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我的介绍作文范本

我的介绍作文

格式:DOC上传日期:2023-10-12

我的介绍作文范本

2023-10-12 07:36:07

【#作文# #我的介绍作文范本#】以写作文的方式来记录是一项很好的习惯,而且拥有写作文的能力能够增强个人的自信心。但是怎样才能写好一篇作文呢?难道您还没有阅读过“我的介绍作文”吗?赶紧阅读吧!我们非常高兴地提供这篇文章,希望它能给您带来一些新的观点和思路!

我的介绍作文【篇1】

我非常喜欢我的校园,现在我就来向大家介绍我的校园,希望大家在看过我对我校园的描述后,也能够喜欢上我的校园。

我的校园坐落在一座大山下,典型的依山傍水,离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过。坐在校园教学楼三楼靠窗的座位上,只要我们仔细倾听,我们还能听到滚滚的河水之声。并且当你转过头,将视线朝向窗外时,你能看到校园的大操场,操场围墙外是一条宽阔的马路,马路另一边长着一片垂柳,垂柳后就是那一条河流。

校园的风景很好,在校园的操场上还长着一棵大大的石榴树,每年石榴花一开,校园里的男孩女孩们就都来到了石榴树下,因为石榴花开的真美。

我的校园占地面积并不大,不过也足够了。一到下课时间,校园随处都有同学们的身影,校园里热热闹闹的,同学们的相处都很和谐,关系也都很友好。我的校园是我们心中的学习圣地,也同样给我们带来快乐的圣地。

在我的校园里,校园的同学们都喜欢在下课的时间里蹦蹦跳跳的玩耍,我们玩的游戏有很多,跳绳、踢毽子,打羽毛球等等。这些游戏在校园的操场上都能够瞧见,玩耍中的同学将他们的欢笑声荡在了校园的半空。这么一来,让我的校园带上了一种青春的欢快气息。

我最喜欢我校园里的同学,因为他们都是我的伙伴,是我朝夕相处的朋友。与同学们一起在校园度过的日子,这些都成为了我脑海中最难忘的回忆。我的校园在一日一日的见证着我的成长,可不管我怎么变,我的校园都没有变。

我的校园是一个送给了我快乐的地方,在这个地方里,我学习着宝贵的知识,也交到了很多的朋友。

我的介绍作文【篇2】

对于我的家乡目前情况看来,大街上有塑料袋,随手乱丢的旧报纸,口香糖……各种地方有的各种垃圾都证实了我的家乡环境很不好,但是,十年后,我的家乡就完全变了一个样。

十年后,家乡的房屋一个个高入云霄,好一会儿才能看到顶,材料都是用对人体有害的细菌压缩后变成对人体有益的一种东西盖的。

一提到压缩,有许多人都会想到工厂,那时的工厂不大,工作效率还很高,用来制造各种食物的是一种对人类无害的细菌,剩下的水对花有好处,可以用来浇花,剩下的气可以带替火来煮饭,炒菜,这个工厂的用处非常大,还能制造人们生活需要的必备品,然后,用货车送到各家各户去。

对了,那个时候的车都是靠一种特殊的油启动的,这种油只要接触到阳光,就会增多,而且,车轮就算是碰到小花小草,就会自动地从旁边绕过,主人如果喝了酒的话,车就会自动行驶,按什么按钮都不会乱动,直到用GPS定位系统把主人送到家,它才会停下来。

未来真好,可是未来也会改变,如果不想让未来改变,就要从身边的小事做起,从自已做起,爱护环境,我喜欢我的家乡!

我的介绍作文【篇3】

一个释道古镇,靠饲养加工鸭子富了。她就是我可爱的家乡——白市驿。

提到白市驿,人们就会想到板鸭。家乡板鸭历史悠久,风昧独特,声名远扬,是让家乡人民引以为荣的特产。板鸭呈苦紫色,状如春天的十字架风筝。它香味扑葬,越嚼越有昧,令人百吃不厌。家乡有非常多板鸭加工厂,大批的板鸭销往全国各地,为家乡人民脱贫致富立下了大功。

板鸭的杨销,带动了饲养业的发展。农家小院中,那一只只、一群群憨态可掬的鸭子,正欢快地扭动着那浑圆的屁股,引吭高歌。那些喂鸭的乡亲们都被这美妙的景致与歌声所陶醉,一张张堆满笑容的脸像绽开了的芙蓉花。推广了科学养鸭的方法后,一家一年可以养成千上万只鸭。无数农家靠养鸭子变了样,昔日低矮的房子已变成了一幢幢高楼。每当夜幕降临时,到处灯火闪闪。从一幢幢小洋楼、一个个农家小院中,双出了醉人的欢声笑语,与田间青蛙的歌声汇成了美妙的小夜曲。

