琴声叮咚作文

【#作文# #琴声叮咚作文范文#】在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的琴六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

琴声叮咚作文 篇1

翻开那已发黄的书本，看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符，不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。

我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的时候，老师说：“手要拱起来，像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说，我觉得好简单，可到自己去做的时候，手却一直立不起来。如果右手一直像这样的话，就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上，然后用左手的食指把右手掌往上托，托到一定的高度后松手，让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次，终于可以一点儿一点儿地拱高了。

接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键，这种事让用右手写字的人做简单，可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来，先是大拇指顺利过关，到了无名指就不行了，它老是弹不下去，就是按下去了，也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说：“你先用中指帮忙弹一下，等无名指练好了，你再慢慢改回来。”对呀，手指之间可以互相帮忙，还是老师理解我。后来练多了，不知不觉中，我的.无名指没力气的毛病改好了。

虽然学琴伊始有数不清的困难，但是到了后来，我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后，会有很大的成就感，特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后，我弹，姐姐和妈妈唱，多惬意呀！

学琴，苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。

琴声叮咚作文 篇2

烈日炎炎，晴空万里。阳光洒在身上，暖洋洋的。望着操场，我下定决心，从今天起，要开始奋斗了。

事情还要从两个月前说起，体育老师语重心长地对我说：“你要加强练习啊，这样下去会被大部队落下的。”于是，奋斗开始了。

爸爸听说我要锻炼长跑，自告奋勇地陪我练习。望着似乎没有边际的操场，心中敲起了退堂鼓，但我咬紧牙关，还是义无反顾地冲了出去。

“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的时间在耳边响起，促使精疲力尽的我抬起腿，继续往前冲。虽然已经跑完了一圈，但我丝毫快乐不起来。距离终点越来越近，腿也越来越无力，胸口宛如被什么堵住一样，无法呼吸。我拼尽全力往前冲，距离终点还有50米，40米，30米……“嗒”的一声，秒表暂停的声音伴着我冲过了终点线。

就这样，我在如同炼狱般的练习下坚持了45天，最终，在我的期待与忐忑不安中，那一天到来了――800的测试。

当我最终出此刻起跑线上，命中注定的哨音响起，我便知道，奋斗的时刻又来了。

这是我最后的奋力一博，伴着熟悉的秒表声，满头大汗的我冲过了终点。“3分57秒”，我有史以来最好的成绩。

面对老师欣慰的目光，同学们夸奖的话语，我的心中充满了成就感与自豪感。我的奋斗，我的坚持，果然没有白费。

主席说过：“无奋斗，不时代青春。”青少年正处在该奋斗的年纪，我相信，有自己，敢奋斗，就能成功。

在暖洋洋的阳光下，是经历奋斗的青年，脸上洋溢着比太阳还耀眼的笑脸，那是奋斗的骄傲与自豪，成功在招手。致敬！我奋斗的时光。

琴声叮咚作文 篇3

你是否还记得那些为之奋斗的时光？那些挑灯夜读的时光，那些苦练乐器的时光，那些坚持锻炼的时光……每一个都需要珍藏，需要致敬。每一个，都让我通向更好的远方！

热浪滚滚袭来，树叶在烈日的暴晒下打着卷儿。此起彼伏的蝉声乱了我的心绪。三圈，两圈，一圈……真的跑不动了，我大口喘着粗气，一下瘫坐在地。就差那么一点点，每一次都差那么一点点。我低着头，眼里氤氲着水雾顺汗淌下，但我不甘失败。我暗下决心，我要为长跑而奋斗！

从此，晚饭后的体育场上，多了一个身影，塑胶红跑道上，路边的梧桐树旁，都有我的足迹，我咬紧牙关，纵使汗如雨下，也迈动我略显沉重的步伐，一圈，一圈，又一圈。胸腔传来的疼痛使我不得不放慢脚步，肌肉已绷到最紧，宛如随时都有可能“停工”。还有一圈，加油，别放弃，我可以的！我在心底为自己打气，步履不曾停下，反而更加坚定有力。头发被汗浸湿，眼前就是终点，还有几步了！我甩了甩头，一下冲了过去，跌倒在地。我成功了，我克服了艰难！我已累得说不出话，月明星稀，晚风送来阵阵凉意，梧桐叶被吹得沙沙作响。这样的时光，这美！我的奋斗终是没有白费！

又一次体育考试，我信心满满，跑了两圈还不喘，这回的终点，宛如离我分外近。三十米，二十米，十米……我大步一跨，轻松越过终点。听见成绩后，我久悬的心一秒落了下来。感谢那段为长跑而不懈奋斗的时光。

主席说过：“无奋斗，不时代青春！”

夏日的蝉鸣为我加油，明月星辰伴我奋斗。奋斗路上，也许总有坎坷，但我不曾放弃。这段时光，我铭记于心。我为我自己致敬，致敬坚持不懈的自己，致敬奋斗的这段时光！

琴声叮咚作文 篇4

剪一段时光，放在最美的段落。鲜衣群马，仗剑天涯。杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”五分钟青春绽放的背后，是不为人知的“台下午五周功”。

