写伙伴的作文

【#作文# #写伙伴的作文（推荐17篇）#】在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是好查范文网小编收集整理的我的小伙伴作文，希望对大家有所帮助。

写伙伴的作文 篇1

打开记忆的画面，我的脑海中总会浮现出我的小伙伴，一个文静的女孩，任凭时间怎样冲刷，她的容颜依然会那样清晰地呈现在我的眼前。

她——张惠颖，总是把她那柔软微卷的头发，轻轻地扎成两个小短辫子垂在肩上，水润润的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，神秘的眼神中又透出了几分单纯，粉嘟嘟的小嘴唇，让人多想上去咬一口，再配上一个骨感的身材，甭提多秀气了。

“叮铃铃——”随着下课铃一打，同学们上课时一直紧绷的“弦”终于松了，“哗”一秒钟的时间，教室就彻底变样了，上课时坐端正、认真学习的模样，早就不见了，瞧！有的同学在教室里发疯乱叫、有的同学聚在一堆叽叽喳喳的嘀咕，有的同学拎着书包追着男生狂打……吼叫声、哄吵声、打闹声立刻遍布教室的每一个角落，简直都快吵翻天了。

在这么乱糟糟的气氛下，只有张惠颖不出声，默默地坐在座位上看书。两腿自然地搭在桌棱上，宝石一样大的眼睛聚精会神地看着文字。时而，她紧锁眉头，眼神中充满了愤怒；时而，她又神态自然，唇边微微一笑，完全沉浸在书的世界里。窗外的阳光悄悄地为她镀上了一层淡淡的白色，成了一道美丽的风景线……

张惠颖不光平时静如止水，在应该放肆的图与客商，她还是文文静静的。“预备——跑！”一声哨响破云霄，同学们像离弦之箭似得奔了出去，大家都在红色跑道上拼了命似地狂奔。当然，这些都除了张惠颖，只见她点着小碎步，不紧不慢地向前挪动，双手轻轻的随着身体摇摆，搭在肩上的头发时不时地滑到肩背上，脸色从容淡定，远看就好像一株摇摇欲坠的花儿一样，一阵风吹过来就会倒似的，一点儿也看不出来是刚刚跑过步的人。

张惠颖就像是一片枯树上的秋叶、一颗夜空中的星星、一朵角落里的蔷薇……

每次想起张惠颖，我就会想起那个文静的她……

写伙伴的作文 篇2

在原来的班级里，我有个特别要好的同学，她是我的同学也是我的好伙伴。我们一起玩耍、一起学习，留下了许多美好的回忆。她就是乐于助人的“袁萌”。从二年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没有与她有过争吵，我们互相帮助，亲密得像一个人似的！

袁萌长得可爱，乖巧。白里透红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着一条小马尾辫，一甩一甩的，非常惹人喜爱。她不仅长得可爱，而且她很愿意帮助同学！

记得有一天，下起了倾盆大雨，小伟忘带来雨伞，正在楼梯口走来走去。袁萌见了，之间她马上跑过去，说，“小伟你怎么啦？是不是忘带了雨伞？没有关系的！

我有雨伞，我们俩一起回家吧！“小伟用那感谢的眼神望着袁萌高兴地说：”“谢谢你，袁萌”。在回家的路上，袁萌为了不让小伟淋着雨，怕她感冒，老是把伞往小伟那边移。自己却被雨淋湿。小伟问她：“看你都淋湿，这样会感冒的”。袁萌却莞尔一笑地说：“感冒我一点都不怕”。从这件事上可见袁萌真是为自己想得少，为他人想得多的人啊！

她不仅帮助同学，还帮助过我！

记得让我最刻骨铭心的一件事：有一次考试上，同学们都在准备用具，我却忘带了尺子，没有尺子那行？回家取已经晚了，我非常急！

这时袁萌看见我那副着急的.脸，便走过来，问我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在这时候，我忘带了尺子”。袁萌二话不说马上跑到自己的位置上，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”的一声折断了，把其中的一半给我了，我一下子愣住了，“啊？新买的尺子呀！”我深情望着她，手里握着那半截尺子，不知说什么好，却冲我微微一笑；“快拿去用吧！”这是上课冷响了，我赶紧回到座位上等待考试。放学后，我小心翼翼地把尺子放进笔袋里，像一个价值连城的古董一样看待。”这就是她！

