善哉恶哉作文

【#作文# #善哉恶哉作文（热门十九篇）#】在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。19篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是好查范文网小编帮大家整理的善与恶作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

善哉恶哉作文 篇1

从前，有一个人名叫“光明村。小玲和小静住在同一个地方。虽然他们是朋友，但他们的个性却大不相同。

不管灾难有多大，小玲都喜欢做坏事，敢于突破。她故意用弹弓打某人的头，几乎弄瞎了一个人的眼睛。她把别人的羊推下山坡，摔死了，但以各种可能的方式否认她没有这样做。她把黄蜂偷偷藏在邻居家晒过的被子里，差点害死一个人......两天前，她差点放火烧了王的家。每次萧静试图说服她，她都充耳不闻，盛气凌人地说:做坏事没什么坏处!”

萧静非常聪明。他渴望做任何好事。当一个老人过马路时，他会立即去帮助他安全通过。当一个孩子摔倒时，他会立即扶他起来。当别人有困难时，他会热情地伸出援助之手。...这不是，今天小燕的小兔子跑了，还被发现回来了！因此，大人和同学都称赞他。

突然有一天，发生了完全改变他们命运的`事情。那天，他们俩一起出去玩，看见一个乞丐在街上可怜地乞讨。小玲看上去无动于衷，傲慢地转过身去。萧静很同情，毫不犹豫地把5元的零花钱给了乞丐。没人想到这个乞丐是一个宣扬善,消除恶的神。

结局很好。仙女把萧静变成了一个富人，把小玲变成了一个更穷的穷人。

俗话说，恶有恶报，善有善报。的确如此。不要为善做小事，不要为恶做小事。哦，天啊！

善哉恶哉作文 篇2

近日，在、抖音等各大平台中，有这样一段视频火遍全网，也引起了网友的热议：视频中，一辆黑车不知何因停在了篮球场，一位目测年过花甲的老人拿篮球将篮球砸在车上，而汽车的喇叭也在长鸣。视频下方，网友各执一辞，有人认为黑车不应该乱停，而有人也认为老人的做法太过了。当我看到这段视频后，感慨万千。众所周知，汽车停车都应当停在停车场或不影响他人正常通行及生活的地方，黑车将车任性的停在停车场，似乎方便了自己，但对他人却造成了影响，这种小恶，虽然并不会造成极大的影响，但自然会遭到他人的唾骂，与其任性的停在篮球场，难道到附近寻找一个适合的停车场不是更好的选择吗？

然而，我们也不能排除车主当时家有急事，不得已将车停在了此处，我们又何尝不可以用一颗宽容的.心去面对呢？用博大的胸怀去关怀与宽容他人，虽为小善，单位相信，这种小善，赢来的则是世人的赞赏。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话早已家喻户晓，但真正做到的，可能也只是九牛一毛。做到他很简单，在做一件事时为他人着想，以宽容的心去面对世界，我相信，你总会成为那九牛一毛中的一人，当然，可能届时，做不到的人才会是九牛一毛中的人。世界都会绽开灿烂的笑容。

善哉恶哉作文 篇3

从前，有一个叫“光明村”的地方，住着小玲和小京，他们虽是朋友，但性格却截然不同。

小玲喜欢做坏事，不管多大的祸都敢闯。她用弹弓故意打别人的脑袋，差点把一个人的眼睛打瞎；她把别人的羊推下山坡摔个半死，却百般抵赖说不是她干的；她把黄蜂偷偷藏在邻居家晾晒的被子里，差点闹出人命……前两天，她还差点把王小胖家的房子点着了。每次小京劝她，她都当耳旁风，还大言不惭地说：“干点坏事儿也没多大伤害嘛！”

小京则非常乖巧，只要是好事儿，他都抢着做。遇到老人过马路，他会立刻过去搀扶着安全通过；遇到小孩摔倒，他会立刻扶起；遇到别人有困难，他会热心地伸出援助之手……这不，今天小言的.宝贝小兔跑丢了，还是找回来的呢！因此，大人们和同学们都夸奖他。

突然有一天，发生一件事儿，彻底改变了他们的命运。那天，他们俩相约出去玩儿，在街上看到一个乞丐正可怜巴巴地沿街乞讨。小玲看了无动于衷，扭过头傲慢地走了。小京看了很同情，毫不犹豫地掏出5元零花钱给了乞丐。谁也没有料到，这个乞丐竟然是上天的扬善除恶的神仙。

