【#作文# #我的文学瘾作文(经典十八篇)#】作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文,中学作文、大学作文(论文)。下面是好查范文网小编整理的我与文学作文800字,欢迎大家分享。
你们知道他是谁吗?
寒冷的冬夜,他可以带给你一丝温暖;炎热的夏日,他可以带给你一丝清凉。他无处不在,只要你需要他,他就在你心中。
他常常可以钻进我们的心中,带给我们受伤的心灵一丝安慰、一丝温暖;带给我们温热的心中一丝快乐、意思沉醉。
他可以带你走进他的世界,只要你用心去品读它,他的世界,有广袤的大地,有辽阔的天空,也有一个个让人心酸或快乐的故事,它就像另一个世界,拥有着世间万物,拥有着无数故事的世界。
他拥有高深的智慧,仿佛一切问题遇见他都迎刃而解,有时他也像个哲学家,告诉人们人生的色彩与旅途的漫长,却从不炫耀自己的博学多才,只是默默地付出自己的一切。
他有很多朋友,不论是千百年前的古人,还是你熟悉的同代人,都在那个奇妙的'世界演义着他们属于自己的故事。他从不骄傲,从不认为自己掌握了前人的命运,他不是万能的,他也有错误的时候,只是他会改正,虚心地接受和改正所有的错误,就算是那些亘古不变的定理。
你可以与他做朋友,了解他,深入他,得到你想要的知识,同样,你诠释你的故事,在那美丽的纸卷上。不要担心你不能描绘完美的他,只要是用墨色勾勒出的优美文字,都有自己独特的美丽。就如即便是顽石,也是组成大路一部分。
只要你愿意,你可以给予他生命,他就是——文学。
网络文学是随着这几年网络的普及而迅速兴起的。上网一转,网络文学站点林立,比较大的如“榕树下”,其作品以中短篇为主,内容丰富,新作层出不穷,一派繁荣景象。对网络文学的前景,大家各有说法,仔细分析一下,也许会看得更清楚些。
网络文学=网络+文学?
相信上面这个等式是不成立的。网络与文学的结合,不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济,走电子商务之路,其目的不外是为了利润,维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前:在网络经济系统理论尚未成型的大环境下,如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌,配以强大的媒体宣传,将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样,“有兴趣,大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形:当人们一次又一次地点击网站,浏览一页又一页的文章,关掉一个又一个的广告窗口,任凭时光流逝,最后才依依不舍地断开modem的时候,电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。
网络文学:网络的文学?
现在网上盛行聊天、玩icq,网恋之潮也如烈火燎原势不可挡。所以以网聊、网恋为题材、迎合青少年品位和心理需求的文学作品自然大受欢迎。《第一次亲密接触》是其中的代表作。该文中就有网络时代的爱情观、生活观、现代人的情感解压等好几个新潮理念值得人们去大炒特炒。但这正如一位名人所说的,有些新事物的耐读性可以用嚼口香糖的理论来描述:初时味道很甜,大家都越嚼越起劲,越嚼越烂,嚼到无味的时候,蓦然回首,也只剩下嚼得黏糊糊的印象。
网络文学=文学的网络!
网络文学归根到底是为了发展文学,网络只是作为一种便捷的传播媒体为文学服务。网络文学走向过俗过溢的商品化或只把题材局限于网恋都不利于它的`长远发展。
要使网络文学发展为文学的网络,就要扫清其发展道路上的障碍。
首先是题材的拓宽。问渠哪得清如许,为有源头活水来。在这方面“榕树下”就做得很好,稿件取材广泛、内涵丰富,显得多姿多彩。网络文学的发展需要读者,而读者群的扩大正需要作者们对新领域题材的尝试。“榕树下”有一篇《赤兔马的回忆》,用马的视角观察历史,纵横古今,视角独特,意味悠长,可以说是一篇高质量的网络文学作品。当然,网络文学在追求质量的同时也要努力发掘和开拓广大的通俗文学市场。艺术源于大众,阳春白雪故好,下里巴人也有它的妙处,孤芳自赏往往是弱者的表现,这正是网络文学要警惕的。
总之,如同网络一样,网络文学也是个新生事物。从资金、技术、人力、市场等因素考虑,当前网络的战国时代必然要向优胜劣汰的趋势发展。而网络文学在这网络经济的大潮下是否能找准自身位置,求得更大发展,正是我们翘首以待的。
富裕的他——就是助人为乐,华丽的他——就是舍己为人,善良的他——就是不耻下问。他,并不就是住在富丽堂皇的宫殿里,也不就是过着足衣食无忧的生活。而就是吃着“秸秆”,穿着“破布”他就就是家户喻晓的雷锋叔叔。
泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。
天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。“哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。”刚下楼,我就瑟瑟发抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自语道。
老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐就是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还就是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的'老板就叫住了我,“小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。”顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当“奉献者”呢?
