幼儿安全教育随笔1500字
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有一天，小兔子在家外面玩，一只山羊老爷爷走了过来，他和蔼的问小兔子说：“小兔子，我和你玩怎么样？”
小兔子说：“好啊好啊，我正愁没人跟我玩呢。”
山羊老爷爷笑了笑，就和小兔子玩开了。
过了一会，山羊老爷爷掏出一块糖塞嘴里，边吃边说：“好甜啊，我从来没吃过这么甜的糖！”
小兔子馋的直流口水，眼巴巴的看着山羊老爷爷。
“你是不是也想吃？我这还有一块，给你吃吧！”山羊老爷爷又从口袋里掏出一块糖，递给了小兔子。
“谢谢爷爷！”小兔子接过糖，迫不及待的吃了起来。
过了没多大一会，小兔子觉得头晕晕的想睡觉，就爬在草地上睡着了。等他醒来的时候，发现自己被人绑住了，就大喊：“这什么地方啊，妈妈，妈妈！”
这时，一只大灰狼走了过来，恶狠狠的笑着说：“别喊了，这里是我家，你妈妈听不到的，我一会就把你吃了！”
“大，大灰狼…….我，我怎么会在你家里？”小兔子吓得说话都结结巴巴。
“傻瓜，当然我把你带来的呀！你还记不记得那只给你糖吃的山羊老爷爷？哈哈，他是我伪装的，你吃的糖里我放了毒药，你一睡着我就把你带来了…….”大灰狼大笑着说到。
小兔子呆了一下，才想起来山羊老爷爷给糖吃的事情，非常后悔，可是已经晚了，大灰狼说完就扑了上去，一口把它给吃了。
一个儿童房，不只是可以保护宝宝，也可以更好的促进宝宝的生长。
我的朋友就是忽略这一点，装修儿童房时一味追求好看，结果女儿还没2岁，在房间里蹒跚小跑时，一个踉跄跌倒在桌角上，正好脑门磕着。小女宝依偎在妈妈怀里痛哭流涕，朋友也是心疼的不要不要哒。
那么!儿童房应该怎么设计，才能在保持美观的基础上，更能保护孩子的安全呢?床要矮?家具要小?房子就安全?
首先，是床，可以选择地板床垫。
床要足够大，足够矮。这样宝宝可以自己爬上爬下，不会什么事情都找妈妈。没有围栏，没有障碍物，宝宝可以更自由。地板床垫，方便宝宝上下活动，还不用担心他会摔到。
然后要有一个小衣柜。
衣柜要足够小，可以让宝宝自己就可以挑选衣服穿。从小就给宝宝自己选择的机会，能够让宝宝在之后的时间里都学会自己选择自己喜欢的衣服。培养宝宝的选择能力，让他自己做主，从而培养宝宝的自信心。
还要有一个小书桌。
当宝宝能走会跑的时候，他的活动空间不只是可以在外面，还可以在室内。放一个小书桌，让他去“工作”，给他需要的工具，比如说画笔，积木等。让他在家有一个可以安静“办公”的地方。什么时候宝宝最美呢?我觉得在我累死累活的时候，宝宝老老实实呆在那玩的时候是最美的。嘿嘿~~
一个适合宝宝进食的桌椅，是必不可少的。
当宝宝可以坐起来的适合，他的进食方式也从躺着变成坐着了。我建...
查看详情>>幼儿安全教育教案汇编
以下是好工具范文网的编辑为大家准备的“幼儿安全教育教案”相关内容，希望本文的小窍门能够为您提供帮助，让您更好地解决问题。老师在正式上课之前需要准备好本学期的教学教案和课件，现在开始准备教案和课件也不会太晚。教案是评价和改进课堂教学效果的重要工具。
一、活动目标：
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
3.学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。
4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
5.体验模仿的乐趣。
二、活动准备：
安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。
三、活动过程：
1、讲述交通事故案例
导入：教师讲述交通事故
你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)
师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。
2、认识常见的交通标志和信号
1)分组交流
2)集体分享。
师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。
3)认识标志。
3、了解简单的交通指挥手势
活动目标：
1、初步了解乘坐交通工具时应遵守的基本规则。
2、懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、体验交通安全的重要性，愿意做一名文明小乘客。
活动准备：
1、物质准备：绘本故事《我也要搭车》ppt、图片、开汽车音乐。
2、经验准备：幼儿有坐过汽车的经验。
活动过程：
一、欣赏绘本故事《我也要搭车》，导入活动主题。
导入语1：老师这儿有一个很好听的故事，请你看一看故事里都说了什么?
幼儿观看ppt《我也要搭车》，说一说看到了什么?
导入语2：对了，故事的名字叫《我也要搭车》。那么，故事里有哪些小动物要搭车呢?每次动物请求搭车时，狮子爷爷说了什么?为什么狮子爷爷要让小动物们遵守这些规则?
幼儿讨论、交流。
导入语3：到底坐车要遵守些什么规则呢?
幼儿根据生活经验大胆讲述。
小结：只有大家都遵守了乘车的规则，才会又安全又快乐!
二、观看图片，了解乘车中的基本规则。
出示有关儿童乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论：
指导语：大家看，图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”
图片一：乘车时将头、手伸出窗外。
图片二：在车上追逐打闹。
图片三：边乘车边吃肉串。
图片四：乘车时将香蕉皮扔在地上。
图片五：把垃圾扔到窗外。
图片六：车未停稳就往下跳。
图片七：下车后，从车前车后突然走出横穿马路。
教师小结：我们在乘汽车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。
三、讨论、交流，巩固乘车中的基本规则。
指导语：小朋友你下次乘车时，你会怎么做?
组织幼儿讨论，鼓励幼儿想办法。
1、排队上车，不要拥挤。
2、没有座位时要抓紧扶手，分脚站立。
3、坐车时不要吃东西。
4、坐在车上头、手不要伸到窗外。
5、等车停稳后再...
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