观察癞蛤蟆作文

【#作文# #观察癞蛤蟆作文(9篇)#】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写青蛙作文，欢迎大家分享。

观察癞蛤蟆作文 篇1

在一个美丽的池塘里住着一只骄傲的青蛙。它觉得自己能在岸上跑步，还能在水里游泳，非常的得意。它骄傲地唱起来：“顶呱呱，顶呱呱,呱呱呱……”

一次,它在河边看见一群小鱼儿,青蛙得意洋洋地对小鱼们说:“你们能和我到岸上来比赛跑步吗？”小鱼看了青蛙一眼说：“青蛙，我们不能离开水。”青蛙觉得小鱼没它厉害，就兴奋地唱起歌来：“顶呱呱，顶呱呱，呱呱呱……”

过了一会儿，它看见柳树下有一只小花猫，它大声地叫：“小花猫，你和我到水里游泳吧。”小花猫看了看小青 青蛙说：““青蛙，我不能到水里游泳，我会淹死的。“小青蛙又兴奋地唱了起来：“我的本领最大，小鱼和小猫都没有我厉害，我是世界上本领最大的，顶呱呱，顶呱呱,呱呱呱……”

小牛经过池塘，看见小青蛙非常高兴，就问：“小青蛙，你为什么这么高兴呀？”小青蛙说：“小鱼和小猫都没我厉害，我是世界上本领最大的。”小牛说：“小青蛙，你不要太骄傲了。”小青蛙听了很不服气，就和小牛比谁的肚子大。于是，它就鼓呀鼓呀！“啪”的一声，青蛙地肚皮破了。小牛看了看小青蛙，长叹了一口气说：“哎，可怜的青蛙啊，这就是骄傲的下场。”

观察癞蛤蟆作文 篇2

一天，天气晴朗，阳光灿烂，池塘里，一只小青蛙正在荷叶上晒太阳。

这时，一只癞蛤蟆一蹦一跳的来到了小池塘想喝点水。小青蛙看见了，用鄙视的语气说：“那是什么，背上疙疙瘩瘩的，真丑！”小青蛙跳了过去，想看个究竟，发现原来是一只癞蛤蟆。小青蛙笑了，它边笑边说：“哈哈哈，那个丑家伙是癞蛤蟆呀！真是太丑了，哈哈哈！”

癞蛤蟆听见后，四处寻找声音的源头，它发现是小青蛙在笑它，便生气的问：“喂！你为什么笑我呀？”小青蛙不屑的说：“你看看你，长得真丑！而我呢，皮肤滑滑的，身体青青的，身上还有花纹呢！”癞蛤蟆说：“有本事咱们就来比一比！”

小青蛙不以为然：“我还是捉虫能手呢！我看你呀，什么也不会！比就比，谁怕谁！”癞蛤蟆说：“我也是捉虫能手呀！”小青蛙问道：“你一天能捉多少只虫呀？”癞蛤蟆说：“我一天能捉20xx到3000只虫呢！”小

青蛙听后吃了一惊，心想：“天啦！我一天才只能捉50到60只虫。”小青蛙又问：“那你一年能捉多少只虫呢？”癞蛤蟆回答：“我一年能捉11000多只虫呢！”小青蛙又吃了一惊，心想：“我一年只能捉20xx多只，比它少多了。”

小青蛙惭愧的低下了头，说：“对不起，蛤蟆大哥，你的本领真大，我不该笑话你，请您原谅我。”

癞蛤蟆听后说：“没关系，知错能改就好，走，让我们来一场捉虫比赛吧！”

观察癞蛤蟆作文 篇3

我发现世界上的青蛙越来越少，害虫越来越多，我感到很心疼。

青蛙被人们称为“农田卫士”，是我们忠实的好朋友。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的害虫。青蛙的舌头作用可大了！只要害虫离它近一些，青蛙趁机把舌头伸出来，将小虫黏在舌头上，把小虫吃进肚里。青蛙为了捕捉害虫，常常趴在地上一动不动飞虫在空中飞来飞去，青蛙装作没看见，等飞虫飞低一些，青蛙就一蹲后腿，纵身一跃，张开大嘴，把舌头一伸，害虫就被吞进了肚子里。青蛙一天吃300只左右，这么计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫，青蛙的主食只要有：蚊子、苍蝇、蝗虫、水里的孑孓、灯蛾、天牛、百脚虫、稻螟、稻蜢、菜花虫?h?h，对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！