事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不就是想法,而就是实际行动,而这就就是雷锋那可尊可敬的精神。
中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素。
语文的学习,更应该走进其中,去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……
我的20xx年,让我认识到更正确的学习态度。20xx年,让我想了那么多,曾经觉得这个词富有诗情画意,又显得美好而贴切;曾经无数次在脑海中闪过对20xx的憧憬与期待;现在它让我觉得心疼和伤感,在这似水的年华间那“加强语文学习,提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。
没有什么好抱怨的,这是谁的错呢?当拿起语文书,心里还不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背着ABC,本都被压的喘不过气的我,却还要为那新添的物理去加油、努力。这三门功课的重要让我不敢放松警惕,势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。
多次在语文上的失败,让我懂得语文的重要性;在品位语文的过程中,了解到语文给人的温馨。面对浩瀚、广袤,面
对博大、精深,面对通脱、顿悟,时而有感于天空的美丽湛蓝,时而游刃于岁月的苍桑巨变,时而漫步在山野小径,时而徜徉在河边草滩。上下五千年,纵横八万里。从仓颉造字到当代美文,因为语文,人类才有了沟通与交流,也更加增进了彼此间的情感;因为孔子、因为沙翁、因为高尔基,世界也更加灿烂!
但在语文的学习中:我永远只是大海边上捡拾贝壳的一个孩童,在宽广的沙滩上拾起那可怜的几件。我情愿每一天和太阳一同走向山野,饮朝露、浴轻风、浣溪流,听鸟鸣、俯山川、望月明。让心灵融与自然,让思绪平静祥和。用真诚、用情意、用良知去感悟生命的勃发向上、感悟生活的青春绚烂、感悟人性的纯朴美好,感悟语文的博大精深!我也情愿每一天的和语文一同走近讲坛,时而潇洒、时而浪漫、时而豪放、时而婉约、时而理智、时而抒怀。讲汉字的'横平竖直,讲成语里的故事,讲想象夸张,讲阅读写作……
总之一切的一切,都愿向语文去诉说。
我只觉得语文DD它是一种情感、一种思想、一种精神、一种观念。也许是语文太深奥了,其实,语文里的一个字、一个词、一句话,就是一个故事、一段箴言、一副良药;也是一个启示,一段警语,一个提醒。
语文真诚地记录着人类前进的脚印,语文悉心关照着宇宙变迁的神韵,语文永远承载着历史悲壮的歌喉。语文之妙,长歌短咏,气象万千,美不胜收。
又是一年,即将为之画上句号,让人感触良多,却欲语还休。也许时光并不是一去不复返,它只是从我们眼前逃开,却转身藏进我们心里。展望新的一年,却又往往伴着对逝去的探本求源,感时伤怀;也带着许许对来年的盼望与期待。
学习语文,决不是一朝一夕,也不是“三天打鱼两天晒网”,而是一个日积月累的长久过程;提高语文成绩,并不是拘泥于做习题,也不仅限于呆呆的背课文,而是一个长久“储蓄”的历程。
在积累和“储蓄”的漫长过程中:
应该承认自己的平凡,但决不苟同与平庸;
可以默守平淡,但时时不忘为自己喝彩DD
做一株幽香的百合,绽放在语文的花海!