初一那年，为了学校国旗下表演的节目，班主任从网上找来男女组合的华尔兹舞蹈。我们跟着视频“一嗒嗒，二嗒嗒……”地学。同学们个个左顾右盼，你看我看你没有人要跳的意思，知道后来传来那句：“傻货，都别傻等了，开始跳呀！”看到班主任的到来到，不灵活的小脚不得不开始舞动起来。

刚开始，男女两人都互相拍手时，脚总会不经意地踩到；转圈时，也因没有默契而打结；排队时，也会因拥挤在看起来一盘散沙。班主任看着我们，摇了摇头：“来，都站在一旁给我看好了。”音乐响起，班主任的脚步开始随着音乐舞动起来。当然了，结果并不是想象当中的那么帅气：踉跄的脚步，抖动了舞姿，及没有舞伴独舞的忧伤……台下传来一阵“吁”的声音，但他的脚步却依旧没有停下。

不到一会儿，台下不屑的声音完全停下。随着班主任坚持到舞蹈的最后一秒，我们的内心都为之震撼。尽管舞姿不那么优美，但他依旧尽自己的.努力完成表演。这一次，我们没有退缩，而是主动点开了开始键，没有再出现玩笑，也没有了散慢的心境，而是汇聚成了一股坚持不懈，永不放弃的力量。

一周，两周，三周过去了，由原来在地上摇摆不定的脚丫也开始变得稳扎稳打，原来男女两人转圈儿的不配合，开始建立起到双方的小默契，原来散漫的队形也变得整齐有序。

时间就像手中的细沙的，晃眼就溜走了。这不，一下就到了第五周升旗了。同学们整齐待发，男生们打好了自己的领结，女生们扎起了高马尾。精神抖擞地站在了国旗下。等待主持人念到下面有请七年级b班带来的舞蹈——华尔兹。

音乐响起，同学们尽最大的努力完成了每一个动作。当音乐停下那刻，台下响起了热烈的掌声，悬在我们每一个人心中的石子，终于落了下来，我们每个人的心里也倍有成就感。

转眼我们初三了，每当遇到困难时，我们都会想起初一时那场升旗表演，正所谓不苦不累，初三无味，不拼不博，等于白活。

青春不是彷徨无奈，更不是自暴自弃，而是在困难重重的路上，坚定信念，迎难而上。

琴声叮咚作文 篇5

我拎起裙边，踮起脚尖，向面前的评委深深鞠了一躬，低下头看着经历过无数次摩擦的芭蕾舞鞋，它成为了我奋斗的见证。

很小的时候，妈妈就带我去学习芭蕾，到此刻已经要考九级了。以前刚接触芭蕾舞时，天真的认为只是穿着舞鞋在台上舞蹈。可当我学习久了，发明芭蕾像变了一种似的。每当上课，杆下压腿会因疼痛而飚下泪水踮脚挺直身体会忍不住尖叫。现如今，将要迎来的是九级考试，万万不可松懈啊！

我下定决心开始加倍练习。穿上芭蕾舞鞋跳起C大调舞曲，不断旋转跳跃，脚趾已经被鞋尖里那块木头磨出了血泡。最终，最后一次落地的瞬间不小心摔倒在地上。老师急忙跑了过来，帮我脱掉舞鞋。大脚趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一缕鲜血，脚趾的指甲盖因多次挤压而变形，有的已经脱落了。老师心疼地抚摸着我说：“要不你在家歇息一个星期吧，你的腿要歇息一会，这样练下去会受不了的。”

我只是擦干了眼泪，摇了摇头：“不，我不需要，我可以坚持下来。老师，我还有几个动作还没做到位，您帮我看看吧，我一定要给我的九级考试交上满足的答卷。”老师只好点点头，心疼地扶我起来。

经过长达两个月的魔鬼练习。我的芭蕾舞鞋因为强烈摩擦而换了三双，腿上也是不小心摔倒而留下的青一块紫一块。可是，每当我难受，不想练的时候，脑袋里总想起：那时，刚刚开始学习芭蕾时，我还是一个小女孩，一转眼，我变得这么大了，时光飞逝，芭蕾是我当初自己选的，我不能这么轻易就放弃它，它陪伴了我的.童年。

九级考试的那晚，我画上了美丽的妆容，穿上洁白的芭蕾舞裙，站在舞台上，跳出了最轻盈自信的步伐。

“台上一分钟，台下十年功！”这段奋斗成为了我心中那颗最耀眼的星星，它的闪耀致敬了我奋斗的时光。

琴声叮咚作文 篇6

有渔夫钓鱼把大鱼都丢回河里，只因家中的锅太小，何不将钓到大鱼拿到集市上卖掉，再买回小雨?此渔夫过于拘泥，笨拙，不知变通，由此鉴之：善于变通，方可赢得人生。规则。只有善于变通，世界才能更加丰富多彩，才能奏响阳春白雪，才能“一览众山小”。