民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是啊！现在青蛙对对农作物这么重要，对人类作出的贡献那么大，我们一定要好好保护青蛙。

同学们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉小蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友，保护青蛙，维护生态环境，让我们的家园更加美好！

观察癞蛤蟆作文 篇4

从前，在一口古老的池塘里，有一只癞蛤蟆，总嫌自己长得不够漂亮，成天拿着镜子照来照去。

一天，它正拿着镜子在草丛里散步，突然，它脚下一滑，踩到了一个瓶子，它正要抱怨这个瓶子，可忽然发现这瓶子上有张小纸条，纸条上写着：我就是传说中的魔语瓶，我可是一个神奇的'瓶子，只要对我说出自己的愿望，我就可以帮你实现。癞蛤蟆高兴极了，心想：“哈哈，我终于可以变得更漂亮啦！”于是癞蛤蟆就对魔语瓶说：“我要成为公主。”说着它便变成了一位公主。

“哇！”癞蛤蟆，哦，不应该说是公主。“公主”赞叹到。“公主”参观了整个城堡，不禁连连称赞，于是， “公主”过上了不愁吃，不愁穿的生活。可是没过几天，“公主”感到做公主太受控制啦，于是它又对魔语瓶说：“我要成为自由自在的女皇。”

成为女皇的癞蛤蟆，没过几天，又不想当了，觉得太孤独，想成为海上的霸主。

它对魔语瓶说：“我想成为……”

“等等。”魔语瓶里跳出来一个小仙女，小仙女说：“你当了公主，又当了女皇，现在又想成为海上的霸主，你不是觉得做公主，女皇，都不幸福吗？你知道哪里才是最幸福的地方吗？”癞蛤蟆说：“在一个金碧辉煌的城堡里？”

“不是。”

“在一个拥有无数珍宝的皇宫里？”

“不是，不是这些都不是最幸福的地方，其实最幸福的地方是你的家里，你在家里可以体会到温馨，友情，亲情……回去吧，你的家人正在找你呢！”

癞蛤蟆回到了家里，发现家人正在着急地找它，它连忙跑过去扑进了家人的怀里，它忽然明白：家才是最幸福的地方！从此，它们过上了幸福快乐的日子。

观察癞蛤蟆作文 篇5

有一种动物长得和青蛙很相似，他就是蟾蜍，但人们对青蛙的态度远远好于对蟾蜍的态度。他相貌丑陋，动作笨拙，可他却是农作物害虫的`天敌。

蟾蜍捕食农作物害虫的能力远远超过青蛙。一个晚上，蟾蜍吃的害虫相当于青蛙的好几倍。他主要吃蜗牛、蚂蚁、蝗虫、蟋蟀等农作物害虫。

蟾蜍不仅是捕捉农作物害虫的能手，他也是名贵的中药。人们采集蟾蜍耳下腺和皮肤腺的分泌物，晾干后制成蟾酥。蟾酥是六神丸、梅花点舌丹、一粒珠等三十一种中成药的主要原料。我国生产的蟾酥每年出口两千五百千克以上，换得外汇五百多万美元。

古人云：“鲛室影寒珠有泪，蟾宫风散桂花飘香。”民间传说月宫有蟾蜍，把月宫叫做蟾宫。可见自古以来，人们对蟾蜍怀着崇敬和神秘感。

蟾蜍是十分有益的动物，所以我们千万不能小看他，更不能伤害他。今后，我们不能以貌取人，就像蟾蜍这样，外表丑陋，用处却很大。

观察癞蛤蟆作文 篇6

一个烈日炎炎的下午，池塘热闹极了。有美丽的荷花，荷花有红的、白的、粉的、美丽极了。最有趣的是那些小青蛙，它们自由的站在荷叶上，唱着歌，好像再说：“我是小小歌唱家。”

小明一手拿着网子，一手拿着袋子，到田里来捉青蛙。不一会，他就抓了好多青蛙。他高兴地想：今天，我让我妈妈给我炖一锅青蛙肉，绝对好吃！想到这里，他的干净劲就更大了。

这时，小刚走过来，看见小明在抓青蛙，就伤心地哭了。小明听见哭声，扭头一看，原来是自己的好朋友小刚在哭，就跑过去问：“小刚，你为什么哭呀？”小刚揉揉眼睛说：“难受！”小明又问：“你有什么好难受的事情呀？”小刚说：“青蛙是保护庄稼的好卫士，鼓鼓的眼睛多可爱1”