20xxD我的语文学习,但求无悔、无愧。
每个人都有自己的梦想,而我的文学梦或许从我还在妈妈腹中时便开始了。
妈妈说我还是个胎儿的时候,她就经常念书或讲故事给我听,每到那时,我都会十分兴奋,在妈妈腹中蹦蹦跳跳的。那或许就是我第一次走进书的世界。
真正走进书的.世界,应该是在二三岁时开始接触绘本和画册,仿佛是一个五彩缤纷的世界吸引着我。随着年龄的增长,我看的说也越来越多,书柜上塞满了不同的书。有《老人与海》、《童年》、《三国演义》等那样的经典文学名著;也有《读者》、《意林》等娱乐型的杂志或小说。无论是什么样的书,当我翻开那本书时,便是开启了一段崭新的人生旅程。
一股对文学的热忱,在我心中蔓延开来——如果我也能写出这么好的文章那该有多好啊!虽然我或许不能写得很好,但我会尽力写出值得欣赏的好文章。
梦想要插上翅膀才能展翅高飞。阅读就是展翅高飞的方法。
学校里有个书屋,里面有很多书,课间,我都会抽出时间去书屋里看书,或是从家里带书来看。放假时,我也会去图书馆借书。每看完一本书,我都会写一篇简短的感悟,接着再细看一遍,又是别有一番风味。有时,发生了什么重要的事情,我也会以日记的形式记录下来。平时,看到一些优美的句子,我也会进行摘录。
日子一天天过去,我看的书也越来越多,阅读能力也提高了。我相信,总有一天我会步入文学的殿堂。
我是一个活泼开朗的女孩,我爱好唱歌。绘画,尤其爱好写作。我对文学有着浓厚的兴趣。通过写作,我学到了的知识,丰富了课余生活。只要有空,我就不断的看书、写作,有成功也有失败。我之所以对写作产生兴趣,是因为我受到了父母的熏陶和影响。记得在我小学二年级时,父母带我去三叠泉游玩,看见三叠泉的美景,令我颇有感触。回家之后,在父亲的鼓励下,我写了一篇游记《游三叠泉》,后来在《作文导报》和《浔阳晚报》上发表了。这就是我的处女作,它激发了我对写作的兴趣。从此,我不断练笔,坚持写周记,逐渐提高自己的写作水平。
近年来,我参加了《学习方法报》、《摇篮报》、《时代小》、《浔阳晚报》小,并加入了中国少年作家协会会员,中国少年作家班学员,小天鹅少年作家班签约小作家,庐山区中学“濂溪”文学社会员兼副社长。在辅导老师精心辅导下,我的写水平有了很大的提高。相继在《作文导报》、《青少年文艺》、《百家作文指导》、《学习报》、《摇篮报》、《时代小》和《浔阳晚报》等报刊上发表了三十多篇文章。还获过“春蕾杯”、“新世纪”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黄河杯”、“长城杯”、“茅盾杯”、“中华杯”、“手拉手”、“小天鹅杯”、“中国小作家杯”、“中国少年作家杯”、“中国少年作家杯”、“中华全国校园文学大赛”、“全国少年之星作文大赛”、“全国青少年冰心文学大赛”等全国中小学生作文大赛一、二、三等奖和优秀奖。
我的创作体会是:非常辛苦,但苦中有乐,苦中有甜。当投稿杳无音讯时,一个个希望变成泡影,心里怪难受的。可当看到自己的`文章变成铅字时,心里就像吃了蜜一样甜。由于创作成绩突出,被编入《中国校园文学艺术界名典》,使我倍受鼓舞。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”怀着一种探索求知的心态,我决心在今后的文学创作道路上,再接再厉,不断进取,努力取得更优异的成绩。
我这样对自己说:“将心中的秘密告诉文学,将希望与失落交给文学,将命运与成功铸进文学,将眼泪与孤独扔给文学。荡着的小舟,在欢乐中痴迷,沉醉不知来时路;拾起晶莹的泪珠在苦难中前行,为伊消的人憔悴。每一次沉醉都是我对你无尽的思念,每一次憔悴都是我对你无怨的付出。”是的,我这个女孩爱文学,我的爱不是一种概念,一个借口,而是一种境界,一种超凡脱俗的境界。春天的风和煦清爽,我想说,它夹杂着一种气息,于是我亲吻着春风,感受着这股超然的`生灵之气。倾诉着自己的心声。春日的风舒畅热情,我想说,它弥漫着浓郁的花香,于是我浸润着花香吸收大自然的精华,敞开了自己的心扉。我的文学梦在雨中,隐隐约约。它能够弥漫着一种情调,浸润着一种氛围,镌刻着一种记忆。在春雨中她如天使,带着马小跳,从我身边走过,用千万条银丝拂醒群山,绿了柳树,红了桃园。她就是杨红樱。从此,我这个女孩的文学之树开始萌芽。跟随她的笔尖我写下了《我的红蜻蜓时代》。