一个让同学认同的好伙伴，也让老师认可的好学生。我永不忘记她那双明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友谊，我为有过这样的好伙伴而骄傲，高兴和自豪！

写伙伴的作文 篇3

我和小倩是在一个雨天认识的。那天，我在书店买书，天突然下了好大的雨，幸好，我带了伞。天色暗下来了。我买好了书，走在回家的路上，我隐隐约约看见一个小朋友走在路上，他没有伞，倾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一动：把伞让给他，可是这样，我回去也一身湿，我犹豫不决。大雨中又出现了一个和我差不多大的`女孩，她把伞遮在小男孩的头顶，自己大半个身子淋着......我呆呆地望了一会儿，他们在道路口停下了，我跑过去，原来他们不走同一条路了，我看了看，正好我跟她一块走，我把伞借给了小男孩。在大雨中，她不断地把伞往我这边推......这样我们便认识了。

记得有一次，我到她家玩，玩了一会儿，她提出：“我们玩我的电动小老鼠吧!”我高兴地答应了。她拿出电动小老鼠，一扳开关，小老鼠“吱吱”叫着往前跑，我越看越喜欢，说：“能借我玩两天吗?”“这是妈妈送给我的礼物，我不借!有钱你自己买去!”“你......”我气得一跺脚，放下小老鼠，头也不回地走了。打这以后，我每次出去玩，都没找小倩。一天，我在小花园里玩，看见她拎着一个小包向我这边走来，我装没看见的样子，她轻轻碰了一下我的腰，我正要发作，她说：“那次是我不好，不该那样对你说话，我把这只小老鼠送给你吧!”我听了，一句话也说不出来，只是紧紧地握住她的手。

这就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴——张铃倩。

写伙伴的作文 篇4

她，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的`“老邻居”啦！她是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。她就是我的同学张虎。

有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时张虎正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”张虎之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，她把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢张虎：“张虎，谢谢你。”她却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对张虎不是个性的了解，听了她的话我明白了她是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

写伙伴的作文 篇5

通辽市科尔沁区逸夫小学六年三班 窦 征

长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个"淘气疤"。他就是我的小伙伴吕丹阳。吕丹阳有很多的特点，先说那一点呢？就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场"辨论会"。我们时常争论得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。如果他真的错了，仔细跟他一分析，他就承认自己错了。

他很坚强，一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的。他学习上表现得很聪明，但一有其它突发事件，他常常不知怎样处里，看起来像热锅上的蚂蚁，急得团团转，。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。他不但坚强，而且很幽默。

上次我们做值日时，一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他头上，本以为他会生气，他却风趣的.说："您的飞机偏离了航线，掉下来了。现在又重新起飞啦！"说着，把抹布扔给我。 他虽然有优点，但也有最大的缺点——马虎，有一次写数学卷子时，有一道题"小明的爸爸爸今年30岁，是小明的5倍还多5岁，小明多少岁？"他把手举得高高，脸上露出一幅胜利的笑容。老师问"吕丹阳，小明多少岁？"吕丹阳答："小明155岁。"全班哄堂大笑。连老师都乐了，"哪有儿子比爸爸大的呀！"我想："他一定没有好好审题吧！"再看看吕丹阳，他红着脸，不知所措。

这就是丹阳，一个"小慧星"。但总也改不掉马虎这毛病，真没辙！

写伙伴的作文 篇6

在童年的生活中，一定会有伙伴陪着你成长吧！你和你的伙伴也会很快乐吧！我有一个非常要好的伙伴。咱们是青梅竹马，从小一起长大。她家住在我的隔壁，差不多十几米，所以咱们即是好朋友，又是好邻居。大家有难同当，有福同享。

记得有一次，我新买的一块橡皮，不见了。第二天，在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮，我走了过去大发雷霆地说：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解释，可我甩开了。

放学了，回到家里，准备写作业，我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时，我脸上火辣辣的。误会她了，怎么办，道歉吗，很丢脸啊！正当我犹豫不觉时，姐姐回来了，我把事情的经过一五一十地告诉姐姐，姐姐慎重地说：“伙伴很重要，它能给予你力量，多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过，得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没友谊的社会，则只是一片繁华的沙漠，懂了吗？”我一知半解地点了点头，虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我错怪她了，我要向她道歉。