也有一些人十分善于变通。古时，官员玩弄权势，欺上瞒下，欺压百姓。他们将变通运用到极致，左右逢源，让自己的生活的更舒适，全然已忘黎明苍生，终处死刑。近代，在列强用大炮打开中国国门，一些善于变通的.人投降叛国，谄媚于洋人，卑躬屈膝，低到尘埃中去。他们将中华民族的气节视为粪土，将华夏子孙的傲骨抛得一丝不剩。他们赢得人生了么?是的，他们赢得了，只不过赢得的是满身臭名与人们的唾弃。

反观当下社会，一些官员只知变通，内心毫无原则，终抵不住名利诱惑，误入歧途，作为官员要向文天祥坚定原则，“人生自古谁无死”，要有一样的变通，如林则徐，即使被贬到边疆，他依然在造福一方百姓，修水利，建公渠，他的变通，是变着法子为民谋福。于我们个人又何尝不是，在生活中不要死磕到底，但是又必须坚守住原则这一底线，才能全面发展。

琴声叮咚作文 篇7

中华历史千悠悠，在梦中我读自神游，奇妙的与时间倒走，来到古老的尽头。

嘿呦，嘿呦，听见整齐划一的节奏，看见一双双黝黑的双手，千万臣民荣辱与共，为了建造万里锦绣，抵御外寇。西起嘉峪关，东到辽东虎山，这是何等的壮举，令人赞叹；继而，伴着江水悠悠，尽兴畅游，南起杭州，北至京都，一路千里风光尽收，这是何等的伟业，令人敬佩。中华民族的先人们，以他们的汗水与鲜血绘成了一幅美丽的画卷，是万里长城的雄壮，亦有着京杭运河的婉约与柔美，而这一切，都愿意中华民族精神之所在：坚守与变通。即便是今朝，亦是我辈们万不能丢弃的财富与瑰宝。

站在历史的海岸瞭望那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不愿随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日终日难饱，也愿怡然自乐躬耕陇亩，这是高雅的'选择…无论最初的目的是什么,但是也都无悔.

物欲纵流的时代，纸醉金迷的生活，许多人迷失在其中，成为现实的奴。无尽的诱惑与欲望就像一个沼泽池，吞噬人们的本心。‘’天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”曾经的‘’老酸奶‘’，抵不住利的诱惑，非法用破旧皮鞋制造老酸奶，最终落得身败名裂；曾经被誉为‘’良心企业‘’的多家知名药厂，也相继被爆出‘’毒胶囊‘’事件，同样是在利的面前失去了本心。

纵观古今，又有多少英才不知变通，身死人手，为天下笑，为天下警。项羽不能委曲求全，终至乌江自刎。刘备舍不下丧弟之痛，以致白帝托孤。清廷不知变法更新，才将中华民族送上飘摇之路……往事不堪回首，多少沧桑，警钟长鸣。

学会变才能审视自己的错误，学会变才能更好地纠正自己的错误。沉浮于天地间，若只顾仰头俯视别人，不会低头审视自己，只会落入自满的深渊。金銮殿上，群臣俯首，惧怕天威。待她读完骆宾王将她骂的狗血淋头的《讨武缴文》后，莞尔一笑，大赞此人才华，不但不动气，还责怪宰相不能早日发现此人才华。群臣面面相觑，不得甚解。一代女皇武则天，这是何等的雅量与气魄，让她托起日月当空的光辉。她去世后给自己留下了一块无字碑，功过自由后人评判，她深知，无字，方能不朽。正是这面对指责懂得低头审视自己的雅量，才使一代女皇的雅量自古流传。

在今朝，吟听着雅鲁藏布江的怒吼，跟着黄河雄浑激荡的节奏，看着珠江婉约柔情的颤抖，这是一个民族，一个古老民族雄起的前奏，我们要让自己化为一个个音符，让这个乐章在高潮永远演奏。

琴声叮咚作文 篇8

枯木龙吟是一把神琴，为什么叫神琴呢？因为它当初是一代琴帝叶音竹使用过次数最多的一把琴，而且，在使用时会发出轻微的吟声，像龙吟，因此而得名。

枯木龙吟是用百年龙魂树，做的.琴身。琴身上纹路清晰而特异，普通古琴是依凤身形而制成，其全身与凤身相应，有头，有颈，有肩，有腰，有尾，有足，而此时他膝上地这张古琴却不是以凤形而是龙形，“琴头”上部为龙首状，额下端镶有用以架弦地硬木，称为“岳山”，是琴地最高部分，琴底部有大小两个音槽，位于中部较大地称为“龙池”，位于尾部较小地称为“凤沼”，这是上山下泽，又有龙有凤，象征天地万象，岳山边靠额一侧镶有一条硬木条，称为“承露”，上有七个“弦眼”，用以穿系琴弦，其下有七个用以调弦地“琴轸”，琴头地侧端，又有“凤眼”和“护轸”，刻有浅槽地硬木“龙”，用以架弦，龙?两侧地边饰称为“冠角”，又称“焦尾”，七根琴弦上起承露部分，经岳山、龙?，转向琴底地一对“雁足”，象征七星，琴面上地十三个“琴徽是用象牙雕琢而成。

这就是一代神琴，枯木龙吟。