在夏雨中他粗犷豪爽,带着花季里的孩子,从我身边走过,如一阵倾盆大雨来去匆匆,留下一道美丽的彩虹,他就是九把刀。从此,我这个女孩的文学之树开满了五颜六色的花朵。伴随他的情感我写下了《青春纪念册》在秋雨中她缠绵多情,带着小小少年从我身边走过,淅淅沥沥,总也舍不得离去,蓦然回首。她就是阳光姐姐伍美珍。从此,我这个女孩的文学之树结下了无数枚小青果。望着她的身影我写下了《二七班的小破事》。冬雨里的他晶莹剔透,携着梦幻城堡从我身边走过,他偷偷藏在雪里,让我在晶莹中寻觅。他就是郑渊洁。从此,我这女孩的文学之树又别样的高大粗壮。寻觅着他的踪迹我写下了《“洋气妞”和“糟蹋哥”》。于是,在这雨中我懂的了文学之路的坎坷,也领悟了“不经历风雨,怎么见彩虹”的内涵。我爱这风,这雨。我要追着风的步伐,牵着雨的衣襟,与风协奏,与雨共舞,旋出自己的文学之路。爱这雨,爱看雨丝无霓裳,爱听雨点奏管弦。我这个女孩对文学有太多的感慨,太多的沉思,太多的回味。我把文学拉成了两条铁轨,一条通向过去,一条通向未来。过去的,我要在月明星稀的夜晚,用心去感应它遥远的震颤;未来的,我要披荆斩棘,一路向前。风·雨,万物气象;女孩·文学,梦的心雨。
文学在我眼中是一个神秘的东西。它隐藏在书中需要细心的你去寻找,艾尔斯说过“书是全世界人民必备的营养品”,这话说的一点也没错,读书能开阔,我们视野陶冶我们的情操,丰富我们的人生。
我十分喜欢读书,因为每一本书都会把我带去另一个世界,让我跟随着跌宕起伏的情节一起旅行,一本书虽然小,但是其中隐含了许多的文学知识,让我受益匪浅。
一位作家曾经说过,“读一本好书就如同,一位高尚的人在谈话”,我对这句话真的`有很大的我最喜欢的一本文学著作,认识罗曼·罗兰的作品《名人传》。从前我嫉妒他为什么会有那么,花和天赋,但是在读完这本名人传后,我改变了对他们的看法,成为名人的路,可谓艰辛而漫长,我认为在贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯,太中,贝多芬是最可怜,作为一个十分厉害的音乐家,但是丧失的听力,不仅贫穷,而且与自己相爱的人也分隔两地。
试问这世间有几个人能承受像这样的痛苦,但这正是应了那句好话“好事多磨”。
我真的总觉得,因为有了文学,我们的生活才会如此蓬荜生辉,文学给了我太多,如果没有文学,我就不会认识火眼金睛的孙悟空,一直坚定的海伦凯勒,神机妙算的诸葛亮,足智多谋的吴用。……
从小,我就对文字有种超越一切的热爱。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精灵,是一种奇异的咒语,是一把金闪闪的钥匙,为我打开知识殿堂的大门。
长大后,热爱文字的我对文学更是喜爱有加,梦想当一名作家或是一名新闻编辑者。
小时候,手里捧着的一本本精装的绘本,将我紧紧地吸附在故事情节之中,不能自拔,常常油然而生起一种对作者的崇敬之情:“哇塞!太厉害了,这些人的本事都不是常人所能及呀。”这使我从小在心底里埋下了当一名作家的种子。
稍微大一些后,知识面更广了,能读懂更深奥的书了,书中那些密密麻麻的文字令我欲罢不能,一捧起来就是一两个小时。文中精彩绝伦的情节,华丽而又真实的辞藻,都令我念念不忘。有空时,就回想一下书中精彩的情节、桥段、语言,久而久之,我便萌发了要自己编故事的念头。
上小学二年级时,日记是最令我头疼的作业,而我总是“化繁为简”,以编故事来应付日记。最后,我编故事的能力青云直上,炉火纯青,而我的.日记水平则垂直下降。
小学四年级时,我写日记、命题作文的水平直线上升,而编故事则一如既往地在我的作文范围之内。
最令我神往的,是作者的自由,以及新闻编辑者的热血。
作者可以一天都将自己锁在家里,在有限的空间里,天马行空、信马由缰地编织属于自己的空间与世界。在这个空间里,没有低劣恶俗与模仿借鉴,只有属于自己的奇思妙想:悬疑侦破、历史真相、科幻玄幻,作者想去哪儿就去哪儿。背着个旅行包,包里装着笔记本电脑,走到哪里,灵感来了,就记录在电脑里,天下之大,任我踏行。
新闻编辑者可以收集来自五湖四海的新闻,有喜事,有坏事……对喜事可以评论得慷慨激昂,对坏事可以评论得激越悲壮……所有的情绪,所有的喜怒哀乐,全部都写在评论上,力透纸背,难道不是充满热血吗?