小明惭愧地想：对呀，我不能捉青蛙。因为它们是保护庄稼的好卫士。于是，小明就打开袋子，把青蛙全部放出来。小刚笑着说：“对，让青蛙回去保护庄稼！”说着还伸出了大拇指。小明不好意思地脸红了。

秋天到了，稻子熟了，就像给大地铺上了金色的地毯。小刚：“今年的丰收，也有青蛙的一份功劳呀！”

观察癞蛤蟆作文 篇7

清晨，青蛙先收拾好行李，再把自己打扮的漂漂亮亮的，然后，它跳出了井口。

青蛙开心的说：“小鸟，天空真的像你说的一样，真的是无边无际。”小鸟对青蛙说：“当然啦！我是不会骗你的。我还可以请我的好朋友仙鹤带你去看看真正的天空”

这时候，小鸟站在树枝上呼喊仙鹤，仙鹤听见呼叫后从蓝蓝的天空中飞了下来。仙鹤说：“小鸟，找我有什么事情吗？”小鸟说：“仙鹤，你能载着青蛙看一看天空吗？”仙鹤说：“可以的，小鸟。”

于是仙鹤载着青蛙去看了看广阔的天空。青蛙坐在仙鹤的背上看见了高大的城市、金黄色的沙漠、蓝蓝的大海和绿绿的大山。

青蛙旅行结束后，它对小鸟说了看见的一切，小鸟惊奇的说：“你真的看见了那么多美丽的景色？”青蛙说：“是的，如果你不相信也可以叫仙鹤带你去看看。”

于是小鸟也让仙鹤带它去看看美丽的景色，在看完之后它完全相信青蛙说的一切。

不一会儿，太阳西下了，青蛙、小鸟对仙鹤说：“谢谢你仙鹤，今天带我们看了这么美丽的景色，明天再见”

今天的旅行改变了青蛙对天空的认识，天空真的是很大很大。

观察癞蛤蟆作文 篇8

人们都说蟾蜍是个捉虫能手，捉虫健将，一开始，我怎么也不相信，可今天，我亲眼目睹了这一画面。

星期天，我和爸爸去外面溜达，突然，半路上蹦出了一个程咬金，一只胖乎乎而且丑陋的癞蛤蟆。我对这只癞蛤蟆的第一印象不怎么好，心想：看它还是捉虫能手呢！长这么吓人，不会所有的`昆虫都是被它吓死的吧？我带着好奇的心情去看它怎么捉虫，我慢慢地跟着它，因为它实在太慢了，好像我稍微快一点就会踩到它。

它非常难看，害得我在后面恶心了好几次。我还是不相信它这样能捉到昆虫。突然，一只苍蝇落在了它旁边的草尖上，我心想：可以看好戏了！只见这只蟾蜍悄悄地逼近苍蝇，盯了一会，接着把舌头一伸，粘住苍蝇，再往回一缩，头一伸，就吃掉了。

啊！蟾蜍虽然外表不怎么好看，但它是捉虫能手呀！

观察癞蛤蟆作文 篇9

今年暑假，我和爸爸回老家。我听见老家的田里蛙声不断，就下田去抓青蛙。青蛙们很灵活，我刚把手放下，它就跳开了。

我换了一种方法捉，青蛙终于我捉到了，刚准备把它可他却放进瓶子里，可它却逃跑了。我生气的一跺脚，差一点陷进泥里。我又换了一种方法捉，我先瞄准好目标，用迅雷不及掩耳之势的用瓶子把它盖住，再小心翼翼地从它下方连着土给铲了上来，“成功了！”我高兴的欢呼起来，接着我用盖子一只一只的把它抓了起来。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越来越多，我自己的技术越来越精湛了。突然，我发现了一只大青蛙，我又扑了上去，不过，我可摔了一个狗啃泥，却又抓到了大青蛙，青蛙在我手中动来动去差一点就让他逃了。我找来一根把它绳子把它的脚给绕住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳来了，我想：小青蛙太小了还是把它放了吧！不一会儿，我带上瓶子出发了，我在各个地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙没有放。

爸爸问我“为什么不把它也放了？”我说“这只是留给我玩的。”爸爸说“青蛙是益虫……”还没等他说完我就把它放了。