畔响起的时候，又让我回到了那一天——我第一次参加初中运动会的那一天。
这天，天空中云层密布，不时吹来一阵凉风，不禁让人打了个冷颤。这是我来到中学的第一次运动会，我想，不就是女子800米长跑吗，作为班里的一员怎么不参加呢？于是我报了名。这一阵子，我心中只有一个念头：向前、向前！
不一会儿，我已站在了起跑线上，看着眼前长长的跑道，这不就像我们的人生路吗？既遥远又艰难。也许，当你跨出这一步时，你将会面临暴风雨的袭击，恶风的刺痛，数不清的`困难也许会让你置身于地，但只要克服它就将发出光亮。
“砰”，激动人心的枪声响起了，我冲了出去，为了保持体力，做最后冲刺，所以，我并没有冲多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，这时我心里发出了痛苦的呻吟。我的头顿时一阵剧痛，眼前一片模糊，我的脚步越来越沉重，连每抬一下腿都觉得是在搬泰山。看着一个又一个的奔跑者都在缓缓前进时，我停住了。不巧，听到有同学在说：看，她最后了，她怎么了，是想得最后一名吗？……这些带有刺的话，将我的心扎了一个深深的坑，一个无法弥补的坑。但是，我并没有在意，慢慢地，我随着音乐的节奏抬起了我那双颤抖的脚。还有半圈了，加油啊！我的脑海里在眨眼之间浮现出那首歌的曲调——“向前、向前……”，让我鼓起了勇气，一直向前向前！终于，我到达终点了。
高兴、...
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古筝比赛作文二十篇
以下是编辑为您整理的一系列与“古筝比赛作文”有关的内容，相信我这篇文章会给您一些指引。作文是营造出作者情感和思维氛围的心灵之窗，写作可以唤醒我们内心深处的灵感和创意。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。
这个星期天的早晨，我不等妈妈来喊我起床，就从床上跳了起来，迅速地穿上衣服、洗漱、梳头。一切准备完毕，我赶忙戴好指甲，趁妈妈在做早餐的时候，在古筝上弹起我的参赛曲目《彝族舞曲》。这时，爸爸起来了，打着哈欠走了过来，看到正在弹琴的我，不可置信地问：“大小姐，你今天怎么起这么早？才6点半呢！”爸爸说完，还没等我回答，又自言自语地说：“对了，你今天要参加古筝比赛！呵呵！”对，这可是我第一次参加古筝比赛，我紧张极了，总是害怕在台上突然大脑一片空白。
到了目的地，我们走了进去，我先到登记台领取了一个参赛选手牌，我是14号，排在b组第一个出场，我又开始紧张起来了。按照工作人员的指示我坐到了选手席上，在观看了前几个选手的演奏后，我不由在心里暗暗发出赞叹，他们弹得真不错！眼看着13号已经上台演奏了，我心跳得厉害，妈妈赶紧从后面走到前面小声地对我说：“别紧张，加油哦！”我按照妈妈教给我的方法，大口地深呼吸了几口，紧张的感觉果然缓解了不少。“请14号陈慧欣上台演奏！”随着主持人的报幕，我挺了挺背脊，向台上走去！
走到台上，我首先向评委鞠了一躬，坐了下来，开始弹奏起来。刚开始还是有点紧张，但很快我就融入到音乐中去了，我的身体随着琴声轻轻摆动，就像我自己在家练琴一样。大约弹了一大半的时候，评委老师说：“可以了！谢谢！”我马上站了起来，仍向评委老师鞠了一个躬，再走下台去，瞬间我感到全身心都放松了。妈妈连忙递上一杯水，笑着对我说：“不错不错，发挥得很好！”我却有些沮丧地对妈妈说：“妈妈，我太紧张了，中间弹错了一个音！”妈妈连声说：“第一次参加比赛这样就已经很好了，积累经验、接受教训，以后还会有很多比赛，多锻炼几次就好了！”
经过这一次比赛，我看到了很多高手，从他们的身上我也能感受到“台上一分钟，台下十年功”的不易，没有付出就没有收获，我很惭愧平时自己并没有严格要求自己，对于练琴有时还挺敷衍，但我相信在今后的古筝练习中我会更加努力、勤奋，也要成为他们那样的高手！
每天下午的第4节课都是同学们的晚托班的时间，可5月24日这一天的晚托班时间对我来说却有着特别的纪念意义。
这一天学校组织我们大家进行了一场弹奏乐器的比赛。所有东方小学的同学，只要学过一样乐器并且通过了一定的级别考试就可以参加比赛，我们班上只选出了我和俞元明两名同学参加。当天下午我们按时来到了二楼舞蹈房比赛。哇！那里有那么多各种各样的乐器，有大提琴、小提琴、二胡、古筝、钢琴、电子琴…….