愿我的文学梦早日实现。
以前,我心目中的文学是枯燥乏味的,是毫无乐趣可言的,是一个招人打瞌睡的东西至少不像数学那样魅力无穷,引人入胜。
自从读了《致文学》一文后,我便开始对文学的看法有了重新的认识。
它宛如一把金色的钥匙,用热情奔放的语言打开文学这扇神奇的.大门,从不同角度介绍文学的奇特个性,引领我们去亲近文学,从而不断充实自己,陶冶自己,提高自己。在对话中,作者用打开这扇门与不想开门探寻的结局做了鲜明的对比,指出二者所产生的结果是截然相反的,从而激起我们迫切进门探寻的强烈欲望。
渐渐地,我被课文那精彩的句式所感染,被那精辟的阐述所折服,对文学作品的重要性也有了一个初步的认识。现在我的感受是:文学世界是多姿多彩的,在给人们带来身心享受的同时,引人向上,催人奋进,最终还将把我们引向成功的彼岸,成为祖国的有用人材,为人类作出应有的贡献。而网上游戏则难以自拨,误人前程,贻害终生,终将成为人人瞧不起的废物。
至此,同学们对文学的认识是否已与我有了同感呢?如果还是没有起作用,不妨再用心去领略一下课文《致文学》和的劝导。
现在,文学在我心里占有举足轻重的地位,因为缺少文学修养的人充其量只是一个野蛮人,与现代文明社会格格不入,终被历史所淘汰。
我心中的文学是一朵玫瑰。是一朵授予他人手留余香的玫瑰。它用事实和芳香证明了它的清雅,艳丽。像文学一样,教会他人,自己的心里也会产生一种自豪感和快乐感。文学也像玫瑰一样,“插”在花瓶里,会给人一种清香的油墨感;“拿”在手里,会让人有无限的自信,在自己的T型台中展示属于自己的风采。
我心中的文学是一棵大树。是一棵绿色环保,释放氧气的大树。它撒下片片落叶证明了自己的付出,像文学一样为了他人,牺牲了自己。文学也像树一样,对每个人都以礼相待,默默的奉献出自己。对于求知进取的人,它又回加倍的努力,把自己的所有都拿出来教会他;对于那些做一天和尚——敲一天钟的人,他只会奉献出一半。
我心中的文学是一片天空。是一片任鸟翱翔无边无际的`天空。它用自己的风华正貌证明了它对人们的开放。文学也像树一样,释放自己,把所有的秘密都显现出来,努力的告诉人们太空的奥秘,用自己的知识教会大家怎样揭开鲜为人知的事和奇趣无穷的地球。
文学像花一样,授予他人,手留余香;像大树一样,释放氧气,让人生存;像天空一样,任鸟飞翔。你说,它是不是很崇高啊?
其实不瞒大家说,今天我来这里演讲之前并没有特意准备演讲稿,我来这里只是和大家聊一聊我与文学的故事。
说实话,一开始我认为文学这个东西并不适合我。我所感兴趣的是国际政治和国际军事,我认为那种紧张感和博弈感,那种在博弈中所透露出的大国之间的智慧,是我所需要的,也是适合我性格的。而文学在我的印象中一直是理想化的,平淡无奇的一种存在,充其量只能是无聊时的一种消遣。而这也直接体现为我在初中时候只读了不到三本书,但是这个观念在我高一下学期时候彻底改变了。原因大家都熟悉,是为了近年来很火热的自主招生。在高一下学期时学校组织参加了一次作文比赛,也就是大家很熟悉的“叶圣陶杯”。我一开始只是抱着试一试的心态去参加,想着虽然我只是一个理科生,但是拿到这么一个奖项,应该也是有所助益的。在决赛现场我第一次由于一个作文题目而陷入了沉思,我认真考虑了一下以后的人生应该是怎样的。而正是在那之后,我清楚的意识到:文学的意义并不仅仅是一种消遣,它更是对于今后人生的'一种探索和一次勇敢的想象。