结局是美好的，这个神仙让小京变成了富人，而让小玲变成更加贫困的穷人。

俗话说，恶有恶报，善有善报。果然是“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”啊！

善哉恶哉作文 篇4

在生活中，我们都喜爱美，欣赏美，并在不断地创造美。瞧！校园的一草一木饱含着生机美，一石一花深藏着奇丽的美。看!操场上嬉戏的同学们散发着童真的美，听!教室里朗朗的读书声传播着她的美。可是，我觉得人的心灵是最美的。

还记得一次读书课上，老师让没有准备充分的我给大家讲讲自己最近读的一本书。我心里像揣着小白兔一样“怦怦”跳个不停。我紧张地看了看老师，此时她正微笑着用那双会说话的.眼睛望着我，好像在说：“别怕，我相信你。然后，她又微笑着对同学们说：“请给她一些鼓励。教室里掌声四起，我鼓起勇气把故事讲完，奇怪的是我竟讲的那样出色。我开心地又看了看老师，她依旧面带微笑望着我，顿时一股暖流涌入我的心底，老师慈爱的笑容传递着无法衡量的美。

在古希腊，美和善就是一个字。在中国的传统文化中，美也从来都是和善联系在一起的。的确，历数当下被人称颂的“最美”的人物，他们的美无不是因为他们的善，以及在关键时刻因善而生的壮举。这些例子，都明白无误地告诉我们一个事实：善就是美！

把目光投向生活中，我们会发现，最美的人也许就在我们身边。他可能就是小区门口专注地扫着地的环卫工人；他可能就是假日里站在某个街口冒雨执勤的交通协管员；他可能就是窗台前月光下批改作业的老师。

日常生活中，美，也随处可见。一个微笑，一句问候，在公交车上为老人让座，在马路上为迷路的人指点方向，……这些小小的举手之劳虽然不是什么壮举，却是一种善的体现，也是一种美的体现，你我都可以做到。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该“每个人做一点点好事，进步一点点。”让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴，汇聚成和谐社会的“最美”风景！

善哉恶哉作文 篇5

天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。

故有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。

天下人皆知道了美，便知道了丑，知道了善与恶。

有无对立而生，难易相反相成，长短对比而显，高低对照而存，音声相谐而和，前后相随而至，这是大道。

道德经中提出，万事万物皆有对立，凡事皆有两面性。

此，为之真理。

我认为不尽然，世界并不是非黑即白，万事万物也并非有着对立面。有善，有恶，有善也有恶。

一件事情可以是好也可以是坏，也可以是毫无意义。由许多件毫无意义的事情来推动事情的发展，这就是有意义，这就是对立面。

好与坏，善与恶之间的对立仅是人们结合自己的利益后得出的结论，利于自己且利大于弊的事情叫善，刻意的善。

夫唯弗居，是以不去。

美与善一直是人们的追求，道德经上说：若是人们刻意的去追求美善，便会失了原本意义上的美善。

我认为即使是刻意追求的'美善，与真正意义上的美善大同小异，本质相同，性质不同。

我认为美善的意义在利己利人利自然，刻意的追求本质上并无不同，都在于利。

善与恶终究只是相对于人而言，动物与自然只能是其次，若是人都死了，那么所谓的善与恶也就没了意义。

善哉恶哉作文 篇6

记得小时候很喜欢阅读，而阅读的，往往都是故事性的，对那些诗歌散文便没有太大的兴趣，有一段时间，很喜欢看童话故事，例如:<灰姑娘》<白雪公主》《小红帽》等等。

我喜欢那些梦幻而美好的故事，善良且正义的人物，每每看到正义战胜邪恶，我便会欣慰一笑！那时总是单纯天真，认为世界总是美好，充满善良温暖，却不知，这世间的恶，只是没有在我身边出现，却它一直存在。

随着年龄的增长，开始慢慢懂得，现实无法像童话般美好，被拐卖的小孩无法像小红帽一样被解救，善良却又可怜的人无法像灰姑娘一样获得仙女的帮助，我们身处光明，却不知那些身在黑暗的人苦苦挣扎无法逃脱，人性的'扭曲，道德的沦丧，总是在悄悄发生，心向光明的人也会被拉入黑暗，心地善良的人也会误入歧途。