第三天，在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫，可没，反而平静地对我说：“谁让咱们是好伙伴，又是谁让咱们买一模一样的橡皮呢？”放学后，咱们又牵着彼此的手，有说有笑地走回家。回到家里，姐姐对我说：“很好，知错能改是个好孩子，以后不可以跟她吵架了。”我点点头，说：“以后再也不会了。”直到现在，咱们依然是好朋友，不过分开了，但我有时会打电话给她。

写伙伴的作文 篇7

我有一个小伙伴，他的名字叫吴鹏。一双大眼睛让人一看就有调皮劲。一双嘴巴总是乐呵呵的。

有一次老师发给我们一张卷子，让我们抄一遍，当我回到家，写完作业的时侯，突然发现我的卷子神秘“失踪”了。“着可怎麽办？”我心里一边嘀咕着，一边趴在地上找了起来，可把家里翻了半天，连个影子都没有，我扫兴的坐在地上。

这时吴鹏来了。他一进来，看见屋里这麽乱，就说道：“干什麽呢？玩“翻江倒海”呀？”“我的`卷卷子找不找了。”“那一起找吧，快呀！”大约过了两个半小时，但仍不见卷子的影儿。只见他沉思了一会儿。告诉我说：“老师给了我两张卷子，借你一张吧！”

到了晚上，我抄完一想起来，不对劲！我明明看见我疾步向他家走去，进屋一看。发现他正翻着语文书，想着把问题抄到纸上。豆大的汗珠从脸上流下来，我走过去，问他怎么样了，他支吾着说：“我。”“你不用说了，我全明白了。”我打断了他的话。

当我回家看到那张卷子时，我仿佛看到了吴鹏精神上的光芒！

写伙伴的作文 篇8

我有一个小伙伴，她叫魏钰，是一位漂亮的女同学。她长着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，与一个樱桃小嘴。不过唯一不足的`是她还有黑黑的皮肤。

她的学习成绩可好啦！从四年级到现在从没被批评过一次，厉害吧？她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。不过她的脾气很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：“就这件小事，值得么？”从此她改掉了告状的坏习惯。

对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。

这就是我的小伙伴—魏钰。

写伙伴的作文 篇9

在我心灵深处，往事就像五光十色的贝壳，隐藏在记忆的海洋。其中有一只海贝防射着奇光异彩，是我难忘......那是一天夜，天很黑，但可以听到李奶奶家里传来的“刺啦”声，隔门可以听到张叔叔家的`打字声。我在台灯下写作夜。突然一黑，停电了！“我家的客人还等着吃夜霄呢？”“我的文件还要上交呢”邻居们来到小巷里议论纷纷，原来他们那么焦急是为了蜡烛。天这么黑，到那里买呢？ “大家别急，我这儿有蜡烛。”光听这声，我就知道是谁了。我转过身一看，只见她手上拿着许许多多的动物蜡烛，这不是她收集好久的动物蜡烛吗？有吃香蕉的“猴子”，国宝“大熊猫”捕虫的“青蛙”.......她把蜡烛一支支风分给了邻居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。记得上回，我去她家，她连摸也不让我摸，可现在......我接过蜡烛，写作业去了。房子有响起了交响乐：“刺啦”的抄菜声响起来了；张叔叔的打字机也响起来了。虽然光很暗，但通过这光可以看到她那善良的心灵。经过这一件事，我知道了她没有高高的鼻梁，但她的精神让我学习。

写伙伴的作文 篇10

我的小伙伴是一个活泼可爱的小女生，要说她的特点，还真要说说她的体贴、慷慨、热心。

有一次，正好要数学考试，我又偏偏没带尺子。于是，我把这事告诉了她。她的两眼顿时放光，像捡到什么宝贝似的，对我说：“你怎么不早说呢！我带了两把尺子呢。”说完，她便转身去书包里寻找了，找了半天只见她一脸懊丧“哎，真可恶，我怎么只带了一把尺子，没办法借给你了。”但她马上又兴奋起来，两只眼睛骨碌骨碌地转着，“我可以去隔壁班借一把尺子来啊，他们下周才数学考试。”没等我反应过来，她就一溜烟地跑出去了。过了不久，只见她“呼哧呼哧”地跑回来，一脸焦急“我去隔壁班问过了，今天没有人带尺子，马上就要考试了，你可怎么办啊？！”我也实在想不出办法，看来只能坐以待毙了。