鸭子除制成板鸭,为人们的菜篮子、饭桌子增添光彩外,鸭毛还可以加工成羽绒制品,给人们送上“冬天里的一把火”。现在,白市异大大小小的羽绒加工厂星罗棋布,使过去 那些经济收人低下的农户的荷包也鼓了起来。

如今的白市释,板鸭厂不计其数,板鸭专卖店一家接一家。农民已不再满足单个的“小打小闹”,而是搞起了大规模的横向联合,围绕板鸭加工兴办了一系列乡镇企业,到处是一派繁荣的景象。可以说,家乡人民是靠饲养与加工鸭子致富的,因此,白市释被人誉为骑在鸭背上腾飞的地方。

我为生长在家乡白市释感到骄傲与自豪!

我的介绍作文【篇4】

我的同桌是一位男生,他剃着一个偏短的头发。笑起来嘴巴咧开很大。

我们刚坐在一起的时候,足足有一天没有说话,后来,熟悉了,我发现他很健谈。我曾问他:“当初你一句话都不说,现在怎么像‘小喇叭’似的呢?”他只是抿着嘴笑,不会答我的问话。

回忆起来,实在可笑。那时,他坐外面,一下课,溜得比兔子还快,刚想叫他让座,就不见了人影。他爱好大乒乓球,上课铃响了,他都忘了。

他的缺点就是喜欢画乱七八糟的画,画里甚至还带着粗话,几乎在编故事似的,而且他喜欢讲粗话,有的时候,我说他作业没有写,他便气得满脸通红,便说:“我刚才不是给你看过啦。”说着,又从书包里拿了出来,交给了我。

有的时候我们为了一张小小的纸推来推去,我把纸撕成两半,说:“各人拣一半。”他就那去了,大家说我们是不是很傻,何必要为了一张小小的纸屑,而推来推去呢?看到纸屑应该抢着把他丢到垃圾箱里去。

他的优点也有,有得时候,我比他迟来班级了,他便站起来让我走进去,有时候,我没有听清楚什么作业,他就不会告诉我。有一次,我叫他猜谜语,问的是:“你知道打乒乓球像什么吗?”“知道,像乒乓打。他的嘴,我是服了。

这就是我的同桌,他有缺点,也有优点,但是我警告同学们,同学们之间要互相帮助,互相谦让,这样才不会伤了同学之间的感情。

我的介绍作文【篇5】

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。

我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

看一个勇敢的我。

还有一次我们在上数学老师的课,老师不让看书,老师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,老师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以老师表扬了我,没表扬别人。

看一个独特的我。

记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。

看一个书迷的我

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

我的介绍作文【篇6】

同学们,你们想认识我吗?我是活泼开朗的女生。我有一双水汪汪的眼睛,圆圆的脸上,常常带着微笑。

记得有一次,我和几个同学约好准备到公园里玩,来到公园,公园里热闹极了,到处都是笑声。这时,从远处传来一阵笑声,我走去一看,原来是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,我慢慢蹲下去,亲切地问道:"小妹妹,你这么哭了。小妹妹一把眼泪一把鼻涕地说“我找不到妈妈。”我拍了拍小妹妹的背,安慰地说“你妈妈在哪里。”小妹妹支支吾吾地说“妈妈在公园到门口卖铁板烧。”“那我带你去找妈妈好吗?”小妹妹一蹦三尺高,拍手叫好。我拎着小妹妹的小手找到了小妹妹的妈妈,她妈妈握着我的手,说谢谢。

我仅爱助人为乐,还喜欢体育。

每上体育课,我就是个不折不扣的“假小子”在操场上像野马在奔腾着。踢足球是我最拿手的一项体育,“比赛开始”。我临空飞射把足球踢进球门,进了一球,我高兴地跳了起来,第二局,我又来了一个360度旋转,把球猛地一声,向球门飞去,进了。我高兴得欢跃起来。

看了我的介绍,你们是不是更想了解我,更像认识我。

我的介绍作文【篇7】

告诉你们哦,我的同桌可不是一般的女孩子哦!她长着一比炯炯有神的眼睛,虽然是单眼皮,但看上去很有精神。还长着一个挺挺的鼻子,长着一张樱桃小嘴,粉红的脸蛋看上去特别可爱。她就是我的同桌,叫张加乔,是我们班的班长。