所以在那之后我几乎是一发不可收拾地迷恋上了文学,当然,“迷恋”只限于读书。上了高二之后,我开始“大量”地读书。仅在高二这半学期我读了差不多十三四本。其中给我印象最深的,是白岩松在书中说过的一句话,他说:“人生不只有当下,还有诗和远方。”而这也成为了我的写作格言。我的文风有了很大的转变,我喜欢把格局放得很大,以俯视的视角来观察这个世界。那时候我渐渐发现,其实国际政治和文学,有着密不可分的联系,也正是因为文学才使我对国际政治有了更深刻的看法,也对当今大国之间的博弈有了更深刻的理解。是文学和阅读教会了我要用不一样的视角去看世界,要用一种独到的眼光去剖析这个世界。蓦然间,我发现,世界真的比想象中精彩,也比想象中要紧张刺激。
习惯了风起云涌,我们也要有诗和远方。最近在读毕淑敏的一本书《蓝色天堂》。其实,第一眼被这本书所吸引,是由于它的封面,不同于其他书,这本书的封面展开之后是一张世界地图,是毕淑敏在环游世界时在这颗蓝色星球上所留下的印记。所以与其说这是一本很不错的小说,不如说它更是一本游记。我对书中的一段话记忆犹新:“生命中有了这样一次荡涤身心的旅行,当我垂垂老矣行将离开这个世界的时候,据说人的一生会电光火石地闪现,浓缩成一部微电影,我势必回忆它,然后浮出若隐若现的欢颜”。当时读完这段话之后,我掩卷遐思,我不能马上去环球旅行,但是在这本书中,我真正感受到了文学能够带给我的是什么?那是一种清新的如海风扑面而来的畅快,这种畅快源自于每个人DNA序列中对生命起源探索的欲望。
这就是我今天想说的全部内容,文学现在对于我来说,它有很重要的三个意义:对未知人生的好奇;看待世界的全新视角以及对于生命本源的探索。现在我想告诉大家的是,尽情的去享受文学,感受文学的魅力,因为文学是当今阶段为数不多几种能让你感受到的生命的伟大、人生的充实与快乐的归途的东西。
当一名作家,在书的世界里畅想属于自己的天堂,是我一直以来的梦想。每天清晨,拿出自己心爱的书籍,一遍又一遍地朗读,这是我最惬意的时光!
很小的时候,我就喜爱童话,童话对我有着无穷大的吸引力。对待它,我就像是一个吃货对待美食一样。
每天晚上,和妈妈坐在床上,总喜欢缠着妈妈给我讲童话故事。妈妈双手捧着书,绘声绘色地讲着,我也专心致志地听着——美丽的白雪公主,帅气的白马王子,可爱的丑小鸭,知错能改的巨人……,他们不时地在我的脑海里跳舞。
我多么向往能能从早到晚不停地有故事相伴的日子啊!多么希望我也能自己写故事啊!
于是,一粒小小的文学种子播种在了我的心田,它正在悄悄地生根发芽。
看着花开花落,望着云卷云舒,我会用自己的笔写下属于自己的感触。大胆地写,写出心中的感慨;用心地写,写出世间的真情;快乐地写,写出自我风采;尽情地写,写出美好人生。我觉得,写作是一种多么享受的事情啊!
那是一个平凡的下午,我坐在教室里。上课了,老师迈着小步子走了进来,手里“庄重”地捧着我的作文本,像念范文一样朗读我的作文,优美的语句传进了大家的耳朵,同学们听得津津有味,我的心里乐得炸开了花。当老师报到我的名字叫我上讲台领取奖品时,我的脸羞得红通通的,可是嘴角却挂着止不住的微笑。
于是,我加倍努力,我的文章不断地被选到了校刊中。望着那些优美的词句从自己的笔尖流出,变成了一个个方方正正的'铅字,带着淡淡地油墨香味,多享受啊!
