幼儿园开学安全教育视频内容(分享7篇)

【#实用文# #幼儿园开学安全教育视频内容(分享7篇)#】为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的小班幼儿开学第一课活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇1

一、活动主题

“强化安全意识，共建和谐校园”

二、活动目的

提高师生的安全防范意识和自我保护能力，营造安全、文明、和谐的校园环境。

三、活动时间

开学后一个月内

四、活动内容

安全教育讲座

邀请交警、消防、卫生等部门的专业人员来校举办安全教育讲座。

讲座内容包括交通安全、消防安全、食品安全、疾病防控等方面的知识和技能。

安全主题班会

各班级组织召开以安全为主题的班会，由班主任引导学生讨论身边的安全隐患和应对方法。

鼓励学生通过小品、演讲、知识竞赛等形式展示自己对安全知识的理解和掌握。

安全知识宣传

在校园内设置安全知识宣传栏，定期更新内容。

发放安全知识宣传手册，让学生和家长共同学习。

校园安全巡逻

成立校园安全巡逻队，由教师和学生志愿者组成。

巡逻队定期在校园内进行巡逻，及时发现和处理安全隐患。

安全应急演练

组织开展火灾逃生演练、地震避险演练等安全应急演练。

通过演练，让学生熟悉应急逃生的流程和方法，提高应对突发事件的能力。

家校合作

通过家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传安全教育的重要性，提醒家长加强对孩子的安全教育和监管。

鼓励家长与学校共同做好学生的安全工作，形成家校合力。

五、活动组织与实施

学校成立安全教育活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调。

各部门要密切配合，按照活动方案的要求，认真落实各项工作任务。

各班级要积极参与活动，充分发挥学生的主体作用，提高安全教育的效果。

活动过程中要注意收集相关资料和图片，做好活动的`总结和宣传工作。

六、活动要求

全体师生要高度重视安全教育活动，积极参与各项活动，提高自身的安全意识和防范能力。

各班级要认真组织开展主题班会等活动，确保活动内容丰富、形式多样、富有教育意义。

各部门要加强对活动的组织和管理，确保活动安全有序进行。

要注重活动的实效性，通过活动的开展，切实提高学校的安全管理水平和师生的安全素质。

活动结束后，要及时对活动进行总结和评估，为今后的安全教育工作提供经验和借鉴。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇2

活动目标：

1、了解一个在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门。

2、步养成自我保护的意识和能力。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

重点难点：

知道陌生人敲门时不能开门，养成自我保护的意识和能力。

活动准备：

1、话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。

2、娃娃一个。

活动过程：

一、观看碟片，助幼儿了解故事的主要情节。

问题讨论：

1、白雪公主几次都差点被谁害死?"(狠毒的皇后)

2、为什么白雪公主没认出皇后来"?(皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她)师小结：不认识的人叫"陌生人"。

3、皇后没有小矮人家的钥匙，可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的话，自己给皇后开的门)师小结：不能随便相信陌生人的话，不恩那个随便给陌生人开门。

二、问题，引导幼儿了解自在家的安全知识。

"白雪公主被好心的王子救活之后，过着幸福的生活。不久，她生下了一个美丽的小公主。(出示布娃娃)刚才，小公主的爸爸妈妈出门去了，她自己自在家，不知道什么事情可以做，什么事情不能做，想请小朋友告诉她。"

情境一：师扮演水电工，以查看水表为名敲门。

情境二：师以幼儿园新老师的口吻，说是来家的，让小公主开门。

情境三：小公主一个人没同伴玩，想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

情境四：小公主肚子饿了，想自己去厨房烧东西吃。

情境五：小公主自己在床上翻跟斗。

师小结：一个人在家时要特别注意安全，不随便给陌生人开门，不做危险的事，不乱摸电器插座、插头以及煤气开关，不到阳台上去等等。一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等。要学会保护自己。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇3

活动时间：

20xx年xx月xx日

活动地点：

xxx幼儿园

活动对象：

小班全体幼儿、教师

活动目标：

1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境。

2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。

活动安排：

9月1号：高高兴兴上幼儿园！

内容：亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。（热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。）

9月2日：认识新伙伴！

内容：尝试向大家介绍自己的名字。（帮助孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的`热情度。）

9月3号：动画电影真好看！

内容：看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。（观看幼儿喜欢的动画电影，感受幼儿园的快乐。）

9月4号：幼儿园里真漂亮！

内容：

1、串串门，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戏真开心。

（参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏）

9月5日：哥哥姐姐本领大！

内容：

1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演！

2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌！

（大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌）

幼儿定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇4

一． 指导思想

以学校德育精神为指针，以常规安全为准绳，切实做好新学期学校师生安全常规教育，以全新面貌迎接新学期。

二． 活动目的

为了让师生更快投入到新的学习生活中去，学校安全常规是第一位， 根据本校实际情况，三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程， 养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识 。

三．组织领导：

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展，特成立以校长为组长的领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：小学部各班班主任

四．活动时间：

20xx年2月26日——-3月2日

五．活动主题：

“一年之计在于春 一日之计在于行”

六、活动内容：

1、2月25日召开全体班主任工作会议，布置常规安全教育周的`工作 。

2、教育内容：

行为常规教育：从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。

学习常规教育：从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育：从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育，特别强调学生不乘坐“三无”车辆，乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

七、活动要求：

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织，确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇5

活动目标：

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的'弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备：

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园。

活动过程：

一、入园活动

1、热情接待入园幼儿，相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检。

二、入厕

在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题。

三、室内活动

说说自己的新发现。如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕所有哪些安全隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全。

四、离园活动

1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失。

2、知道靠右行，不抢行。

3、按幼儿园的作息时间入园。

五、延伸活动

家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇6

活动目标

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每-一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清迫逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识

活动准备：

1、动国故事、儿歌朗通。

2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。

活动重点：

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点：

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打用危险的'场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力

活动过程：

1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话："我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢?

2、可爱的小能也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？

（1）欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴

（2）通过提门，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐？

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐〞学习有感情地朗通。

4、游戏，数一数。帮助幼儿正确判断危险，安全的追逐玩要的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识

活动延伸

开展“安全小卫士”活动，请幼儿轮流当“安全小卫士”通过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规则，增强安全意识，提高安全技能。

总之，在幼儿园的一日活动中，我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦，尤其是新学期幼儿升大班了，快乐兴奋的情绪，和面对新的环境的好奇，都有可能通过奔跑、追逐打用来宣泄。因此，在开学安全第-课我设计了《小能追逐小伙伴》，相信这生动的安全第一课能给孩子—个幸福、健康、安全的一学年。

幼儿园开学安全教育视频内容 篇7

教学内容：

我该怎么办

教学背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活休戚相关的安全常识进行教育，把一些简洁的安全防护学问教给幼儿，增加幼儿的安全防护意识，学习爱护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。

教学目标：

1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识，对幼儿加强安全学问教育。

2、培育幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力。

教学打算：

情境表演“小明在家”、独自由家的各种图片教学过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全爱护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊惶、不胆怯、尽力想方法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么方法解决。

让幼儿各自探讨，并把经验与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事务的处理方法。两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不相识，你该怎么办？假如这个人是爸爸妈妈的挚友又该怎么办？