她的爱好非常广泛,喜欢看书、画画、演奏、剪花纸、跳舞等,她最喜欢画画了。她画的图画真的是栩栩如生,活灵活现。她的演奏进了学校前十名,她总是讲故事给我听,喜欢用最生动的语言来表达故事的情景。她不仅爱好广泛,成绩也是相当的出色,在班级里也是名列前茅的。她很爱护自己的同学,跟同学们都相处的很不错。她喜欢帮差生辅导作业。在管理好班级的同时,更是老师的好助手,我以她为荣,为她自豪。有一次,我还看到她帮助肓人过马路呢!同学们都很尊重她,我有什么不懂的地方经常向她请教,她也从不厌烦。她的脾气很好。我很喜欢跟她交朋友。

这就是我的同桌张加乔

我的介绍作文【篇8】

我的母校是杭州市育才第二实验学校,我的小学就是在这里度过的,就让我来为你介绍一下我的母校吧!

在学校一楼的一排排柱子上挂着一首首《中华行》中的古诗,每当我看见《河南.牡丹颂》的时候,我就非常想念我的故乡,我的故乡就在河南,那里有我的爷爷、奶奶。

你想知道我的母校是什么时候诞生的么?让我细细告诉你吧!

1995年-1997年,西湖区利用社会力量创办了一所公办民助性质的学校。根据伟大教育家陶行知先生教育为公的理想观,生活及教育教育观,以教人者教己的师德观,确定育才为校名。

2005年12月18日,这日也同时迎来了学校10周年的生日。集团的校园内彩旗飘扬,笑语朗朗。

1997年8月,学校整体至翠苑5区新校舍,同年兼并西湖区一所民办体制的学校。搬迁后学校重新定位办学目标。我的学校以求真为校训,尊师爱生,会学成才为校风,教学严谨,乐业奉献为校风。

学校以前还举行过红领巾伴我成长、快乐的数学思维节、会说话的图画等许多我们学生喜欢的活动,瞧,展板上的一张张照片记录着我们的欢乐!三楼的展板上还有好多名人名言:道可道,非常道;名可名,非常名知人者智,自知自明;胜人者力,自胜者强等等,这些都在启迪我们的人生智慧。

我们的学校还像是一个大花园!有桂花、茶花、紫薇、罗汉等等。我们学校真的很了不起,获得了许多荣誉呢,看!先进集体、团体优胜奖、先进团支部,得过许多锦旗呢!

我的母校还有一个全国有名的体育活动,那就是阳光伙伴!在课间大锻炼的时候,操场上可热闹了,有的班在跳竹竿,有的班在玩呼啦圈,有的班在拍篮球……

你走进操场,会发现院墙上有一幅壁画,那是西湖的景色,而且上面还写着西湖十一景五个字,前十个景色是西湖的,而第十一个景色就是我们的育才。

育才,真不愧是西湖的第十一处风景啊!

我的介绍作文【篇9】

我的朋友有一头干净利索的短发,阳光帅气,整个人乐观向上,我的朋友是一个很招人喜欢的女孩子,没错就是一个女孩子。

我的这位朋友从来不想留长发,一点也不像其他女孩子那样希望自己仙气飘飘的。相反我的这位朋友立志于当一个假小子,想来是朋友性格爽朗大方的原因。

我的这位朋友身边有很多其他的朋友,朋友向来喜欢热闹,所以朋友的交友范围很广。并且朋友所交的每一个朋友都有着各自的特色,都是一群有着自己的目标,并且朝着这个目标努力前行的人。

我的朋友一直就有一个目标,她将来想做一名出色运动员。为了这个目标,朋友每天早上都会晨跑,直跑到自己气喘吁吁需要休息的时候才行。不仅如此,朋友会利用一切空闲时间去进行各种各样的运动,可以是跑步,可以是跳远,可以是打篮球,可以是踢足球等等。总之一切能够锻炼到自己的运动,朋友都会去尝试一番。这也就能说明,为什么我的这位朋友是一个短发的小伙子了。

从认识了我的这位朋友开始,我就一直被从她身上传来的那种乐观向上的精神吸引着。与她在一起的每一天,我都能感受到生活中充满着青春朝气的美丽。朋友也很会玩,喜欢冒险,尤其喜欢爬山,越是那种比较陡峭的山,朋友就越是喜欢去挑战。

记得一次我与朋友去爬山的时候,我彻底被朋友所呈现出来的力量给震惊到了。朋友爬山的速度很快,一开始还会等等我,当我说不需要朋友等的时候,朋友向上爬的更快了。说起来还很好笑,那一次爬山,我才爬都半山腰,结果就和已经爬山山顶,并且已经下山的朋友给撞到了。

我的这位朋友可真是厉害的!