而在校园中，也存在着恶。

《悲伤逆流成河》这部电影中，女主易遥因为遭受到校园欺凌后生活陷入黑暗，旁观者的冷漠，施暴者的残忍，也是导致了易遥跳河的原因！而在现实生活中，校园欺凌总在接连不断的发生，那些受害者的心里留下了无法抹灭的阴影，有的甚至不敢上学，有的这一生可能已经毁了！而那些十几岁的施暴者，心狠手辣，残忍无情，人们总是用叛逆来为他们开脱，但这已经不是青春期的所谓的叛逆，而是恶！

在校园中就已经有恶的存在，这个世界的恶又怎么会少，恶不关年龄，恶可能就在我们身边，我不会再翻开那些所谓的童话故事，但善，在我心里，尽管恶无处不在，但仍阻止不了心向光明的人追求美好，无法阻止坠入黑暗的人战胜邪恶！

恶的反义词是善，而善，正是恶的克星！

善哉恶哉作文 篇7

善是夜晚照亮道路的路灯，它帮助人们一直穿过灰暗的街道。反之，恶是一个坏人晚上躲在路边，回来晚的人要警惕，防止“恶”的入侵。

孟子主张人性本善。只有有好的想法，才能把别人引向正确的.方向。过去，史怀哲放弃了原来的工作，不顾亲友的反对，毅然前往非洲行医。他舍己救人的精神，使他被后人称为“非洲之父”；在现代，也有许多“无名英雄”发挥他们的爱，造福公众。因为有这些思想好的人，社会才会这么温暖。

荀子主张人性本恶。如果人性真的是恶的，那么今天的社会会怎么样？善无处不在，恶亦如此。恶是善的对立面。它代表黑暗和不纯洁的灵魂。一个人会保留恶的本质，但如果他表现了本质，伤害了别人，甚至不懂得悔改，那么他就真的成了“恶”的代表！

虽然大多数人想根除“恶”，但善与恶并存，有善必有恶；有恶必有善，二者是相互关联的。因此，虽然我们希望只有善，但我们不能永远根除恶。

善哉恶哉作文 篇8

也许大家都会为了一件小事而吵架，但是也能从中悟出一些道理。

记得在某个星期四，虽然在学校里，但是这一天然我很快乐。早上第一节课，老师让我们朗读课文，书声朗朗，但是我和同学因为一件小事而吵得不可开交，甚至还打了起来。老师察觉到这件事很严重，匆匆忙忙地走过来，怒气冲天，说：“怎么吵架了？”最后把我们拉了出去，我心里想我一定会被老师狠狠地尅一顿，但是老师没有这样做，而是慈祥地跟我们说：“你们为什么吵架？”一人说，“他用剪刀把我的头发给剪了下来。”而我说，“不是这样的，是我跟我的同桌在那玩，一不小心把他的一戳头发给剪了下来。”而他却硬说我是故意的。

“铃铃铃，”下课铃响了，在教室里的`同学急忙跑了出来，在我跟老师的旁边看好戏！哈哈哈，突然我身后一个人笑得开花了。老师说道：“同学之间的友谊要懂得珍惜，大家在一起好好玩耍，要和睦共处。”我和那个哥们连连点头。说完老师便走去，老师走后我想着她说的话是对的，我们不应该因为这么一点小事而吵架。我们应该快快乐乐地学习，和和睦睦地相处。

中午，我正在吃饭，忽然看见早上跟我吵架的那位同学，“砰”地摔倒了，我想这就是善有善报，恶有恶报。但是回想起老师说的那句话，我便走过去扶起了他，他便说：“谢谢你，早上的事情我不应该跟你吵架，对不起。”他又说道：“今天中午我估计我不能扫地了，你能帮帮我吗？”我二话没说拿起扫把连忙去扫地了。同学激动地说：“谢谢你！”

从这件事中我就想到了这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。也许同学之间就是这样，吵吵闹闹，但有时同学并不是有意的，只想跟你玩玩，那我们就不要去计较那么多。友谊是宝贵的，就像是花瓶，破碎了，就永远也弥补不回来了。同学有困难了，伸手帮个忙……从身边的小事做起，长大了才能成就大事。