20xx年,莫言获得了“诺贝尔文学奖”。当这个消息传入我的耳朵时,我无比激动,中国人终于能够获得“诺贝尔文学奖”了!我拜读了他一些作品,反复看了他的一些讲文学的视频,莫言说自己对文学的想象力是“饿出来的”。
是啊!如今我将怀揣对文学的饥渴之心,不断探寻甘泉之路。包容一切,消融一切,吸收一切,我相信只要我每一天浇灌着我洁白如花的文学梦,有朝一日,它必将变成广阔无珢的宇宙,浩渺无边的大海。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我愿每天都做着我的文学梦。
在我们的成长路上,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的快乐。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”世界上如果没有书籍,人们就无法获取知识,也就无法取得进步。书就像一位导航员,在知识的浩瀚星空里,驾驶着神奇的字宙飞船,带着我们去寻找知识,实现我们的梦想。
我爱读书,因为书中不仅有大自然无穷的奥秘,而且还有我的梦想和追求。在我所看的书里,最喜欢的就是《儿童文学》了,每当新的一期来了以后,我都会抱着她,爱不释手,然后就看得废寝忘食。几年来,在《儿童文学》潜移默化地感染下,我逐渐萌生了我的文学梦,那就是梦想着我将来当一名作家,用笔为小读者们写下一个个动人的美丽故事。
最近,我阅读了《儿童文学》金牌作家书系的一本新书:《来自天堂的狗》,感触很多,也更加坚定了我为梦想拼搏的信心和勇气。小说主人公老穆在路上捡了一条被人丢弃的小狗,起名丫头。后来,动作矫健的丫头虽然陷入了坏人的种种魔爪,但它对主人忠心耿耿:历尽千辛万苦,丫头终于回到了主人身旁,将老穆一家从地震的.石缝中救出。读完这本书,我被书中这条小狗的忠诚和勇敢深深打动了,它让我懂得了人世间什么是真情可贵,什么才是我们应该追求的美德,正如书中所讲的:“狗是人类最忠实的朋友,如果你得到了它的信任,请千万不要背弃当初的约定,因为从此它的世界只有你……”
歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”为了积极参与社会实践,更好地体验阅读带来的快乐,我每年都积极参加海淀区艺术节的读书朗诵活动,在老师的指导下,我获得了两次比赛一等奖。另外,我还成晋级进入了“曹灿杯”全国诗朗诵的复赛。通过参与丰富多彩的社会阅读实践活动,我真正体会到了书香所给予的成长力量,也知道了应该如何读书。那么,我们应该如何把书读好呢?那就是要日积月累,认真思考,真正用心去品味经典,让经典好书启迪我们的智慧人生。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。读万卷书,行万里路,为了心中熠熠生辉的那份梦想,读书的旅程永远都在路上!我坚信“读书破万卷,下笔如有神”的真理,坚信在成长的路上只要以好书为伴,我的文学梦就一定会梦想成真!让我们以书为友,伴着书香,一起为实现心中的梦想携手拼搏吧。
在结束了学习战场上的奋勇拼杀后,我躺在了床上,周围是一片静谧,翻开柔软的书页,好似拉开了智慧的大门,我缓缓地走进了文学的世界……
尘烟滚滚,喊杀震天,罗贯中为我描绘出一个群雄四起的时代;披皮的鬼,妩媚的狐,我被蒲松龄吓了一跳;一份勇敢,一份乐观,我跟随笛福的笔迹走进了鲁滨逊的荒岛生活;忽然,我看到了一个人,她凭借着她不屈的精神用轮椅划出了炫丽的生命轨迹,《|假如给我三天光明》便是对她精神的最好诠释;《简爱》中的真,善,美令我动容,我在文学的世界里流连忘返。
还记得曾经为了看《鲁滨逊漂流记》以至于忘了吃饭,结果差点把妈妈气成了野人;还记得曾经为了看《三国演义》,居然钻进被窝,结果成了“熊猫眼”;也还记得看《说唐后传》时被自行车撞,因为我边走路边看书,没注意到有车……这些事情都好像发生在昨天,都好像历历在目,这些不一一证明我是一名不折不扣的“书痴”。
在文学的.世界里,我学到了很多。在漫游文学世界时,我乐在其中,更是学到了许多做人道理。我明白了遇到困难时不能放弃;我明白了不管任何时候,都要有一个乐观的心态;我明白了善良就是我们最好的武器……这些都将会使我一生受益。
文学,真是一个奇妙的世界!
这首诗只有短短八句话,却写表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的复杂情感。
首先,此诗中有许多的妙字佳句。此诗中,句句皆对仗,字字皆有律。明人胡应麟盛誉其为“旷达之作”,更说此诗是“古今七言律第一”。比如首联,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,运用意象的叠加,便将一幅雄浑高远、肃杀凄凉的画面生动形象的描绘了出来。再比如颈联,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,仅仅14个字,就把地之远、时之凄惨、久旅、羁旅、迟暮、衰疾、无亲朋和高迥处八层意境展现在我们眼前,表现了诗人在萧条的秋季,客居他乡的孤寂落寞。
其次,此诗善于通过情景结合的手法来表现意象意境。比如颔联,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句,从时间与空间、视觉与听觉的不同角度对凄冷的秋景和气势磅礴的长江进行了描写,我们在阅读的.同时也能体会到诗人激荡的心情:落叶和秋天的长江一起翻涌,让人不由得感叹人生迟暮,长叹人类的短暂与渺小,自然的永恒而不可逆转,抒发壮志未酬的惆怅之情。
再次,这首诗也非常讲究律诗的章法。首联破题,向我们展示了肃杀萧瑟的秋景图。颔联,承题展开,写登高之所见。颈联,深化情感,写出了诗人悲秋作客、多病登台的孤苦之愁。尾联紧承上联,感叹自己两鬓繁霜、年华已逝,却还事业未成,因病停酒,无限愁绪无从排解,总结全诗。真不愧为唐诗第一律!