一阵沉默，气氛变得凝重起来。时间一秒，两秒，三秒地流逝着，仿佛过了大半个世纪。

忽然她皱起眉头抿着嘴，低头看着她的那把尺子，好像是犹豫着什么重大决定。接下来，她的这个举动令我至今难忘。她咬了咬嘴唇，拿起她那把漂亮的新尺子，用力一掰，“啪”地一声巨响，新尺子被她掰成两段，她把一段尺子递给我，眉舒目展地微笑着：“好好考试吧！”我一下子愣住了。“快拿着吧，我们现在都有尺子啦！”我缓缓地接过那段尺子，一股暖流涌上心头，这可是她最心爱的尺子啊！

五年过去了，时过境迁物是人非。她和我已经不在一个班级了，但那把断尺我还珍藏着。因为我知道，不管我们相隔多远，无论过了多久，我都不会忘记她。

感谢我的挚友，给我带来了一段美好的回忆，她的名字叫——王若茗。

写伙伴的作文 篇11

我的小伙伴有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛。虽然额头上有一些青春痘，但也不防碍她活泼可爱的个性。她的学习成绩很好，也很受大家的喜欢，她有很多朋友。个性十分多变，唯有热情、的个性是一成不变的。

五年级时，我特别粗心，老师刚交待过的事情马上就忘，作业总是要打电话问同学。有一次，上奥数课时，我竟然忘记带文具包和课本。她把笔借给我，又热情地让我用她的书，一点儿也不嫌麻烦。虽然这只是一件小事，却让我感受到她待人的`热情，对待朋友是一丝不苟，怪不得深受大家的喜欢。

她待人十分礼貌。有一次，她不小心把我的笔碰掉了，她很有礼貌地说：“对不起，我不是故意的，我帮你捡起来。”她碰见我妈妈也会同样很有礼貌地说：“阿姨，王硕在后面呢，您再等一会吧！”

我的小伙伴待人十分热情，又十分礼貌。正是因为这一点，许多人愿意和她做朋友，她也很快乐地交着更多地朋友。她是我们学习的榜样。

她就是李艾霖，一个既热情、懂礼貌的女孩。

写伙伴的作文 篇12

在我童年的记忆中这个仗着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圆圆的脸蛋，就是我的好伙伴一位非常爱帮助同学、奋发向上，机灵的董博文了！

记得星期二上早自习的时候，老师让我们写几道数学计算题，其他同学都在奋笔疾书，不停地算算写写，只有董博文的同桌没有写，只见他像是什么东西不见了似的，左边找找，右边翻翻，急的都出汗了，此时的他真好像热锅上的蚂蚁一样。正在这时同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同时董博文小声的说你拿几支笔先用吧！他的同桌的'脸上马上就小雨转晴了，高兴的连声说谢谢。同桌就这样也我们一起完成了早自习的任务。下课了，同桌还是不断的向董博文道谢，但董博文却说：“不用谢，这几只笔你先用着吧，不用着急还给我，同学间互相帮助是应该的。”嗨，他是多么的大方啊！

我的好伙伴不仅乐于助人，而且还非常机智。记得有一次课间活动，我们在操场上玩“鬼捉人”的游戏。我当“鬼”，董博文和其他同学当“人”，游戏开始了，我这只“鬼”还是很厉害的，不一会我就把这些人抓的七七八八了，仔细一数还少了一个，董博文不在其中，我展开地毯式的搜索，终于发现了一串脚印，最后我居然跟到了栅栏边，太不可思议了！我不得不承认我输了，他真的很厉害！我们大声的呼喊他才出来，我问他“你藏哪了？”他说：“我藏在一个一个地方后又向别处绕了一圈，回来的时候把第一次的脚印擦掉了，你们自然就找不到我了。”哇！你可真厉害呀！

这就是我的好同学好伙伴，一位乐于助人、聪明机智的小男孩，我真为有这样的好同学好伙伴而感到骄傲。

写伙伴的作文 篇13

我有个小伙伴叫xx，我们从幼儿园就认识了。从小她成绩就比我好，舞也跳得好，可是她妈妈沃沃阿姨就是喜欢我，每次见面总把我搂在一边，还老拿我数落xx，所以她也有点恨我，尽拿眼睛在旁边瞪我，哈哈哈。我也恨你好吗，因为这个别人家的孩子，我被我妈也不少骂。