善哉恶哉作文 篇9

人世间万物皆是对等的，美与丑，善与恶，真与假……如果事物只有一面，反而显得太单调。每件事情都有正反两面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。

那是一个中午。我和朋友小冰走在街道上，正准备去饰品店看看，突然发现前面有一位老爷爷摔倒了。过往的人们都对他视而不见，有的人看了倒在地上的`老爷爷一眼，就匆匆走掉了。我有点愤愤不平，跑上前去想帮老爷爷一下，却被小冰一把拉住：“别去，说不定是个骗子呢，现在骗钱的人多！”我迟疑了一会，没敢走上前去。又过了十几分钟，老爷爷只能无助地躺在地上。

就在这时，一个戴着红领巾的男孩走了过去，扶起老爷爷，轻轻地拍掉他身上的尘土：“老爷爷你没事吧？”“没事，没事！”老爷爷颤颤巍巍地说：“过了那么久，终于有人扶我起来了。”这时围观的人们都鼓起了掌，我拉着小冰，钻进人群中，也为那个男孩鼓掌。

扶一下，就是那么简单。而有人却不敢上前一步，比如说我，比如说小冰。可是，当今社会的不良风气实在是太多了，如果没有那些所谓的讹诈事件，又怎会引起人们的恐慌？

所见，所闻，或许都不一定是你所想的那样。或许，看似以为“假”的事情，其实本质是“真”的吧。

善哉恶哉作文 篇10

生存之路不是一两条，当你发现一条路自己走不通时，可以转身走另一条路。

——题记

兔子学不了游泳还可以学打洞，松鼠学不了游泳还可以学爬树，抓住自己擅长的，好好开辟出人生中的另一条生存之路。

松下幸之助曾说，人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处，经营长处能让自己的人生增值，否则，必将时自己的人生贬值。

成长过程极富传奇色彩的化学家奥托·瓦拉郝就是这样，少时他的父母为他选择了一条文学之路。但是老师认为他虽然很用功，但却过拘泥，这样的`人即使有着完美的品德也决不可能在文学上发挥出来。于是他选择了油画，可是却迎来跟令人难以接受的评论，校方认为他是绘画艺术方面的不可造就之才。在大家认为他成才无望的时候，他试学化学。于是，瓦拉郝智慧的火花被点燃了。最终他获得了诺贝尔化学奖。试想如果当初瓦拉郝一直沉浸在文学亦或时绘画中，他能够迎来今天的成就吗？

伟大的物理学家爱因斯坦曾因在物理实验时弄伤右手被老师劝改学医学，爱因斯坦却凭借择自己对自身特长的充分认识和把握，认为自己对物理有一种特别爱好和才能。所以有了以后的伟大成就。试想如果当初爱因斯坦真改学医学的话，人类在物理学方面该有多大的损失呀。

当我们找到自己的特长后，要正确的理解它，运用它，即使它再微不足道，只要你能掌握，许多时都能在你手里化腐朽为神奇。

择善而从之，奥托·瓦拉郝才能从文学艺术的“不可造就之才”化学方面“前程远大的高才生”；择善而从之，鲁迅弃医从文，才能用笔揭露吃人社会的黑暗面纱；择善而从之，刘翔改跳高为百米栏，才有如今飞向国际舞台的亚洲飞人；择善而从之，才会有弗莱明走出农村钻研分离出青霉素使人类远离病魔折磨。

花儿是否更艳，在于其中最红的花朵；河流是否更长，在于其中最深的支流；人是否更杰出在乎是否择善而从之，使自己更优秀。

择善而从之，让你的生命彰显高度。

善哉恶哉作文 篇11

法国著名哲学家、文学家伏尔泰曾经说过：“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”这句话表明了任何人都可以持有自己的观点。不过，这并不意味着每个观点都要重视。现代社会信息爆炸，可以说观点也是多如牛毛、数不胜数的，但一个人的时间是有限的，因此每个人只能重视一部分观点。

如今信息技术的发展让我们有机会接触到各种各样的观点，不同人的观点汇聚起来，数量庞大，无人能够全部了解。如果你在搜索引擎里输入一些什么，常常会出现超过一百万个结果，永远不可能全都看完。