第一个演奏的乐器是钢琴弹奏。那位同学把钢琴弹奏得那么地悦耳动听，时而高亢激昂时而委婉深沉，一会儿那低沉的声音令...
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写作是我们借助文字来表达情感，传递思想，展示自我，并记录我们的成长历程的一种综合手段。通过写作，我们可以更清晰地理解学科思想。优秀而引人入胜的作文具有很大的魅力。所以，如果提到“学古筝作文”，这篇文章一定值得一读，或许我们可以从中获得新的启示和感悟！
每个人都会有自己的特长，而我学习的特长是一个民乐——古筝，并且我一直练到现在。
在我一年级的时候，我的好奇心非常强，因为古筝是一个我从未见过的乐器，我便一眼就爱上了这个乐器，便从那时一直坚持下来。
刚开始学古筝的时候非常简单，就学认弦，soladoraimi。可学着学着，我有点不喜欢它了，我开始觉得弹琴很累，带着胶布手指很疼，我便不喜欢练琴了，可我并没有放弃，因为我知道能坚持一件事非常不容易。
就在去年，我要考古筝九级的时候，我再次想要放弃，因为我觉得九级的曲子又难又长，我真的不想练琴了，可我发现练琴这个事我越是不想练琴越是在我心中频繁出现，难道我与古筝有缘？想着又看了看谱子，原来我都学了这么多曲子了。不！我不能放弃，我已经冲到九级了，再往前冲一点我就胜利了，我再次鼓舞自己，开始刻苦练琴。其中虽然有许多问题，可我都跨了过去。
转眼就到了考九级的时候了。我在考场的门口悄悄默念着曲子，生怕自己忘了，虽然曲子都背了下来，但考官叫到我的时候，还是让我紧张的不行。我轻轻的走进了那间考试的屋子，我仔细看了一下这两位考官，都是男考官，他的皱纹又深又长，眼睛挣得很大。我赶紧跑到座位上坐下，一只手放到古筝的左边，一只手放在古筝的右边，摆好姿势我便开始弹了起来，优美的曲子从我指尖弹出，我开始不再紧张，考官的皱纹也渐渐消去，流露出灿烂的笑容，曲子终于弹完了，我走出了那道“鬼门”回家去了。当我拿到证书的那一刻，我觉得什么努力都值了。
虽然我的古筝路还在慢慢的走着，可我相信“只要你想做，就一定能做到。”
我会很多事，如画画，拖地，扫地，包饺子等但让我最难忘的是学古筝。
一年级的时候，妈妈带我去报特长。当我经过教古筝的地时，传来一阵优美动听的曲子把我迷住了。我一直看着弹古筝的姐姐，妈妈见我这么入迷，便把我带了进去报了名，我知道后高兴的像大海里快乐的小鱼般。
开始学了，老师拿来了三个指甲，一个弯弯的，两个像瓜子的，每一个上面都有一些斑纹加上透明的。然后老师先让我们数了一下总共有多少根玄，然后教我大拇指的弹法。开始我觉得大拇指很容易，下面食指也很容易，所以中指和食指、拇指一起弹得一个也没有听进耳。当老师要教我《小星星》的时候，老师先让我自己弹一下，看我认真听了没有，可我除了大拇指的其它都不会。老师微笑着说：“这下不会了吧？要专心听后面的才弹起来容易”所以我又把前面的好好再学了一次。
慢慢的时间过了两年，我现在可以用两只手弹出优美的曲子，还在班队活动表演过，得到了同学们热烈的掌声。我仿佛看见天更蓝，花更美更鲜艳，一切的事物都是那...
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