可是这不影响我们的友谊，一直以来xx都是我最亲密的伙伴，我们一起哭一起笑一起成长。我们每天放学都在一起做作业，周六日上兴趣班的时候也坐一起，下课就去学校外面卖小吃的阿姨那里买五毛一包的糖吃。

xx最爱管我，虽然她比我大不了几个月，但她总是以姐姐的姿态来对我的成长进行指点。小到吃什么零食，看什么书，大到我被人欺负。我曾有一次被一个男孩子欺负，于是她便带着我找上了那个男孩子的家门，并且声明，如果不能亲眼看见那孩子他妈揍他，她就不走……。我有时候真嫌她管我，但我也很高兴一路上有她的鞭策和关心。

xx学跳舞，我学小提琴。我总想方设法逃避练琴，她却和我不一样。记得有一次她脚扭伤，即使不能在舞蹈室练习，却还是天天坚持在家里做上身的舞姿练习。坚持久了，就会发现它的意义，这是她的座右铭，现在也成了我的座右铭。

我们两个人，常常像斗鸡似的，但无论在我心里，还是在xx心里，我们都是彼此最好的朋友。

写伙伴的作文 篇14

四驱车，是在世界上共认为既好玩又便宜的玩具。

在我家里就有几辆各式各样的四驱车。它们舒舒服服的躺在我的柜子里，有时也会被我玩一玩，开一开，就好像热身。它们有的是醒目的蓝色，有的是漂亮的紫色，还有的是炫酷的灰色。它们大概有我的文具盒那么大，有着大小不一的前轮与后轮，并且有着动力十足的马达。四驱车的马达可以根据它的性能所改变。

四驱车的保养也很重要。你把它一直放在柜里很长时间不动会造成一定的损坏。所以，我经常检查车身并且给四驱车热热身，怪不得我保留至今的四驱车竟然完好无损——像新的一样。

四驱车一般分两类：一类是自己拼装，一类是买的时候就已准备就绪，等着主人来玩它。

我家不仅有光彩夺目的四驱车，而且还珍藏着一个四驱车跑道呢！跑道分为两条道，上下起伏的路况给选手使四驱车增加了难度。

这个最旧的四驱车是在两年前买的。一款最新的四驱车是在上个月我生日一个好朋友作为生日礼物送给我的，这个礼物代表了我们之间的友谊。

我爱四驱车，希望四驱车能陪伴我的人生，让我享受到无穷的快乐！

写伙伴的作文 篇15

她，一头乌黑的长发，总是高高地扎起来，显得格外精神抖擞；她的眼睛很漂亮，水灵灵的，总是一眨一眨；笔直的鼻子下边有一张总是挂着甜甜微笑的嘴巴，见到她的人总会忍不住赞叹：“真是漂亮的姑娘！”她不仅漂亮，而且是一个对人体贴关心的女孩，这也是我们之所以成为好朋友的原因。不错，我想你猜出来了，她就是我最好的朋友——夏依热。是什么让我们的友谊天长地久呢？

那一天，我吃完早饭准备上学的时候，发现书包里的红领巾不见了，我立马放下书包，慌慌张张地找红领巾。尽管我把家里翻天覆地，那个和我玩捉迷藏的红领巾就是不肯现身。看着时间一点点流逝，我着急的想：怎么办？突然，我想到了夏依热，马上拿起电话给她打了电话——“喂……夏依热，我是麦尔达娜……我找不到红领巾了，身上也没钱，嗯……你家有没有多余的？”我结结巴巴红着脸问。电话那边传来温柔的声音：“嗯，有。稍后见面时给你。”我心中的石头落了下来，连忙说：“太好了，谢谢你，稍后见，再见。”“拜拜。”

我下了楼，来到每天一起走的地方，却没见夏依热的身影。咦？今天怎么回事，夏依热总比我先到呀。我等了几分钟，终于看见了夏依热气喘吁吁地跑过来。她看见我，笑着把红领巾递给我：“红领巾。”我一边说着：“谢谢你！”一边忙着往脖子上系红领巾。

路过小卖部时，夏依热对我说：“等我一下。”她走进了商店。

当夏依热出来时，手里却握着一条崭新的红领巾。我顿时明白了什么，低头看了看脖子上的红领巾，又看了看夏依热手上那条崭新的红领巾，再愣愣地看着夏依热，指指她手中的`红领巾，说：“那个……”她温柔地对我露出甜甜的微笑，说：“哦，我忘带红领巾了。“