既然不是每个观点都要重视，那么什么样的观点值得重视？我认为是那些有见地的观点，它们需要花更多时间去思考、研究，也更接近真理，因此应该予以重视。而且它们也常常更有帮助。这也就是孔子说的“择善而从”。我在写作时经常求助于名人论著，借助书籍中提供的.有见解的观点，以及精确、恰当的描述，我往往只需花不到一个小时的时间就可以找到想要的资料，这提高了我完成作业的效率。

相反地，许多无知的、盲目的观点不仅仅无用，有时候还是有害的。

总之，事无巨细地查看所有信息是在浪费时间。有见解的观点才是有价值的，值得受到重视。

善哉恶哉作文 篇12

在这个大千世界无其不有，有美丽的大自然，有美丽的人。但到处都昰黑暗与光明的交杂体，这世界上何为善？何为恶？何为正？何为邪？没有人能大胆的说自已昰一个好人，昰一个从没犯过错的好人。每个人都会犯棤，坏人常常有一错再错，好人只会犯一两次错。但谁又会承认自已昰坏人呢？他们都会说自已昰好人。在这世界上坏人太多，他们常常会伤害那些善良的人。善恶不昰一出生就决定的。只不过昰根据人类的生存坏境决定的。坏人也会转化为好人，好人也会传化为坏人。

我想在这个世界上人们为什么会因为一些东西，而不择手段一错再错变为一个恶魔呢？会从一个善良的人变为一个令人可怕的恶魔呢？你不得不信，在这个动荡不安的.社会，偷杀劫强，勾心斗角无处不在。在这个弱肉强食的世界里，他们往往回因为生存干一些他们从不想干的事，干一些违法的说事。逼得他们走向歪路，走向不规路，走向黑暗。

善哉恶哉作文 篇13

我们都知道以小见大的道理。考验一个人的文明素质，正合此理。倘从大处看，正直可以表演，善良可以伪装，宽容可以做作，而生活中的许多细节，似乎小得让人忘记或懒得掩饰，因而常毕露人们的原形。看来，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从细节关注起，是我们修身的起点。

一个从骨子里文明的人，即便是对待小善小恶，同样彰显素质。这种人给我们以美感，让人赏心悦目。记得在一次体育公园文艺活动中，歌海人潮，一位年轻妈妈带着孩子来玩，兴高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空纸盒随手一扔，妈妈见状弯身把它捡起，放在前方的垃圾箱里。这个小小的细节很美，这位年轻的妈妈很美。作为一个生活在省级文明城市的福清人，我甚至想感谢她，因为她的行为确为我们这座城市增添了一分优雅，一抹风采。

可是，我们总还有遗憾的时候。在日常生活中，我们常因看到随地吐痰、乱扔烟头果皮的情景感到恶心，常因遭遇乱停放车辆、乱穿马路阻碍我们走路行车而觉得光火，常因与一个满口粗言脏话的人交谈而浑身不自在……当然，此时我们很应该回顾一下自己曾经的所做所为，在这些看是“小恶”却很招人讨厌的.情景中，是否有我们的影子？说起来这些大多都只是小学生的行为规范，我们小时候也曾遵守得很好。可就是在长大了、更懂事了的今天，却把它给淡漠了。这叫我们如何面对内容更多、要求更高的公民道德规范？

没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前，我们都表现得很有素质。但面对“小恶”，我们总认为那是很平常的小事，没什么大不了的，其实不然。就个人素质形象而言，不管有何种借口，那些不雅的“小恶”行为，都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中，慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子，我们实在不应该因为行“小恶”而影响和谐社会和文明城市的建设，至少，我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。

愿明天太阳升起的时候，我们从善如流。

善哉恶哉作文 篇14

我们处在一个由人组成的社会，而且但凡是人，都必然要有思想，有意志。于是，某人只要做了某事，必引来社会上一阵议论纷纷。

这种事有时就发生在我们自己身上。我们的某一行为总要招来大量的评论和意见。这些评论和意见，有善意的，也有恶意的；有正确的，也有错误的。我们当然不能对他人言听计从，不能任人摆布，我亦是人，亦能思考辨析，我要用我的耳朵去处糟粕，取其精华。

这是对意见的分析，若有一个人不能正确分析来自四面八方的意见，定要迷失方向。就像小马过河：那些意见不但没有帮助，反而把小马弄糊涂了。面对选择，我们像站在一个分叉路口，有人告诉你往东走，有人告诉你往西走，有人让你自己去查地图。这时候正确的做法，就是查地图。而且一定要相信自己的选择，哪怕查出来是要往回走，也要坚定不移的执行。