在朝气蓬勃的新班级中,不仅我们的文化水平得到了提高,我们也迎来了新的老师。
我们班的语文老师最让我记忆犹新。她是一个和蔼可亲的妇人,让你觉得有一种亲切的感觉,熟悉之情油然而生。她的`身材微胖,恰到好处的圆润并不显雍肿,反倒有种嘟嘟的即视感。我第一次上她的课时,她一进门,就洋溢着一种莫明的喜感,眉眼笑得像月牙,眼睛都眯成了一条缝,嘴巴都咧到耳朵根了!
她首先告诉了我们她的原则:左老师,很好说话,左老师,很不好说话。以这种语言的魅力让我对她更感到兴味盎然,也让我明白了该以怎样的学习态度面对语言这门学科。
我不得不说,左老师真是个不折不扣的“活宝”。在她的课堂上,你不会觉得烦闷,因为无论何时她的面部表情永远是那么地“精彩”,一堂课下来,都觉得意犹未尽。当她解说课文时,她会眉飞色舞、眉开眼笑;当她引导我们体会人心时,她会“悲痛万分”、慷慨激昂;当她教导我们时,她又会目光炯炯有神,声音铿锵有力,直视你心灵深处。左老师说白了就是一个返璞归真的孩子心性,有时可爱得像一个涉世未深的小姑娘,活脱脱的“表情帝”。
当然,我明白这是她独特的教学方法,她为了让我们能跟随她更深层次地去领悟。有时,她为了让我们明白那种惨痛,会表现得十分伤痛,顿胸捶足,让我们身临其境。我最喜欢的不仅是她的性格与教学方法,还有她的严厉!
自古“严师出高徒”,她的严厉不就是对我们的栽培与教育吗?这恰恰说明她在为每一个孩子的未来着想,为这件神圣伟大的职业去尽心尽力,她的一言一行都闪耀出教育的光辉。
现在,我很荣幸能成为语文课代表,我也很期待着今后的每一次授课与学习,我想我们可以一同去发现、感慨文学的独特魅力与哲学理论!三年之后,无论是我们或老师,都能收获满载的快乐!
漫溯滚滚红尘,我予智慧以羽翼,越过重峦叠嶂寻你一抹倩影,给想象以明眸,越过汹涌波涛念你一缕幽思……
——题记
我的梦,有着如小女孩般酸甜的果酱,纯真的、可爱的;我的梦,刚刚抖落天真,褪下稚气,放飞的微笑还很矜持,我的文学梦呀!红了樱桃,绿了芭蕉。
小时候,没和父母在一起,没有同龄女孩的.洋娃娃和美味糖果,有的,便只能于茅檐低小,看溪上青青草。可有一天,我突然发现一本诗词在那静静角落里,一个个灵魂呼之欲出,油墨的书香味儿溢满鼻间。探索着地打开它,我竟发现这是一个多么奇妙有趣的文学世界,优雅美丽,慷慨激昂。邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在诗词里,看落红化为春泥;叹国破山河,赞饮酒东篱,绝顶唱豪情,我在你的怀里,感谢你,珍爱你!文学梦便是一个温暖的小太阳,在我前行之路中点亮生命的蓬勃。
渐渐地,我长大了,已由蓬头稚子转变为豆蔻年华的亭亭少女了。当第一缕阳光悄然洒下,书本上的光耀出一团乳白色的光蕴,安定、祥和。十五岁的少女喜欢托腮凝思,让头脑中对梦的幻想化为笔间倾泻的记忆,让生命之花在笔间吐蕊绽放,让爱的精灵在指间弹跳飞跃。
不在乎才藻非是好事,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的易安居士踏着青鸟,固执浅唱低吟云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼;鲁迅弃医从文,让激情壮志化为笔尖刺入敌人的胸膛;钱钟书先生正因有着坚强的意志、惊人的毅力和耐得青灯苦的寂寞,将自己的文学梦尽情挥洒于书本之间,不知引得多少惊叹与敬佩!
至现在,心中的文学梦愈加坚定,我将奋勇和坚韧为船,认真和努力为浆,打造属于自己的写作文舟,将李白“黄河之水天上来”和杜甫“星垂平野阔,月涌大江流”点缀为船帆上的点点星光,为文学梦的进取开拓、奋发、前进!
我的文学梦,红了梦想,绿了希望,让它在你我天空骄傲地翱翔!
发布时间:2025-05-04
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