我的介绍作文【篇10】

我有一个可爱的妹妹,她有一双水汪汪的大眼睛,她有一头乌黑亮丽的头发,个子不高,胖嘟嘟的,十分可爱,我既喜欢又讨厌她。

每当我回家写作业的时候,她总是来打扰我,拿我的笔、书还有本,弄的我写不成作业,一气之下我就吵了她,她就大声哭了起来,我看着她伤心的样子,我也感到很伤心,我就一边给她讲道理,一边又哄她开心。

记得有一次,我花费了很长时间才用积木拼成了一个城堡,她过来用脚直接给踢倒了,我很生气的动手打了她,她又大声哭了起来,其实我知道她也是无心之举,是她过来的时候没有看到我的城堡,所以我又耐心的给她讲:以后走路的时候看着点脚下。

我可爱的妹妹,你到底什么时候才能长大呀?

我的介绍作文【篇11】

我的老师是一个十分漂亮的人,明明有着一头秀 发,不好好打理打理,却把头发卷成一个球,还说这是凌乱美,真是不可理喻,一双黑色的眼珠,显得十分神气,一张樱桃小嘴,能说会道,身材苗条,好像是一个 模特,扎着一条白色的围巾,显得十分美丽,那双眼睛炯炯有神,经常摊开双手,微端肩膀,多么讨人喜欢,而又漂亮的老师啊!

我们的老师是个十分骄傲的人,平常没事就夸自己聪明、漂亮。这不这两天,买了一条韩国风情的围巾,就扎在脖子上不肯摘下来,只要同学们一夸她漂亮,老师就一只手抚摸着脸蛋,笑着说!“这话我爱听”。

我们的老师是个十分聪明的人,我没来作文班的时候,听说今年春天老师带他们去春游了呢 老师为了让所有同学都蹬上山顶,把一些小的孩子贴上创可贴装成伤员,这样大一些的孩子帮助一些小的同学还把水说成是手榴弹,我们的老师多有办法呀!

我们的老师是个十分温柔的人,如果有人惹她生气,她会撅起小嘴说“你这破孩子”但她从来不对人发脾气,除非别人让她气到极点,她就只会发一点小脾气。

我们的老师是个十分有趣的人,读书的时候常常把一些自己创造的大作品,加入别人的作品,比如说到某句话接上:“井洋我可要请你的家长啊” 井洋被老师的一句突击笑得上气不接下气。还有老师正朗读文章津津有味的时候,忽然手指王诗琪说:“刘一洋你在干什么?经过老师的审判决定是刘一洋殴打王诗 琪,差一点就要误会了王诗琪。在阳光的照耀下,老师愉快的笑了。

我的介绍作文【篇12】

今天我要介绍一下我的妹妹李来,她是在我5岁,出生的,现在读大班,很贪玩,还很贪吃,性格很让人头痛,都不想说了,而她还有个杀手锏。

在我的印象里,我妹很贪玩的,我记的有一天,我去接她李小来放学刚出教室的门,她就像飞奔的野马一样跑下楼挤过人山人海人群,然后一踩油门奔向教学楼后面的运动器材把它们都玩了个一遍天色遍暗了才回家,但刚她又想出去玩,想去朋友家玩,没办法我只好让她看电视了。

她不但贪玩,还贪吃,每次我们家有人过生日,她都是吃得最多,最后离开的,我的零食在慢慢变少,我想到一个能保住我的零食的方法,我就对我妹妹说李小来,你要是一天不吃零食我就让你看电视我妹妹经不住电视的疑惑答应了,

我妹妹的杀手锏,那就是闹脾气,那是一个星期日我妹妹的作业没,因为作业量太多,有些还找不到了,我妹妹都哭了,最后她不想上着所学校了,第二天,姥姥去送我妹妹去上学三分钟不到又回来了,最后我妈妈去送我妹妹了。

你们喜欢我妹妹吗?虽然她贪玩,贪吃,但我喜欢她,因为她是我妹妹。

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