坚定不移，就是要坚持自己的判断，坚持走自己的路。哪怕身边没有一个人支持你。要知道，真理不总是多数人的言论，我们经过缜密思考得出的结论往往是正确的，也经常是有别人的意见背道而驰的。这是正确的做法不是摇摆不定，而是相信自己，相信自己的看法是正确的，而且要踏踏实实走下去。

孔子教导我们，对他人的行为品格，要“择善而从”。那么对于他人的意见，也要“择对而从”。相信自己，不是不让你听取别人的意见。相信自己与择对而从也并不矛盾。这二者是密切关系的。只有相信自己，才能对行为有一个完整的.认识，不至于别人说什么就是什么，这才能做到从纷杂的意见中挑选出正确的。而对于那些做不到相信自己的人，那些意见无论善恶，都会使他们迷失方向，连意见的对错都分不清楚，还想择对而从？对他们，没意见反倒比有意见好。由此看来，相信自己与听取意见怎能是矛盾的？他们是互相支持，互相完善的。明智的人在他人的意见中逐一挑选，选善去恶，选对去错，最终要选出好的意见来完善自己，提高自己，修正自己前进的方向，从而达到目标。那些奸佞之言，则被挡在门外这才是真正的“走自己的路，让别人说去吧！”

善哉恶哉作文 篇15

梅花之所以被人们称赞是因为它能在飞雪中绽放；蜜蜂之所以是勤劳的代表，是因为它不求回报地付出；范明，闫磊同学之所以成为我们的骄傲，是因为他们勿以善小而不为。

当我们仍在睡梦中时，他们已经全身武装出发了。用他们的双手托起笤帚，将地上的杂质，一点点扫拢。也许扫完后，他们已经满头大汗，精疲力竭了。但我坚信他们心里是甜的。炎炎烈日，也许当你一手拿着冰淇淋，一手握着摇控器时，他们手里却握着笤帚。正是因为他们这种“亏了我一个，幸福十亿人”的奉献精神，使我们的校园如此美丽。但是校园不是范明与闫磊两人的，是我们大家的，为你，为我，为他，爱护校园，让美好的环境永驻我校。

校园是我们第二个家，我们不能报着一种“事不关己”的'心态，应该从生活中的一点一滴做起。哪怕是捡起一张废纸，一个塑料袋。这也是在为我校做贡献。可现在有许多同学，不但不出力，还一味地破坏校园环境。认为扔一张废纸，一个塑料袋碍不了大事。若人人都报着这种心态，校园的纸张岂不是满地都是。有句话说的好：当你在为别人行善时，也在为自己储蓄幸福。那么成为一名文明修身学生是最有权利行善的，那你为自己储蓄的幸福也最多。让我们行动起来参加文明修身队伍，为自己第二个家尽一份自己应尽的责任。虽然我们不能改变过去，但我们可以改变现在。虽然我们不能预知明天，但我们可以把握今天。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们行动起来吧！是花你就绽放；是草你就发芽。虽然我们不能样样第一，但我们可以事事尽力。人生的价值在于奉献，虽然我们不能奉献得轰轰烈烈，但我们可以奉献得默默无闻。

善哉恶哉作文 篇16

一个星期天，我一进门，妈妈就告诉我，表哥要来我家。

我想他一定是来吃我的零食的。在这种心理的驱使下，我开始了藏零食的紧张任务。

但是没想到我妈发现了，只好说想着表哥来了，就把零食放在桌子上给弟弟吃。

妈妈摸着我的头说：“这种时候还是懂事的。”我不禁脸红了。我很想找个地方消失。

门铃响了，表哥和阿姨来了，妈妈和阿姨互相聊天，哥哥吃零食。我愤怒地盯着他。表哥忍不住抬头。也许他看到了我的怒容。也许他意识到了自己的错误。他很惭愧，说：“姐姐，你吃吧。”“不，不，你还吃。”我假装拒绝。“不，不，姐姐，我吃了这么多，还是你吃吧。”最后，在表哥的'一再拒绝下，我看着他无辜的眼睛，看到了其中的真诚。我尝了尝，很苦

