钢琴梦作文十五篇
又是一个忙碌的周末，我合上书本，看着房间里那一架乌黑发亮的钢琴，我不由地惭愧地低下了头：好几天没练琴了！三日不练手生，该练练琴了！我调整好琴凳，坐了下来，小心翼翼地打开琴盖，翻开琴谱，开始弹起了练习曲。手指在琴键上翻飞着，优美的乐曲从指尖流淌出来。
弹钢琴，相信在素有“钢琴之岛”的厦门，琴童的数量肯定不少，但是，能坚持下来的又有多少呢？
我学钢琴，是从二年级时开始的.。
那时，我刚放弃对小提琴的学习，妈妈严肃地说：“你不喜欢拉小提琴，那想学什么乐器呢？”我不假思索地说：“我喜欢弹钢琴！”妈妈听了，语重心长地说：“是你自己的选择，如果真的喜欢，就必须坚持到底，不能半途而废哟！”从此，我开始了我的学琴生涯。每天，我都要坚持练上一个小时的琴。
记得有一次，老师布置了一个曲子，我弹了几遍，总是弹不下来，我不耐烦地对妈妈说：“这首曲子也太难弹了，我不想弹了！”妈妈听了我的话，脸色立刻变得严肃起来，对我说：“做事情要坚持不懈，否则是做不好事的。你听过德国音乐家贝多芬的故事吗？他虽然已经耳聋，却凭着那生命不息，战斗不止的顽强精神，坚持不懈的创造了在音乐界上一个又一个奇迹。坚持不懈已经成为他生命中的一部分了。来，再把难弹的地方多弹几遍就会了。”我只好极不情愿地照着妈妈的话，把难弹的地方又弹了几遍，终于，我能把那个曲子弹了下来。
两年过去了，我听从了老师的劝告，参加了一次钢琴比赛。不久，成绩出来了，我得了二等奖。我非常高兴，到处炫耀。妈妈看在眼里，严肃地批评了我：得了一点成绩，就骄傲自满了。并给我讲美国国务卿赖斯的故事。静下心来，我想，妈妈的批评是对的。骄傲使人落后，要想取得成功，必须付出比别人更多的努力。
今年，我准备参加钢琴第八级的考试，我的梦想就是在小学毕业时，能通过钢琴十级的考试。虽然我可能无法像钢琴家朗朗一样，成为家喻户晓的音乐家，但我相信，钢琴将陪伴着我，成为我生活中不可缺少的一部分。
每当看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的乐曲，四岁半的时候我便经常吵着妈妈也送我去学钢琴，要当钢琴王子。此后，我便踏上了漫长的学琴之路。也因此，为自己有这样一项技能感到骄傲。
在学琴的路上，各种酸甜苦辣，让我难以忘怀。记得那时候每周我要上三次课，每次弹十本书。我的启蒙老师，对我要求很严厉，如果还不上课，脑袋上就要吃毛栗子，还要被浸手指，现在想想都会莫名的疼痛。渐渐地，枯燥乏味，加上老师的严苛，让我对钢琴失去了兴趣。我不愿意弹了，有时候到了老师那里，死赖在车上不下车，还把车门反锁上，妈妈围着车急的团团转。原来在我心里想成为钢琴王子的美好梦想一下子变成了泡沫。
那段时间是我最痛苦的时候，妈妈和老师沟通过，对我改变了策略，鼓励和表扬多一些。慢慢地，我发觉无论有多大的困难，弹钢琴都是我的最爱。
现在我终于可以弹奏出许多美妙的钢琴乐曲。上次，跟爸爸妈妈去无锡，他们跟朋友在包间吃饭，我...
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“我的钢琴梦作文”——作文是对学生文字能力和修养水平的全面考察，写作是表达自我思维和想象能力的方式。每天坚持写一些东西，可以建立扎实的写作基础。那么，如何才能写出好的作文呢？经过细致的排版，好工具范文网为您整理了一篇文章供参考！
相信大家一定都听过优美的钢琴曲吧！每当我听到好听的钢琴曲，我的双脚好像粘着地上了，不管别人用什么方法都不能把我带走，只有到歌曲玩的时候。
有一次，我的脑海中冒出了个疑问：为什么贝多芬双耳失聪，眼睛失明都能创作出南无优美的钢琴曲呢？我可是个正常人啊！为什么我就不行呢？这个问题缠绕在我身上很久了！！后来我总结出了几个结论：一。自己很懒，不爱练；二。家里没有钢琴；三。学校老师没教。这三个问题，除了第二个我解决不了，嘿嘿！替他两个包在我身上了！（好事还在后头)。就在我生日来临之际，一位阿姨送了我一家电子琴，虽然不是钢琴是电子琴那也没关系。你现在会说你现在三个问题都解决了，快来给我们展示展示吧！可是可是我还不会弹。这是同学们哈哈大笑。有一位同学并没有笑，她说：你不会自学啊！对对我还是有一点点基础的啊。
从那以，我就开始用心练习。现在的我已经学会了好多曲子了，钢琴技巧也不错，呵呵，我真开心！等我弹的更好的时候，一定要在你们面前大展身手。
在一个风和日丽的早晨，妈妈带我去上钢琴课。可是，那天起，一个重要的任务便降临到我的头上。
比赛前一个月
钢琴老师林老师故作神秘地对我说：我在一场钢琴比赛中给你报了名，所以你要熟练一首曲子。我怕得只留虚汗。老师看穿了我的心思，温柔地笑了：来，这首巴赫的《b小调奏鸣曲》，练好了，你将一鸣惊人。我看了一下琴谱，心中又冒出无数个难字。唉，可是已经报名了，无法反悔，只好硬着头皮上了。由于时间紧迫，那节课林老师只好匆匆教了我右手的指法。离开琴行的时候，我心里默默地嘀咕：时间无多了，我得加紧练习！
比赛前大半个月
林老师检查了我《b小调奏鸣曲》的右手练习进展，我战战兢兢地弹了一遍。因为比较生疏，虽然错了一两个音，但弹完后我的内心觉得自己弹得还可以。林老师听了后，神情凝重，毫不留情地给我指出了问题。为了不浪费时间，林老师一遍教我左手指法，一边让我左右手协调把曲子顺起来。林老师为我示范的时候弹得是那么的好，那么的顺畅，可琴键到了我手上，就变得调皮起来，错误一次次地出现，我都有点灰心了。果然，老天就爱惩罚骄傲的人。
比赛前半个月
为了在比赛的时候成为别人的笑料，我每天都刻苦地记谱、练习，可是挫折一次次地打击了我不是左手出问题，就是右手出问题，要不就是在节奏上被绊倒。幸好林老师一直鼓励我，不厌其烦地教我方法，逐渐地，曲子总算能够完整地弹下来。但是，要想在比赛中脱颖而出，除了要有技法，还得有感情，把自己对钢琴的爱从指尖流露出来。为此，我夜以继日地苦练，手指酸痛我也毫不在意。
比赛当天
比赛时间转眼就到，我紧张到手指到张...
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