从那一天开始，从那一瞬间夏依热那个甜甜的微笑起，我和她从只是一起上学一起放学的普通朋友变成无话不谈的好朋友。

虽然，夏依热已经转学了，但我们会经常聚一聚，每当我想起那个甜甜的微笑时，心里总是暖暖的，你有这么体贴、这么关心你的朋友吗？

写伙伴的作文 篇16

我十分喜爱小动物，无论是小猫小狗还是小鱼，我都很喜欢，因为它们如同我的小伙伴一般。

那天，我在校门口看见了卖鱼的摊子。见那些小家伙太可爱，我便挤过去凑热闹。

“哇！”映入我眼帘的是各种各样的小鱼，有金色的，黑色的，白色的，红白相间的，太美了！“阿姨，请问这条小鱼多少钱?”“一块钱。”阿姨回答道。一块钱？我没听错吧！太棒了，我立马拿出了1元零花钱，“阿姨，我要这条！”我选了一条红白黑相间的小鱼，兴奋地回了家。

就这样，这条小鱼成了我的伙伴，我将它安置在一个呈花朵状的.容器里，它欢快地在里面游来游去，不时张张嘴，好像在说：“谢谢你，小主人！”看它游得欢快，我心里也不禁高兴起来。

我趴在窗前，静静凝望着它。发现，世间任一物体都存在属于它自己的美。例如，这条小鱼，它的身体只有我拇指那么大，全身遍布着整齐而有规律的鳞，脊梁以下是温暖的橘红色，肚皮以上是奶白色。它游的时候鼓动着奶白色的腮帮，腮帮前面是圆溜溜的的眼睛，这乍一看，真像糯米裹芝麻。那橘红的小嘴上方，有两根不到5毫米的须，既调皮又不失可爱。它挥动着比蝉翼还薄的“手”，尽情在水中游走，那条纹显而易见，上天竟赐了它如此多彩的衣裳，令人赞叹不已。瞧！它摆动着那轻盈飘飘的大尾巴，似扇形如丝轻。实在是美不胜收。它时而嬉戏，时而静静地潜在水底。我凝视着它，感觉到了前所未有的美妙，它的生命是鲜活的，拂去了我一个人写作业的枯燥，所以，我也要谢谢你，小金鱼。

也许在我面前，它不仅是一条小鱼，还是我的小伙伴！

写伙伴的作文 篇17

我童年的小伙伴，她的名字叫雅洁，名字很好听，但人长得却不怎么样，她有个优点就是特爱看书，还会玩“抛石子”的游戏。

去年，她从农村转到我们学校。当老师说要让她坐到我的旁边时，我极不乐意。她坐到我旁边后主动和我打招呼，我理都没理她，就自己干自己的事。下课了，我去哪里她也跟着去哪里。我和同学们在一起玩耍时，她也跟着我，同学们开玩笑说闵永琦你有一个小跟班了。我挥了挥拳头，然后又看了看雅洁，她只是笑一笑好像什么都没有发生。我觉得她有点可怜，就没有再赶走她的意思。

后来，在一次单元考试中，她却考了第一名，比我多了三分。我心里有些不服气，她抢走了我的第一名。我在她来之前成绩一直是第一名的，她来了之后就把我的第一名夺走了。我生气地来到河边把石头往水里扔。

她也跟来了，说：“闵永琦，你把石头轻轻往水里扔，石头就会弹出几道美丽的弧线，可好看了。”她说完就扔了一块石头出去，石头在水面上弹跳了三下，水波慢慢地荡漾着，好看极了，然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河边欢快地玩着“抛石子”的.游戏，忘记了考试的不愉快。那天，她成为了我的好朋友。

雅洁一有时间，就抱着一本书看。我好奇地问她这些书真有那么好看吗？她点点头，然后把书的内容告诉了我。我听得很认真，渐渐地，我爱上了看书，并经常和她一起讨论自己看书的心得和体会。每天放学后，不是我去她家看书，就是她来我家找我一起看书。我和她成了形影不离的好伙伴。

看的书多了，语文成绩提高了，作文也写得好多了。我要感谢她，是她让我养成了看书的好习惯。我们经常一起去河边扔石头时，总是发出咯咯的笑声；一起在家里看书时，却是安安静静的。

我的小伙伴雅洁，她有一个良好的习惯——看书，并让我也变得爱看书了。她是我学习上的竞争对手，也是我生活中的小伙伴。

我们一起嬉闹，一起学习，一起进步，一起成长。

最愉快的时光是我和她一起在河边度过的。我的小伙伴深深地影响着我的学习和生活。作文