善哉恶哉作文 篇17

每个人如果都做好事，这个社会会更祥和、更幸福，多做一点好事，多一点功德。人要有公德心，这个社会才会更进步。做好事，不一定要捐钱，就算举手之劳也可以，例如：看到地上有一张小纸屑，我们把它捡起来，举手之劳却也功德无量啊！

在学校，到了打扫时间，我担任的是水沟的负责人，我跟我的成员就一起用扫把刷水沟，努力的刷一刷，突然有一个成员竟然不小心把水泼到我身上，我吓了一跳，我的衣服被泼湿了。那个成员马上跟我说：“对不起！”那时候我不想原谅他，但是我后来想一想，大家有时候会不小心做错事，我也不例外。但是只要“知错能改，善莫大焉。”这样就好了，但是不要一错在错，一直重蹈覆辙。所以我后来还是原谅他了，也叫他不要太在意，我回家洗一喜就干净了，况且，大热天泼水凉一点……听我这么一说，我们俩都笑逐颜开。到了最后，我们俩还一起更卖力的.清水沟，也替我自己省了不少时间，也许，这就是所谓“因祸得福”吧！

时间过得很快，一下子我们就清了两年的水沟。有一天，老师来检查，查我们这两年有没有认真清水沟，结果老师马上夸我们这一组是全班清水沟清得最干净的一组，从有很多青苔，清到变没有半点青苔。所以老师请我们喝饮料。我们喝得非常开心，还说下一年还要继续努力。因为清水沟，得到老师的赞赏，我也多了一位好朋友。

“前人种树，后人乘凉。”如果社会上每一个人都有一颗善良的心，那这个社会上就会非常的和谐。刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果你可以捡一张小小的纸片却不捡，结果你却对同学做一件恶作剧的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，让别人得到帮助，自己也会更快乐，甚至得到意想不到的收获喔！

善哉恶哉作文 篇18

善良是夜晚照亮道路的路灯。它帮助人们一直穿过阴暗的街道。相反，邪恶是一个晚上躲在路边的坏人。

那些回来晚的人应该保持警惕，防止“邪恶”入侵。孟子主张人性本善。只有当一个人有好的想法时，他才能带领别人走上正确的道路。过去，史怀哲不顾亲友的反对，放弃了原来的工作，毅然去非洲行医。他舍己救人的精神使他被后人称为“非洲之父”。在现代，也有许多“无名英雄”向公众展示他们的爱和利益。因为有这些好心人，社会才会如此温暖。荀子主张人性本恶。如果人性真的是邪恶的，今天我们的社会会发生什么？善无处不在，恶也是如此。邪恶是善的对立面。它代表黑暗和不纯洁的`思想。一个人当然会保留邪恶的本质，但如果他表现出本质，伤害了别人，甚至更加无悔，那么他就是真正的“邪恶”的代表！虽然大多数人希望根除“邪恶”，但善与恶是共存的。没有一个，有善必有恶。有恶必有善。他们彼此相关。因此，虽然只有美好的希望，但邪恶不能永远根除。

善哉恶哉作文 篇19

在伸手不见五指的老鼠洞里有一个老鼠，他叫恶恶，他有一个弟弟叫善善。恶恶和善善关系不好，因为恶恶很邪恶，而善善很善良。

一天，恶恶闻着香味来到了冰箱旁边原来是有一个很诱人，美味的香肠，不幸的是这个香肠既然在老鼠夹里。恶恶知道，它的母亲就是为了一根香肠而惨死在老鼠夹里，可是香肠太香了，恶恶的口水都流了一地，它眼睛一转，想出了一个好办法。“善善，你老和我作对，今天我就让你死无葬身之地”恶恶说道。

恶恶走回洞里，“弟弟，我知错了，我不该那么邪恶，我错了，你原谅我吧！”恶恶装作后悔的.样子对善善说“哥哥，你知错就好了，我原谅你。”善善高兴地说“咦？什么那么香啊？我们去看一看吧！”恶恶装做惊讶的样子“哇！是香肠！好香啊！哥哥你吃”“傻孩子，现在正是你长身体的时候，你吃”“谢谢哥哥！”可怜的善善根本没有看到老鼠夹，就痛死在了老鼠夹里。

恶恶拿着香肠，回洞里享受去了。